B1 noun #3,000 सबसे आम

理解力

rikairyoku

When you're at the C1 level in Japanese, your 理解力 (rikai-ryoku) should be quite advanced. You can understand a wide range of demanding, longer texts and recognize implicit meaning.

You're able to express yourself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. This means your ability to comprehend complex ideas, abstract topics, and nuanced conversations is strong, allowing for effective and sophisticated communication.

उच्चारण मार्गदर्शिका

UK /ri.kai.ɾjo.ku/
US /ri.kaɪ.rjo.ku/
short
तुकबंदी
chikara shikaru hikari
आम गलतियाँ
  • mispronouncing the 'u' at the end as a strong vowel

स्तर के अनुसार उदाहरण

1

彼の説明は理解力が必要だ。

His explanation requires comprehension.

A noun modifying another noun with の.

2

この本は理解力を高めるのに役立つ。

This book helps improve understanding ability.

Verb ending 〜のに役立つ (useful for 〜ing).

3

子供の理解力に合わせて話す。

Speak according to a child's comprehension.

〜に合わせて (according to 〜).

4

彼女には優れた理解力がある。

She has excellent comprehension.

〜がある (to have).

5

テストで理解力が試される。

Comprehension is tested on the exam.

受身形 (passive voice).

6

彼の理解力はとても速い。

His understanding ability is very quick.

Adjective modifying a noun.

7

私はあなたの理解力に感謝している。

I appreciate your understanding.

〜に感謝する (to be grateful for 〜).

8

理解力が不足していると、問題が起こる。

If comprehension is lacking, problems will occur.

〜と (if/when).

खुद को परखो 18 सवाल

writing B2

Imagine you are explaining a complex new software feature to a colleague. Write a short email (3-4 sentences) to your boss describing your colleague's '理解力' (comprehension ability) regarding the feature. Focus on whether they grasped it quickly or needed more explanation.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

部長、田中さんの新しいソフトウェア機能についての理解力は素晴らしいです。彼は説明をすぐに把握し、いくつかの複雑な点についても的確な質問をしてくれました。チームにとって大きな力になるでしょう。

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
writing B2

You are writing a review for a textbook. How would you describe its effectiveness in improving a student's '理解力' (comprehension) of Japanese grammar? Write 3-4 sentences.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

この教科書は、学習者の日本語文法に対する理解力を大幅に向上させます。各章の終わりにある演習は、学んだ内容の定着に役立ち、複雑な概念も分かりやすく説明されています。初級から中級への橋渡しとして非常に優れています。

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
writing B2

You are discussing a friend's progress in a new hobby. Write 3-4 sentences about how their '理解力' (understanding ability) is helping them master it. What specific aspects are they understanding well?

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

最近始めた友人の新しい趣味、ギターについてですが、彼の理解力のおかげで驚くほど上達が早いです。彼は楽譜の読み方やコード進行の理論をすぐに吸収し、練習のポイントも的確に捉えています。この調子ならすぐにプロ並みになるかもしれません。

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
reading B2

佐藤先生が学生の理解力を高めるために行っていることは何ですか?

Read this passage:

佐藤先生は、学生たちの多様な学習スタイルに合わせて指導方法を工夫しています。特に、難しい文法の説明をする際には、具体的な例を多く用いることで、学生たちの理解力を高めるよう努めています。その結果、彼のクラスでは、以前よりも学生たちの学習意欲が向上しました。

佐藤先生が学生の理解力を高めるために行っていることは何ですか?

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 具体的な例を多く用いる

佐藤先生は、難しい文法の説明をする際に「具体的な例を多く用いることで、学生たちの理解力を高めるよう努めています」とあります。

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 具体的な例を多く用いる

佐藤先生は、難しい文法の説明をする際に「具体的な例を多く用いることで、学生たちの理解力を高めるよう努めています」とあります。

reading B2

チームリーダーがタスクを割り振る際に考慮したのは何ですか?

Read this passage:

新しいプロジェクトの計画を練る際、チームリーダーは各メンバーの理解力を考慮に入れ、タスクの割り振りを行いました。特に、専門知識が要求される部分については、その分野に精通したメンバーに任せることで、全体の効率を高める狙いです。これにより、誤解による手戻りを最小限に抑えることができました。

チームリーダーがタスクを割り振る際に考慮したのは何ですか?

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 各メンバーの理解力

チームリーダーは「各メンバーの理解力を考慮に入れ、タスクの割り振りを行いました」と明記されています。

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 各メンバーの理解力

チームリーダーは「各メンバーの理解力を考慮に入れ、タスクの割り振りを行いました」と明記されています。

reading B2

幼い子供の理解力に関して、どのような学習方法が効果的だと述べられていますか?

Read this passage:

幼い子供に複雑な概念を教えるのは難しいことです。彼らの理解力はまだ発達途上にあり、抽象的な思考よりも具体的な体験に基づいた学習の方が効果的です。絵本や遊びを通して、楽しみながら学ぶことが、長期的な知識の定着につながります。

幼い子供の理解力に関して、どのような学習方法が効果的だと述べられていますか?

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 具体的な体験に基づいた学習

幼い子供の理解力は「抽象的な思考よりも具体的な体験に基づいた学習の方が効果的です」と書かれています。

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 具体的な体験に基づいた学習

幼い子供の理解力は「抽象的な思考よりも具体的な体験に基づいた学習の方が効果的です」と書かれています。

listening C1

The speaker is talking about someone's complex story.

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 彼の話はとても複雑で、私の理解力を試されているようだった。
सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
listening C1

The speaker had difficulty understanding something new.

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 新しいプロジェクトの計画を理解するのに時間がかかりました。
सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
listening C1

Someone's proposal was easy to understand.

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 彼女の提案は明確で、誰もがすぐに理解できました。
सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
speaking C1

Read this aloud:

この難しい概念を理解力のある言葉で説明してください。

Focus: 理解力 (rikai-ryoku)

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
speaking C1

Read this aloud:

彼の説明は、私の理解力には少し難しすぎた。

Focus: 難しすぎた (muzukashi-sugita)

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
speaking C1

Read this aloud:

あなたの理解力が高いので、説明が簡単で助かります。

Focus: 高い (takai)

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
listening C2

The speaker is impressed by someone's quick understanding of a complex theory.

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 複雑な理論を瞬時に理解する彼の理解力には驚かされます。
सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
listening C2

The speaker emphasizes the necessity of insight and understanding for solving a problem.

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: この問題の解決には、深い洞察力と優れた理解力が不可欠だ。
सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
listening C2

The speaker attributes the smooth progress of a meeting to someone's understanding.

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब: 彼女の理解力のおかげで、会議はスムーズに進行した。
सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
speaking C2

Read this aloud:

彼の理解力は、複雑な状況を分析し、的確な解決策を見出す上で非常に役立っている。

Focus: 理解力 (rikai-ryoku) の「り」と「りょ」の発音

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
speaking C2

Read this aloud:

新しい概念を学ぶとき、理解力があるかどうかで習得のスピードが大きく変わる。

Focus: 大きく変わる (ookiku kawaru) の「く」と「か」の発音

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:
speaking C2

Read this aloud:

異なる文化背景を持つ人々と働くには、互いの視点を理解する力が求められる。

Focus: 求められる (moto-me-ra-reru) のアクセント

सही! बिलकुल नहीं। सही जवाब:

/ 18 correct

Perfect score!

क्या यह मददगार था?
अभी तक कोई टिप्पणी नहीं। अपने विचार साझा करने वाले पहले व्यक्ति बनें!