When you want to ask something in Korean, the verb you'll use is 질문하다 (jilmunhada). This literally means 'to question' or 'to ask a question'. You'll often see this verb in formal settings or when you're specifically referring to the act of posing a question. For example, if a teacher asks, "Do you have any questions?" they might use this verb. While there are other ways to ask for information, 질문하다 specifically refers to asking a 'question'.
Beispiele nach Niveau
교수님께 질문하려고 손을 들었어요.
I raised my hand to ask the professor a question.
A common way to express intent is by using -(으)려고.
궁금한 점이 있으면 언제든지 질문하세요.
If you have anything curious, please ask questions anytime.
-(으)면 is a common conditional ending meaning 'if' or 'when'.
회의 중에 질문할 기회가 없었어요.
I didn't have a chance to ask questions during the meeting.
-(을) 기회가 없다 means 'to not have an opportunity to do something'.
그녀는 항상 똑똑한 질문을 합니다.
She always asks smart questions.
똑똑하다 describes something as 'smart' or 'clever'.
발표가 끝난 후 질문 시간이 있을 거예요.
There will be a question time after the presentation ends.
-이/가 끝난 후 means 'after something ends'.
저는 수업 시간에 질문하는 것을 좋아해요.
I like asking questions during class.
-(으)ㄴ/는 것을 좋아하다 means 'to like doing something'.
처음에는 질문하기가 좀 망설여졌어요.
At first, I hesitated a bit to ask questions.
-(으)기가 망설여지다 means 'to hesitate to do something'.
솔직히 말해서, 저는 그 질문에 대답하기 어려웠어요.
Honestly, it was difficult for me to answer that question.
솔직히 말해서 means 'honestly speaking' or 'to be honest'.
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저는 선생님께 ___.
The sentence means 'I ask the teacher a question.' '질문합니다' (jilmunhamnida) means 'ask a question' in a polite form.
궁금한 것이 있으면 ___.
The sentence means 'If you have something you're curious about, please ask a question.' '질문하세요' (jilmunhaseyo) is the polite imperative form of 'to ask a question'.
학생들이 선생님에게 ___.
The sentence means 'The students asked the teacher a question.' '질문했어요' (jilmunhaesseoyo) is the past tense of 'to ask a question' in a polite form.
저는 오늘 숙제에 대해 ___ 싶어요.
The sentence means 'I want to ask a question about today's homework.' '질문하고 싶어요' (jilmunhago sipeoyo) means 'I want to ask a question'.
이해 안 되면 언제든지 ___.
The sentence means 'If you don't understand, please ask a question anytime.' '질문해주세요' (jilmunhaejuseyo) is a polite request to ask a question.
회의 중에 많은 ___ 있었습니다.
The sentence means 'There were many questions during the meeting.' '질문이' (jilmun-i) means 'questions' (subject particle attached).
Which of these means 'to ask a question'?
질문하다 (jilmunhada) means 'to ask a question'. 먹다 (meokda) is 'to eat', 자다 (jada) is 'to sleep', and 가다 (gada) is 'to go'.
Complete the sentence: 저는 선생님께 ________.
The sentence means 'I ask a question to the teacher.' '질문해요' (jilmunhaeyo) is the correct verb form for 'to ask a question'.
If you don't understand something, what would you do?
When you don't understand, you would ask a question. '질문해요' (jilmunhaeyo) means 'I ask a question'.
질문하다 (jilmunhada) means 'to eat'.
No, 질문하다 (jilmunhada) means 'to ask a question'. 'To eat' is 먹다 (meokda).
You can use 질문하다 (jilmunhada) when you want to ask something.
Yes, 질문하다 (jilmunhada) is the verb 'to ask a question'.
To say 'I ask a question' in Korean, you can use '저는 질문해요'.
Yes, '저는 질문해요' (jeoneun jilmunhaeyo) is a correct way to say 'I ask a question' in polite Korean.
Translate this sentence into Korean: "I ask a question."
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저는 질문합니다.
Complete the sentence in Korean: "선생님께 ___ ." (to the teacher ___ .)
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선생님께 질문하고 싶어요.
Write a short Korean sentence using '질문하다' to say someone is asking a question.
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그는 질문해요.
What does the speaker often do because they are curious?
Read this passage:
저는 궁금한 것이 많아요. 그래서 항상 질문을 많이 해요. 친구들도 저에게 질문을 많이 해요.
What does the speaker often do because they are curious?
The passage says "그래서 항상 질문을 많이 해요" which means "So I always ask many questions."
The passage says "그래서 항상 질문을 많이 해요" which means "So I always ask many questions."
What does the student want to do?
Read this passage:
학생이 손을 들어요. 선생님에게 질문하고 싶어요. 선생님은 학생에게 괜찮다고 말해요.
What does the student want to do?
The sentence "선생님에게 질문하고 싶어요" directly states the student wants to ask the teacher a question.
The sentence "선생님에게 질문하고 싶어요" directly states the student wants to ask the teacher a question.
What did the friends do after the presentation?
Read this passage:
오늘 수업 시간에 제가 발표했어요. 발표 후에 친구들이 질문했어요. 저는 모든 질문에 대답했어요.
What did the friends do after the presentation?
The passage states "발표 후에 친구들이 질문했어요" which translates to "After the presentation, friends asked questions."
The passage states "발표 후에 친구들이 질문했어요" which translates to "After the presentation, friends asked questions."
다음 중 '질문하다'의 올바른 활용은 무엇입니까? (Which of the following is the correct conjugation of '질문하다'?)
'질문하다'는 동사이므로 다양한 어미와 결합하여 활용될 수 있습니다. (As '질문하다' is a verb, it can be conjugated with various endings.)
회의 중에 궁금한 점이 있으면 어떻게 해야 할까요? (What should I do if I have questions during the meeting?)
회의 중에 궁금한 점이 있다면 적극적으로 질문하는 것이 좋습니다. (It's good to actively ask questions if you have any during a meeting.)
선생님께 어려운 문제를 ____________. (I ____________ the teacher about the difficult problem.)
과거에 어떤 행동을 완료했음을 나타내는 표현입니다. (This expression indicates that an action was completed in the past.)
처음 만나는 사람에게 개인적인 질문을 많이 하는 것은 한국 문화에서 예의 바른 행동이다. (Asking many personal questions to someone you meet for the first time is considered polite in Korean culture.)
한국에서는 처음 만나는 사람에게 개인적인 질문을 많이 하는 것을 실례라고 생각할 수 있습니다. (In Korea, asking many personal questions to someone you meet for the first time can be considered impolite.)
'질문하다'는 동사로, 주어가 직접 질문하는 행위를 나타낸다. ('질문하다' is a verb that indicates the subject directly performs the act of asking a question.)
'질문하다'는 주어가 능동적으로 질문을 던지는 행위를 의미하는 동사입니다. ( '질문하다' is a verb meaning the subject actively poses a question.)
질문이 너무 많아서 회의 진행이 어려워질 경우, 질문을 자제하는 것이 좋다. (If there are too many questions and it becomes difficult to proceed with the meeting, it's better to refrain from asking questions.)
효율적인 회의 진행을 위해 질문의 양을 조절하는 것이 중요합니다. (It's important to regulate the number of questions for efficient meeting progress.)
The speaker is asking for a repetition of a question politely.
The speaker encourages asking questions during a meeting.
The speaker researched before asking the teacher a question.
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질문 있으시면 손을 들어주세요.
Focus: 질문 있으시면
Du hast gesagt:
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저는 발표 후에 몇 가지 질문을 할 예정입니다.
Focus: 몇 가지 질문을 할 예정입니다
Du hast gesagt:
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그 질문에 대해 자세히 설명해 드릴 수 있습니다.
Focus: 자세히 설명해 드릴 수 있습니다
Du hast gesagt:
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Imagine you are a customer service representative. A customer is asking a complex question about a product return policy. Write a short email response in Korean acknowledging their question and explaining that you need to look into it further before providing a complete answer. Use '질문하다' or a related form.
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고객님, 반품 정책에 대한 질문 잘 받았습니다. 정확한 답변을 드리기 위해 해당 내용을 자세히 확인해 보겠습니다. 곧 다시 연락드리겠습니다. 감사합니다.
You are preparing for a job interview. Write a sentence in Korean that you could say to politely ask the interviewer a question about the company's work culture. Use '질문하다' or a related form.
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인터뷰어님, 회사 문화에 대해 몇 가지 질문을 드려도 괜찮을까요?
You are a student asking your professor for clarification on a lecture topic. Write a short message in Korean to your professor. Use '질문하다' or a related form.
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교수님, 지난 강의 내용 중 한 가지 질문이 있습니다. 다시 한 번 설명해 주실 수 있을까요?
위 글의 내용에 따르면, 학생들이 질문을 함으로써 얻을 수 있는 가장 큰 이점은 무엇입니까?
Read this passage:
최근 한 연구에 따르면, 학생들이 수업 시간에 적극적으로 질문하는 것이 학습 효과를 크게 높이는 것으로 나타났습니다. 질문을 통해 학생들은 자신의 이해도를 확인하고, 부족한 부분을 채울 수 있기 때문입니다. 따라서 교사들은 학생들이 자유롭게 질문할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 강조합니다.
위 글의 내용에 따르면, 학생들이 질문을 함으로써 얻을 수 있는 가장 큰 이점은 무엇입니까?
지문에서 '학생들이 수업 시간에 적극적으로 질문하는 것이 학습 효과를 크게 높이는 것으로 나타났습니다'라고 명시되어 있습니다.
지문에서 '학생들이 수업 시간에 적극적으로 질문하는 것이 학습 효과를 크게 높이는 것으로 나타났습니다'라고 명시되어 있습니다.
새로운 기술 도입 시 사용자들이 질문을 많이 하는 주된 이유는 무엇입니까?
Read this passage:
새로운 기술을 도입할 때, 사용자들은 종종 많은 질문을 하게 됩니다. 이는 새로운 시스템에 대한 이해가 부족하거나, 기존 방식과의 차이점에서 오는 혼란 때문일 수 있습니다. 이러한 질문들을 효과적으로 해결하기 위해서는 명확하고 상세한 설명서 제공과 함께, 실시간으로 답변해 줄 수 있는 지원 시스템이 필요합니다.
새로운 기술 도입 시 사용자들이 질문을 많이 하는 주된 이유는 무엇입니까?
지문에서 '새로운 시스템에 대한 이해가 부족하거나, 기존 방식과의 차이점에서 오는 혼란 때문일 수 있습니다'라고 언급하고 있습니다.
지문에서 '새로운 시스템에 대한 이해가 부족하거나, 기존 방식과의 차이점에서 오는 혼란 때문일 수 있습니다'라고 언급하고 있습니다.
인터넷 건강 정보에 대해 작가가 강조하는 바는 무엇입니까?
Read this passage:
많은 사람들이 건강 관련 정보를 찾을 때 인터넷을 이용합니다. 하지만 인터넷에 있는 모든 정보가 정확하거나 신뢰할 수 있는 것은 아닙니다. 따라서 궁금한 점이 있다면 전문가에게 직접 질문하여 정확한 정보를 얻는 것이 중요합니다. 이는 잘못된 정보로 인해 발생할 수 있는 위험을 줄이는 데 도움이 됩니다.
인터넷 건강 정보에 대해 작가가 강조하는 바는 무엇입니까?
지문에서 '궁금한 점이 있다면 전문가에게 직접 질문하여 정확한 정보를 얻는 것이 중요합니다'라고 강조하고 있습니다.
지문에서 '궁금한 점이 있다면 전문가에게 직접 질문하여 정확한 정보를 얻는 것이 중요합니다'라고 강조하고 있습니다.
Asking permission to ask a question to a professor about an issue.
Raised hand during a meeting because of an important question.
Was too nervous to even dare to ask a question at first.
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이해되지 않는 부분이 있다면 언제든지 질문하세요.
Focus: 언제든지 질문하세요 (eonjedeunji jilmunhaseyo)
Du hast gesagt:
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제가 질문하고 싶은 내용은 바로 그 점입니다.
Focus: 바로 그 점입니다 (baro geu jeomimnida)
Du hast gesagt:
Speech recognition is not supported in your browser. Try Chrome or Edge.
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다른 사람의 질문을 듣고 저도 궁금한 점이 생겼습니다.
Focus: 궁금한 점이 생겼습니다 (gunggeumhan jeomi saenggyeotseumnida)
Du hast gesagt:
Speech recognition is not supported in your browser. Try Chrome or Edge.
Imagine you are an investigative journalist. Write a short paragraph (3-4 sentences) for your report where you pose a critical question to a public official about a recent policy change. Use '질문하다' in a formal and probing manner.
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Sample answer
최근 발표된 새로운 환경 정책에 대해 많은 시민들이 우려를 표하고 있습니다. 귀하께서는 이 정책이 장기적으로 환경에 미칠 영향에 대해 어떻게 생각하시는지 질문하고 싶습니다. 또한, 정책 시행에 따른 잠재적 부작용에 대한 정부의 대책은 무엇인지 명확하게 질문합니다. 국민의 알 권리를 위해 투명한 답변을 기대합니다.
You are a CEO responding to a challenging question from an investor during a quarterly earnings call. Write a short, diplomatic response (3-4 sentences) that acknowledges the question and subtly redirects or defers, while still using '질문하다' to refer to the investor's query.
Well written! Good try! Check the sample answer below.
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방금 투자자님께서 핵심적인 질문을 해주셨습니다. 저희 회사의 다음 분기 성장 전략에 대한 깊이 있는 질문에 감사드립니다. 현재로서는 구체적인 수치를 공개하기 어렵지만, 이사회를 통해 심도 깊게 검토 중임을 알려드립니다. 조만간 더 자세한 내용을 공유해 드릴 수 있도록 하겠습니다.
You are a university professor. A bright but sometimes overly enthusiastic student has just asked a very complex question that goes beyond the scope of today's lecture. Write a polite but firm email reply (3-4 sentences) to the student, acknowledging their insightful question but suggesting a more appropriate time or venue for discussion. Use '질문하다' to refer to the student's question.
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OOO 학생, 오늘 강의 시간에 해주신 질문은 매우 흥미롭고 심도 깊은 내용이었습니다. 해당 주제는 오늘 다룬 내용보다 훨씬 광범위하여, 현재 수업 시간에는 자세히 다루기 어렵습니다. 혹시 추가적인 질문이 있으시다면, 제 연구실로 찾아와 주시면 더 자세히 논의할 수 있습니다. 학생의 학구열에 감탄하며, 앞으로도 좋은 질문을 많이 해주시기 바랍니다.
위 글에서 '질문해야 할 것이다'가 의미하는 바는 무엇인가요?
Read this passage:
최근 인공지능 기술의 발전은 사회 전반에 걸쳐 다양한 변화를 가져오고 있다. 특히 교육 분야에서는 인공지능이 학생들의 학습 방식에 혁신을 일으킬 잠재력을 가지고 있다는 평가가 지배적이다. 그러나 일각에서는 인공지능의 도입이 교육 격차를 심화시키거나 인간 교사의 역할을 축소시킬 수 있다는 우려도 제기하고 있다. 이러한 복합적인 상황 속에서, 우리는 인공지능 시대의 교육이 나아가야 할 방향에 대해 끊임없이 질문해야 할 것이다.
위 글에서 '질문해야 할 것이다'가 의미하는 바는 무엇인가요?
이 문맥에서 '질문해야 할 것이다'는 단순히 물어보는 행위를 넘어, 복합적인 상황 속에서 문제의식을 가지고 지속적으로 탐구하고 숙고하며 방향성을 모색해야 한다는 의미로 사용되었습니다. 다른 선택지들은 더 구체적이거나 한정적인 의미를 가집니다.
이 문맥에서 '질문해야 할 것이다'는 단순히 물어보는 행위를 넘어, 복합적인 상황 속에서 문제의식을 가지고 지속적으로 탐구하고 숙고하며 방향성을 모색해야 한다는 의미로 사용되었습니다. 다른 선택지들은 더 구체적이거나 한정적인 의미를 가집니다.
글의 내용에 따라 '질문해야 한다'는 어떤 행동을 촉구하는 것입니까?
Read this passage:
기업의 사회적 책임(CSR)은 더 이상 선택이 아닌 필수가 되었다. 단순히 이윤 추구에만 몰두하는 기업은 소비자와 투자자로부터 외면당하기 쉽다. 기업은 환경 보호, 노동 인권 존중, 지역 사회 공헌 등 다양한 분야에서 책임을 다해야 한다. 하지만 어떤 기업이 진정으로 사회적 책임을 다하고 있는지, 그리고 그 활동이 진정성 있는 것인지에 대해 우리는 끊임없이 질문해야 한다. 피상적인 보여주기식 활동에 현혹되어서는 안 된다.
글의 내용에 따라 '질문해야 한다'는 어떤 행동을 촉구하는 것입니까?
글에서는 기업의 사회적 책임 활동이 피상적인지에 대한 의문을 제기하며, 그 진정성을 비판적으로 평가하고 판단해야 함을 '질문해야 한다'는 표현을 통해 강조하고 있습니다.
글에서는 기업의 사회적 책임 활동이 피상적인지에 대한 의문을 제기하며, 그 진정성을 비판적으로 평가하고 판단해야 함을 '질문해야 한다'는 표현을 통해 강조하고 있습니다.
이 글에서 '과거의 역사가 현재를 살아가는 우리에게 어떤 교훈을 주는지를 끊임없이 질문하며'라는 문장이 시사하는 바는 무엇입니까?
Read this passage:
역사를 올바르게 이해하기 위해서는 단순히 사실을 암기하는 것을 넘어, 왜 그런 사건이 발생했는지, 그리고 그것이 현재에 어떤 영향을 미쳤는지에 대해 깊이 성찰해야 한다. 특히 역사적 사건의 이면에 숨겨진 다양한 관점과 해석을 파악하려 노력해야 한다. 우리는 과거의 역사가 현재를 살아가는 우리에게 어떤 교훈을 주는지를 끊임없이 질문하며, 현재와 미래를 위한 지혜를 얻어야 할 것이다.
이 글에서 '과거의 역사가 현재를 살아가는 우리에게 어떤 교훈을 주는지를 끊임없이 질문하며'라는 문장이 시사하는 바는 무엇입니까?
이 문장은 역사를 단순한 지식이 아니라 현재의 삶과 연결하여 지혜와 통찰을 얻기 위한 지속적인 성찰과 탐구의 중요성을 강조하고 있습니다. 단순히 사실 암기나 원인 분석을 넘어선 깊은 의미를 내포하고 있습니다.
이 문장은 역사를 단순한 지식이 아니라 현재의 삶과 연결하여 지혜와 통찰을 얻기 위한 지속적인 성찰과 탐구의 중요성을 강조하고 있습니다. 단순히 사실 암기나 원인 분석을 넘어선 깊은 의미를 내포하고 있습니다.
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Mehr communication Wörter
~대해서
A2About; a particle indicating the subject of discussion.
~ 에 대해
A2About; concerning; regarding.
~쯤
A2About; approximately (quantity, time)
동의
B1The act of agreeing with someone's opinion or a proposal. A core functional word for IELTS Writing Task 2 'agree or disagree' questions.
모호성
B2The quality of being open to more than one interpretation; inexactness or lack of clarity.
그리고
A1And/and then
공지
A2A formal announcement or notification.
답하다
A1To answer
대답하다
A1To answer
대답
A1Answer; Reply (response to a question)
