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16년을 공부해도 백수가 되는 한국의 진짜 문제ㅣ지식인초대석 EP.60 (조벽 교수 1부)
Lernstatistiken
GER-Niveau
Schwierigkeit
Untertitel (657 Segmente)
입시가 있는 한 대한민국의 미래가
없어요.
>> 와, 너무 세게 말씀하시는데요.
>> 정답을 찾는 훈련을 16년간 받고
있잖아요. 그거 누가 제일 잘하죠?
AI가 해내고 있잖아요. 가치도 없고
의미도 없어요. 그럼 부모님은
어린아이들한테 무엇을 해 줘야
되느냐? 우리가 AI를 능가할 수
있는 유일한 기술. 그게요.
>> 안녕하세요. 한석준입니다. 우리 삶에
진짜 필요한 지식을 전하는 지식인
초대서. 오늘은 교육에 집중하고 있는
우리 학부모님들에게 멘토 같은
존재죠. HD 행복 연구소의 조벽
교수님 자리하셨습니다. 어서
오십시오.
>> 반갑습니다.
>> 네. 미국의 상위권 대학도 그렇고
미국의 상위권 자녀를 길러내고 싶어
하는 부모들도 그렇고 우리나라의
대부분의 부모들이 공부, 성적 따지는
것과는 약간 다르게 리더십이나 사회
공원이나 학교 활동이나 이런 거를
굉장히 중시 여기고 또 평가 항목에도
이런게 많이 들어간다고 알고
있거든요. 이런 차이는 어디서 오는
건가요? 지금 말씀하신 그런 요소들이
미래 리터러스라 그래요.
>> 미래 리터러스요?
>> 예. 이것은 제가 만든 개념이 아니라
유네스코가 꺼내던 개념입니다.
2020년도에 창의력, 비판적
사고력, 소통력, 공감력, 리더십
이런 것들, 협업하는 능력. 근데
그런 것들은 항상 중요해 왔어요.
옛날부터. 근데 너무나 안한
부모님들께서는 옛날부터 있어 왔던 거
별거 아니네 하고 또 그것을 별거
아닌 것처럼 여기는 것이 잘못이에요.
>> 왜요? 옛날 거는 맞잖아요.
>> 자, 미래 리터러는 개념이 뭐냐?
어떻게 설명이 되냐면 미래를 예측을
해서 그 다가오는 미래에 대비하는
능력이 아니다 해요. 미래 리터러스의
개념은 내가 예상하는
미래를 창조하는 능력이에요.
>> 시대에 수능한다기보다 시대를 만들어
간다 이런 뜻인가요?
>> 역시 아주 샤프하게 정리를 해
주셨어요. 그러니까는 키워드는 한끝
차이예요. 예측과 예상. 미래 리터는
예측하는 능력이 아니라는 거예요.
그러나 소위 우리가 알고 있는 초중고
심지어 대학 교육마저 이러 이러한
상황에서 앞으로 어떤 일이 벌어질
것인가 거기에 대한 정답을 찾는
훈련을 16년간 받고 있잖아요. 소위
정답. 그러니까는 데이터를 분석을 해
가지고 거기에 패턴을 찾고 그래서
계산을 해서 추측하는 거 미래를.
그것을 우리가 예측이라 그래요.
이성과 논리로 추론하는 능력. 그거
누가 제일 잘하죠?
>> AI가 잘하겠죠.
>> 그렇죠.
>> 맞습니까?
>> 당연이죠.
>> 그러니까 우리는 그 기술을 엄청나게
엄청 학생들한테 가르치는데 그 기술을
가진 사람들은 앞으로 다 무직된다는
거죠. 근데 아직까지도 우리 한국의
너무나 학부모가 예측하는 기술을
자녀들한테 가르쳐 주려고 애쓰고
있다라는 거예요. 거기서 1등 해
봤자 무직될게 뻔한데.
>> 거기서 1등을 해도 AI만 못 할
것이다.
>> AI 훨씬 못 하죠. 아, 그냥
못하는 것도 아니고 훨씬 못 하는
거예요.
>> 끝도 따라가지 못하는 능력이죠.
거기서 1등한 아이들도. 그러니까는
거기서 미래가 없는 거예요.
>> 아
>> 그러면 그 미래를 딱 내가 내다보고
그 미래에 도달하기 위해서 지금 내가
무엇을 어떻게 해야 하는가 그것을
알아내고 그것을 이행하는 사람이
혁신가라는 거예요. 자, 왜 저가
혁신 하나 쓰냐면 주어진 과거의 어떤
형태를 보고 논리적으로 추론하는 것은
결국은 타성을 따라가겠다는 거죠.
뻔한 미래로 가는 거예요. 그러나
예상이라는 것은 그 타성에서 벗어나는
행위죠. 그것을 바꾸고 우리가
혁신이라는 단어를 쓰잖아요. 앞으로
살아나는 사람은 혁신가들이에요.
자기의 마음을 따를 용기가 있는
사람. AI 시대 그거 없 사람은
AI 밑에서 일을 할 수밖에 없어요.
운이 좋으면, 운이 없으면은 그냥
무직
>> 예상하는 능력이 필요하다는 말씀이
지금이 영상을 보고 있는 어떤
부모님들한테는 굉장히 큰 좌절을 줄
거 같기도 해요. 왜냐면 정답이 있는
문제를 푸는 거에 집중하고 그런 걸
해 주는 학원을 보내고 있었는데
갑자기 정답이 없는 세상에 던져 놓고
여기서 가장 긍정적인 길을 찾아라
이런 얘기 같거든요.
>> 어 그렇게 볼 수도 있고 맞아요.
그러면 그런 부모님들이 아이들을
위해서 무엇을 해야 아이들이 스스로
계획을 세울 수 있는 그런 사람이
되나요?
>> 지금 우리가 AI 시대를
맞이했잖아요. 먼저 학부모드님들께서이
AI 시대가 온 것을 너무나
다행스럽게 여기시고 환영하셔야 돼.
왜냐? 실은 우리가 모두 다 절망하는
것이 하나 있어요. 우리가 아이들
교육 또 아이들의 진로 또 우리나라의
경쟁력 등등을 다 따져 보면은 다들
힘들어 하는 부분이 한 곳에 다
모입니다. 이것 때문에 한국이 지금
아이들이 골병 들고 망가지고 있고
학부모의 등허리가 휘고 있다. 그게
입시잖아요.
>> 입시가 있는 한 대한민국의 미래가
없어요.
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