A2 Basic Verbs 16 min read Fácil

Patrón de sentimientos y sentidos en árabe (faʿila - yafʿalu)

Este patrón faʿila - yafʿalu es clave para verbos de 'sentimientos' y 'sentidos'. Recuerda el cambio de 'i' a 'a'.
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Grammar Rule in 30 Seconds

This pattern describes internal states like emotions or senses where the middle vowel changes from 'i' in the past to 'a' in the present.

  • Past tense uses the pattern faʿila (e.g., ʿalima - he knew).
  • Present tense shifts the middle vowel to 'a' (e.g., yaʿlamu - he knows).
  • These verbs are almost always intransitive and describe a state of being rather than an action.
Past: [Root1-i-Root2-a-Root3] ➡️ Present: [ya-Root1-Root2-a-Root3-u]

Overview

### Overview
¡Hola! Qué gusto saludarte. Como hablante de español, te vas a dar cuenta de que aprender árabe es un viaje fascinante.
En español, nuestras conjugaciones verbales dependen mucho de la terminación del infinitivo (-ar, -er, -ir), pero en árabe, el sistema funciona de una manera mucho más matemática y estructural. Aquí, todo gira en torno a la raíz, que suele consistir en tres letras consonánticas. Imagina que estas tres letras son el 'esqueleto' de la palabra, y para darle vida (tiempo, persona, modo), le ponemos 'ropa' en forma de vocales específicas.
A este sistema lo llamamos أوزان (awzān), que significa 'pesos' o 'patrones'.
Hoy vamos a enfocarnos en un patrón fundamental: el فَعِلَ - يَفْعَلُ (faʿila - yafʿalu). ¿Por qué es tan importante para ti? Porque este patrón es la llave maestra para expresar sentimientos, sensaciones físicas y estados mentales.
En español, a veces usamos verbos de acción y otras veces verbos de estado (como 'estar' o 'sentir'). En árabe, este patrón específico encapsula esa idea de 'experimentar' algo. Es muy común en la vida diaria: cuando quieres decir que tienes sed, que entiendes algo o que escuchas música, estarás usando este patrón.
Comparado con el español, donde tenemos verbos irregulares por todos lados, el árabe es mucho más consistente. Una vez que aprendes el patrón, puedes aplicarlo a muchas raíces distintas. Es como aprender una fórmula matemática que siempre funciona.
¡Prepárate, porque esto hará que tu árabe suene mucho más natural y fluido desde el principio!
### How This Grammar Works
La belleza de este patrón faʿila - yafʿalu radica en su cambio vocálico. En español, tenemos los verbos en -er e -ir que a veces cambian la raíz (como en 'yo siento' vs 'nosotros sentimos'), pero en árabe, este cambio es predecible y sistemático. En el pasado, la letra central de la raíz lleva una kasra (sonido 'i'), y en el presente, esta cambia a una fatha (sonido 'a').
¿Qué significa esto para ti? La kasra en el pasado (faʿila) sugiere que el sujeto está recibiendo una sensación o un estado interno. Es algo que te sucede, no algo que tú 'haces' de forma activa hacia afuera.
Es muy parecido a nuestros verbos de estado o percepción.
Por ejemplo, piensa en el verbo 'entender'. En español decimos 'yo entiendo', pero en árabe usamos فَهِمَ (fahima). La i central nos da esa sensación de 'captar' o 'recibir' el conocimiento.
Cuando pasamos al presente, el cambio a la a (yafʿalu) indica que esa sensación o estado continúa en el tiempo. Es una transición muy lógica. Mientras que otros patrones árabes, como el فَعَلَ - يَفْعُلُ, se usan para acciones físicas claras (como 'escribir' o 'comer'), el patrón faʿila es para el mundo interior: tus emociones, tus sentidos y tus necesidades básicas.
Al aprender esto, ya no verás los verbos como una lista de palabras sueltas, sino como una estructura lógica donde la vocal te cuenta qué tipo de verbo es. ¡Es como tener un código secreto para entender el significado del verbo solo con escuchar su vocal central!
### Formation Pattern
Para formar estos verbos, necesitamos identificar la raíz de tres letras. Llamaremos a la primera letra ف (fāʾ), a la segunda ع (ʿayn) y a la tercera ل (lām). Aquí tienes la estructura base para que la visualices:
| Tiempo | Estructura | Ejemplo (Raíz s-m-ʿ) | Significado |
|---|---|---|---|
| Pasado | faʿila | samiʿa | Él escuchó |
| Presente | yafʿalu | yasmaʿu | Él escucha |
Como ves, la clave está en la segunda letra (la ع). En el pasado es i y en el presente es a. Vamos a ver cómo se conjuga con los pronombres:
Tabla de Conjugación: سَمِعَ (samiʿa - escuchar/oír)
| Pronombre | Pasado (samiʿa) | Presente (yasmaʿu) |
|---|---|---|
| Yo (anā) | samiʿtu | asmaʿu |
| Tú (anta) | samiʿta | tasmaʿu |
| Él (huwa) | samiʿa | yasmaʿu |
| Ella (hiya) | samiʿat | tasmaʿu |
Nota cómo en el pasado, el sufijo tu se añade a la raíz, mientras que en el presente, el prefijo a- (para 'yo') o ta- (para 'tú') marca la persona. Es una estructura muy limpia. Para el imperativo, simplemente tomamos el presente, quitamos el prefijo, añadimos una alif de apoyo y ajustamos las vocales.
¡Es como un juego de construcción con piezas de LEGO!
### When To Use It
Este patrón es tu mejor amigo cuando quieras hablar de ti mismo y de lo que experimentas. Úsalo principalmente en estas cuatro situaciones cotidianas:
  1. 1Emociones: Cuando quieras expresar cómo te sientes. Por ejemplo, فَرِحَ (fariḥa) significa estar feliz. Si quieres decir 'yo me alegré', dirás فَرِحْتُ (fariḥtu). Es el equivalente a nuestros verbos de sentimiento como 'alegrarse' o 'entristecerse'.
  2. 2Sentidos: Para todo lo que entra por tus oídos o vista. El verbo سَمِعَ (escuchar) es el ejemplo perfecto. Lo usarás constantemente en clase cuando alguien te pregunte si escuchas bien.
  3. 3Procesos Mentales: Cuando tu cerebro está procesando información. فَهِمَ (entender) y عَلِمَ (saber/conocer) siguen este patrón. Es muy útil en la universidad o en el trabajo cuando confirmas que has entendido una instrucción.
  4. 4Necesidades Físicas: El árabe es muy preciso con esto. عَطِشَ (tener sed) o شَرِبَ (beber) son verbos que describen estados corporales. Imagínate que estás en un café en Marruecos; usarás شَرِبَ para pedir tu bebida favorita.
Al usar este patrón, le indicas al oyente que estás hablando de una experiencia subjetiva, no de una tarea mecánica. Es la diferencia entre decir 'yo muevo una silla' (acción) y 'yo siento alegría' (estado).
### Common Mistakes
Como hispanohablantes, nuestro cerebro intenta aplicar la lógica del español al árabe, y ahí es donde ocurren los errores comunes. ¡No te preocupes, todos pasamos por esto!
  1. 1El error de la vocal única: En español, no tenemos vocales que cambian dentro de la raíz para marcar el tipo de verbo. Por eso, a veces los estudiantes olvidan cambiar la i por la a al pasar al presente. Intentan decir yasmiaʿu (manteniendo la i), lo cual suena extraño para un nativo. Recuerda: el cambio i -> a es obligatorio.
  2. 2Confusión con verbos de acción: A veces, los estudiantes usan este patrón para verbos de acción física pura (como 'caminar' o 'saltar'). Pero recuerda, este patrón es para el mundo interno. Si intentas usarlo para una acción activa, te sonará un poco 'poético' o filosófico, lo cual puede confundir a tu interlocutor.
  3. 3La interferencia del 'estar': En español, usamos 'estoy cansado' (adjetivo). En árabe, a menudo usamos el verbo تَعِبَ (cansarse). Muchos estudiantes intentan buscar un equivalente al verbo 'estar' antes del adjetivo, cuando en árabe el verbo en sí mismo ya contiene esa carga de 'estado'. ¡Simplifica! Usa el verbo directamente.
### Contrast With Similar Patterns
Es vital que no confundas este patrón con otros que parecen similares. Mira esta comparación:
| Patrón | Tipo de Verbo | Ejemplo | Significado |
|---|---|---|---|
| faʿila - yafʿalu | Estados/Sentidos | samiʿa | Oír |
| faʿala - yafʿulu | Acciones activas | kataba | Escribir |
La gran diferencia es que en el segundo patrón (kataba), la acción es externa y el resultado es visible. En el primero (samiʿa), la acción es interna. Si te equivocas, no es el fin del mundo, pero aprender esta distinción te hará sonar como un experto.
Imagina que faʿila es el mundo de tu mente y tus sentidos, mientras que faʿala es el mundo de tus manos y tu movimiento físico. Esta división mental te ayudará a elegir el patrón correcto automáticamente con el tiempo.
### Quick FAQ
  1. 1¿Tengo que memorizar todos los verbos de este patrón? No, no intentes memorizarlos todos de golpe. Aprende los más comunes como 'entender', 'oír' y 'beber'. Con el tiempo, reconocerás el patrón de forma intuitiva.
  2. 2¿Por qué a veces suena diferente? A veces, si la raíz contiene letras especiales (como las guturales), la pronunciación puede variar ligeramente, pero el patrón faʿila - yafʿalu sigue siendo la base estructural.
  3. 3¿Es muy difícil el cambio de vocal? Al principio parece mucho, pero piensa en cómo en español cambiamos la raíz en verbos como 'querer' -> 'quiero'. ¡Tú ya sabes hacer cambios vocálicos! Solo necesitas entrenar a tu oído para escuchar la diferencia entre la i y la a en el centro de la palabra.
  4. 4¿Puedo usar esto en cualquier contexto? Sí, este patrón es estándar y se usa tanto en el árabe formal como en la mayoría de los dialectos hablados. ¡Es una herramienta muy poderosa para el día a día!

Conjugation of 'to know' (ʿalima)

Pronoun Past Present
Ana
ʿalimtu
aʿlamu
Anta
ʿalimta
taʿlamu
Anti
ʿalimti
taʿlamīna
Huwa
ʿalima
yaʿlamu
Hiya
ʿalimat
taʿlamu
Naḥnu
ʿalimnā
naʿlamu
Antum
ʿalimtum
taʿlamūna
Hum
ʿalimū
yaʿlamūna

Meanings

This pattern governs verbs that express psychological states, sensory perceptions, or physical conditions that are inherent to the subject.

1

Emotional State

Expressing feelings such as happiness, sadness, or fear.

“فَرِحَ الولدُ. (The boy was happy.)”

“يَفْرَحُ الولدُ. (The boy is happy.)”

2

Cognitive Perception

Verbs related to knowing, understanding, or thinking.

“عَلِمَ الخبرَ. (He knew the news.)”

“يَعْلَمُ الحقيقةَ. (He knows the truth.)”

3

Physical Sensation

Verbs describing sensory experiences like hearing or tasting.

“سَمِعَ الموسيقى. (He heard the music.)”

“يَسْمَعُ الصوتَ. (He hears the sound.)”

Reference Table

Reference table for Patrón de sentimientos y sentidos en árabe (faʿila - yafʿalu)
Raíz Pasado (Él) Presente (Él) Significado
ش-ر-ب
شَرِبَ (shariba)
يَشْرَبُ (yashrabu)
Beber
ف-ه-م
فَهِمَ (fahima)
يَفْهَمُ (yafhamu)
Entender
س-م-ع
سَمِعَ (samiʿa)
يَسْمَعُ (yasmaʿu)
Oír
ل-ع-ب
لَعِبَ (laʿiba)
يَلْعَبُ (yalʿabu)
Jugar
ل-ب-س
لَبِسَ (labisa)
يَلْبَسُ (yalbasu)
Vestir / Ponerse
ر-ك-ب
رَكِبَ (rakiba)
يَرْكَبُ (yarkabu)
Montar / Subir
ف-ر-ح
فَرِحَ (fariḥa)
يَفْرَحُ (yafraḥu)
Estar feliz
ح-ز-ن
حَزِنَ (ḥazina)
يَحْزَنُ (yaḥzanu)
Estar triste

Espectro de formalidad

Formal
أَعْلَمُ ذلك.

أَعْلَمُ ذلك. (Daily life)

Neutral
أنا أَعْلَمُ.

أنا أَعْلَمُ. (Daily life)

Informal
عارف.

عارف. (Daily life)

Jerga
بعرف.

بعرف. (Daily life)

Verbos de Experiencia (Forma I)

Experiencia

Sentidos

  • سَمِعَ oír
  • شَمَّ oler

Emociones

  • فَرِحَ estar feliz
  • حَزِنَ estar triste

Estados

  • لَبِسَ vestir
  • فَهِمَ entender

Cambio de Vocal: Pasado vs. Presente

Pasado (i)
فَهِمَ Entendió
شَرِبَ Bebió
Presente (a)
يَفْهَمُ Entiende
يَشْرَبُ Bebe

¿Qué Patrón de Vocal?

1

¿Es un sentimiento o un sentido?

YES
Probablemente فَعِلَ (faʿila)
NO
Revisa acciones físicas
2

¿Es tiempo pasado?

YES
Usa Kasra (i) en el medio
NO ↓

Verbos de la Vida Diaria

☕

En la Cafetería

  • • شَرِبَ
  • • فَهِمَ
  • • سَمِعَ
🚲

En Movimiento

  • • رَكِبَ
  • • لَبِسَ
  • • لَعِبَ
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Ejemplos por nivel

1

أنا أَفْهَمُ.

I understand.

2

سَمِعْتُ الصوتَ.

I heard the sound.

3

هو يَعْلَمُ.

He knows.

4

أنا فَرِحٌ.

I am happy.

1

هل تَفْهَمُ الدرسَ؟

Do you understand the lesson?

2

سَمِعَ الأخبارَ.

He heard the news.

3

لا يَعْلَمُ الحقيقةَ.

He does not know the truth.

4

يَفْرَحُ الولدُ بالهديةِ.

The boy is happy with the gift.

1

لَمْ أَفْهَمْ ما قُلْتَهُ.

I did not understand what you said.

2

يَسْمَعُ الناسُ كلامَ الحكيمِ.

People hear the words of the wise man.

3

عَلِمْتُ أنك قادمٌ.

I knew that you were coming.

4

يَفْرَحُ الجميعُ بنجاحِك.

Everyone is happy with your success.

1

يَجِبُ أن تَعْلَمَ المخاطرَ.

You must know the risks.

2

سَمِعَ صوتاً غريباً في الليلِ.

He heard a strange sound at night.

3

هل تَفْهَمُ أبعادَ المشكلةِ؟

Do you understand the dimensions of the problem?

4

يَفْرَحُ المرءُ بلقاءِ الأصدقاءِ.

One is happy to meet friends.

1

عَلِمَ بما كان يُحاكُ ضِدَّهُ.

He knew what was being plotted against him.

2

يَسْمَعُ الصدى في الجبالِ.

He hears the echo in the mountains.

3

أَفْهَمُ تماماً ما تَعْنِيهِ.

I fully understand what you mean.

4

يَفْرَحُ القلبُ بذكرِ اللهِ.

The heart finds joy in the remembrance of God.

1

عَلِمَ الغيبَ لا يَعْلَمُهُ إلا اللهُ.

The unseen is known only by God.

2

سَمِعَ دبيبَ النملِ.

He heard the creeping of the ants.

3

يَفْرَحُ الفؤادُ بلقاءِ الأحبةِ.

The heart rejoices at meeting loved ones.

4

تَفْهَمُ النخبةُ تعقيداتِ الموقفِ.

The elite understand the complexities of the situation.

Fácil de confundir

Arabic Feelings & Senses Pattern (faʿila - yafʿalu) vs Dynamic vs Stative

Learners mix up the vowel patterns.

Arabic Feelings & Senses Pattern (faʿila - yafʿalu) vs Past vs Present

Learners use past for present.

Arabic Feelings & Senses Pattern (faʿila - yafʿalu) vs Negation

Using wrong particle.

Errores comunes

✗

yafriḥu

✓

yafraḥu

The middle vowel must be 'a' in the present.
✗

fariḥu

✓

fariḥa

Third person singular past is fariḥa.
✗

asmaʿu (as a noun)

✓

asmaʿu (as a verb)

Ensure it is used as a verb.
✗

fariḥa (present)

✓

yafraḥu (present)

Don't use past form for present.
✗

lā fariḥa

✓

mā fariḥa

Use mā for past negation.
✗

mā yafraḥu

✓

lā yafraḥu

Use lā for present negation.
✗

yaʿlimu

✓

yaʿlamu

Middle vowel must be 'a'.
✗

fariḥtu (present)

✓

afraḥu (present)

Conjugate correctly for person.
✗

yasmaʿu (with wrong preposition)

✓

yasmaʿu (direct)

Check verb transitivity.
✗

yaʿlamu (as dynamic)

✓

yaʿlamu (as stative)

Understand the stative nature.

Patrones de oraciones

أنا ___ الدرس.

هل ___ الحقيقة؟

هو ___ الموسيقى.

أنا ___ اليوم.

Real World Usage

Texting very common

أنا عارف.

Job Interview common

أَفْهَمُ المطلوب.

Social Media common

يَفْرَحُ الجميع.

Travel occasional

لا أَسْمَعُ جيداً.

Food Delivery occasional

أَفْهَمُ الطلب.

Classroom very common

هل تَفْهَمُ؟

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💡

La Regla del Sentimiento

Si el verbo es algo que sientes o piensas con el corazón o la mente, como entender o temer, suele usar este patrón 'i-a'. Por ejemplo, para decir 'él entendió': «فَهِمَ الدَرْسَ».
⚠️

No Adivines Demasiado

Aunque muchos verbos de 'estado' siguen esta regla, algunos comunes no. Si tienes dudas, revisa siempre el diccionario. No digas «شَرَبَ» en pasado, di «شَرِبَ».
🎯

Revisa la Raíz

Aprende los 10 verbos más comunes con este patrón faʿila y el resto te saldrá natural. Practica con «سَمِعَ» (escuchó) y «يَسْمَعُ» (escucha).

Smart Tips

Check if it's stative.

كَتَبَ (dynamic) → فَرِحَ (stative)

Focus on the middle vowel.

yafriḥu → yafraḥu

Identify the pattern.

Reading without pattern. → Recognizing faʿila.

Use the right negation.

mā yafraḥu → lā yafraḥu

Pronunciación

ya-fra-hu

Middle vowel

Ensure the 'a' is clear and short.

Question

هل تَفْهَمُ؟ ↗

Rising intonation for questions.

Memorízalo

Mnemotecnia

Remember 'i' for inside (feelings) and 'a' for action (present).

Asociación visual

Imagine a person with an 'i' shaped heart in the past, and an 'a' shaped brain in the present.

Rhyme

Past is 'i', present is 'a', stative verbs are here to stay.

Story

Ali was sad (fariḥa) yesterday. Today, he is happy (yafraḥu). He knows (yaʿlamu) the secret. He hears (yasmaʿu) the truth.

Word Web

فَرِحَعَلِمَسَمِعَفَهِمَحَزِنَشَرِبَ

Desafío

Write 3 sentences using these verbs about your day.

Notas culturales

Often use 'mabsut' instead of 'fariḥa'.

Use 'ʿarif' for 'know'.

Maintain formal patterns in media.

Root-based Semitic morphology.

Inicios de conversación

“

هل تَفْهَمُ الدرسَ؟

“

هل تَسْمَعُني؟

“

هل تَعْلَمُ أين هو؟

“

هل أنت فَرِحٌ اليوم؟

Temas para diario

Write about what you know.
Write about what you hear.
Write about your feelings.
Write about understanding a topic.

Errores comunes

Incorrect

Correcto

Incorrect

Correcto

Incorrect

Correcto

Incorrect

Correcto

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Test Yourself

Completa con la forma correcta en pasado para 'él bebió'.

أَمْسِ، هو ___ العَصِير.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: شَرِبَ
En los verbos de la Forma I de esta categoría, la vocal del medio en pasado es una kasra (i), por lo que es shariba.
Elige la forma correcta en presente para 'él entiende'. Opción múltiple

الآن، هو ___ الكَلام.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَفْهَمُ
El pasado faʿila cambia a una fatha (a) en presente, así que fahima se convierte en yafhamu.
Encuentra el error en esta frase sobre oír. Error Correction

Find and fix the mistake:

هُوَ سَمَعَ الصَوْت.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هُوَ سَمِعَ الصَوْت.
El verbo 'oír' debe tener una kasra en la segunda letra de la raíz en pasado: samiʿa.

Score: /3

Ejercicios de practica

8 exercises
Fill in the correct present tense.

هو ___ (know) الحقيقة.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَعْلَمُ
Middle vowel is 'a'.
Choose the correct past tense. Opción múltiple

أنا ___ (happy) بالأمس.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: فَرِحْتُ
First person singular past.
Correct the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

لا يَعْلَمُ -> (Fix negation)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: لَا يَعْلَمُ
Present negation is lā.
Reorder the sentence. Sentence Reorder

أنا / الدرس / أَفْهَمُ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: أنا أَفْهَمُ الدرس
Subject-Verb-Object.
Translate to Arabic. Traducción

He hears the sound.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَسْمَعُ الصوتَ
Object is accusative.
Match the verb to its meaning. Match Pairs

فَرِحَ - يَعْلَمُ - يَسْمَعُ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: happy - know - hear
Correct meanings.
Conjugate for 'we'. Conjugation Drill

فَهِمَ (past)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: فَهِمْنَا
Correct suffix.
Change to negative. Sentence Transformation

يَفْرَحُ الولدُ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: لَا يَفْرَحُ الولدُ
Present negation.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
Completa la frase: Él está jugando al fútbol. Completar huecos

هُوَ ___ كُرَة القَدَم.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَلْعَبُ
Traduce al árabe: Él se puso una camisa. Traducción

He wore a shirt.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: لَبِسَ قَمِيصاً
¿Qué frase es correcta para 'Él está feliz'? Opción múltiple

Elige la correcta:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هُوَ يَفْرَحُ بِالهَدِيَّة.
Corrige la vocal en presente: Él bebe. Error Correction

يَشْرِبُ القَهْوَة.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَشْرَبُ القَهْوَة.
Ordena las palabras: Él - entiende - la - lección. Sentence Reorder

الدَرْسَ - يَفْهَمُ - هُوَ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هُوَ يَفْهَمُ الدَرْسَ
Empareja las formas de pasado y presente. Match Pairs

Empareja correctamente:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: سَمِعَ : يَسْمَعُ
Él montó el autobús. Completar huecos

___ الحَافِلَة.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: رَكِبَ
¿Cómo se dice 'Él está triste'? Opción múltiple

He is sad.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَحْزَنُ
Traduce: Él entiende. Traducción

He understands.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَفْهَمُ
Encuentra el error: Él jugó ayer. Error Correction

لَعَبَ أَمْسِ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: لَعِبَ أَمْسِ.

Score: /10

Preguntas frecuentes (8)

It is a morphological rule for stative verbs.

No, only stative verbs.

Yes, it is very common.

It will sound incorrect.

Yes, dialects often simplify.

It describes a state, not an action.

Yes, but check transitivity.

No, it is very consistent.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

Regístrate gratis para practicar

In Other Languages

Spanish moderate

Ser/Estar

Arabic uses verb patterns, Spanish uses copulas.

French moderate

Verbes d'état

Arabic vowel shifts are unique.

German moderate

Zustandsverben

Arabic uses root patterns.

Japanese low

Joutai doushi

Arabic verbs vs Japanese adjectives.

Chinese low

State verbs

Arabic conjugation vs Chinese isolation.

Arabic high

Stative verbs

None.

Learning Path

Prerequisites

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