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Die simple Aufgabe, an der jede KI scheitert
آمار یادگیری
سطح CEFR
سختی
زیرنویسها (121 بخشها)
Diese Video wird möglich gemacht durch modernbrain.
Künstliche Intelligenzen entwickeln sich in atemberaubendem Tempo und übertreffen
den Menschen längst in vielen Bereichen. Als entscheidender Durchbruch gelten dabei die
sogenannten „Advanced Reasoning“-Modelle. Fragen wir die KI etwas, durchläuft sie
zunächst einen inneren Denkprozess, in dem sie überlegt und reflektiert,
bis sie entscheidet eine Antwort geben zu können. Und was sie dabei denkt, ist bemerkenswert:
„Moment, ist das überhaupt das, was gefragt ist." „Warte, das könnte falsch sein.
Ich überprüfe das lieber nochmal.“ Diese Protokolle wirken so menschlich,
dass sie für manch einen als Anzeichen von bewusstem Verstand erscheinen.
Sowohl die Entwicklung der KIs als auch die Erforschung der neuronalen Netze in unseren
Gehirnen legen nahe, dass Computer ab einer hinreichenden Komplexität ein Bewusstsein
entwickeln könnten. Gleichzeitig deuten die Erkenntnisse darauf hin,
dass auch unser menschliches Bewusstsein nichts weiter als ein Produkt komplexer
Berechnungen und Algorithmen sein könnte.
Doch gerade in den tiefsten Grundstrukturen der Mathematik finden wir einen starken Hinweis
darauf, dass menschliches Bewusstsein mehr ist als ein Algorithmus. Denn
selbst die besten künstliche Intelligenzen versagen an verblüffend einfachen Dingen:
sogenannten Gödelsätzen. Das sind simple Aussagen, die Menschen verstehen können,
aber an denen selbst die fortschrittlichsten KIs der Zukunft immer scheitern werden. Dies zeigt,
dass das menschliche Verstehen und somit das Bewusstsein,
mehr ist als ein Algorithmus jemals leisten kann. Wie kann das sein? Und was sind diese Gödelsätze?
Die Idee, die wir in diesem Video präsentieren, geht auf den britischen Philosophen John Randolph
Lucas zurück und wurde später vom genialen Mathematiker und Physiknobelpreisträger Roger
Penrose weiterentwickelt. Das Argument wird bis heute kontrovers diskutiert.
Um es zu verstehen, müssen wir zuerst bis an die Wurzeln der modernen Mathematik zurückgehen. Zu
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