Anglais Centre de grammaire

Comprendre la grammaire Anglais plus rapidement

Parcourez le système de grammaire par niveau et catégorie, puis ouvrez des explications claires avec des exemples pratiques.

780 Règles totales
126 Chapitres
7 Niveau CEFR
Comprendre la grammaire Anglais plus rapidement

Tu débutes en grammaire Anglais ?

Commence par les bases et construis tes fondations étape par étape.

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Filtres actifs : Niveau CEFR: A2
A2 Verb Tenses

Past Perfect: What Had Happened Before?

Past perfect (had + past participle) describes an action that happened BEFORE another past action.

  • Form: had + past participle (same for all subjects...
  • Use for the earlier of two past actions
4 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Verb Tenses

Used To: Past Habits and States That Changed

Used to describes habits or states that were true in the past but are not true now. It always refers to something that has changed.

  • Used to + base verb = past habit or state (no long...
  • Negative: didn't use to + base verb
4 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Modal Verbs

Might and May: Talking About Possibility

Might and may both express possibility (about 50% chance). Use might not / may not for negative possibility. At A2 level, might is more common in spoken English.

  • might/may + base verb = possibility (~50%)
  • might is more common in spoken English
4 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Modal Verbs

Should and Shouldn't: Giving Advice

Use should to give advice or a recommendation. Use shouldn't for negative advice. Should is the same for all subjects.

  • Should + base verb: advice (You should sleep more....
  • Shouldn't: negative advice (You shouldn't smoke.)
4 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Verb Moods

Must Not vs. Need Not (Interdiction vs. Choix)

Use `must not` for things you are forbidden to do, and `need not` for things you aren't forced to do.

  • Must not means something is forbidden or against t...
  • Need not means something is optional or not requir...
10 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Verb Moods

Faire des suggestions avec "Let's"

Embrace 'Let's' for friendly, direct group suggestions and shared actions. It's super simple!

  • Use 'Let's' to suggest activities for a group.
  • Formed by 'Let's' plus the base verb.
12 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Conjunctions & Connectors

Donner des raisons avec 'Because'

'Because' is your key to explaining anything and everything in English.

  • Use 'because' to explain *why* something happens o...
  • Form sentences: `[Result] because [Reason]` or `Be...
12 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Sentence Structure

Expressing Purpose with To and For

Use to + infinitive to explain WHY you do something. Use for + noun to say what something is used for. Both express purpose.

  • to + infinitive: why you do something (I went to b...
  • for + noun/-ing: what something is used for
4 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Grammaire

Too, Too Much, Too Many & Enough

Too means "more than needed" (negative); enough means "the right amount". Use too much with uncountable nouns and too many with countable nouns.

  • too + adjective/adverb: The coffee is too hot.
  • too much + uncountable noun: too much noise, too m...
5 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Adjectives & Adverbs

Comparatifs : -er et more

Master '-er' and 'more' to compare anything in English naturally and effectively.

  • Compare two things by their qualities.
  • Add '-er' to short words, 'more' to long words.
10 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Adjectives & Adverbs

Superlatifs Irréguliers : Meilleur, Pire et Plus

Mastering irregular superlatives like 'best' and 'worst' makes your English sound natural and confident.

  • Irregular superlatives (best, worst) don't follow...
  • Formed by unique words: good -> best, bad -> worst...
12 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Adjectives & Adverbs

Comparaisons d'égalité (as...as)

The as...as pattern compares two things as equals using the base form of any adjective or adverb.

  • Use as + adjective + as to show two things are equ...
  • Keep the adjective in its base form; never use com...
10 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Nouns & Articles

Every, Each, All : Parler de groupes

Choose each, every, or all carefully; they change how you perceive the group.

  • Quantifiers every, each, all talk about groups.
  • Each/Every + singular noun/verb; All + plural/unco...
12 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Nouns & Articles

Both, Either et Neither: La Règle des Deux

Master both, either, and neither to confidently talk about exactly two options or items.

  • Use both, either, neither for exactly two items.
  • Both takes plural, either/neither usually singular...
12 exemples 8 exercices 8 FAQ
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A2 Verb Tenses

Do vs Make: What's the Difference?

Do = activities, tasks, work (often vague). Make = creating or producing something. Learn the most common collocations.

  • DO: activities, tasks, work (do homework, do exerc...
  • MAKE: create or produce (make a cake, make a decis...
5 exemples 8 exercices 8 FAQ
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Pourquoi apprendre la grammaire Anglais ?

La grammaire est la base de la maîtrise d'une langue. Sans comprendre les structures grammaticales, tu peux mémoriser du vocabulaire mais tu auras du mal à former des phrases correctes. Voici pourquoi l'étude structurée de la grammaire est importante :

Construis des phrases correctes

Va au-delà des phrases toutes faites. Comprends les règles pour créer des phrases originales et correctes dans toute situation.

Réussis les examens de langues

La grammaire est évaluée dans tous les grands examens de langues — IELTS, DELE, DELF, JLPT, HSK, TOPIK et bien d'autres. Notre programme aligné sur le CEFR correspond directement aux exigences des examens.

Comprends les locuteurs natifs

Connaître la grammaire t'aide à analyser des phrases complexes, comprendre les nuances et suivre les conversations même quand les locuteurs utilisent des constructions avancées.

Progresse plus vite

Les apprenants qui étudient la grammaire de façon systématique atteignent la maîtrise plus rapidement que ceux qui comptent uniquement sur l'immersion. La structure accélère l'apprentissage.

Comment fonctionne notre cours de grammaire Anglais

1

Choisis ton niveau

Commence avec ton niveau CEFR — de A0 Point Zéro à C2 Maîtrise. Pas sûr ? Commence au A0 et progresse à ton rythme.

2

Étudie des chapitres structurés

Chaque chapitre couvre un thème grammatical avec des explications claires, des tableaux de modèles et des phrases d'exemple tirées du monde réel.

3

Entraîne-toi avec des exercices

Teste ta compréhension avec des exercices interactifs — textes à trous, QCM, construction de phrases et exercices de traduction.

4

Suis ta progression et avance

Ta progression est sauvegardée automatiquement. Termine des chapitres, débloque de nouveaux niveaux et regarde ta maîtrise de la grammaire grandir.

Questions fréquentes sur la grammaire Anglais

SubLearn couvre 780 règles de grammaire Anglais réparties sur 7 niveaux CEFR (de A0 à C2), organisées en 126 chapitres structurés. Chaque règle comprend des explications claires, des exemples concrets et des exercices interactifs.

Notre programme de grammaire Anglais couvre les niveaux CEFR de A0 à C2. Chaque niveau est conçu pour correspondre à ton niveau actuel — les débutants commencent avec les structures de phrases de base au A1, tandis que les avancés abordent les constructions nuancées au C1-C2.

Oui ! Toutes les règles de grammaire Anglais, explications et exemples sont entièrement gratuits. Tu peux parcourir le programme complet, lire les explications détaillées et t'entraîner avec des exercices sans aucun frais.

La grammaire est organisée en 126 chapitres thématiques suivant le cadre CEFR. Chaque chapitre regroupe des règles liées — par exemple, les temps verbaux, la structure des phrases ou les particules — pour que tu apprennes les concepts associés dans un ordre logique.

Oui ! Crée un compte gratuit pour suivre les règles de grammaire que tu as étudiées, voir ta progression à travers tous les niveaux CEFR et reprendre exactement là où tu t'es arrêté. Ta progression se synchronise entre tous tes appareils.