Grammar Rule in 30 Seconds
When a verb stem ends in s, sz, z, or dz, the suffix -j assimilates, turning into a double consonant.
- If the stem ends in 's', the 'j' becomes 'ss' (e.g., mos + j -> mosson).
- If the stem ends in 'sz', the 'j' becomes 'ssz' (e.g., olvas + j -> olvasson).
- If the stem ends in 'z', the 'j' becomes 'zz' (e.g., néz + j -> nézzen).
Imperative Assimilation Table
| Stem | Ending | Result | Example |
|---|---|---|---|
|
mos
|
j
|
ss
|
mosson
|
|
olvas
|
j
|
ssz
|
olvasson
|
|
néz
|
j
|
zz
|
nézzen
|
|
húz
|
j
|
zz
|
húzzon
|
|
választ
|
j
|
ssz
|
válasszon
|
|
edz
|
j
|
ddz
|
edzzen
|
Meanings
This rule describes the phonological change that occurs when the imperative or subjunctive marker '-j' is attached to verb stems ending in sibilants or affricates.
Imperative/Subjunctive
Used to express commands, requests, or wishes.
“Olvasson egy könyvet!”
“Nézze meg a filmet!”
Reference Table
| Form | Structure | Example |
|---|---|---|
|
Affirmative
|
Stem + doubled consonant
|
Olvasson!
|
|
Negative
|
Ne + Stem + doubled consonant
|
Ne olvasson!
|
|
Question
|
Stem + doubled consonant + ?
|
Olvasson?
|
|
Short Answer
|
Igen/Nem + verb
|
Igen, olvasson.
|
|
1st Person
|
Stem + -junk/-jünk
|
Mossunk!
|
|
2nd Person
|
Stem + -j/-jál
|
Moss!
|
|
3rd Person
|
Stem + -jon/-jen
|
Mosson!
|
フォーマル度スペクトル
Mossa el az edényeket. (Kitchen)
Mossa el az edényeket. (Kitchen)
Mosd el az edényeket. (Kitchen)
Mosd már el a cuccot! (Kitchen)
The Sibilant Assimilation Map
Sibilants
- s ss
- sz ssz
- z zz
Assimilation vs. Non-Assimilation
Do I double the consonant?
Does the stem end in s, sz, z, or dz?
レベル別の例文
Mossa meg a kezét!
Wash your hands!
Olvasson egy könyvet.
Read a book.
Nézze meg ezt!
Look at this!
Húzza ki a széket.
Pull out the chair.
Ne mossa ki a ruhát!
Don't wash the clothes!
Kérdezze meg a tanárt.
Ask the teacher.
Válasszon egy színt.
Choose a color.
Húzza meg a kötelet.
Pull the rope.
Azt szeretném, hogy olvasson többet.
I would like him to read more.
Nézze meg a dokumentumot, mielőtt aláírja.
Look at the document before you sign it.
Válasszon olyan megoldást, ami mindenkinek jó.
Choose a solution that is good for everyone.
Ne kérdezze meg, mi történt.
Don't ask what happened.
A főnök azt kérte, hogy mindenki nézze át a jelentést.
The boss asked everyone to review the report.
Fontos, hogy mindenki válasszon egy témát a prezentációhoz.
It is important that everyone chooses a topic for the presentation.
Húzza meg a csavart, de ne túl erősen.
Tighten the screw, but not too hard.
A szabály az, hogy mindenki mossa el a saját tányérányát.
The rule is that everyone must wash their own dishes.
Bár ne kérdezze meg, mégis elmondom.
Even if you don't ask, I will tell you.
Válasszon bölcsen, mert a döntés végleges.
Choose wisely, because the decision is final.
Nézze el nekem ezt a hibát.
Forgive me for this mistake.
Húzza meg a határt a munka és a magánélet között.
Draw the line between work and private life.
A törvény előírja, hogy mindenki mossa le a járművét.
The law mandates that everyone wash their vehicle.
Válasszon olyan utat, amely a legkevésbé kockázatos.
Choose a path that is the least risky.
Nézze át a részleteket, mielőtt ítéletet mond.
Review the details before passing judgment.
Húzza meg a vészféket, ha veszélyt észlel.
Pull the emergency brake if you detect danger.
間違えやすい
Learners confuse the causative suffix with the imperative suffix.
Learners try to double the consonant in the 1st person plural.
Learners double consonants for verbs that don't end in sibilants.
よくある間違い
mosjon
mosson
nézjon
nézzen
olvasjon
olvasson
húzjon
húzzon
választjon
válasszon
edzjon
edzzen
mossonn
mosson
olvasszon
olvasson
nézzon
nézzen
húzzjon
húzzon
választasson
válasszon
nézzenek
nézzenek
olvassanak
olvassanak
moszson
mosson
文型パターン
___ meg a ___!
Ne ___ meg a ___!
Fontos, hogy mindenki ___ a ___.
A főnök azt kérte, hogy ___ a ___.
Real World Usage
Nézze meg a legújabb videónkat!
Olvasd el a linket.
Válasszon egyet a lehetőségek közül.
Húzza meg a bőröndöt.
Kérdezze meg a futárt.
Nézze át a dokumentumot.
Listen for the length
Don't over-double
Check the stem
Politeness matters
Smart Tips
Double the 's' instead of adding 'j'.
Double the 'sz' to 'ssz'.
Double the 'z' to 'zz'.
Double the 'dz' to 'ddz'.
発音
Gemination
Hold the consonant sound for twice as long as a single consonant.
Sibilant clarity
Ensure the s/sz/z sounds are distinct before doubling.
Commanding
Mossa! ↘
Falling intonation for a firm command.
Polite Request
Mossa? ↗
Rising intonation for a polite question.
暗記しよう
記憶術
Sibilants are 'hissing' sounds. When they meet the 'j', they get angry and double up to push it away.
視覚的連想
Imagine a snake (s) hissing at a letter 'j'. The snake gets so big and angry that it turns into two snakes (ss).
Rhyme
When the stem ends in a hiss, double the consonant, don't miss!
Story
Imagine a chef named 'Mos'. He is washing dishes. He tries to add a 'j' to his name, but the 's' is too strong. The 'j' disappears, and now there are two 's's. He is now 'Mosson' the dishwasher.
Word Web
チャレンジ
Write down 5 verbs ending in 'z' and conjugate them in the 3rd person imperative in 60 seconds.
文化メモ
People often use the imperative for polite suggestions in cafes.
More formal address is common, so the 3rd person imperative is used frequently.
The imperative is often shortened or used with particles.
The imperative -j suffix is a Proto-Uralic inheritance, while the assimilation is a later development in Hungarian phonology.
会話のきっかけ
Mit olvasson a gyerek?
Melyik filmet nézze meg a vendég?
Hogyan válasszon a főnök?
Miért húzza meg a csavart?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
A gyerek (mos) ___ meg a kezét.
___ meg a könyvet!
Find and fix the mistake:
Nézjon meg a filmet.
Ő választ egyet. (Imperative)
Match each item on the left with its pair on the right:
Ne ___ meg a csavart!
A tanár azt kéri, hogy mindenki ___ ki a feladatot.
Find and fix the mistake:
Ne mossonn meg a ruhát.
Score: /8
練習問題
8 exercisesA gyerek (mos) ___ meg a kezét.
___ meg a könyvet!
Find and fix the mistake:
Nézjon meg a filmet.
Ő választ egyet. (Imperative)
Match: mos, néz, olvas
Ne ___ meg a csavart!
A tanár azt kéri, hogy mindenki ___ ki a feladatot.
Find and fix the mistake:
Ne mossonn meg a ruhát.
Score: /8
よくある質問 (8)
It assimilates into the preceding consonant to avoid awkward clusters.
No, only those ending in s, sz, z, or dz.
No, it is mandatory for correct Hungarian.
Check the last letter of the stem.
Yes, it is standard in all registers.
All 's' endings in Hungarian are sibilants.
No, they are different grammatical structures.
Conjugate sibilant-ending verbs in the imperative.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Imperative forms
Hungarian uses gemination; German uses inflectional endings.
Imperative (Mandato)
Spanish uses vowel changes; Hungarian uses consonant assimilation.
Impératif
French relies on pronoun placement; Hungarian relies on stem-final phonology.
Imperative (Meireikei)
Japanese is agglutinative but uses vowel shifts; Hungarian uses consonant gemination.
Imperative (Amr)
Arabic uses root-pattern morphology; Hungarian uses suffixation.
Imperative (Commands)
Chinese is analytic; Hungarian is agglutinative.
