شبكة الكلمة: medina

تم العثور على 4 روابط

شبكة تفاعلية

المفردات

الفيديوهات

القواعد

العبارات

لغات أخرى

مقالات عن الدول

تعلّمها في السياق (4)

Country Overview — SA

Al-Mizmar

Chefchaouen

Saleeg

العودة إلى medina العودة إلى صفحة الإنجليزية

استكشف محتوى التعلم لدينا

اللغات

🇰🇷 Korean 🇸🇰 Slovak 🇮🇷 Persian 🇸🇦 Arabic 🇹🇷 Turkish 🇧🇷 Portuguese Northern Mariana Islands 🇦🇿 Azerbaijani 🇮🇳 Marathi 🇷🇺 Russian 🇧🇩 Bengali 🇨🇳 Chinese 🇮🇹 Italian 🇸🇮 Slovenian 🇯🇵 Japanese 🇬🇪 Georgian 🇳🇴 Norwegian 🇭🇺 Hungarian 🇱🇻 Latvian 🇮🇳 Malayalam جميع اللغات →

المفردات

Teamsters Union en émotivité fr bort en acculturational en rendirse es 사회관계망 ko word game en ~고 말다 ko mongrelize en Satureja nepeta en vedeti sl matilija poppy en 자만심 ko पुनः उपयोग करना hi Pleine de tendresse fr organism en पानी का कनेक्शन hi 速い ja Silvia atricapilla en 빠듯하다 ko justify en 暂时 zh picor es étrangère fr

العبارات

太高了 zh শিক্ষা দেওয়া bn Atirar a toalha ao chão pt Tôi xin lỗi vi Tenho minhas dúvidas pt Би мартаж mn eine Reise machen de Leer una revista. es To let sleeping dogs lie. en den Weg erklären de Je suis en train de. fr Kasih uang id βάζω το κεφάλι στον τορβά el Quem avisa amigo é. pt walk the dog en मुझे यह बिलकुल पसंद नहीं है। hi 吃面 zh sich auskennen de είμαι με τον άνθρωπο el Wer die Wahl hat, hat die Qual de Rücksicht nehmen auf de 노력을 기울이다. ko Hvor længe skal du være her? da totalement approximatif fr

قواعد اللغة

Compound Consonants (ch, nh, th) vi Reporting What People Said (Indirekte Rede mit dass) de Past Possibilities (Could Have) en Concessive Clauses (Iako, Mada) hr 'While' (halbuki) az Stacking Hindi Verbs: Doing more with Auxiliaries (Chaining) hi Weather with Estar: It is Hot (Está Quente) pt Asking 'What?' (কী? - Ki?) bn Passive Voice Intro ro Japanese Conditionals: The 4 'Ifs' (Ba, Tara, Nara, To) ja Vivid Storytelling: The Historical Present (Historisches Präsens) de Expressing Duration (Продължителност) bg Sentence Structure in Formal Writing my Equality Comparisons in Thai (tao-kan) th Narrative Mastery id Honorific Nouns and Titles (ဦး / ဒေါ် / ဆရာ / ဆရာမ) my Nominative Case ro Both, Either, and Neither: The Rule of Two en

الفئات

أعمال Literature الاستماع القراءة Sports Food & Cooking Automotive Entertainment السفر أكاديمي موسيقى History

نستخدم ملفات تعريف الارتباط الأساسية لتسجيل الدخول والأمان والتفضيلات. لا تبدأ التحليلات الاختيارية إلا إذا وافقت عليها. سياسة ملفات تعريف الارتباط

SubLearn

تثبيت SubLearn

أضف إلى شاشتك الرئيسية لتجربة أسرع تشبه التطبيق