B1 · मध्यवर्ती चैप्टर 2

Reporting Questions and Requests

4 कुल नियम
46 उदाहरण
5 मिनट

Chapter in 30 Seconds

Master the art of relaying questions and instructions with precision and confidence.

  • Convert direct questions into reported 'if' or 'wh-' structures.
  • Transform commands and requests into reported speech using infinitives.
  • Apply negative constraints correctly when passing on instructions.
Become the master of the message.

तुम क्या सीखोगे

Get ready to confidently share exactly what was said! This chapter empowers you to accurately report questions, whether they started with 'why' or needed a simple 'yes/no,' and even what commands you heard. You'll be a conversation expert!

Learning Objectives

By the end of this chapter, you will be able to:

  1. 1
    By the end you will be able to: relay yes/no questions accurately using 'if'.
  2. 2
    By the end you will be able to: report commands and negative instructions using infinitive structures.

अध्याय गाइड

Overview

Imagine effortlessly sharing an interesting conversation you had, relaying a friend's question, or explaining an instruction you received. That's exactly what you'll master in this chapter on English reporting questions and requests! As a B1 English learner, you're already navigating many situations, and this skill will significantly boost your ability to communicate indirectly and naturally.
It's about confidently conveying information without quoting someone word-for-word every time.
We're going to explore how to transform direct questions and commands into smooth, flowing reported speech. You'll learn the essential techniques for reported Yes/No questions using phrases like asked if, how to handle wh-questions like what or where by carefully changing word order and tense, and even how to report clear instructions with reported commands using
told/asked + someone + to + verb.
We'll also cover how to report negative instructions, like when someone tells you "Don't do that!" Get ready to become a conversation expert and connect your ideas more seamlessly!

How This Grammar Works

At its heart, reported speech is about turning someone else's direct words into your own sentence, often after some time has passed. This usually means making a few key changes to the verb tense and word order. Let's break down the rules for B1 English grammar:
When reporting Yes/No questions, the key is to use a reporting verb like asked followed by if or whether (they're often interchangeable) and then convert the question into a statement. The verb tense typically shifts one step back into the past. For instance, Are you busy? becomes
She asked if I was busy.
Notice how are (present) becomes was (past) and the subject-verb order flips from a question to a statement.
For wh-questions (what, where, why, when, how), we use the wh-word itself as the connector, but again, the question structure transforms into a statement, and the tense shifts.
Where do you live?
becomes
He asked where I lived.
The auxiliary do disappears, and live (present) becomes lived (past). The word order is crucial: wh-word + subject + verb.
Reporting commands is simpler and very common. We use a reporting verb like told or asked, followed by the person who received the command, and then to + base verb. Clean your room! becomes
Mom told me to clean my room.
If the command is negative, like "Don't touch that!, we simply add not before to + verb«: »He asked us not to touch that." These structures let you recount instructions clearly and naturally.

Common Mistakes

  1. 1Forgetting to shift tense or word order in questions.
✗ She asked where do I live.
✓ She asked where I lived.
*Explanation: After the reporting verb, the reported question becomes a statement with past tense and statement word order (subject-verb).*
  1. 1Using a question mark or question word order in reported questions.
✗ He asked if was I going?
✓ He asked if I was going.
*Explanation: Reported questions are statements, so they end with a period and follow statement word order, even with 'if' or 'whether'.*
  1. 1Mixing up 'tell' and 'say' for commands, or omitting 'to'.
✗ He said me clean my room.
✓ He told me to clean my room.
*Explanation: Use 'told' or 'asked' followed by an object (the person receiving the command) and then 'to + verb' for reported commands.*

Real Conversations

A

A

"Did Sarah say she'd be here on time?"
B

B

I asked her if she would be here on time, and she said yes!
A

A

I wonder what time the movie starts.
B

B

"The receptionist told me what time the movie started when I called. It's at 7 PM."
A

A

"The teacher kept saying, 'Don't forget your homework!'"
B

B

Yes, she often reminds us. She told us not to forget our homework earlier.

Quick FAQ

Q

Do I always have to change the tense when reporting questions or commands?

Generally, yes, especially when the reporting verb (e.g., asked, told) is in the past tense. This is called backshift. However, if the reported information is still true or very recent, you might sometimes keep the present tense, though it's safer for B1 learners to practice backshift.

Q

Can I use 'whether' instead of 'if' for reported Yes/No questions?

Absolutely! Both if and whether are correct and often interchangeable when reporting Yes/No questions.

He asked if I liked coffee
is the same as
He asked whether I liked coffee.

Q

What's the main difference between tell and ask when reporting commands?

You use told when relaying an instruction or order, and asked when relaying a request. For example,

The boss told me to finish the report
implies an instruction, while
My friend asked me to help him move
implies a polite request.

Cultural Context

Native English speakers use reported speech constantly in daily conversation to summarize, relay information, and avoid repeating exact words. While the grammatical rules are fairly consistent, the choice of reporting verb can convey nuance. For instance,
He advised me to...
is softer than
He told me to...
.
In more informal settings, people might sometimes skip strict backshifting if the information is very current, but sticking to the rules is best for clarity and B1 fluency. There are no significant regional differences in the core structure of reported questions and commands.

मुख्य उदाहरण (6)

1

My friend asked if I was going to the party tonight.

मेरे दोस्त ने पूछा कि क्या मैं आज रात पार्टी में जा रहा था।

रिपोर्ट किए गए हाँ/नहीं प्रश्न: 'पूछा कि क्या...'
2

The interviewer inquired whether I had previous experience in marketing.

इंटरव्यू लेने वाले ने पूछा कि क्या मुझे मार्केटिंग में पहले का अनुभव था।

रिपोर्ट किए गए हाँ/नहीं प्रश्न: 'पूछा कि क्या...'
3

She asked `what I wanted` for dinner.

उसने पूछा कि मुझे रात के खाने में क्या चाहिए था।

रिपोर्ट किए गए प्रश्न: Wh- शब्दों का उपयोग करना (क्या, कहाँ, क्यों)
4

He wanted to know `where the nearest coffee shop was`.

वह जानना चाहता था कि सबसे नज़दीकी कॉफ़ी शॉप कहाँ थी।

रिपोर्ट किए गए प्रश्न: Wh- शब्दों का उपयोग करना (क्या, कहाँ, क्यों)
5

She told me not to open the package yet.

उसने मुझसे कहा कि अभी पैकेज मत खोलो।

नकारात्मक रिपोर्टेड कमांड्स: 'न करने के लिए...' (रिपोर्टेड स्पीच)
6

He asked us not to make any noise during the exam.

उसने हमसे कहा कि परीक्षा के दौरान शोर न करें।

नकारात्मक रिपोर्टेड कमांड्स: 'न करने के लिए...' (रिपोर्टेड स्पीच)

टिप्स और ट्रिक्स (4)

💡

टेंस बदलना मत भूलो!

याद रखो, वर्ब का टेंस एक कदम पीछे चला जाता है। Present Simple को Past Simple, Past Simple को Past Perfect, 'will' को 'would' और 'can' को 'could' में बदल दो। ये बहुत ज़रूरी है ताकि तुम नैचुरल लगो।
She asked if I worked there.
frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए हाँ/नहीं प्रश्न: 'पूछा कि क्या...'
💡

उल्टा ना करने की प्रैक्टिस करो

Wh- शब्द के बाद, तुरंत subject-verb के बारे में सोचो। मन में बोलकर देखो:
She asked what I wanted,
ना कि what wanted I. ये मानसिक अभ्यास सही क्रम याद रखने में मदद करेगा।
frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए प्रश्न: Wh- शब्दों का उपयोग करना (क्या, कहाँ, क्यों)
💡

सही Verb का चुनाव करो

बात के लहजे के हिसाब से tell, ask, order या advise चुनें। 'Asked' पोलाइट है, जबकि 'ordered' काफी सख्त:
She asked me to sit.
frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए आदेश: किसी को क्या करना है यह बताना
💡

सही वर्ब चुनो

सही वर्ब चुनने से तुम्हारी बात में और जान आ जाती है। 'asked' पोलाइट रिक्वेस्ट के लिए, 'warned' चेतावनी के लिए, 'ordered' सख्त आदेश के लिए और 'advised' सलाह के लिए। इससे तुम्हारी रिपोर्टिंग ज़्यादा सटीक लगती है!
She advised me not to worry.
frontend.learn_grammar.from_rule: नकारात्मक रिपोर्टेड कमांड्स: 'न करने के लिए...' (रिपोर्टेड स्पीच)

मुख्य शब्दावली (5)

Reported relayed speech Infinitive to + verb base Command an order Inquire to ask Instruction a direction

Real-World Preview

briefcase

The Office Assistant

Review Summary

  • Asked + if + subject + verb
  • Asked + wh-word + subject + verb
  • Told/Ordered + someone + to + verb
  • Told + someone + NOT + to + verb

सामान्य गलतियाँ

In reported questions, do not use the auxiliary 'did'. The word order must be statement order, not question order.

Wrong: He asked me did I like it.
सही: He asked me if I liked it.

The 'not' must come before the 'to'. Placing it after is a common syntax error.

Wrong: She told me to not go.
सही: She told me not to go.

We use 'told' with an object (me, him, her), but 'said' is not followed by an object in this structure.

Wrong: He said me to leave.
सही: He told me to leave.

इस अध्याय के नियम (4)

Next Steps

You have mastered a very difficult area of English grammar. Keep practicing in your daily conversations!

Rewrite a local news story using reported speech

त्वरित अभ्यास (10)

Reported command को पूरा करने के लिए सही फॉर्म चुनें।

My mom told me ___ my room before dinner.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: to clean
Reported commands में object के बाद 'to' + verb की बेस फॉर्म आती है। 'To clean' यहाँ सही है।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए आदेश: किसी को क्या करना है यह बताना

रिपोर्टेड कमांड में गलती ढूंढें और ठीक करें।

Find and fix the mistake:

My sister told me don't touch her diary.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: My sister told me not to touch her diary.
नेगेटिव रिपोर्टेड कमांड्स के लिए सही स्ट्रक्चर 'reporting verb + object + not to + base verb' है। 'Don't' का उपयोग केवल डायरेक्ट कमांड्स में होता है।

frontend.learn_grammar.from_rule: नकारात्मक रिपोर्टेड कमांड्स: 'न करने के लिए...' (रिपोर्टेड स्पीच)

सही रूप चुनकर रिपोर्टेड प्रश्न पूरा करो।

My mom asked if I ___ finished my homework.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: had
सीधा सवाल 'Have you finished?' Present Perfect में है। जब इसे 'asked' जैसे Past Reporting Verb के साथ रिपोर्ट किया जाता है, तो यह Past Perfect में बदल जाता है, इसलिए 'had finished' सही है।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए हाँ/नहीं प्रश्न: 'पूछा कि क्या...'

रिपोर्टेड प्रश्न में गलती ढूँढो और उसे ठीक करो।

Find and fix the mistake:

He asked if was I ready for the presentation.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He asked if I was ready for the presentation.
रिपोर्टेड प्रश्नों के लिए स्टेटमेंट वर्ड ऑर्डर (subject + verb) की ज़रूरत होती है, न कि सवाल वाले वर्ड ऑर्डर की। 'I was' सही है, 'was I' नहीं। साथ ही, टेंस 'am' (सीधे सवाल में निहित) से 'was' में बदल जाता है।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए हाँ/नहीं प्रश्न: 'पूछा कि क्या...'

'Don't interrupt!' को रिपोर्ट करने वाला सही सेंटेंस कौन सा है?

सही सेंटेंस चुनें:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She asked him not to interrupt.
नेगेटिव कमांड्स में 'not' को 'to' से पहले रखा जाता है। 'Not to interrupt' सही स्ट्रक्चर है।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए आदेश: किसी को क्या करना है यह बताना

रिपोर्टेड प्रश्न में गलती ढूंढें और उसे ठीक करें।

Find and fix the mistake:

He wondered why was she late?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He wondered why she was late.
रिपोर्टेड प्रश्नों में, Wh- शब्द के बाद शब्द क्रम सब्जेक्ट + वर्ब (स्टेटमेंट क्रम) होना चाहिए, न कि सीधे प्रश्न की तरह उल्टा।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए प्रश्न: Wh- शब्दों का उपयोग करना (क्या, कहाँ, क्यों)

इस सेंटेंस में गलती ढूँढें और उसे ठीक करें।

Find and fix the mistake:

The teacher told studying harder.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: The teacher told us to study harder.
यहाँ दो गलतियाँ हैं! 'told' के बाद object (us) चाहिए, और 'to' के बाद वर्ब की बेस फॉर्म (study) होनी चाहिए।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए आदेश: किसी को क्या करना है यह बताना

रिपोर्टेड कमांड को पूरा करने के लिए सही फॉर्म चुनें।

The coach warned the players _____ late for practice.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: not to be
नेगेटिव रिपोर्टेड कमांड्स में, हम हमेशा 'not to' के बाद वर्ब की बेस फॉर्म का इस्तेमाल करते हैं। 'Don't be' और 'didn't be' रिपोर्टेड स्पीच के लिए गलत हैं।

frontend.learn_grammar.from_rule: नकारात्मक रिपोर्टेड कमांड्स: 'न करने के लिए...' (रिपोर्टेड स्पीच)

रिपोर्टेड प्रश्न को पूरा करने के लिए सही रूप चुनें।

The teacher asked `what the answer ___` .

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: was
चूंकि रिपोर्टिंग वर्ब asked पास्ट में है, रिपोर्टेड प्रश्न में क्रिया भी पास्ट में बदल जाती है (was)।

frontend.learn_grammar.from_rule: रिपोर्ट किए गए प्रश्न: Wh- शब्दों का उपयोग करना (क्या, कहाँ, क्यों)

कौन सा वाक्य नेगेटिव कमांड को सही ढंग से रिपोर्ट करता है?

Choose the correct sentence:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He advised them not to waste time.
रिपोर्टेड नेगेटिव कमांड्स के लिए सही फॉर्म 'not to' + base verb है। 'don't' या 'didn't' का उपयोग करने वाले विकल्प गलत हैं।

frontend.learn_grammar.from_rule: नकारात्मक रिपोर्टेड कमांड्स: 'न करने के लिए...' (रिपोर्टेड स्पीच)

Score: /10

सामान्य प्रश्न (6)

यह तब होता है जब तुम किसी को बताते हो कि कोई 'यस/नो' सवाल क्या था। सीधे Are you hungry? कहने के बजाय, तुम उसे एक स्टेटमेंट में बदलते हो, जैसे
He asked if I was hungry.
रिपोर्टेड 'यस/नो' प्रश्नों के लिए 'if' और 'whether' दोनों आमतौर पर ठीक हैं। 'Whether' थोड़ा ज़्यादा फॉर्मल लग सकता है, या इसका उपयोग तब किया जा सकता है जब कोई स्पष्ट विकल्प हो, जैसे
She asked whether I wanted coffee or tea.
ये किसी को यह बताने के अप्रत्यक्ष तरीके हैं कि Wh- शब्द (what, where, why, आदि) से शुरू होने वाला सीधा प्रश्न क्या था। उदाहरण के लिए,
He asked what I wanted
सीधे प्रश्न
What do you want?
को रिपोर्ट करता है।
हम एक प्रश्न को एक स्टेटमेंट में सुचारू रूप से एकीकृत करने के लिए इनका उपयोग करते हैं, जिससे हमारी बात अधिक स्वाभाविक और अक्सर अधिक विनम्र लगती है। यह सीधे पूछने के बजाय जानकारी देने के बारे में है।
जब तुम किसी को बताते हो कि किसी और ने तुम्हें क्या करने को कहा, बिना उनके असली शब्दों को दोहराए। जैसे:
He told me to clean my room.
इसका सिंपल फॉर्मूला है: Subject + Reporting Verb + Object + to + Verb की पहली फॉर्म। जैसे:
She asked him to open the door.