Grammar Rule in 30 Seconds
The III Type possessive connects two nouns where the second noun gets a possessive suffix, but the first stays plain.
- No suffix on the first word: 'Ev' (House).
- Add the possessive suffix to the second word: 'qapısı' (its door).
- Result: 'Ev qapısı' (The house door).
III Type Possessive Formation
| Noun 1 | Noun 2 | Suffix | Result |
|---|---|---|---|
|
Ev
|
Qapı
|
-sı
|
Ev qapısı
|
|
Məktəb
|
Yol
|
-u
|
Məktəb yolu
|
|
Kitab
|
Üz
|
-ü
|
Kitab üzü
|
|
Çay
|
Stəkan
|
-ı
|
Çay stəkanı
|
|
İş
|
Yer
|
-i
|
İş yeri
|
|
Su
|
Qab
|
-ı
|
Su qabı
|
Meanings
This construction describes a relationship between two nouns where the second noun belongs to or is part of the first.
General Possession
Indicates that the second noun is a component or property of the first.
“Kitab üzü (Book cover)”
“Maşın təkəri (Car tire)”
Reference Table
| Form | Structure | Example |
|---|---|---|
|
Affirmative
|
N1 + N2-suffix
|
Ev qapısı
|
|
Negative
|
N1 + N2-suffix + deyil
|
Ev qapısı deyil
|
|
Question
|
N1 + N2-suffix + mi?
|
Ev qapısıdır mı?
|
|
Plural
|
N1 + N2-suffix-lar
|
Ev qapıları
|
|
Locative
|
N1 + N2-suffix-da
|
Ev qapısında
|
|
Ablative
|
N1 + N2-suffix-dan
|
Ev qapısından
|
フォーマル度スペクトル
Məktəb qapısı (General)
Məktəb qapısı (General)
Məktəb qapısı (General)
Məktəb qapısı (General)
Possessive Relationships
Objects
- Ev qapısı House door
Concepts
- İş yeri Workplace
レベル別の例文
Bu məktəb qapısıdır.
This is the school door.
Çay stəkanı masadadır.
The tea glass is on the table.
Kitab üzü qırmızıdır.
The book cover is red.
Maşın təkəri böyükdür.
The car tire is big.
İş yeri haradadır?
Where is the workplace?
Dərs cədvəli hazırdır.
The lesson schedule is ready.
Yol nişanı yoxdur.
There is no road sign.
Su qabı doludur.
The water container is full.
İmtahan nəticələri açıqlandı.
The exam results were announced.
Şəhər mərkəzi çox səs-küylüdür.
The city center is very noisy.
Hava limanı uzaqdadır.
The airport is far away.
Dil qaydaları vacibdir.
Language rules are important.
İqtisadi inkişaf planı təsdiqləndi.
The economic development plan was approved.
Mədəniyyət mərkəzi təmir olunur.
The cultural center is being renovated.
İnternet sürəti aşağı düşdü.
The internet speed dropped.
Təhsil nazirliyi qərar qəbul etdi.
The Ministry of Education made a decision.
İnsan hüquqları bəyannaməsi imzalandı.
The Human Rights Declaration was signed.
Ətraf mühit problemləri artır.
Environmental problems are increasing.
Dövlət başçısı çıxış etdi.
The head of state gave a speech.
Elmi tədqiqat işləri davam edir.
Scientific research work continues.
Dilçilik elmi təsnifatı mürəkkəbdir.
The linguistic scientific classification is complex.
Milli təhlükəsizlik konsepsiyası yeniləndi.
The national security concept was updated.
İctimai rəy sorğusu keçirildi.
A public opinion poll was conducted.
Tarixi abidə kompleksi qorunur.
The historical monument complex is protected.
間違えやすい
Learners mix up genitive and nominative first nouns.
Where to put the -lar suffix.
Choosing the wrong suffix.
よくある間違い
Evin qapısı (when meaning any door)
Ev qapısı
Ev-in qapısı
Ev qapısı
Ev qapı
Ev qapısı
Ev-sı qapısı
Ev qapısı
Məktəbin yolu
Məktəb yolu
Məktəb yol
Məktəb yolu
Məktəb yolı
Məktəb yolu
Şəhərin mərkəzi
Şəhər mərkəzi
Hava liman
Hava limanı
Hava limanı-nın
Hava limanı
İnsan hüququ
İnsan hüquqları
Dövlət başçısının
Dövlət başçısı
Elmi tədqiqatın
Elmi tədqiqat
Milli təhlükəsizliyi
Milli təhlükəsizlik
文型パターン
___ ___ -dır.
___ ___ haradadır?
___ ___ çox vacibdir.
___ ___ təsdiqləndi.
Real World Usage
İş yeri elanı
Məktəb yolu
İş təcrübəsi
Hava limanı
Çay stəkanı
Elmi tədqiqat
Vowel Harmony
Don't use Genitive
Pluralization
Natural Sounding
Smart Tips
Think of the category first, then the object.
Check the last vowel of the second word.
Use Type II instead of Type III.
Only pluralize the second word.
発音
Vowel Harmony
The suffix must match the last vowel of the second word.
Flat
Ev qapısı →
Neutral statement.
暗記しよう
記憶術
The first is the boss, the second gets the toss (of the suffix).
視覚的連想
Imagine a house (Ev) and a door (Qapı) glued together. The door is the one wearing the 'hat' (the suffix).
Rhyme
Noun one stays plain and free, Noun two takes the suffix for all to see.
Story
Ali is building a house. He picks up the 'House' (Ev) and puts it down. He picks up the 'Door' (Qapı) and puts a 'Suffix' on it. Now he has an 'Ev qapısı'.
Word Web
チャレンジ
Look around your room and name 5 objects using the III Type construction (e.g., 'Masa ayağı' - table leg).
文化メモ
This construction is used in almost every compound noun in the language.
Very similar to Turkish 'belirtisiz isim tamlaması'.
Common across most Turkic languages.
This is a classic Turkic construction inherited from Proto-Turkic.
会話のきっかけ
İş yeriniz haradadır?
Şəhər mərkəzində nə var?
İmtahan nəticələri nə vaxt olacaq?
İnsan hüquqları haqqında nə düşünürsünüz?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
Ev ___ (door)
Which is correct?
Find and fix the mistake:
Kitab üzı
Məktəbin qapısı (general)
The first noun in a III Type construction takes a suffix.
A: İş yeriniz haradadır? B: ___.
Su + qab + dolu
Match each item on the left with its pair on the right:
Score: /8
練習問題
8 exercisesEv ___ (door)
Which is correct?
Find and fix the mistake:
Kitab üzı
Məktəbin qapısı (general)
The first noun in a III Type construction takes a suffix.
A: İş yeriniz haradadır? B: ___.
Su + qab + dolu
Match Noun 1 and Noun 2.
Score: /8
よくある質問 (8)
Yes, adjectives go before the first noun.
The first noun stays singular.
Yes, the III Type uses the 3rd person suffix.
Usually for objects, but sometimes for roles.
Type II is specific, Type III is general.
Yes, it is very common.
Only if the whole compound is in a case.
Use the 's' buffer.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Belirtisiz isim tamlaması
Minor suffix variations.
Noun compounds
Azerbaijani uses a mandatory possessive suffix.
Noun + de + Noun
Azerbaijani uses suffixes instead of prepositions.
Noun + de + Noun
Azerbaijani is agglutinative.
Noun + no + Noun
Azerbaijani uses a suffix on the second noun.
Idafa
Azerbaijani suffixation is more regular.
