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B1 중급 프랑스어 18:38 Educational

La faute de l'orthographe | Arnaud Hoedt Jérôme Piron | TEDxRennes

TEDx Talks · 3,369,450 조회수 · 추가됨 3일 전

학습 통계

B1

CEFR 레벨

5/10

난이도

자막 (320 세그먼트)

00:00

Traducteur: Guillaume Rouy Relecteur: Claire Ghyselen

00:20

AH : Bonsoir ! JP : Bonsoir !

00:22

AH : Je m'appelle Arnaud Hoedt

00:23

et je suis professeur de français à l'Institut Don Bosco en Belgique.

00:27

JP : Je m'appelle Jérome Piron.

00:29

Je suis professeur de philosophie dans la même école.

00:31

AH : On a tous les deux fait des études de linguistique

00:34

et un jour, au cours de ces études, on est tombé sur une citation.

00:38

[L'orthographe de la plupart des livres français est ridicule.]

00:41

[L'habitude seule peut en supporter l'incongruité.]

00:44

JP : Est-ce que vous surveillez votre orthographe ?

00:46

Public : Oui.

00:48

Est-ce que vous surveillez l'orthographe des autres ?

00:50

Public : Oui.

00:53

AH : Alors il faut quand même bien reconnaître une chose :

00:56

c'est qu'en français,

00:57

on est particulièrement peu exigeant avec l'orthographe.

01:02

JP : On ne parle pas de votre orthographe.

01:04

Ni de la nôtre d'ailleurs.

01:06

AH : Ni même celle de Kévin, notre régisseur,

01:08

qui a une orthographe bien à lui.

01:11

(Rires)

01:13

En français, on est particulièrement peu exigeant avec l'orthographe elle-même.

01:19

JP : Oui, s'il arrive qu'on juge votre orthographe,

01:21

on ne juge pratiquement jamais l'orthographe elle-même.

01:25

AH : Attention, il ne s'agit pas ici de juger la langue

01:27

mais bien son orthographe.

01:29

Souvent, on a tendance à confondre l'orthographe et la langue elle-même.

01:32

Mais l'orthographe, ce n'est pas la langue.

01:35

L'orthographe, c'est l'écriture de la langue.

01:38

Et c'est même pas l'écriture en termes de style ou de qualité de phrase.

01:41

En fait c'est le code graphique qui permet de transmettre,

01:45

de retranscrire la langue orale.

01:47

JP : C'est un petit peu comme les partitions

01:49

qui sont au service de la musique.

01:51

AH : L'orthographe n'est qu'un outil au service de la langue.

01:55

JP : Si l'orthographe est un outil,

01:57

on s'est simplement posé une question avec Arnaud :

02:01

est-ce que c'est un bon outil ?

02:04

Prenons par exemple le son /s/.

02:07

AH : Comme dans « régisseur ».

02:10

JP : Comment peut-on écrire ce son en français ?

02:13

On peut l'écrire : « s »,

02:16

« ss »,

02:18

« c »,

02:19

« ç »,

02:21

« sc » comme dans « science »,

02:24

« t », les finales en « tion »,

02:27

on peut l'écrire « x », dans « dix » ou « six »...

02:32

AH : « Bruxelles » !

02:33

(Rires)

02:35

JP: On peut l'écrire « z », dans « quartz ».

02:40

AH : « Aztèque » !

02:42

JP : On peut l'écrire « th », dans « forsythia ».

02:46

(Rires)

02:49

On peut l'écrire « sth », dans « isthme » ou « asthme ».

02:56

On peut l'écrire « cc », dans « succion »,

03:02

et on peut même l'écrire « sç », dans « il acquiesça ».

03:08

(Rires)

03:11

(Applaudissements)

03:16

AH : Si vous voyez la lettre « s » écrite, comment se prononce-t-elle ?

03:20

Soit /s/,

03:22

soit /z/, entre deux voyelles,

03:25

soit pas : muette.

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