Grammar Rule in 30 Seconds
Participle phrases turn a full verb into an adjective to describe a noun, making your Armenian sentences more concise and elegant.
- Use the -ող (-ogh) suffix for active present participles: 'The singing bird' -> 'Երգող թռչունը'.
- Use the -ած (-ats) suffix for past/perfect participles: 'The written letter' -> 'Գրված նամակը'.
- Use the -ելի (-eli) suffix for future/potential: 'The readable book' -> 'Ընթերցելի գիրքը'.
Participle Formation Table
| Verb Type | Infinitive | Active (-ող) | Past (-ած) | Potential (-ելի) |
|---|---|---|---|---|
|
-ել
|
գրել
|
գրող
|
գրված
|
գրելի
|
|
-ել
|
ուտել
|
ուտող
|
ուտված
|
ուտելի
|
|
-ալ
|
վազել
|
վազող
|
վազած
|
վազելի
|
|
-ալ
|
կարդալ
|
կարդացող
|
կարդացած
|
կարդալի
|
|
-ել
|
սիրել
|
սիրող
|
սիրված
|
սիրելի
|
|
-ալ
|
խաղալ
|
խաղացող
|
խաղացած
|
խաղալի
|
Meanings
Participle phrases function as adjectival modifiers that describe a noun by indicating an action performed by or upon that noun.
Active Present
Describes a noun performing an action currently or habitually.
“Վազող երեխան (The running child)”
“Ծիծաղող աղջիկը (The laughing girl)”
Past Resultative
Describes a noun that has undergone an action.
“Կոտրված աթոռը (The broken chair)”
“Պատրաստված սնունդը (The prepared food)”
Potential/Future
Describes a noun that can or will be acted upon.
“Սիրելի ընկեր (Beloved/lovable friend)”
“Ուտելի միրգ (Edible fruit)”
Reference Table
| Form | Structure | Example |
|---|---|---|
|
Affirmative
|
Stem + ող/ած/ելի
|
Վազող շուն (Running dog)
|
|
Negative
|
չ + Stem + ող/ած/ելի
|
Չվազող շուն (Non-running dog)
|
|
Past Result
|
Stem + ած
|
Կոտրված աթոռ (Broken chair)
|
|
Potential
|
Stem + ելի
|
Ուտելի միրգ (Edible fruit)
|
|
Plural
|
Stem + ող/ած + ներ
|
Վազողներ (Runners)
|
|
Definite
|
Stem + ող/ած + ը
|
Վազողը (The runner)
|
フォーマル度スペクトル
Իմ կողմից ընթերցված գիրքը։ (Talking about books.)
Իմ կարդացած գիրքը։ (Talking about books.)
Իմ կարդացած գիրքը։ (Talking about books.)
Իմ կարդացածը։ (Talking about books.)
Participle Suffixes
Active
- -ող Present/Active
Passive
- -ած Past/Result
Potential
- -ելի Future/Ability
レベル別の例文
Սա վազող շուն է։
This is a running dog.
Ես տեսա քնած կատու։
I saw a sleeping cat.
Սա իմ գրած նամակն է։
This is the letter written by me.
Նա սիրելի ընկեր է։
He is a beloved friend.
Կոտրված աթոռը այստեղ է։
The broken chair is here.
Երգող աղջիկը իմ քույրն է։
The singing girl is my sister.
Սա ուտելի միրգ է։
This is edible fruit.
Կարդացած գիրքը հետաքրքիր էր։
The read book was interesting.
Հասկանալի պատասխան տվեց։
He gave an understandable answer.
Աշխատող մարդիկ հոգնած են։
The working people are tired.
Սա իմ պատրաստած ճաշն է։
This is the meal prepared by me.
Նա ճանապարհորդող մարդ է։
He is a traveling person.
Նրա կողմից գրված գիրքը հայտնի է։
The book written by him is famous.
Մենք ունենք լուծելի խնդիրներ։
We have solvable problems.
Այդ ժամանակ ապրող մարդիկ այլ էին։
The people living at that time were different.
Նա ունի լսելի ձայն։
He has an audible voice.
Այս հարցը մնում է չլուծված։
This question remains unsolved.
Նա հանդիսանում է հարգելի անձնավորություն։
He is a respected person.
Մեր կողմից նախատեսված ծրագիրը հաջողվեց։
The plan envisioned by us succeeded.
Անցնող օրերը երբեք չեն վերադառնա։
The passing days will never return.
Այս գրվածքը հանդիսանում է հին հայերենի նմուշ։
This writing is a sample of Old Armenian.
Նա իր գործում անփոխարինելի է։
He is irreplaceable in his work.
Անսպասելի դեպքերը փոխեցին ամեն ինչ։
Unexpected events changed everything.
Նա ունի անհասկանալի վարքագիծ։
He has incomprehensible behavior.
間違えやすい
Both describe nouns.
Mixing up -ող and -ած.
Mixing up -ելի and future tense.
よくある間違い
վազելող
վազող
գրելած
գրված
սիրելելի
սիրելի
կարդացող գիրք
կարդացած գիրք
վազողներ տղաներ
վազող տղաներ
ուտելու միրգ
ուտելի միրգ
կոտրած աթոռ
կոտրված աթոռ
իմ կարդացող գիրքը
իմ կարդացած գիրքը
նա է գրողը նամակը
նա է նամակը գրողը
չկարդացող գիրք
չկարդացված գիրք
հանդիսացող լուծված խնդիր
լուծված խնդիր
նախատեսող ծրագիր
նախատեսված ծրագիր
անփոխարինող մարդ
անփոխարինելի մարդ
文型パターン
Սա ___ (verb) ___ (participle) գիրքն է։
___ (participle) մարդը իմ ընկերն է։
Այս խնդիրը ___ (participle) է։
Ես սիրում եմ ___ (participle) ուտեստներ։
Real World Usage
Իմ պատրաստած ճաշը։
Աշխատող քաղաքացիները։
Կարդացածս գիրքը։
Իմ կատարած աշխատանքը։
Ճանապարհորդող մարդիկ։
Պատրաստված սնունդ։
Think Adjectives
Don't Overuse
Master the Stem
Natural Sounding
Smart Tips
Use the -ող suffix to turn the verb into a noun-like adjective.
Use the -ած suffix for anything that has been acted upon.
Use -ելի for things that can be done.
Avoid relative clauses to keep your writing concise.
発音
Stress
The stress usually falls on the last syllable of the participle.
Descriptive
Վազող ↗ տղան ↘
Rising on the participle, falling on the noun.
暗記しよう
記憶術
Remember 'OG' for Ongoing (-ող), 'AD' for Added/Done (-ած), and 'ELI' for Easy-to-do (-ելի).
視覚的連想
Imagine a dog running (OG), a broken vase on the floor (AD), and a delicious apple you can eat (ELI).
Rhyme
For action now, use -ող, for things done, use -ած, for what can be, use -ելի, it's easy as can be!
Story
A busy baker (աշխատող) makes bread. The bread is baked (թխված). It is a delicious, edible (ուտելի) loaf.
Word Web
チャレンジ
Look around your room and name 3 things using a participle (e.g., 'closed door' -> 'փակված դուռ').
文化メモ
Standard usage as described.
Uses slightly different participle forms (e.g., -ող vs -ող).
Often simplifies participle usage in casual speech.
Armenian participles have roots in Classical Armenian (Grabar), where they functioned similarly to describe nouns.
会話のきっかけ
Ո՞րն է քո ամենասիրելի կարդացած գիրքը։
Ի՞նչ ես կարծում, ո՞րն է ամենակարևոր աշխատող մասնագիտությունը։
Կարո՞ղ ես նկարագրել քո պատրաստած լավագույն ուտեստը։
Ի՞նչ ես կարծում, ո՞րն է ապագայում լուծելի խնդիրներից մեկը։
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
Սա իմ ___ (գրել) նամակն է։
Find and fix the mistake:
Վազելող տղան իմ ընկերն է։
Այս միրգը ___ է։
Arrange the words in the correct order:
All words placed
Click words above to build the sentence
Match each item on the left with its pair on the right:
Այն տղան, որ երգում է -> ___ տղան
Նա ___ մարդ է։
Այս խնդիրը ___ է։
Score: /8
練習問題
8 exercisesՍա իմ ___ (գրել) նամակն է։
Find and fix the mistake:
Վազելող տղան իմ ընկերն է։
Այս միրգը ___ է։
գիրքը / իմ / կարդացած / սա / է
Match: 1. Վազող, 2. Կոտրված, 3. Ուտելի
Այն տղան, որ երգում է -> ___ տղան
Նա ___ մարդ է։
Այս խնդիրը ___ է։
Score: /8
よくある質問 (8)
Almost all verbs can take these suffixes, though some sound more natural than others.
The participle acts like an adjective, so you can add plural markers like 'վազողներ' (runners).
Yes, just add 'չ' to the beginning: 'չվազող' (non-running).
When the description is very long or complex, a relative clause might be clearer.
Yes, they are very common in formal and literary Armenian.
No, Armenian does not have grammatical gender.
Confusing the active (-ող) and passive (-ած) forms.
Ask yourself: Is the noun doing the action (-ող), receiving it (-ած), or is it a quality (-ելի)?
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Participle phrases
Armenian suffixes are more consistent across all verbs.
Participio
Spanish lacks a direct equivalent for the -ող active participle.
Partizip I/II
German syntax requires more complex word order.
Rentai-kei
Japanese uses particles instead of suffixes.
Ism al-fa'il
Arabic patterns are root-based, not suffix-based.
De-construction
Chinese has no verb conjugation.
