شبكة الكلمة: بیستم

تم العثور على 3 روابط

شبكة تفاعلية

المفردات

الفيديوهات

القواعد

العبارات

لغات أخرى

مقالات عن الدول

Order, arrangement, sequence.

Number, digit.

Twenty; the number equivalent to the product of two and ten.

العودة إلى بیستم العودة إلى صفحة الفارسية

استكشف محتوى التعلم لدينا

اللغات

🇮🇳 Punjabi 🇺🇦 Ukrainian 🇬🇷 Greek 🇳🇴 Norwegian Northern Mariana Islands 🇵🇭 Filipino 🇳🇵 Nepali 🇮🇳 Gujarati 🇫🇮 Finnish 🇳🇱 Dutch 🇮🇹 Italian 🇲🇳 Mongolian 🇷🇴 Romanian 🇱🇦 Lao 🇪🇹 Amharic 🇸🇪 Swedish 🇧🇩 Bengali 🇮🇳 Telugu 🇰🇭 Khmer 🇬🇧 English جميع اللغات →

المفردات

مدرسه ابتدایی fa patria es dumber en हाथ hi marina es befeuchten de blazing en 冲击 zh 吸管 zh 視線 ja मुनीम hi पौष्टिक रूप से hi la rive fr la tele es die Kindheitstraumata de foulard fr systems en arranger en substantivo pt 固定 zh géiser pt nälkäinen fi پایگاه داده fa آرام آرام fa

العبارات

Convenience sampling yielded en Por otro lado. es 群策群力 zh By the way. en å legge i vei no prendre des mesures fr چای میل کردن fa 歌を聴く ja ውሃ መቅዳት am ഭക്ഷണം കഴിച്ചോ? ml யோசிக்காதே ta Pegar o jeito pt Mag ik een glas water? nl Μια στιγμή παρακαλώ el سوتی دادن fa De was doen nl Быть в курсе ru baş başa kalmak tr Do the housework. en Antaa olla fi यह बहुत महंगा है। hi 雾很大。 zh avere la testa altrove it Faire des folies fr

قواعد اللغة

Basic Polite Markers (ပါ / ရှင့် / ခင်ဗျာ) my The Concept of Main and Helping Verbs mr Literary Connections: Using {而|ér} and {以|yǐ} for Sophisticated Flow zh Matching Subjects and Verbs: The 'S' Rule (Subject-Verb Agreement) en Accusative for Duration (e.g., cijeli dan) hr Giving Reasons: Because/Since ((으)니까) ko Persian-Arabic Sounds (Nuqta: क़, ख़, ग़, ज़, फ़) hi The Multi-Tool Particle: Until, So That, Even (Hatta) ar Clarifying Ideas: 'In other words' (Connectors) en The Arabic Accusative Case: Marking the Object (Al-Nasb) ar Compound Consonants (ch, nh, th) vi Hypothetical Scenarios ro Beyond Words (〜といったらない) ja Verb Roots (Kata Kerja Dasar) id Both, Either, and Neither: The Rule of Two en Passive meaning with Reflexive verbs hy German Irrealis: Wishes and 'What-Ifs' (Konjunktiv II) de When-to-use-me vs. I-with-another-person: What's the Difference? en

الفئات

History Fashion News Automotive السفر القراءة موسيقى Health Nature الحياة اليومية Sports أعمال

نستخدم ملفات تعريف الارتباط الأساسية لتسجيل الدخول والأمان والتفضيلات. لا تبدأ التحليلات الاختيارية إلا إذا وافقت عليها. سياسة ملفات تعريف الارتباط

SubLearn

تثبيت SubLearn

أضف إلى شاشتك الرئيسية لتجربة أسرع تشبه التطبيق