مطابقة الفاعل والفعل: قاعدة 'S' (توافق الفاعل والفعل)
s للأفعال لما الفاعل يكون he, she, it أو أي اسم مفرد. هي مفتاحك لـ «الكلام الصحيح»!
Grammar Rule in 30 Seconds
In the Present Simple, always add an 's' to the verb when the subject is He, She, or It.
- Add -s for most verbs: 'He works' (max 20 words)
- Add -es for verbs ending in -ch, -sh, -x, -z, or -s: 'She watches'
- Change -y to -ies if a consonant comes before it: 'It flies'
نظرة عامة
My cat love sleeping وقام أحد أصدقائك المهووسين بالقواعد بمراسلتك فورًا؟ لقد مررنا جميعًا بهذا. توافق الفعل مع الفاعل هو الغراء الذي يربط اللغة الإنجليزية.s إضافي. إذا كان لدى الفاعل أصدقاء، يظل الفعل هادئًا.كيف تعمل هذه القاعدة
he و she و it.s في نهاية أفعالهم في زمن المضارع. أما الباقون—I و you و we و they—فهم أكثر استرخاءً ويستخدمون الصيغة الأساسية للفعل.The dog bark كأن لغتك لا تزال قيد التحميل. إذا قلت The dog barks ستبدو كمحترف. ومن المثير للاهتمام أن I و you أشخاص مفردون، لكنهم يتبعون قواعد الجمع.
نمط التكوين
I أو you أو he أو she أو it أو we أو they؟ أو هل هو اسم مثل my phone؟
he و she و it أو الأسماء المفردة).
-s. إذا انتهى الفعل بـ -ch أو -sh أو -x أو -s ، أضف -es (مثل watches).
y ، حول y إلى i وأضف -es (مثل studies).
be و have و do لها طابعها الخاص. I am و He is و They are. She has و We have.
متى نستخدمها
wake up و she wakes up) أو تذكر حقائق (The sun rises) أو تعلق على مسلسل Netflix (The main character dies في النهاية)، فأنت بحاجة إلى هذه القاعدة. إنها ضرورية لرسائل البريد الإلكتروني المهنية حيث تريد أن تبدو كفؤًا.My experience match the job مقابل My experience matches the job. الثانية تمنحك المقابلة؛ الأولى قد تمنحك رفضًا مهذبًا. استخدمها عند مراسلة الشخص الذي تعجب به—لا شيء يقتل الأجواء أسرع من القواعد السيئة.The enemy moves left أوضح بكثير من Enemy move left. إنها أساس كل جملة ستبنيها في الإنجليزية تقريبًا.
الأخطاء الشائعة
s في نهاية الاسم (مثل dogs) ويعتقدون أن الفعل يحتاج إلى s أيضًا. كلا! العكس هو الصحيح. إذا كان للاسم s ، فعادةً ما لا يحتاج الفعل لذلك. The dogs bark (صحيح). The dogs barks (خطأ). الأمر يشبه الأرجوحة—جانب واحد فقط لديه الـ s. فخ آخر هو I و you. على الرغم من أن I شخص واحد، إلا أنه لا يأخذ -s أبدًا. I likes pizza يجعلك تبدو كشخصية كرتونية. التزم بـ I like pizza. ثم هناك صداع 'الأسماء الجماعية' مثل team أو family. في الإنجليزية الأمريكية، نعاملها كوحدة واحدة. لذا، The team wins. لا تنسَ 'العبارات الفاصلة'. إذا قلت The box of chocolates is on the table الفاعل هو box وليس chocolates.مقارنة مع أنماط مشابهة
I worked و she worked). صراع توافق الفعل والفاعل هو حفلة زمن المضارع بشكل أساسي.-ing). في She is walking التوافق يحدث في جزء is وليس في walking. لن تقول She walking أو She am walking.can أو will. هؤلاء متمردون—لا يتغيرون أبدًا بغض النظر عن الفاعل. He can swim وليس He cans swim.There is a fly in my soup (ذبابة واحدة).أسئلة شائعة
هل تأخذ everyone فعلاً مفردًا أم جمعًا؟
مفرد! تبدو كأنها الكثير من الناس، لكن قواعديًا هي مجموعة واحدة. قل Everyone likes coffee.
ماذا عن and؟
إذا كان لديك فاعلان مرتبطان بـ and ، يصبح الأمر جمعًا. Tom and Jerry run fast.
هل نقول My family is أم My family are؟
في أمريكا نقول is. في بريطانيا غالبًا ما يقولون are.
لماذا تستخدم you دائمًا فعل الجمع؟
لأنه تاريخيًا في الإنجليزية القديمة كانت للمجموعات فقط. أبقينا على صيغة الجمع حتى عند استخدامها لشخص واحد.
هل تنطبق قاعدة 's' على was و were؟
نعم! I was و He was ولكن They were.
2. Negative Contractions (Third Person)
| Full Form | Contraction | Usage Note |
|---|---|---|
|
He does not
|
He doesn't
|
Most common in speech
|
|
She does not
|
She doesn't
|
Most common in speech
|
|
It does not
|
It doesn't
|
Most common in speech
|
Present Simple Conjugation: 'To Work'
| Subject | Verb Form | Example |
|---|---|---|
|
I
|
Base Form
|
I work
|
|
You
|
Base Form
|
You work
|
|
He
|
Base + S
|
He works
|
|
She
|
Base + S
|
She works
|
|
It
|
Base + S
|
It works
|
|
We
|
Base Form
|
We work
|
|
They
|
Base Form
|
They work
|
Meanings
The rule requiring the addition of a suffix (-s, -es, or -ies) to a base verb when the subject is in the third-person singular (He, She, It, or a single name/object) in the present tense.
Standard Agreement
Adding a simple 's' to the majority of English verbs to match a singular subject.
“He plays the guitar every evening.”
“She lives in a small apartment.”
Phonetic Spelling Adjustment
Adding '-es' instead of '-s' when a verb ends in sounds that would be hard to pronounce with just an 's' (like 'sh' or 'ch').
“He washes his car on Sundays.”
“She teaches mathematics at the local school.”
Consonant-Y Transformation
Changing the 'y' to 'i' and adding 'es' when the verb ends in a consonant followed by 'y'.
“The baby cries when he is hungry.”
“She studies hard for her exams.”
Reference Table
| الفاعل | صيغة الفعل | جملة مثال |
|---|---|---|
|
I
|
walk
|
I walk to school.
|
|
You
|
walk
|
You walk fast.
|
|
He
|
walks
|
He walks his dog.
|
|
She
|
walks
|
She walks every day.
|
|
It
|
walks
|
It walks quietly.
|
|
We
|
walk
|
We walk home together.
|
|
They
|
walk
|
They walk in the park.
|
|
My cat (singular)
|
walks
|
My cat walks on the keyboard.
|
|
My cats (plural)
|
walk
|
My cats walk outside.
|
طيف الرسمية
He serves as the Chief Executive Officer. (Professional introduction)
He works as a manager. (Professional introduction)
He's a manager. (Professional introduction)
He runs the show. (Professional introduction)
توافق الفاعل والفعل: قاعدة الـ 'S'
الفاعل المفرد
- هو He walks.
- هي She reads.
- لغير العاقل It rains.
- اسم (مثل Tom) Tom works.
- اسم مفرد (مثل The dog) The dog barks.
الفاعل الجمع
- نحن We learn.
- هم They play.
- أسماء جمع (مثل The students) The students study.
حالات خاصة
- أنا I speak.
- أنت You understand.
- أفعال مع 'do/does' Does he like?
أشكال الفعل: الفاعل المفرد مقابل الجمع
مخطط تدفق قرار قاعدة الـ 'S'
هل الجملة في زمن المضارع البسيط (Present Simple)؟
هل الفاعل 'I' أم 'You'؟
هل الفاعل 'He', 'She', 'It', أو اسم مفرد (مثل 'The cat', 'John')؟
هل الفاعل جمع ('We', 'They', أو أسماء جمع مثل 'The cats', 'Students')؟
الفاعلون وأشكال أفعالهم
أفعال مع '-s' (المفرد الغائب)
- • He likes
- • She works
- • It rains
- • My friend studies
- • The car drives
أفعال بدون '-s' (فاعلون آخرون)
- • I like
- • You work
- • We rain
- • They study
- • The cars drive
أمثلة حسب المستوى
He drinks milk every morning.
Él bebe leche cada mañana.
She speaks English very well.
Ella habla inglés muy bien.
It rains a lot in London.
Llueve mucho en Londres.
My cat likes fish.
A mi gato le gusta el pescado.
He doesn't watch TV at night.
Él no ve la televisión por la noche.
Does she study at the library?
¿Estudia ella en la biblioteca?
The bus finishes its route here.
El autobús termina su ruta aquí.
He has a new smartphone.
Él tiene un teléfono inteligente nuevo.
Everyone knows that the earth goes around the sun.
Todo el mundo sabe que la tierra gira alrededor del sol.
Nobody wants to work on Saturdays.
Nadie quiere trabajar los sábados.
She tries to exercise at least three times a week.
Ella intenta hacer ejercicio al menos tres veces por semana.
The news starts at eight o'clock.
Las noticias empiezan a las ocho.
Neither of my brothers lives in this city.
Ninguno de mis hermanos vive en esta ciudad.
The government proposes a new tax on sugar.
El gobierno propone un nuevo impuesto al azúcar.
The data suggests that prices are rising.
Los datos sugieren que los precios están subiendo.
Does anyone know where the manager is?
¿Alguien sabe dónde está el gerente?
The complexity of the issues requires a detailed analysis.
La complejidad de los problemas requiere un análisis detallado.
Physics deals with the fundamental laws of nature.
La física trata con las leyes fundamentales de la naturaleza.
Every man and woman has the right to vote.
Cada hombre y mujer tiene el derecho a votar.
The jury reaches a verdict after hours of deliberation.
El jurado llega a un veredicto tras horas de deliberación.
The sheer number of variables involved complicates the process.
La gran cantidad de variables involucradas complica el proceso.
Politics is often described as the art of the possible.
La política se describe a menudo como el arte de lo posible.
If anyone calls, tell them I'm busy.
Si alguien llama, diles que estoy ocupado.
The United States maintains a strong presence in the region.
Estados Unidos mantiene una fuerte presencia en la región.
سهل الخلط
Both use an 's' at the end, but for opposite reasons.
Learners often say 'He playing' instead of 'He plays' or 'He is playing'.
Learners want to keep the 's' when 'does' is present.
أخطاء شائعة
He go to school.
He goes to school.
She like coffee.
She likes coffee.
It work well.
It works well.
My father drive a car.
My father drives a car.
Does he likes pizza?
Does he like pizza?
She doesn't plays tennis.
She doesn't play tennis.
He haves a dog.
He has a dog.
Everyone have a phone.
Everyone has a phone.
The news are bad.
The news is bad.
Neither of them know the answer.
Neither of them knows the answer.
The criteria for the award is strict.
The criteria for the award are strict.
أنماط الجُمل
[Name] ___ [Activity] every day.
She doesn't ___ because she ___.
It ___ like a good idea, but it ___ a lot of work.
Neither of them ___ to ___ that he ___.
Real World Usage
He says he's coming at 8.
My current manager relies on my reports.
She looks so happy in this photo!
My friend wants the burger, but he doesn't like onions.
The GPS says to turn left here.
The earth rotates on its axis.
العثور على فاعل الـ 'S'
he, she, it, أو أي شخص/شيء مفرد. لو كان كده، غالبًا فعلك يحتاج حرف الـ s في آخره. هذه قائمة التحقق السريعة لك! My friend likes coffee.
لا تخلط مع الأسماء الجمع!
s في آخر الفعل معناه أن الفاعل مفرد (مثل he walks). لكن حرف الـ s في آخر الاسم عادة يعني أنه جمع (مثل two dogs). سهل تخلط بينهم، فانتبه! The cat sleeps. (وليس The cats sleeps.)استمع لصوت الـ 'S'
s الأخير. سماع she walks بدلاً من she walk هيدرّب أذنك ويخليك تنطق الأشكال الصحيحة بشكل طبيعي. He always talks loudly.
النطق الطبيعي مهم
s، لكن استخدامه بشكل صحيح بيخلي كلامك يبدو طبيعيًا ومتقنًا أكثر. هي تفصيلة صغيرة لكن بتحدث فرق كبير في مدى ثقتك بنفسك. She studies English.تدرب بالأسماء
he/she/it بس، تدرب بأسماء حقيقية أو أسماء محددة. My friend studies أو The dog barks بيساعدك تربط القاعدة بالمواقف اليومية بسهولة أكبر. Ahmed works downtown.Smart Tips
Hiss like a snake! Make sure you hear that 's' or 'z' sound at the end of the action.
Imagine 'does' is a thief that steals the 's' from the main verb.
Find the 'head' noun. Is it one man or many dogs? The verb matches the man!
Treat these words like 'It'. They always take an 's'.
النطق
The Three Sounds of 'S'
The 's' ending can sound like /s/, /z/, or /iz/ depending on the last sound of the verb.
Statement Falling Intonation
He works ↘ here.
A standard factual statement.
احفظها
وسيلة تذكّر
He, She, It... the 'S' must fit!
ربط بصري
Imagine the letter 'S' is a tail that only grows on a verb when a single person (He/She) or a single thing (It) is standing in front of it.
Rhyme
I walk, you walk, we walk too. But He walks, She walks—that's what they do!
Story
In the Kingdom of Grammar, the 'S' is a special crown. Only the three royals—Prince He, Princess She, and the Royal Pet It—are allowed to wear the 'S' crown on their actions. If anyone else tries to wear it, the Grammar Police will stop them!
Word Web
تحدٍّ
Look around the room. Find one person or one object. Say three things they are doing or three facts about them using the 'S' rule. (e.g., 'The lamp sits on the table. It looks bright. It costs ten dollars.')
ملاحظات ثقافية
In the UK, collective nouns like 'the team' or 'the government' often take a plural verb ('The team are playing well'), whereas in American English, they almost always take a singular verb ('The team is playing well').
In AAVE, the third-person 's' is often omitted as part of the dialect's systematic grammar ('He go to the store'). This is a valid dialectal variation, not a 'mistake' within that context.
In 'International English' or 'ELF' (English as a Lingua Franca), the third-person 's' is often dropped by non-native speakers. While understood, it is still corrected in formal business writing.
The '-s' ending comes from the Northumbrian dialect of Old English, where it was '-es'.
بدايات محادثة
What does your best friend do for fun?
How does your favorite app work?
What happens if it rains on your wedding day?
How does your government handle environmental issues?
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
She ___ a new book every week.
Find and fix the mistake:
My cat sleep all day.
Choose the correct sentence:
Score: /3
تمارين تطبيقية
8 exercisesMy brother ___ in London.
She ___ (watch) movies every Friday.
Find and fix the mistake:
He don't like apples.
always / she / her / finishes / work
1. I, 2. He, 3. They, 4. It
Select the grammatically correct question.
The sun ___ (rise) in the east.
Find and fix the mistake:
The baby crys a lot.
Score: /8
Practice Bank
12 exercisesThe student always ___ their homework.
We ___ to the beach every summer.
My friends often plays soccer in the park.
The sun rise in the east.
Choose the correct sentence:
Choose the correct sentence:
Translate into English: 'She writes a letter.'
Translate into English: 'My dog barks loudly.'
Arrange these words into a sentence:
Arrange these words into a sentence:
Match the subjects with the correct verb form for 'to eat'.
Match the subjects with the correct verb form for 'to live'.
Score: /12
الأسئلة الشائعة (8)
It's a historical leftover from Old English. Most other person-endings disappeared over time, but the third-person singular 's' survived. It helps distinguish the subject in a sentence.
No. Even if 'they' refers to a single person (singular they), it always takes the plural verb form: `They work here`, not `They works here`.
It is always `goes`. Verbs ending in '-o' like `go` and `do` require `-es`.
These are singular! You should say `Everyone likes pizza` and `Somebody knows the truth`.
English grammar doesn't like 'double marking'. Since the 's' is already on `does`, the main verb `like` doesn't need it. Think of `does` as the boss who takes the 's' for himself.
For the 's' rule, `has` is the main irregular verb. The verb `to be` is also irregular (`is`), but it's usually taught as its own rule.
No! In the past tense, the verb is the same for everyone: `I worked`, `He worked`, `They worked`. The 's' rule is only for the `Present Simple`.
Then the subject is 'They' (plural), so you do NOT add an 's'. `John and Mary work here`.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Presente de Indicativo (-a/-e)
Spanish changes the verb for every person; English only for the third person singular.
Présent de l'indicatif
English 's' is always pronounced, whereas French endings are often silent.
Präsens (-t)
German also has distinct endings for 'we' and 'you plural', which English does not.
Dictionary form (u-verb/ru-verb)
Japanese has zero person-based conjugation.
Al-Mudaari' (Present Tense)
Arabic distinguishes between 'he' and 'she' in the verb form; English uses 's' for both.
No conjugation
Chinese relies on context and time markers rather than verb endings.
Learning Path
Prerequisites
فيديوهات ذات صلة
05:29 What I Learned from Cooking My Way Across a Continent | Dieuveil Malonga | TED
07:49 What Are Post Codes Actually Telling You?
09:27 What to know about orgasms: Sex Ed #13
Master All 4 Present Tenses in 10 Min | English Grammar Lesson | Best Way To Learn English Tenses
Learn English | Let's Talk - Free English Lessons
Related Grammar Rules
المضارع التام: أمريكي مقابل بريطاني (I've done مقابل I did)
Overview هل شعرت يوماً أن كتاب اللغة الإنجليزية الخاص بك قد كذب عليك؟ تتعلم قاعدة في الفصل، ثم تسمع مدون فيديو من كاليف...
Phrasal Verbs: An Introduction (Turn On, Give Up, Look After)
## Phrasal Verbs: An Introduction A **phrasal verb** = verb + particle (up, on, off, out, in, away...) The combination...
تجارب الحياة: المضارع التام مع Ever و Never
### Overview في اللغة الإنجليزية، هناك طريقة مميزة جداً للحديث عن تجارب الحياة، وهي استخدام زمن المضارع التام (Present...
المستقبل المستمر (سيكون يفعل)
### Overview يُعد زمن المستقبل المستمر (Future Continuous) أداة لغوية بالغة الأهمية لمن يرغب في إضفاء الدقة والحيوية عل...
المضارع التام في الإنجليزية: ربط الماضي بالحاضر (التكوين الأساسي)
Overview هل دخلت يوماً إلى غرفة ونسيت تماماً لماذا ذهبت إلى هناك؟ كلنا مررنا بهذا الموقف. هذا الشعور بأن هناك فعلاً في ا...
