نکات

Basic Greeting: Good afternoon

To say 'Good afternoon' in Dutch, you say 'Goedemiddag'. This is a very common greeting.

Using 's middags for 'in the afternoon'

When you want to say 'in the afternoon' or 'during the afternoon', you use '’s middags'. For example: 'Ik werk ’s middags.' (I work in the afternoon.)

Combining with days: Monday afternoon

To say 'Monday afternoon', you combine the day with 'middag': 'Maandagmiddag'. No spaces between them. Example: 'We hebben een vergadering maandagmiddag.' (We have a meeting Monday afternoon.)

Plural of middag: middagen

The plural of 'middag' is 'middagen'. For example: 'Ik heb veel vrije middagen.' (I have many free afternoons.)

Common phrase: Na de middag

'Na de middag' means 'after noon' or 'after the afternoon'. It can sometimes refer to the time directly after 12 PM or after the main afternoon period. Example: 'We gaan na de middag lunchen.' (We are going to have lunch after noon.)

Using 'elke middag' for 'every afternoon'

If you want to say 'every afternoon', you use 'elke middag'. For instance: 'Zij sport elke middag.' (She exercises every afternoon.)

Difference between 'middag' and 'namiddag'

'Middag' generally refers to the whole afternoon period. 'Namiddag' literally means 'after-afternoon' and often refers to the later part of the afternoon, closer to evening. However, 'middag' is more commonly used for the entire afternoon. 'In de namiddag' (in the late afternoon).

Middagpauze: lunch break

'Middagpauze' directly translates to 'afternoon break' but is commonly used to mean 'lunch break'. Example: 'Ik heb een lange middagpauze.' (I have a long lunch break.)

Time expressions with middag

You can specify times within the afternoon: 'Vroeg in de middag' (early in the afternoon), 'laat in de middag' (late in the afternoon).

Don't confuse with 'middernacht'

While 'middag' is 'afternoon', 'middernacht' means 'midnight'. Pay attention to the spelling and context to avoid confusion.

خودت رو بسنج 54 سوال

listening A1

Listen for the greeting 'Good afternoon!'

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Goedemiddag!
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening A1

Listen for 'The afternoon is nice.'

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: De middag is leuk.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening A1

Listen for 'I'll see you in the afternoon.'

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Ik zie je in de middag.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking A1

این را بلند بخوانید:

Goedemiddag.

تمرکز: middag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking A1

این را بلند بخوانید:

De middag is warm.

تمرکز: middag is

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking A1

این را بلند بخوانید:

Tot in de middag!

تمرکز: Tot in de middag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
multiple choice A2

Welk deel van de dag is 'middag'?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Tussen de lunch en het avondeten

'Middag' refers to the period between midday (lunchtime) and evening (dinner time).

multiple choice A2

Als je om 14:00 uur een afspraak hebt, is dat dan in de 'middag'?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Ja

2 PM (14:00) falls within the 'middag' time frame.

multiple choice A2

Wat zeg je vaak als je iemand in de 'middag' ziet?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Goedemiddag

'Goedemiddag' is the common greeting during the afternoon.

true false A2

De 'middag' begint altijd om 12:00 uur precies.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: نادرست

While 'middag' is often associated with midday, it refers to the broader afternoon period, not necessarily starting exactly at 12:00 PM.

true false A2

Je kunt 'middag' gebruiken als je het over de hele dag hebt.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: نادرست

'Middag' specifically refers to the afternoon, not the entire day. For the entire day, you would use 'dag'.

true false A2

Een 'middag' is korter dan een 'ochtend'.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: نادرست

The duration of 'middag' and 'ochtend' (morning) can vary depending on context, but generally, 'middag' refers to a significant portion of the day, often similar in length or longer than the morning.

listening A2

Listen for the greeting and inquire about well-being.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Goedemiddag allemaal! Hoe gaat het met jullie?
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening A2

Listen for the time the meeting starts.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: De vergadering begint om twee uur in de middag.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening A2

Listen for what the person enjoys eating for lunch in the afternoon.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Ik eet graag een broodje kaas als lunch in de middag.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking A2

این را بلند بخوانید:

Hoe was je middag?

تمرکز: middag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking A2

این را بلند بخوانید:

Ik heb vanmiddag een afspraak.

تمرکز: vanmiddag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking A2

این را بلند بخوانید:

De middagzon is warm.

تمرکز: middagzon

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
multiple choice B1

Welk van de volgende is GEEN synoniem voor 'middag' in de context van een specifiek tijdstip?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Middagpauze

De 'middagpauze' is een specifieke periode binnen de middag, niet de middag zelf.

multiple choice B1

Als iemand zegt 'Ik kom morgen in de middag', wat bedoelen ze dan meestal?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Tussen de lunch en de avondmaaltijd

De middag verwijst over het algemeen naar de periode na de lunch en vóór de avond.

multiple choice B1

Welke zin gebruikt 'middag' correct om een groet uit te drukken?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Goede middag!

'Goede middag!' is de standaard groet. De andere opties zijn wel wensen, maar geen directe groet.

true false B1

Het is correct om 'middag' te gebruiken om het tijdstip rond 12:00 uur 's middags aan te duiden.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: درست

Hoewel 'middag' de gehele periode na de lunch tot de avond beslaat, kan het ook specifiek verwijzen naar het midden van de dag, rond 12:00 uur.

true false B1

In het Nederlands kan 'middag' ook verwijzen naar een specifiek evenement of bijeenkomst die in de middag plaatsvindt, zoals een 'muziekmiddag'.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: درست

Dit is een veelvoorkomend gebruik in het Nederlands, waarbij 'middag' de tijdsaanduiding is voor een activiteit.

true false B1

Het is ongebruikelijk om 'de hele middag' te zeggen om een langere periode gedurende de middag aan te geven.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: نادرست

'De hele middag' is een veelgebruikte uitdrukking om aan te geven dat iets de volledige duur van de middag in beslag neemt.

listening B1

The meeting starts this afternoon at two o'clock.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: De vergadering begint vanmiddag om twee uur.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening B1

I have an appointment at the doctor's this afternoon.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Ik heb vanmiddag een afspraak bij de dokter.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening B1

Shall we go to the park this afternoon if the weather is nice?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Zullen we vanmiddag naar het park gaan als het mooi weer is?
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking B1

این را بلند بخوانید:

Goedemiddag allemaal, fijn om jullie hier te zien.

تمرکز: middag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking B1

این را بلند بخوانید:

De kinderen spelen 's middags vaak buiten.

تمرکز: 's middags

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking B1

این را بلند بخوانید:

Ik werk elke middag aan mijn project.

تمرکز: elke middag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening B2

Listen for a common Dutch greeting.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Goedemiddag, hoe gaat het met u?
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening B2

Pay attention to the time of the meeting.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: De vergadering is morgenmiddag om twee uur.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening B2

What is pleasant in the afternoon sun?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: In de middagzon is het heerlijk toeven op het terras.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking B2

این را بلند بخوانید:

Kunt u bevestigen dat de afspraak volgende week woensdagmiddag plaatsvindt?

تمرکز: woensdagmiddag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking B2

این را بلند بخوانید:

Ik heb vanmiddag een belangrijke bespreking met mijn team.

تمرکز: belangrijke bespreking

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking B2

این را بلند بخوانید:

Het is een mooie middag om een wandeling te maken in het park.

تمرکز: mooie middag

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening C1

Focus op het tijdstip van afronding van de onderhandelingen.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: De onderhandelingen werden in de late middag afgerond, net voordat de beurzen sloten.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening C1

Luister naar wanneer de storing werd opgelost.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Ondanks de aanvankelijke vertraging, slaagden de technici erin de storing tegen het einde van de middag te verhelpen.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
listening C1

Let op de beschrijving van de middag.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Het was een drukke middag, met meerdere spoedvergaderingen die elkaar in rap tempo opvolgden.
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking C1

این را بلند بخوانید:

De kritische discussie over het beleid werd in de vroege middag geagendeerd, gezien de urgentie.

تمرکز: geagendeerd

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking C1

این را بلند بخوانید:

Kun je bevestigen dat de presentatie van de jaarcijfers uiterlijk halverwege de middag is ingediend?

تمرکز: uiterlijk

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
speaking C1

این را بلند بخوانید:

Na een intensieve brainstormsessie gedurende de gehele middag, kwamen we tot een innovatieve oplossing.

تمرکز: intensieve brainstormsessie

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
writing C2

Imagine you are writing a detailed entry in your personal journal reflecting on a significant event that occurred yesterday afternoon. Describe the setting, your emotions, and the impact of the event on your current perspective. Use sophisticated vocabulary and complex sentence structures.

خوب نوشتید! تلاش خوبی بود! پاسخ نمونه را ببینید.

پاسخ نمونه

De namiddag van gisteren blijft me bezighouden. Terwijl de zon langzaam onderging, wierpen de lange schaduwen van de bomen een melancholische sfeer over de tuin waar ik me bevond. Het was een moment van diepe introspectie, waarin de gebeurtenis zich met een onverbiddelijke helderheid aan me openbaarde. De initiële schok heeft plaatsgemaakt voor een meer genuanceerd begrip, en ik voel de subtiele verschuiving in mijn perspectief op de complexiteit van menselijke relaties. Deze ervaring heeft een onuitwisbare indruk achtergelaten, waardoor mijn waarneming van de wereld om me heen voorgoed is veranderd.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
writing C2

Compose a persuasive letter to a local council, advocating for the implementation of a new community program that would primarily take place in the afternoon. Justify your proposal with robust arguments, anticipate potential objections, and offer solutions.

خوب نوشتید! تلاش خوبی بود! پاسخ نمونه را ببینید.

پاسخ نمونه

Geachte leden van de gemeenteraad, Ik schrijf u met het dringende verzoek om een nieuw gemeenschapsprogramma te overwegen dat specifiek gericht is op activiteiten in de namiddag. De voorgestelde 'Creatieve Namiddag' zou een platform bieden voor zowel jongeren als ouderen om zich te ontplooien in diverse workshops, variërend van kunst en muziek tot technologische vaardigheden. Dit initiatief zou de sociale cohesie aanzienlijk versterken en een constructieve invulling geven aan de uren na school of werk, die anders mogelijk minder productief worden besteed. Hoewel ik me bewust ben van de budgettaire beperkingen, ben ik ervan overtuigd dat de langetermijnvoordelen, zoals verminderde jeugdcriminaliteit en verbeterde geestelijke gezondheid, de investering ruimschoots rechtvaardigen. Potentiële bezwaren aangaande beschikbare locaties kunnen worden ondervangen door samenwerkingen met lokale scholen en buurtcentra, die hun faciliteiten in de namiddag vaak onbenut laten.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
writing C2

Write a critical analysis of a philosophical text, focusing on how the concept of 'time' or a specific 'afternoon' is used metaphorically or symbolically to convey deeper meaning within the work. Provide textual evidence to support your claims.

خوب نوشتید! تلاش خوبی بود! پاسخ نمونه را ببینید.

پاسخ نمونه

In de filosofische verhandeling 'De Zonsondergang van het Zijn' wordt de 'namiddag' niet louter als een tijdsperiode gepresenteerd, maar veeleer als een diepgaande metafoor voor de teloorgang van ideologieën en de confrontatie met existentiële leegte. De auteur gebruikt de geleidelijke afname van het licht tijdens de namiddag als een krachtig symbool voor de langzame desintegratie van traditionele waarden in een postmoderne samenleving. Specifieke passages, zoals 'de schaduwen die langer worden en de contouren van de waarheid vervagen', illustreren hoe de namiddag de mens confronteert met de vergankelijkheid van kennis en de ambiguïteit van de werkelijkheid. Deze symboliek dwingt de lezer tot een kritische heroverweging van fundamentele aannames over tijd en betekenis, en benadrukt de inherente kwetsbaarheid van het menselijk bestaan in het aangezicht van een onontkoombare finale.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح:
reading C2

Welke rol speelt de late namiddag in de perceptie van het herenhuis volgens de tekst?

این متن را بخوانید:

De architectonische grandeur van het oude herenhuis kwam pas echt tot zijn recht in de late namiddag, wanneer de zon onder een scherpere hoek stond en de gevel in een gouden gloed zette. De intricate details van het metselwerk, normaal verborgen in de schaduw, werden dan zichtbaar, waardoor het gebouw een bijna etherische kwaliteit kreeg. Het was in deze uren dat men de geschiedenis van de plek kon voelen, een echo van lang vervlogen tijden die door de stille gangen leek te fluisteren.

Welke rol speelt de late namiddag in de perceptie van het herenhuis volgens de tekst?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Het benadrukt de verborgen details en historische sfeer van het gebouw.

De tekst stelt dat de late namiddag de 'intricate details' van het metselwerk zichtbaar maakt en een 'echo van lang vervlogen tijden' voelbaar maakt, wat direct aansluit bij optie A.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Het benadrukt de verborgen details en historische sfeer van het gebouw.

De tekst stelt dat de late namiddag de 'intricate details' van het metselwerk zichtbaar maakt en een 'echo van lang vervlogen tijden' voelbaar maakt, wat direct aansluit bij optie A.

reading C2

Welke conclusie kan men trekken over de 'middagdip' in relatie tot communicatie?

این متن را بخوانید:

In het complexe weefsel van interpersoonlijke communicatie speelt de 'middagdip' vaak een onopgemerkte, doch cruciale rol. De vermindering van cognitieve capaciteiten en de toename van prikkelbaarheid, die doorgaans na de lunch optreden, kunnen onbedoeld leiden tot misverstanden en escalaties in gesprekken die in de ochtenduren wellicht vlotter zouden zijn verlopen. Het erkennen van dit fysiologische fenomeen is essentieel voor effectieve conflictpreventie en -resolutie in professionele settings.

Welke conclusie kan men trekken over de 'middagdip' in relatie tot communicatie?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Het kan de effectiviteit van interpersoonlijke communicatie negatief beïnvloeden.

De tekst vermeldt dat de 'middagdip' leidt tot 'verminderde cognitieve capaciteiten en toename van prikkelbaarheid', wat kan leiden tot 'misverstanden en escalaties in gesprekken'. Dit ondersteunt optie A.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Het kan de effectiviteit van interpersoonlijke communicatie negatief beïnvloeden.

De tekst vermeldt dat de 'middagdip' leidt tot 'verminderde cognitieve capaciteiten en toename van prikkelbaarheid', wat kan leiden tot 'misverstanden en escalaties in gesprekken'. Dit ondersteunt optie A.

reading C2

Wat was de voornaamste functie van Kants namiddagwandelingen?

این متن را بخوانید:

De filosoof Immanuel Kant placht zijn dag met een nauwgezette regelmaat in te delen. Zijn namiddag was steevast gereserveerd voor zijn beroemde wandelingen, die niet alleen dienden ter lichaamsbeweging, maar ook als een gelegenheid voor diepe contemplatie. Tijdens deze promenades, waarvan gezegd wordt dat de inwoners van Koningsbergen er hun horloges op gelijk zetten, ontwikkelde hij vaak de kernideeën die later in zijn baanbrekende werken zouden verschijnen. De serene rust van de namiddag bood de ideale omstandigheden voor zijn intellectuele arbeid.

Wat was de voornaamste functie van Kants namiddagwandelingen?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Zowel lichaamsbeweging als een periode van diepe intellectuele reflectie.

De tekst stelt dat de wandelingen 'niet alleen dienden ter lichaamsbeweging, maar ook als een gelegenheid voor diepe contemplatie' en dat hij tijdens deze promenades 'de kernideeën' ontwikkelde, wat optie A bevestigt.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Zowel lichaamsbeweging als een periode van diepe intellectuele reflectie.

De tekst stelt dat de wandelingen 'niet alleen dienden ter lichaamsbeweging, maar ook als een gelegenheid voor diepe contemplatie' en dat hij tijdens deze promenades 'de kernideeën' ontwikkelde, wat optie A bevestigt.

sentence order C2

کلمات زیر رو بزن تا جمله رو بسازی
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: De middag was lang en zonnig.

This sentence describes the afternoon using an adjective.

sentence order C2

کلمات زیر رو بزن تا جمله رو بسازی
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: In de middag gaan we fietsen.

This sentence indicates an activity planned for the afternoon.

sentence order C2

کلمات زیر رو بزن تا جمله رو بسازی
درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: Zij werkt elke middag aan haar project.

This sentence describes a recurring action that takes place in the afternoon.

/ 54 درست

نمره کامل!

مفید بود؟
هنوز نظری وجود ندارد. اولین نفری باشید که افکار خود را به اشتراک می‌گذارد!