Tokyo TheNaganumaSchool
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Japonais
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合意に至る
ja
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zh
درخواست دادن
fa
Make a point.
en
at skære alle over én kam
da
tulla ymmärrykseen
fi
Jemandem im Dunkeln lassen
de
Se reposer un peu.
fr
कार्यशाला आयोजित करना
hi
آب بطری
fa
Mettre en évidence.
fr
Tirar conclusões precipitadas
pt
взять отпуск
ru
aiheuttaa päänvaivaa
fi
रिपोर्ट तैयार करना।
hi
आगे कुआँ पीछे खाई
hi
قیمت رقابتی
fa
Ich mag...
de
Estar contra las cuerdas
es
Estar en tu elemento.
es
வீட்டிற்குப் போ
ta
Fare silenzio
it
پرانا دوست
ur
La práctica hace al maestro
es
Règles de grammaire
Persuasive Techniques
id
Prepositions of Place: in, on, at (The Basics)
en
French Tense Agreement: Master Reported Speech (Concordance des temps)
fr
Russian Complex Prepositions (в течение, благодаря, согласно)
ru
Saying 'No' to Nouns: Negation with 'kein'
de
Necessity with 'Joie'
gu
Present Simple Tense Conjugation: Second Person (তুমি কর - tumi koro, আপনি করেন - apni koren)
bn
Indirect Causative Verbs (যেমন: করানো - korano)
bn
Expressing Interruption: I *Just* Did X When Y Happened (刚...就...)
zh
Parallelism in Proverbs
vi
Numbers 11-100
id
Royal Verbs (Santap, Beradu, Mangkat)
ms
Rhetorical Devices
tr
The 'Emotional' Pronoun: Ethical Dative (me, te, se...)
es
Cultural Subtext
ro
Definite Past Tense (-di)
tr
Directional Compound Verbs (သွားလိုက်သည် / လာလိုက်သည်)
my
Verbal Negation with 'ne-'
lv
