A1 · 初級 チャプター 31

Feelings, States, and Special Spellings

5 トータルルール
50 例文
6 分
このチャプターのルール クイック練習

Chapter in 30 Seconds

Unlock your ability to express deep emotions and master the quirks of Arabic verb spelling.

  • Express your feelings and states using specialized verb patterns.
  • Conquer tricky spelling rules involving Hamzas and doubled letters.
  • Conjugate the essential verb 'to eat' with perfect confidence.
Master your feelings and verbs with ease!

学べること

Hey friend! Ready to take a big leap? This chapter is super exciting because it's going to help you express your feelings in Arabic and, even more importantly, understand how Arabic verbs really work! First up, you'll learn how to use verbs that express feelings and senses (like I got hungry or I was happy). You'll get familiar with the faʿila - yafʿalu pattern, which has a cool vowel shift. Then we'll move on to the فَعُلَ pattern, which acts like an adjective verb and is super useful for describing inherent and fixed qualities of people or things (for example, saying it was difficult). After that, it's time to uncover the secrets of special spellings. Don't worry about the tricky spelling of some verbs! You'll learn how verbs with a Hamza behave and how to write them correctly, even when you see the wavy hat (آ). Next, we'll dive into doubled verbs (Al-Muda'af), or as we call them, twins! These sometimes merge and sometimes split. You'll master the Split or Stay rule, knowing exactly when they should be merged and when they should separate to speak accurately. And finally, a very common verb: to eat (Akala)! You'll learn how to conjugate it, from its wavy hat (آ) form to its short command form like كُلْ. Where will these skills come in handy? Imagine sitting in a café in an Arab country and wanting to say "I'm hungry,« »I feel good, or even this coffee was delicious!". Without these skills, it's really hard to get your message across. By the end of this chapter, you'll not only be able to talk about your emotions and people's characteristics but also write special verb spellings without a hitch and order food with more confidence! So, let's go!

Learning Objectives

By the end of this chapter, you will be able to:

  1. 1
    By the end you will be able to: Describe your emotional state and physical sensations using the faʿila and faʿula patterns.
  2. 2
    By the end you will be able to: Write verbs containing Hamza and doubled letters without spelling errors.

チャプターガイド

Overview

Welcome to an exciting chapter in your A1 Arabic journey! This section dives deep into expressing your feelings and understanding the nuances of Arabic verbs, crucial for building Arabic grammar skills at the CEFR A1 level. Mastering these concepts will significantly boost your confidence in everyday conversations.
We'll explore how verbs can describe your internal states and external observations, moving beyond simple present tense actions. This is a key step towards fluency, allowing you to connect with Arabic speakers on a more personal level. Get ready to unlock a new dimension of your Arabic language abilities!
This chapter is designed to demystify some of the more fascinating aspects of Arabic verb conjugation. You'll learn about patterns that are vital for describing feelings and inherent qualities. Understanding these Arabic grammar rules will make your sentences richer and more precise.
We'll cover how verbs can change their vowel patterns to convey different meanings, especially related to emotions and states of being. This is fundamental for A1 Arabic learners aiming for practical communication.
Finally, we tackle some special spelling rules that might seem daunting at first. Don't worry, we'll break down verbs with Hamza and doubled verbs into manageable steps. You'll also learn the essential verb to eat and its conjugations.
These are not just academic exercises; they are practical tools that will help you navigate real-life situations, from ordering food to sharing how you feel. This chapter is your gateway to more authentic and expressive Arabic.

How This Grammar Works

This chapter introduces you to several key verb patterns and special spellings that are fundamental to A1 Arabic grammar. First, we'll look at verbs describing feelings and senses, often following the faʿila - yafʿalu pattern. This pattern involves a vowel shift from 'a' in the past tense to 'a' or 'u' in the present, like in the verb *taʿiba* (he got tired) - *yataʿabu* (he gets tired).
This is crucial for expressing states of being.
Next, we explore the faʿula - yafʿulu pattern, often called adjective verbs. These verbs describe inherent or fixed qualities, like *saʿuba* (it was difficult) - *yasʿubu* (it is difficult). They function similarly to adjectives but are conjugated as verbs, making them incredibly useful for describing characteristics. Understanding this pattern is a significant step in Arabic grammar.
We then delve into verbs with a Hamza (ء), the glottal stop. These verbs have specific spelling rules, especially when they appear with a long 'a' vowel, often written with the wavy hat (آ). For example, *aʾakala* (he ate) conjugates differently depending on its position in a sentence.
You'll also learn about doubled verbs, or Al-Muda'af (المُضَاعَف), where the last two root letters are the same. These twin verbs have a special rule: they can either merge or stay separate, depending on the grammatical context. This is known as the Split or Stay rule.
Finally, we'll conjugate the common verb *akala* (to eat), showing its various forms, including its imperative form *kul* (eat!).

Common Mistakes

  1. 1✗ Wrong: «أنا جائع جداً» (Ana jiaʿu jiddan) - This is actually correct for
    I am very hungry
    in many dialects and MSA, but learners sometimes struggle with the verb conjugation for to be hungry.
✓ Correct: «شعرت بالجوع» (Shaʿartu bil-jūʿ) - I felt hunger.
*Explanation:* While Ana jiaʿu is common, the more formal grammatical way to express I got hungry or I felt hungry uses verbs describing senses or states. Shaʿara bi... (to feel...) is a common structure.
  1. 1✗ Wrong: «هذا صعباً» (Hādhā ṣaʿban) - This is grammatically incomplete.
✓ Correct: «كان هذا صعباً» (Kāna hādhā ṣaʿban) or «هذا صعبٌ» (Hādhā ṣaʿbun)
*Explanation:* The faʿula - yafʿulu pattern often implies a state of being that needs a linking verb like *kāna* (was) for past tense or simply stands alone as a predicate in the present. Using *ṣaʿban* without a preceding verb or correct case ending is a common error.
  1. 1✗ Wrong: «أكلت التفاحة» (Akaltu al-tuffāḥah) - This is correct, but learners might misconjugate or misspell the verb to eat. For example, they might write «آكلت» instead of «أكلت.»
✓ Correct: «أكلت التفاحة» (Akaltu al-tuffāḥah)
*Explanation:* Verbs with Hamza, like *akala*, have specific conjugations. The past tense first person singular is *akaltu*, not *ākaltu*. Learners need to be careful with the short vowels and the presence or absence of the long vowel 'a' (آ).

Real Conversations

A

A

كيف حالك اليوم؟ (Kayfa ḥāluk al-yawm?) (How are you today?)
B

B

أنا سعيد جداً! (Anā saʿīd jiddan!) (I am very happy!)
A

A

هل أنت جائع؟ (Hal anta jāʾiʿ?) (Are you hungry?)
B

B

نعم، لقد شعرت بالجوع كثيراً. (Naʿam, laqad shaʿartu bil-jūʿ kathīran.) (Yes, I felt hungry a lot.)
A

A

هذا الكتاب صعب. (Hādhā al-kitāb ṣaʿbun.) (This book is difficult.)
B

B

نعم، كان صعباً جداً. (Naʿam, kāna ṣaʿban jiddan.) (Yes, it was very difficult.)

Quick FAQ

Q

How do I say I am tired in Arabic A1?

You can use the faʿila - yafʿalu pattern. For example, «أنا متعب» (Anā mutʿab) for I am tired (masculine) or «أنا متعبة» (Anā mutʿabah) for I am tired (feminine).

Q

What is the rule for doubled Arabic verbs (Al-Muda'af)?

Doubled verbs, like Al-Muda'af, have the second and third root letters identical. They have a Split or Stay rule: sometimes they merge their identical letters, and sometimes they split them, depending on the grammatical form and tense.

Q

How do I correctly write the verb to eat in Arabic?

The verb to eat is *akala* (أكل). Its past tense conjugation for I ate is *akaltu* (أكلت). The command form for eat! (masculine singular) is *kul* (كُلْ). Be mindful of the Hamza (ء).

Q

Can you give an example of an adjective verb in Arabic grammar?

Certainly! The verb *ḥaluma* (حَلُمَ) means to be gentle or to be kind. Its present tense is *yaḥlumu* (يَحْلُمُ). This describes an inherent characteristic.

Cultural Context

In many Arab cultures, expressing feelings openly is common. Using the faʿila - yafʿalu pattern to say I felt sad or I got happy is very natural. When describing food, the faʿula - yafʿulu pattern, like
This dish was delicious
(كان لذيذاً - *kāna ladhīdhan*), is frequently used to convey a fixed positive quality.

重要な例文 (8)

1

شَرِبَ أَحْمَد القَهْوَة فِي الكَافِيه.

アフマドはカフェでコーヒーを飲みました。

アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)
2

هُوَ يَفْهَمُ النُكْتَة عَلَى تِيك تُوك.

彼はTikTokのジョークを理解しています。

アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)
3

Sa'uba al-imtihanu jiddan.

試験はとても難しかった。

アラビア語の「形容詞的動詞」：Fa'ula (u-u) 形
4

Kabura ibnuka ya Omar!

オマールさん、息子さんが大きくなりましたね！

アラビア語の「形容詞的動詞」：Fa'ula (u-u) 形
5

Ana aakulu shawarma al-aan.

私は今、シャワルマを食べています。

ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)
6

Khudh hadha al-kitaab.

この本を取って。

ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)
7

أَنَا رَدَدْتُ عَلَى رِسَالَتِكَ.

私はあなたのメッセージに返信しました。

アラビア語の重子音動詞：離れられない双子 (Al-Muda'af)
8

هُوَ يُحِبُّ القَهْوَةَ كَثِيراً.

彼はコーヒーが大好きです。

アラビア語の重子音動詞：離れられない双子 (Al-Muda'af)

ヒントとコツ (4)

💡

The Feeling Rule

心や頭で何かをする動詞（知る、恐れる、好むなど）は、このイ-アのパターンをよく使うよ。「هُوَ فَهِمَ الدَرْسَ。」
frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)
💡

「重い」母音の秘密

ダンマ（u）はアラビア語で一番「重い」音。だから、高貴さや難しさ、大きさといった「重い」概念を表す動詞に使われるんですよ！例えば、「彼の血は重くなった」と書くと「彼はうざい」という意味になります。「ثَقُلَ دَمُهُ.」
frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の「形容詞的動詞」：Fa'ula (u-u) 形
🎯

「私」の特別な形

動詞がハムザで始まる時、「私が〜する」って言いたいなら、最初の「ア」の音を長く伸ばします。「آكُلُ」や「آخُذُ」のようにね。
frontend.learn_grammar.from_rule: ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)
💡

シャッダの秘密

シャッダははっきりと発音してくださいね。そうしないと、「彼は注いだ」ではなく「彼はいた」と聞こえてしまうかもしれませんよ。「صَبَّ」と「كان」は全く違いますから！
frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の重子音動詞：離れられない双子 (Al-Muda'af)

重要な語彙 (5)

فَرِحَ (fariḥa) to be happy صَعُبَ (ṣaʿuba) to be difficult أَكَلَ (akala) to eat مَدَّ (madda) to extend/stretch جُوع (juʿ) hunger

Real-World Preview

coffee

At the Café

Review Summary

  • faʿila -> yafʿalu
  • faʿula
  • Hamza + vowel
  • Split vs Merge
  • Akala -> Kul

よくある間違い

When two alifs meet, they merge into the madda (wavy hat).

Wrong: أكَلَ with a normal alif instead of madda
正解: آكَلَ

You must break the merge when adding a vowel-starting suffix.

Wrong: Forgetting to split doubled verbs with suffixes
正解: مَدَدْتُ (not مَدْتُ)

faʿila is for temporary states, faʿula is for permanent traits.

Wrong: Using faʿila for fixed qualities
正解: Use faʿula for fixed traits

このチャプターのルール (5)

1

アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)

A2
「faʿila - yafʿalu」パターンは、「i」から「a」への母音の変化で、感情や感覚を表す動詞に特徴的なんだ。「母音の移り変わり」を覚えよう！
شَرِبَ أَحْمَد القَهْوَة فِي الكَافِيه.
10 例文
2

アラビア語の「形容詞的動詞」：Fa'ula (u-u) 形

A2
アラビア語の『形容詞動詞』は、物の『生まれ持った性質』を表すときに使う特別な動詞です。「u」の母音（ダンマ）がポイントになりますよ。過去形も現在形も「u」の音を覚えるのが大事です！
Sa'uba al-imtihanu jiddan.
10 例文
3

ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)

A2
「ハムザ動詞」は、ほとんど普通の動詞と同じです。でも、「همزة」の書き方は、「حركات」や「أنا」の形によって、ちょっと変わることを覚えましょう。これが「كتابة」のコツです！
Ana aakulu shawarma al-aan.
10 例文
4

アラビア語の重子音動詞：離れられない双子 (Al-Muda'af)

A2
大事なのは「分ける？そのまま？」のルールです。「子音の接尾辞」のときは双子を「分けて」、「母音の接尾辞」のときは「そのまま」にします。
أَنَا رَدَدْتُ عَلَى رِسَالَتِكَ.
10 例文
5

アラビア語動詞の活用：食べる (Akala)

A1
「食べる」について自然に話すには、「波線ハット」の «آ» と、短くなった命令形 «كُلْ» をマスターするのがカギだよ！
أَكَلْتُ فُطُوراً لَذِيذاً اليَوْم.
10 例文

Next Steps

You have done an amazing job today! Keep practicing these patterns, and you'll be speaking naturally in no time.

Write 5 sentences about your day using the patterns learned.

Continue to: Mastering Irregular Verbs

クイック練習 (10)

過去についてのこの文の間違いを見つけてください。

Find and fix the mistake:

أنا أَكَلَ الخبز أمس.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: أنا أَكَلْتُ الخبز أمس.
「私」（أنا）の過去形の語尾は「tu」だよ。だから «أَكَلْتُ» が正しいんだ。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語動詞の活用：食べる (Akala)

聞くことに関するこの文の間違いを見つけてください。

Find and fix the mistake:

هُوَ سَمَعَ الصَوْت.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هُوَ سَمِعَ الصَوْت.
動詞「聞く」は、過去形では語根の2番目の文字にカスラが必要です。したがって、「samiʿa」が正解です。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)

正しい「私」の形で空欄を埋めてください。

أَنَا ___ (eat) البيتزا.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: آكُلُ
「私」の形と語根のアリフが出会うと、マッダ（آ）に合体します。

frontend.learn_grammar.from_rule: ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)

スペルミスを見つけてください。

Find and fix the mistake:

هَلْ قَرَءْتَ الكِتَاب؟

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هَلْ قَرَأْتَ الكِتَاب؟
ハムザの前にファトハ（aの音）があるので、ハムザはアリフ（أ）の上に座るべきです。

frontend.learn_grammar.from_rule: ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)

「彼女は愛する」の現在形で文法的に正しい文はどれですか？

正しい選択肢を選んでください:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هِيَ تُحِبُّ العَمَلَ.
現在形では、「彼女」の場合、重複する文字はシャッダで結合したまま「تُحِبُّ」となります。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の重子音動詞：離れられない双子 (Al-Muda'af)

正しい命令形を選んでください。

How do you say 'Take!' to a male?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: خُذْ
動詞「أَخَذَ」は命令形だと不規則で、最初のハムザが完全に消えるんです。

frontend.learn_grammar.from_rule: ハムザを含むアラビア語動詞 (声門閉鎖音)

「試験は難しくなった」に合う正しい動詞の形を選んでください。

___ الامْتِحَانُ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: صَعُبَ (Sa'uba)
難しさや簡単さを表す動詞は、真ん中の文字にダンマ（u）の母音をとります。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の「形容詞的動詞」：Fa'ula (u-u) 形

女性に「食べなさい」と命令する正しい文はどれですか？

Choose the correct imperative:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: كُلِي!
「akala」の命令形は最初のハムザが落ちるんだ。女性に対しては語尾に「i」を加えて «كُلِي» となるよ。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語動詞の活用：食べる (Akala)

「彼が飲んだ」の正しい過去形を入れてください。

أَمْسِ، هو ___ العَصِير.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: شَرِبَ
このカテゴリの第I形動詞では、過去形の真ん中の母音はカスラ（i）になるので、「shariba」が正解です。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)

「彼が理解する」の正しい現在形を選んでください。

الآن، هو ___ الكَلام.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَفْهَمُ
過去形「faʿila」は現在形ではファトハ（a）に変わるので、「fahima」は「yafhamu」になります。

frontend.learn_grammar.from_rule: アラビア語の感情と感覚のパターン (faʿila - yafʿalu)

Score: /10

よくある質問 (6)

はい、動詞の第一形の中で主要な3つのサブタイプの一つだよ。日常生活の感情や感覚を表現するのに不可欠なんだ。«شَرِبَ»
時制や動詞の「ニュアンス」を区別するのに役立つんだ。イからアへの変化は、状態や知覚の動詞に特有だよ。«فَهِمَ»
アラビア語では、真ん中の母音でニュアンスが全然違ってきます。「Fa'ala」は「行動する」、「Fa'ila」は「感じる」、そして「Fa'ula」は「～である（性質）」を表します。動詞のDNAみたいなものですね。「كَبُرَ」と「كَبَرَ」は全く意味が違います。
「Fa'ala」に比べると多くはありませんが、既存のものは「大きい」「小さい」「近い」「遠い」「重い」「軽い」など、非常によく使われるものばかりです。毎日使うことになりますよ。
日本語の「あっ、おっと」みたいな音の、途中の「ッ」っていう止まる音に近いですね。アラビア語では、母音じゃなくて子音なんです。
あの波は「マッダ（آ）」って言います。実は、アリフが二つ重なる形「أَأْ」を短くするために生まれた特別な記号なんですよ。例：「آكُلُ」
前のチャプター
Saying 'Don't' and Setting Conditions
次のチャプター
Mastering Irregular Verbs
ロードマップに戻る