Dipl.-Psych. Dr. phil. Yvonne Radtke

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5-4-3-2-1-Methode - Effektive und leicht anzuwendende Achtsamkeitsübung

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フレーズ

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文法ルール

Depending On... (-에 따라) ko Using 'Thaka' (থাকা) for Impersonal Existence bn First Person Singular (Njan) ml Might Have to & Could Manage: Combining Modals (सकना, पड़ना, पाना) hi Placement of Short Object Pronouns bg Asking 'What is this/that?' (এটা কী? - Eta ki?) bn Formal Chinese Modals: Duties and Commands (应当, 理应, 务必) zh Impersonal 'Трябва' (It is necessary) bg Contrastive Focus lo Classical Resultative: -온/운 (Past Modifier) ko Mastering Literary 'To Be': Using 乃, 即, and 为 in Formal Chinese zh Forming Adverbs from Adjectives (Adjective + စွာ) my The 'Na' Particle: Commands (Don't!) & Casual Agreement (Right?) ja Vowel Sounds (Vocalele) ro 'As soon as' (kimi) az Done and Gone: Expressing Completion or Regret (-a/eo beorida) ko Aspectual Shifts lo The Level Tone (Thanh Ngang) vi

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