The video owner has disabled playback on external websites.

This video is no longer available on YouTube.

This video cannot be played right now.

Watch on YouTube

افتح أدوات التعلم بالذكاء الاصطناعي

سجّل للوصول إلى أدوات قوية تساعدك على التعلم أسرع من كل فيديو.

شارح المشهد صائد العبارات مراجعة البطاقات تمرين المحاكاة الرد الصوتي
سجل مجاناً
B1 متوسط الإسبانية 6:11 Educational

¿Por qué medimos el RITMO así? Compás de 4/4, 2/4, 6/8, 3/4... | Jaime Altozano

Jaime Altozano · 5,038,543 مشاهدات · أُضيف منذ شهرين

إحصائيات التعلم

B1

مستوى CEFR

5/10

الصعوبة

الترجمة (103 مقاطع)

00:00

Para entender cómo medimos

00:01

el ritmo en música

00:02

primero hay que hablar del pulso.

00:08

El pulso es la unidad básica que se emplea

00:12

para medir el tiempo.

00:13

Para encontrar el pulso de cada pieza

00:15

la idea es intentar dar golpes constantes

00:18

con la mano o el pie al ritmo de la música.

00:40

El pulso es el latido de la pieza

00:43

y de hecho se mide igual que el latido cardíaco,

00:45

en latidos por minuto.

00:47

Si en la partitura te pone que el pulso es a 60,

00:50

son 60 latidos por minuto.

00:54

Y si por ejemplo, pone 120, sería el doble.

01:00

A la velocidad del pulso

01:02

la llamamos tempo.

01:04

Y como ya hemos visto, el tempo se puede indicar con un número,

01:06

pero también con alguna de esta larga lista de palabras italianas,

01:11

que, algunas os sonarán:

01:12

Allegro, Andante, Adagio, Lento,

01:15

que en vez de decirte un número concreto, te dan una idea general

الترجمة الكاملة متاحة في مشغل الفيديو

تدرّب مع التمارين

أنشئ تمارين مفردات وقواعد وفهم من هذا الفيديو

المفردات والقواعد اختبار الفهم اختبار IELTS ممارسة الكتابة
سجل للممارسة
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يشارك أفكاره!

سجّل لفتح جميع الميزات

تابع تقدّمك، احفظ المفردات، وتمرّن على التمارين

ابدأ تعلم اللغات مجاناً