A2 noun خنثی 1 دقیقه مطالعه

방과후

banggwahu /pɑŋɡwɑhu/
Practice it

Bang-gwa-hu refers to the time and activities after the regular school day has finished.

واژه در 30 ثانیه

  • Time after regular school classes end.
  • Used for activities or time after school.
  • Common in school and student life contexts.

Overview

‘방과후(放課後)’는 말 그대로 ‘학교 수업이 끝난 뒤’를 뜻하는 명사입니다. 학생들이 정규 수업을 마치고 집으로 가기 전까지의 시간, 또는 그 시간에 이루어지는 활동을 통칭할 때 자주 사용됩니다. A2 수준의 학습자에게는 학교생활과 관련된 기본적인 어휘로, 일상생활에서 자주 접하게 되는 개념이므로 익혀두면 유용합니다. 예를 들어, 방과후 학교 프로그램, 방과후 교실, 방과후 활동 등 다양한 형태로 활용됩니다.

‘방과후’는 주로 시간적인 개념으로 사용되며, ‘방과후에’와 같이 부사 형태로도 쓰일 수 있습니다. 또한 ‘방과후’를 명사로 사용하여 ‘방과후 프로그램’, ‘방과후 활동’, ‘방과후 교실’ 등과 같이 뒤에 오는 명사를 꾸며주는 역할을 하기도 합니다. 이 단어는 학교와 관련된 문맥에서 매우 흔하게 등장합니다.

가장 흔한 맥락은 학생들이 학교 수업 후 무엇을 하는지에 대한 설명입니다. 예를 들어, “나는 방과후에 도서관에서 공부한다.” 또는 “방과후 학교에는 다양한 프로그램이 있다.” 와 같이 학생들의 일상이나 학교의 교육 시스템을 설명할 때 자주 사용됩니다. 또한, 맞벌이 부부의 자녀 돌봄과 관련된 정책이나 시설을 지칭할 때도 ‘방과후 돌봄 교실’과 같은 표현으로 쓰입니다.

‘방과후’와 유사한 단어로는 ‘수업 후’가 있습니다. ‘수업 후’는 특정 수업이 끝난 직후의 짧은 시간을 가리키는 반면, ‘방과후’는 하루의 정규 수업이 모두 끝난 뒤의 시간을 의미한다는 점에서 차이가 있습니다. ‘방과후’가 조금 더 포괄적인 시간 개념이라고 할 수 있습니다. 또한 ‘하교 후’라는 표현도 있는데, 이는 ‘방과후’와 거의 동일한 의미로 사용될 수 있습니다.

مثال‌ها

1

저는 방과후에 영어 학원에 다닙니다.

everyday

I attend an English academy after school.

2

학교에서는 다양한 방과후 프로그램을 제공합니다.

formal

The school offers various after-school programs.

3

방과후에 뭐 할 거야?

informal

What are you going to do after school?

4

본 연구는 방과후 학습 지도 방안을 모색하였다.

academic

This study explored methods for after-school learning guidance.

ترکیب‌های رایج

방과후 수업 after-school class
방과후 학교 after-school school (program)
방과후 활동 after-school activities
방과후 교실 after-school classroom/program

عبارات رایج

방과후에 만나요

Let's meet after school

방과후 수업 신청

after-school class registration

방과후 지도

after-school guidance/teaching

اغلب اشتباه گرفته می‌شود با

방과후 vs 수업 후

'Bang-gwa-hu' refers to the entire period after the school day ends, while 'sueop hu' specifically means right after a particular class finishes.

방과후 vs 하교 후

'Ha-gyo hu' means after leaving school, which is very similar to 'bang-gwa-hu' but emphasizes the act of going home.

الگوهای دستوری

명사 + 에 (시간 부사): 방과후에 공부해요. 방과후 + 명사 (명사 수식): 방과후 활동이 많아요. Noun + 은/는/이/가: 방과후는 즐거워요.

How to Use It

نکات کاربردی

This term is primarily used in the context of K-12 education. It refers to the time slot after the regular academic schedule is completed for the day. It can denote the time itself or the activities that take place during that time.

اشتباهات رایج

Learners might sometimes confuse 'bang-gwa-hu' with break times during the school day. It's important to remember it signifies the end of all scheduled classes. Avoid using it for university students, where terms like 'after class' (수업 후에) are more common.

Tips

💡

Understand 'Bang-gwa-hu' for School Life

Learn 'bang-gwa-hu' to talk about what students do after classes. It's a key term for school activities.

⚠️

Don't Confuse with 'During Class'

Remember 'bang-gwa-hu' is strictly *after* school, not during lessons or breaks.

🌍

Importance of After-School Programs

In Korea, 'bang-gwa-hu' programs are very common and important for student development and childcare.

ریشه کلمه

The word is a Sino-Korean term. '放' (bang) means 'to release' or 'to let go', '課' (gwa) means 'lesson' or 'class', and '後' (hu) means 'after'. Together, they literally mean 'after releasing the lessons'.

بافت فرهنگی

After-school programs ('방과후 학교') are a significant part of the Korean education system, offering supplementary learning and activities, and also serving a childcare function for working parents.

راهنمای حفظ

Think of 'Bang-gwa-hu' as the 'bell-after-class' time. The sound of the final school bell signals the start of 'bang-gwa-hu'.

سوالات متداول

4 سوال

‘방과후’는 학교 수업이 모두 끝난 뒤의 시간을 말할 때 사용합니다. 학생들이 학교에서 집으로 가기 전까지의 시간이나 그때 하는 활동을 가리킬 때 주로 씁니다.

‘수업 후’는 특정 수업이 끝난 직후를 의미하는 반면, ‘방과후’는 하루의 정규 수업이 모두 끝난 뒤의 시간을 의미합니다. 따라서 ‘방과후’가 더 넓은 시간 범위를 포함합니다.

‘방과후 학교’, ‘방과후 교실’, ‘방과후 활동’, ‘방과후 수업’ 등이 있습니다. 이 표현들은 모두 학교 수업이 끝난 후 이루어지는 교육 프로그램이나 활동을 나타냅니다.

주로 초등학생, 중학생, 고등학생 등 학령기 학생들에게 해당됩니다. 성인이나 대학생에게는 ‘방과후’라는 표현을 잘 사용하지 않습니다.

خودت رو بسنج

fill blank

나는 ______ 도서관에서 숙제를 했다.

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: 방과후

‘방과후’는 학교 수업이 끝난 뒤의 시간을 의미하므로, 도서관에서 숙제를 한 시간적 배경으로 가장 적절합니다.

multiple choice

‘방과후’는 주로 어떤 시간을 의미하나요?

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: 정규 수업이 끝난 뒤의 시간

‘방과후’는 말 그대로 학교의 정규 수업이 모두 끝난 후의 시간을 의미합니다.

sentence building

만드세요 문장을

درسته! نه دقیقاً. پاسخ صحیح: 나는 방과후 학교에 간다

‘방과후’는 시간의 의미를 나타내며, ‘나는’이라는 주어 뒤에 와서 ‘언제’ 학교에 가는지 설명하는 역할을 합니다.

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B2

Having a three-dimensional effect or examining something from multiple perspectives rather than a single flat view. It implies a comprehensive and detailed analysis.

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B1

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~에 대하여

A2

Concerning or regarding a particular subject; about.

~대해

A2

About; concerning; regarding.

~에 관하여

A2

Regarding, concerning, about (a topic).

~에 대해(서)

A1

Indicates the topic or subject of discussion, meaning 'about' or 'regarding'.

무엇보다

A2

More than anything else; above all.

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A2

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B2

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