A2 Verb System 17 min read Leicht

Persisches Präteritum: Über abgeschlossene Handlungen sprechen (Gozašte-ye Sāde)

Streich einfach das '-an' vom Infinitiv weg, um den Verbstamm zu finden, und füge Endungen für fertige Aktionen hinzu wie raftam, didid oder goftand.
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Grammar Rule in 30 Seconds

The Simple Past describes finished actions by adding specific endings to the past stem of a verb.

  • Find the past stem by removing '-an' from the infinitive (e.g., 'raftan' -> 'raft').
  • Add the personal endings: -am, -i, - (none), -im, -id, -and.
  • For negatives, add the prefix 'na-' to the beginning of the verb (e.g., 'naraftam').
Past Stem + Personal Ending = Finished Action

Overview

### Overview
Stell dir vor, du sitzt in einem Café in Teheran und möchtest von deinem letzten Urlaub erzählen. Du willst sagen: „Ich bin gestern in den Iran geflogen“ oder „Ich habe einen Tee getrunken“. Genau hier kommt das Gozašte-ye Sāde (گذشته‌ی ساده), das einfache Perfekt des Persischen, ins Spiel.
Für uns Deutsche ist das eine echte Erleichterung. Warum? Weil das persische System im Vergleich zum deutschen Verbalsystem extrem logisch und fast ohne Ausnahmen funktioniert.
Im Deutschen haben wir das Perfekt (ich bin gegangen) und das Präteritum (ich ging). Das Präteritum benutzen wir oft in der Schriftsprache oder bei Hilfsverben wie „sein“ oder „haben“, während das Perfekt die gesprochene Sprache dominiert. Im Persischen hingegen ist das Gozašte-ye Sāde der absolute Alleskönner.
Es deckt sowohl unsere deutsche Perfekt-Form als auch das Präteritum ab. Es beschreibt abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit, ohne dass du dir Gedanken über Hilfsverben wie „sein“ oder „haben“ machen musst. Es gibt kein „ich bin gegessen“ oder „ich habe gegangen“ – diese Unterscheidung existiert im Persischen schlichtweg nicht.
Das spart uns Deutsche enorm viel Gehirnschmalz, da wir nicht ständig überlegen müssen, welches Hilfsverb das Partizip Perfekt verlangt. Alles, was du brauchst, ist der Verbstamm und eine feste Endung. Es ist, als würdest du im Deutschen nur ein einziges Zeitwort-System für alle Vergangenheitsformen lernen.
Klingt das nicht nach einer Befreiung von der deutschen Grammatik-Komplexität?
### How This Grammar Works
Das System hinter dem Gozašte-ye Sāde ist so präzise, wie man es von einem Schweizer Uhrwerk erwarten würde. Es besteht aus zwei festen Bausteinen: dem Vergangenheitsstamm (bon-e māzi, بن ماضی) und den Personalendungen (šenāsehā, شناسه‌ها).
Vergleichen wir das mit dem Deutschen: Wenn du im Deutschen ein Verb konjugierst, musst du oft den Stammvokal ändern (ich gehe -> ich ging) oder ein Partizip bilden (gegangen). Im Persischen bleibt der Vergangenheitsstamm für alle Personen gleich. Wenn du den Stamm raft (von raftan – gehen) hast, bleibt dieser raft für „ich“, „du“, „er/sie/es“, „wir“, „ihr“ und „sie“.
Das ist ein riesiger Vorteil gegenüber den starken Verben im Deutschen, bei denen du dich durch Ablauttabellen quälen musst.
Die Personalendungen sind im Persischen Suffixe, die direkt an den Stamm angehängt werden. Das ist dir aus dem Deutschen bekannt (ich geh-e, du geh-st), aber der Clou ist: Da die Endung im Persischen so spezifisch ist, kannst du das Personalpronomen (man, to, etc.) oft einfach weglassen. Wenn du raftam sagst, weiß jeder sofort: „Ich bin gegangen“.
Das Pronomen man ist redundant. Ein weiterer faszinierender Aspekt ist die 3. Person Singular.
Im Deutschen sagen wir „er ging“ – das „er“ ist obligatorisch. Im Persischen ist die Endung für die 3. Person Singular eine „Nullendung“.
Das bedeutet, der bloße Stamm ist bereits die konjugierte Form. Das ist ein Konzept, das wir im Deutschen so nicht haben, da wir immer eine Endung benötigen (er geh-t). Diese ökonomische Struktur macht das Persische sehr effizient.
### Formation Pattern
Die Bildung folgt einem Drei-Schritte-Schema, das du dir wie ein Rezept vorstellen kannst:
  1. 1Infinitiv nehmen (endet immer auf -tan oder -dan).
  2. 2-an am Ende streichen, um den Stamm zu erhalten.
  3. 3Endung anhängen.
| Person | Pronomen | Endung | Beispiel (raftan) | Deutsch |
|---|---|---|---|---|
| 1. Sg. | man | -am | raftam | ich ging |
| 2. Sg. | to | -i | rafti | du gingst |
| 3. Sg. | u | - (null) | raft | er/sie/es ging |
| 1. Pl. | mā | -im | raftim | wir gingen |
| 2. Pl. | šomā | -id | raftid | ihr gingt |
| 3. Pl. | ānhā | -and | raftand | sie gingen |
Wie du siehst, ist das Muster absolut konsistent. Es gibt keine „starken“ oder „schwachen“ Verben, die das Muster sprengen würden. Alles folgt dieser Tabelle.
### When To Use It
Das Gozašte-ye Sāde ist dein treuer Begleiter für alles, was im „Gestern“ liegt.
  1. 1Abgeschlossene Ereignisse: Wenn du sagst: „Ich habe gestern den Bericht geschrieben“ (diruz gozāreš rā neveštam), ist die Handlung abgeschlossen. Das ist vergleichbar mit dem deutschen Präteritum oder Perfekt.
  2. 2Chronologische Erzählungen: Wenn du deinen Tag beschreibst („Ich bin aufgestanden, habe Kaffee getrunken, bin zur Uni gefahren“), benutzt du in jeder Station das Gozašte-ye Sāde. Das entspricht dem deutschen Erzählmodus.
  3. 3Fakten: Historische Ereignisse oder abgeschlossene Zustände werden so ausgedrückt. „Ferdowsi hat das Schāhnāme geschrieben“ (Ferdowsi Šāhnāme rā nevešt).
Im Deutschen neigen wir dazu, bei gesprochenen Sätzen fast immer das Perfekt zu wählen („Ich habe das gemacht“). Im Persischen ist das Gozašte-ye Sāde sowohl für das Schreiben als auch für das Sprechen die Standardform. Es gibt keine stilistische Trennung zwischen „gesprochenem Perfekt“ und „geschriebenem Präteritum“.
Das macht das Persische für uns Deutsche so viel einfacher zu lernen, da wir nicht ständig zwischen zwei Systemen hin- und herwechseln müssen.
### Common Mistakes
Als deutsche Muttersprachler tappen wir oft in spezifische Fallen, weil wir unser deutsches Sprachgefühl auf das Persische übertragen:
  1. 1Die „Endungs-Falle“ in der 3. Person: Wir sind es gewohnt, dass ein Verb immer eine Endung braucht (er geh-t). Deshalb neigen wir dazu, an den Stamm der 3. Person Singular im Persischen künstlich eine Endung anzuhängen (z.B. *raftad* statt *raft*). Dein Gehirn will die Lücke füllen, aber im Persischen ist die „Nullendung“ genau das, was du brauchst.
  2. 2Verwechslung mit dem Präsens: Manchmal übertragen wir das deutsche „ich habe gemacht“ fälschlicherweise durch eine Konstruktion mit „haben“ (dāshtan) ins Persische. Das ist falsch! Das Gozašte-ye Sāde ist eine Ein-Wort-Form. Wir brauchen kein Hilfsverb.
  3. 3Falsche Wortstellung: Im Deutschen ist das Verb in Hauptsätzen an Position 2. Im Persischen steht das konjugierte Verb fast immer am Ende des Satzes. Wir neigen dazu, das Verb zu früh zu platzieren, weil wir den deutschen Satzbau im Kopf haben. Das klingt dann für einen Perser sehr holprig.
### Contrast With Similar Patterns
Es ist wichtig, das Gozašte-ye Sāde von anderen Vergangenheitsformen abzugrenzen, die du später lernen wirst.
| Zeitform | Persisch | Funktion | Deutsch-Vergleich |
|---|---|---|---|
| Simple Past | Gozašte-ye Sāde | Abgeschlossene Handlung | Präteritum / Perfekt |
| Past Continuous | Gozašte-ye Estemrāri | Verlauf in der Vergangenheit | Imperfekt (ich ging gerade) |
| Present Perfect | Gozašte-ye Naqli | Erfahrung / Relevanz für jetzt | Perfekt mit „haben“/„sein“ |
Der Hauptunterschied ist der Fokus auf die Abgeschlossenheit. Wenn du sagst raftam, ist die Handlung beendet. Wenn du dāshtam miraftam (ich war gerade am Gehen) benutzt, betonst du den Prozess. Das entspricht dem deutschen „ich war dabei zu gehen“.
### Quick FAQ
Frage: Muss ich immer das Pronomen man oder to benutzen?
Antwort: Nein! Da die Endung am exklusiv für „ich“ steht, ist man oft überflüssig. Du kannst es benutzen, wenn du betonen willst, dass *ich* (und nicht jemand anderes) es war, aber im Alltag lässt man es meist weg.
Frage: Was mache ich, wenn das Verb unregelmäßig ist?
Antwort: Die gute Nachricht: Es gibt bei der Bildung des Vergangenheitsstammes im Gozašte-ye Sāde so gut wie keine unregelmäßigen Verben im Sinne von „Stammveränderungen“. Wenn du den Stamm einmal gelernt hast, passt er für alle Personen perfekt.
Frage: Wie verneine ich das Ganze?
Antwort: Ganz einfach: Du setzt ein na- vor den Stamm. Aus raftam wird naraftam. Das na- betont den Satzanfang. Es ist fast wie das deutsche „nicht“, nur dass es direkt am Verb klebt. Logisch, oder?

2. Negative Formation

Affirmative Negative
Raftam
Naraftam
Rafti
Narafti
Raft
Naraft
Raftim
Naraftim
Raftid
Naraftid
Raftand
Naraftand

Conjugation of 'Raftan' (To Go)

Pronoun Stem Ending Full Verb
Man (I)
Raft
-am
Raftam
To (You sing)
Raft
-i
Rafti
Ou (He/She)
Raft
-
Raft
Ma (We)
Raft
-im
Raftim
Shoma (You pl)
Raft
-id
Raftid
Anha (They)
Raft
-and
Raftand

Meanings

The Simple Past is used to describe completed actions that occurred at a specific time in the past.

1

Completed Action

An action that started and finished in the past.

“او کتاب را خواند.”

“ما فیلم را دیدیم.”

2

Sequential Events

Used to list a series of events in chronological order.

“وارد شدم، سلام کردم و نشستم.”

“او در را باز کرد و بیرون رفت.”

3

Negative Past

Stating that an action did not happen.

“من نرفتم.”

“او نخورد.”

Reference Table

Reference table for Persisches Präteritum: Über abgeschlossene Handlungen sprechen (Gozašte-ye Sāde)
Subjekt Endung Beispiel (Raftan - gehen) Übersetzung
Man (Ich)
-am
raftam
Ich ging
To (Du - sing.)
-i
rafti
Du gingst
U (Er/Sie/Es)
(Keine)
raft
Er/Sie/Es ging
Mā (Wir)
-im
raftim
Wir gingen
Šomā (Ihr - pl./höflich)
-id / -in
raftid
Ihr gingt
Anhā (Sie - pl.)
-and / -an
raftand
Sie gingen

Formalitätsspektrum

Formell
من به فروشگاه رفتم.

من به فروشگاه رفتم. (Daily errand)

Neutral
من به مغازه رفتم.

من به مغازه رفتم. (Daily errand)

Informell
مغازه رفتم.

مغازه رفتم. (Daily errand)

Umgangssprache
رفتم مغازه.

رفتم مغازه. (Daily errand)

Die Regelmäßigkeit der persischen Verbstämme

Verbstamm

-dan Verben

  • xord-an essen → xord
  • did-an sehen → did

-tan Verben

  • raft-an gehen → raft
  • nevešt-an schreiben → nevešt

Formelle vs. Informelle Endungen

Formell (Geschrieben)
raftand Sie gingen
goftid Ihr sagtet
Informell (Gesprochen)
raftan Sie gingen
goftin Ihr sagtet

Wie man das Präteritum konjugiert

1

Hast du den Infinitiv?

YES
Streich '-an' weg, um den Stamm zu erhalten.
NO
Such zuerst die Grundform im Wörterbuch!
2

Ist das Subjekt Er/Sie/Es?

YES
Stop! Benutze nur den Stamm.
NO ↓
3

Ist es jemand anderes?

YES
Füge die passende Endung hinzu (-am, -i, -im, etc.).
NO ↓

Häufige Verben im Präteritum

🏠

Alltag

  • • xordam (Ich aß)
  • • xābidam (Ich schlief)
  • • raftam (Ich ging)
📱

Kommunikation

  • • goftam (Ich sagte)
  • • neveštam (Ich schrieb)
  • • xāndam (Ich las)
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Beispiele nach Niveau

1

من غذا خوردم.

I ate food.

2

او به خانه رفت.

He went home.

3

ما فیلم دیدیم.

We watched a movie.

4

آنها کتاب خواندند.

They read a book.

1

آیا دیروز کار کردی؟

Did you work yesterday?

2

من دیر به جلسه رسیدم.

I arrived late to the meeting.

3

او نامه را ننوشت.

He did not write the letter.

4

ما در پارک بازی کردیم.

We played in the park.

1

وقتی رسیدم، او رفته بود.

When I arrived, he had left.

2

او تصمیم گرفت که برود.

He decided to go.

3

ما تمام روز را مطالعه کردیم.

We studied all day.

4

او هرگز به من نگفت.

He never told me.

1

او با دقت گزارش را بررسی کرد.

He carefully reviewed the report.

2

آنها توافق کردند که همکاری کنند.

They agreed to collaborate.

3

من متوجه شدم که اشتباه کردم.

I realized that I made a mistake.

4

او به سرعت از اتاق خارج شد.

He quickly exited the room.

1

او با ظرافت موضوع را مطرح کرد.

He delicately raised the subject.

2

این واقعه مسیر تاریخ را تغییر داد.

This event changed the course of history.

3

او علیرغم مشکلات، مقاومت کرد.

He resisted despite the problems.

4

آنها به توافق نهایی دست یافتند.

They reached a final agreement.

1

او در سخنرانی‌اش به نکات مهمی اشاره کرد.

He pointed out important points in his speech.

2

این تصمیم پیامدهای گسترده‌ای داشت.

This decision had widespread consequences.

3

او با استدلال‌های خود همه را متقاعد کرد.

He convinced everyone with his arguments.

4

او در نهایت به حقیقت پی برد.

He finally discovered the truth.

Leicht verwechselbar

Persian Simple Past: Talking about Finished Actions (Gozašte-ye Sāde) vs. Simple Past vs Present Perfect

Learners often use the perfect tense when they mean a specific past event.

Persian Simple Past: Talking about Finished Actions (Gozašte-ye Sāde) vs. Past Stem vs Present Stem

Mixing up the stems leads to incorrect conjugation.

Persian Simple Past: Talking about Finished Actions (Gozašte-ye Sāde) vs. Negative Prefix Placement

Putting 'na-' in the wrong place.

Häufige Fehler

✗

Man raftan.

✓

Man raftam.

Do not use the infinitive.
✗

Man na-raftam.

✓

Naraftam.

The prefix attaches directly.
✗

Ou raftam.

✓

Ou raft.

Ending must match subject.
✗

Man rafti.

✓

Man raftam.

Wrong person ending.
✗

Man miravam.

✓

Man raftam.

Confusing present with past.
✗

Man raft-am.

✓

Man raftam.

Don't hyphenate.
✗

Man raftid.

✓

Man raftam.

Wrong pronoun.
✗

Man goftam.

✓

Man goftam (correct, but check stem).

Ensure stem is correct.
✗

Man raft-e-am.

✓

Man raftam.

Confusing with present perfect.
✗

Man raftam-e.

✓

Man raftam.

Extra suffix.
✗

Man raftam-e-bud.

✓

Man rafte budam.

Wrong tense for past perfect.
✗

Man raftam-e-ast.

✓

Man rafte ast.

Wrong auxiliary.
✗

Man raftam-e-shod.

✓

Man rafte shod.

Wrong passive construction.
✗

Man raftam-e-bud-e.

✓

Man rafte bude.

Redundant markers.

Satzmuster

من دیروز به ___ رفتم.

او دیروز ___ نخورد.

ما در سال گذشته ___ کار کردیم.

آنها به من ___ گفتند.

Real World Usage

Texting constant

رسیدی؟ (Did you arrive?)

Social Media very common

امروز خیلی خوش گذشت. (Today was very fun.)

Job Interview common

من در آن شرکت کار کردم. (I worked at that company.)

Travel common

من بلیت را خریدم. (I bought the ticket.)

Food Delivery occasional

من پیتزا سفارش دادم. (I ordered pizza.)

Academic common

او تحقیق را تمام کرد. (He finished the research.)

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🎯

Das Null-Endung-Geheimnis

Merk dir: 'u' (er/sie) hat im Präteritum niemals eine Endung. Wenn du eine Endung hörst, ist es eine andere Zeitform! Ein Beispiel:
U be xāne raft.
💬

Höfliches 'Ihr'

In Iran nutzt man die Pluralform 'raftid' auch für eine einzelne Person, um Respekt zu zeigen. Nutze das bei Chefs oder Älteren:
Šomā be Tehrān raftid.
⚠️

Betonung ist alles

Bei der Verneinung rutscht die Betonung auf das Präfix 'na-'. Sprich es als NÁ-raftam aus. So klingst du wie ein Native:
Man be mehmāni naraftam.

Smart Tips

Always write the stem first, then add the ending.

raftam → raft + am = raftam

Think of 'na-' as a sticker you put on the front.

raftam → naraftam

Focus on the ending to show who did the action.

raft → raftim (we went)

Look for the '-id' or '-and' endings to identify the subject.

raft → raftand (they went)

Aussprache

raf-TAM

Stress

The stress in the Simple Past usually falls on the last syllable of the stem.

Question

Rafti? ↗

Rising pitch at the end indicates a question.

Einprägen

Eselsbrücke

Remember the endings as 'Am-i-nothing-im-id-and'. It sounds like a rhythmic chant!

Visuelle Assoziation

Imagine a timeline. The Simple Past is a solid, finished brick placed on the line. Once it's there, it doesn't move.

Rhyme

For the past, take the stem, add the end, and you'll be a Persian friend.

Story

Yesterday, I woke up (bidar shodam). I drank tea (chayi khordam). I went to work (be kar raftam). I finished my tasks (karha ra tamum kardam).

Word Web

RaftamDidamKhordamKardamNeveshtamAmadam

Herausforderung

Write 5 sentences about what you did this morning using the Simple Past.

Kulturelle Hinweise

In spoken Tehran, the 'h' at the end of some words might be dropped or softened.

Shirazi dialect often adds a unique 'u' sound to the end of verbs.

Isfahani speakers often have a distinct 'o' sound at the end of verbs.

The Persian Simple Past is derived from the Middle Persian preterite.

Gesprächseinstiege

“

دیروز چه کار کردی؟

“

آخر هفته گذشته کجا رفتی؟

“

اولین باری که به ایران آمدی، چه حسی داشتی؟

“

در دوران تحصیل، چه درسی را بیشتر دوست داشتی؟

Tagebuch-Impulse

Describe your morning routine yesterday.
Write about a trip you took last year.
Reflect on a challenge you overcame in the past.
Write a short story about a historical figure.

Häufige Fehler

Incorrect

Richtig

Incorrect

Richtig

Incorrect

Richtig

Incorrect

Richtig

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Test Yourself

Fülle die Lücke mit der richtigen Form von 'xaridan' (kaufen) aus.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
Da das Subjekt 'Man' (Ich) ist, hängst du die Endung '-am' an den Stamm 'xarid'.
Welcher Satz ist für 'er/sie' richtig konjugiert?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
Im Präteritum hat die 3. Person Singular keine Endung; es ist einfach nur der Stamm 'nevešt'.
Finde den Fehler in diesem verneinten Satz.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
Die Verneinung im Präteritum nutzt nur 'na-'. 'mi-' gehört zu den Verlaufsformen. Die richtige Pluralendung ist '-and'.

Score: /3

Ubungsaufgaben

8 exercises
Conjugate 'raftan' for 'I'.

من به خانه ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: رفتم
The ending for 'I' is -am.
Select the correct negative form. Multiple Choice

او غذا ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: نخورد
Negative past uses 'na-' + past stem.
Fix the mistake. Error Correction

Find and fix the mistake:

من دیروز به بازار رفت.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: من دیروز به بازار رفتم.
The subject 'Man' requires the '-am' ending.
Change to negative. Sentence Transformation

او کتاب را خواند.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: او کتاب را نخواند.
Add 'na-' to the stem.
Is this true? True False Rule

The Simple Past uses the present stem.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
It uses the past stem.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: دیروز چه کار کردی؟ B: من ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: کار کردم
Simple past is needed for a specific time.
Order the words. Sentence Building

من / رفتم / دیروز / خانه

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: من دیروز خانه رفتم.
Standard SOV order.
Match the verb to its meaning. Match Pairs

Match: Raftam, Didam, Khordam

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: I went, I saw, I ate
Correct translations.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
Vervollständige den Satz mit 'sein' (budan). Lückentext

Havā diruz xeili garm ____.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: bud
Übersetze 'Wir sahen' ins Persische. Übersetzung

Wir sahen

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: didim
Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge. Sentence Reorder

rā / man / neveštam / nāme

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Man nāme rā neveštam.
Ordne das Pronomen der passenden Endung zu. Match Pairs

Verbinde die Paare:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Man : -am
Korrigiere die 2. Person Plural. Error Correction

Šomā film rā did.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Šomā film rā didid.
Wähle die richtige verneinte Form von 'xordan' (essen). Multiple Choice

Ich habe nicht gegessen:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: naxordam
Fülle die Lücke für 'Sie gingen' aus. Lückentext

Anhā ____.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: raftand
Übersetze 'Du (Singular) hast gearbeitet'. Übersetzung

Du hast gearbeitet (kār kardan)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: kār kardi
Ordne den verneinten Satz. Sentence Reorder

diruz / man / varzeš / nakardam

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Man diruz varzeš nakardam.
Ordne den Infinitiv seinem Verbstamm zu. Match Pairs

Verbinde die Paare:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: goftan : goft

Score: /10

FAQ (8)

Remove '-an' from the infinitive. For irregular verbs, you must memorize them.

Mostly, yes. Use it for completed actions.

It is a feature of Persian grammar; the third-person singular is the base form.

No, absolutely not.

You will be misunderstood. Practice the endings daily.

There are some, but most are regular.

Use rising intonation or 'aya'.

The grammar is the same, but the vocabulary might be more formal.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

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In Other Languages

Spanish high

Pretérito Indefinido

Spanish has many more irregular stems than Persian.

French moderate

Passé Composé

Persian is synthetic (one word), French is analytic (two words).

German moderate

Präteritum

German is often more irregular in its stem changes.

Japanese low

Ta-form

Japanese does not conjugate for person.

Arabic high

Past Tense (Madi)

Arabic has gendered endings, while Persian does not.

Chinese low

Aspect marker 'le'

Chinese verbs do not change form.

Learning Path

Prerequisites

Next
Persische Vergangenheitsform: ich hatte, du hattest (dāshtan)

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