چی یاد میگیری
Rhyming reduplicatives (A-B-A-C patterns) and their stylistic use in descriptive prose.
محتوای یادگیری ما رو کاوش کن
زبانها
واژگان
عبارات
Å lese en bok
no
それじゃあ
ja
Pote.
fr
请多多包涵
zh
at være høflig
da
太慢了
zh
Être très amis
fr
अभ्यास करणे
mr
At være sulten som en ulv
da
أنا جاهز للرحيل
ar
Drück mir die Daumen!
de
In den Griff bekommen.
de
एक बड़ी चुनौती का सामना करना
hi
Suud puhtaks rääkima
et
ક્યારે છે?
gu
Loosely speaking
en
Pleuvoir à seaux.
fr
Protams!
lv
उपहार प्रदान करना
hi
Canjear divisa
es
जलवायु परिवर्तन
hi
营造生态文化
zh
답을 구하다.
ko
एकता
mr
قواعد گرامر
The Particle (နော်) for Softening Requests
my
Expressing Disbelief: The Word 'etwa' (etwa)
de
Formation of Adverbs from Adjectives
bg
The Best! German Superlatives (der/die/das ...-ste)
de
Ba-Sentences with Modals: Can, Should, Want ({把|bǎ} + {能|néng})
zh
Official Time (Die offizielle Uhrzeit)
de
Question Particles
id
French Contrast Markers: But, However, Yet (mais, pourtant)
fr
German Conjunction: Using 'before' (bevor)
de
'Nə... nə də' (Neither... nor)
az
French Gerund: Doing Two Things at Once (en + -ant)
fr
Exceptions to Harmony
kk
Skill 'Pen'
lo
Reciprocal Pronouns (Bir-birini)
az
Expressing Direction: Towards (की तरफ)
hi
Conditional Sentences Type 1: Real Possibilities with `اگر`
fa
The Question Word 'Kyan' (Where)
gu
Classical Sanskrit Case Endings in Malayalam
ml
