A2 noun #800 le plus courant

يَد

yad

When talking about body parts in Arabic, it's essential to know the word for "hand." The word is يَد (yad). It's a feminine noun, so if you're describing a hand, you'll use feminine adjectives. For example, if you want to say "my hand," you would say يَدي (yadee). You'll find this word used in many common phrases and expressions, just like in English.

When discussing the human anatomy in Arabic, يَد (yad) is the word for 'hand.' This term is fundamental and is used in a straightforward manner, much like its English equivalent. For example, if you want to say 'my hand,' you would say يَدي (yadi).

The plural form for يَد is أَيادي (ayaadee) or أَيْدٍ (aydin), though أَيادي is more commonly used in everyday speech. You might hear expressions like يَد العون (yad al-'awn), meaning 'a helping hand.' It's a versatile word that appears in many common phrases, making it essential for building your Arabic vocabulary at this level.

When discussing the human anatomy or actions involving the hands in Arabic, you'll frequently encounter the word يَد (yad), which means 'hand'.

It's a foundational noun to know for everyday conversations.

Understanding its usage is crucial as it appears in many common phrases and expressions.

For instance, you might use it when talking about writing, carrying something, or pointing.

Le savais-tu ?

The word 'yad' (يَد) is remarkably stable across Semitic languages, maintaining its core meaning. It's found in ancient inscriptions and texts, highlighting its fundamental role in human experience.

Guide de prononciation

UK /jad/
US /jad/
short
Rime avec
بَد قَد رَد
Erreurs fréquentes
  • Pronouncing the 'd' too softly.
  • Confusing it with similar-sounding words.

Exemples par niveau

1

هَذِهِ يَدِي.

This is my hand.

هَذِهِ (this - feminine), يَدِي (my hand)

2

عِنْدِي يَدَانِ اثْنَتَانِ.

I have two hands.

عِنْدِي (I have), يَدَانِ (two hands), اثْنَتَانِ (two - feminine)

3

اِكْتُبْ بِيَدِكَ الْيُمْنَى.

Write with your right hand.

اِكْتُبْ (write - command masculine), بِيَدِكَ (with your hand), الْيُمْنَى (the right - feminine)

4

تَنَاوَلْ طَعَامَكَ بِيَدِكَ.

Eat your food with your hand.

تَنَاوَلْ (eat - command masculine), طَعَامَكَ (your food), بِيَدِكَ (with your hand)

5

سَلَّمْتُ عَلَيْهِ بِيَدِي.

I shook his hand with my hand.

سَلَّمْتُ (I greeted/shook hands), عَلَيْهِ (on him), بِيَدِي (with my hand)

6

رَفَعَ يَدَهُ لِلسُّؤَالِ.

He raised his hand to ask a question.

رَفَعَ (he raised), يَدَهُ (his hand), لِلسُّؤَالِ (to ask/for the question)

7

اُمْسِكْ يَدِي.

Hold my hand.

اُمْسِكْ (hold - command masculine), يَدِي (my hand)

8

لَدَيْهَا يَدَانِ صَغِيرَتَانِ.

She has small hands.

لَدَيْهَا (she has), يَدَانِ (two hands), صَغِيرَتَانِ (small - dual feminine)

1

لمست يدها الناعمة.

I touched her soft hand.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

2

رفع يده ليحيي أصدقاءه.

He raised his hand to greet his friends.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

3

ساعدني بيده القوية.

He helped me with his strong hand.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

4

غسلت يدي قبل الأكل.

I washed my hands before eating.

Dual form of 'hand' with possessive pronoun.

5

أشار بيده إلى الطريق الصحيح.

He pointed with his hand to the correct path.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

6

صافحت يده بحرارة.

I shook his hand warmly.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

7

وضعت يدها على كتفه.

She put her hand on his shoulder.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

8

كانت يده مليئة بالكتب.

His hand was full of books.

Possessive pronoun attached to 'hand'.

1

يَد العَوْن مُمْتَدَّة لِكُلّ مُحْتَاج.

The hand of help is extended to every needy person.

Literally 'hand of help', meaning assistance.

2

تَوَلَّى الرَّجُل زِمَامَ الأُمور بِيَدٍ مِنْ حَدِيد.

The man took control of matters with an iron hand.

idiomatic expression meaning with firmness or strictness.

3

كَانَت يَدُهُ خَفِيفَةً فِي العَمَلِ، فَأَنْجَزَهُ بِسُرْعَةٍ.

His hand was light in the work, so he completed it quickly.

Idiomatic expression meaning skilled and efficient.

4

لَا تَقِفْ مَكْتُوفَ الأَيْدِي أَمَامَ الظُّلْمِ.

Don't stand with your hands tied in the face of injustice.

Idiomatic expression meaning to be helpless or inactive.

5

أَعْطَيْتُهُ يَدًا فِي إِنْجَازِ الْمُهِمَّةِ.

I gave him a hand in completing the task.

Meaning 'to help' or 'assist'.

6

كَانَ العَمَلُ شَاقًّا وَيَتَطَلَّبُ أَيْدِيَ عَامِلَةً كَثِيرَةً.

The work was difficult and required many working hands.

Referring to laborers or workers.

7

تَعَاوَنُوا يَدًا بِيَدٍ لِبِنَاءِ المُسْتَقْبَلِ.

They cooperated hand in hand to build the future.

Idiomatic expression meaning working together closely.

8

كَانَ كَرِيمًا، يَدُهُ مَفْتُوحَةٌ دَائِمًا لِلعَطَاءِ.

He was generous, his hand was always open for giving.

Idiomatic expression meaning generous.

Expressions idiomatiques

"يد العون"

Helping hand

مد يد العون للمحتاجين.

neutral

"على يد"

By the hand of / Through

تعلمت الكثير على يد معلمي.

neutral

"من يد إلى يد"

From hand to hand

تداولوا الأخبار من يد إلى يد.

neutral

"يد بيد"

Hand in hand / Together

نعمل يدًا بيد لتحقيق أهدافنا.

neutral

"طويل اليد"

Thief / Someone with sticky fingers

احذر من الشخص طويل اليد.

informal

"قصير اليد"

Unable to reach / Lacking power or resources

كان قصير اليد ولم يستطع المساعدة.

neutral

"نظيف اليد"

Honest / Not corrupt

هو رجل نظيف اليد.

neutral

"بين يديك"

At your disposal / In your hands

كل المعلومات بين يديك.

neutral

"فوق يد"

Superior to / Beyond the control of

لا أحد فوق يده.

neutral

"اليد العليا خير من اليد السفلى"

The giving hand is better than the receiving hand (It's better to give than to receive)

تذكر أن اليد العليا خير من اليد السفلى.

formal

Comment l'utiliser

The word يَد (yad) means 'hand' in Arabic. It's a feminine noun. When referring to two hands, you use the dual form يَدَانِ (yadāni) or يَدَيْنِ (yadayni) depending on its grammatical case. For three or more hands, you would use the plural أَيْدِي (aydī).

Erreurs courantes

A common mistake for English speakers is forgetting that يَد is feminine, which affects adjective agreement. For example, 'my beautiful hand' would be يَدِي الْجَمِيلَةُ (yadī al-jamīlah), not الْجَمِيلُ (al-jamīl).

Origine du mot

Proto-Semitic

Sens originel : hand

Afro-Asiatic

Contexte culturel

The hand (يَد) holds significant cultural importance in Arab societies. Gestures with the hand are a vital part of communication, and the right hand is traditionally used for eating and offering things as a sign of respect and cleanliness. There are also many expressions and proverbs that use 'yad' to convey ideas of help, power, or skill.

Pratique dans la vie réelle

Contextes réels

Describing body parts

  • لَدَيَّ يَدَانِ اثْنَتَانِ. (I have two hands.)
  • هذه يَدِي اليُمْنَى. (This is my right hand.)
  • تُؤْلِمُنِي يَدِي. (My hand hurts me.)

Actions involving hands

  • امْسِكْ بِيَدِي. (Hold my hand.)
  • أَكْتُبُ بِيَدِي. (I write with my hand.)
  • ارْفَعْ يَدَكَ. (Raise your hand.)

Idiomatic expressions

  • يَدٌ وَاحِدَةٌ لَا تُصَفِّقُ. (One hand cannot clap. - proverb meaning it takes two to tango)
  • لَهُ يَدٌ طُولَى فِي هَذَا الْأَمْرِ. (He has a long hand in this matter. - meaning he has influence)
  • سَاعِدْنِي، يَدٌ بِيَدٍ. (Help me, hand in hand. - meaning together)

Giving or receiving something

  • أَعْطِنِي يَدَكَ. (Give me your hand.)
  • تَلَقَّيْتُهُ مِنْ يَدِهِ. (I received it from his hand.)
  • ضَعْهَا فِي يَدِي. (Put it in my hand.)

Asking for help

  • هَلْ يُمْكِنُكَ مُدُّ يَدِ الْعَوْنِ؟ (Can you lend a hand? - meaning offer help)
  • أَحْتَاجُ يَدًا مُسَاعِدَةً. (I need a helping hand.)
  • هَلْ تَتَوَفَّرُ لَدَيْكَ يَدٌ حُرَّةٌ؟ (Do you have a free hand? - meaning are you available to help)

Amorces de conversation

"مَاذَا تَفْعَلُ بِيَدِكَ الْيُمْنَى؟ (What do you do with your right hand?)"

"هَلْ تُفَضِّلُ الْكِتَابَةَ بِالْيَدِ الْيُمْنَى أَمِ الْيُسْرَى؟ (Do you prefer writing with your right or left hand?)"

"صِفْ شَيْئًا تَمْسِكُهُ بِيَدِكَ الْآنَ. (Describe something you are holding in your hand right now.)"

"مَا هِيَ أَكْثَرُ الْأَشْيَاءِ الَّتِي تَسْتَخْدِمُ فِيهَا يَدَيْكَ؟ (What are the most common things you use your hands for?)"

"هَلْ تُحِبُّ أَنْ تُصَافِحَ النَّاسَ بِيَدِكَ؟ (Do you like to shake hands with people?)"

Sujets d'écriture

اكتُبْ عَنْ مَرَّةٍ اسْتَخْدَمْتَ فِيهَا يَدَيْكَ لِمُسَاعَدَةِ شَخْصٍ مَا. (Write about a time you used your hands to help someone.)

تَخَيَّلْ يَوْمًا بِدُونِ يَدَيْكَ، كَيْفَ سَيَكُونُ؟ (Imagine a day without your hands, what would it be like?)

صِفْ يَدَيْكَ: مَا هِيَ مَلَامِحُهُمَا؟ (Describe your hands: what are their features?)

مَا هِيَ الْمَهَارَاتُ الَّتِي تَقُومُ بِهَا يَدَاكَ بِشَكْلٍ جَيِّدٍ؟ (What skills do your hands perform well?)

اكتُبْ قِصَّةً قَصِيرَةً عَنْ شَخْصٍ يُمْسِكُ بِيَدِ شَخْصٍ آخَرَ لِأَوَّلِ مَرَّةٍ. (Write a short story about someone holding another person's hand for the first time.)

Questions fréquentes

10 questions

To say 'my hand' in Arabic, you add the possessive suffix for 'my' to the word يَد. So, it becomes يَدِي (yadee).

The plural of يَد (yad) is أَيْدٍ (aydin) or أَيَادٍ (ayaadin). The first one, أَيْدٍ, is more commonly used.

You can use يَد (yad) in many ways. For example:
لَدَيَّ يَدَانِ (Ladaya yadaani) - I have two hands.
امْسِكْ يَدِي (Imsik yadee) - Hold my hand.

يَد (yad) is a feminine noun in Arabic.

Yes, there are a few common idioms. For instance:
يَدٌ بِيَدٍ (yadun bi-yadin) - hand in hand (meaning together or collaboratively).
لَهُ يَدٌ فِي ذَلِكَ (lahu yadun fi thalika) - He has a hand in that (meaning he's involved).

The pronunciation is 'yad'. The 'y' is like in 'yes', and 'a' is like in 'father', and 'd' is a hard 'd' sound.

For 'right hand', you say يَدٌ يُمْنَى (yadun yumna). For 'left hand', it's يَدٌ يُسْرَى (yadun yusra).

While its primary meaning is 'hand', يَد can also metaphorically refer to 'help' or 'favor' in some contexts, such as:
لَهُ يَدٌ عَلَيَّ (lahu yadun alayya) - He helped me (literally: he has a hand upon me).

يَد (yad) refers specifically to the hand itself, while ذِرَاع (dhira'a) refers to the arm.

Yes, you can. For example, the verb أَعْطَى (a'taa - to give) often implies using one's hand to give.
أَعْطَيْتُهُ بِيَدِي (A'taytuhu bi-yadee) - I gave it to him with my hand.

Teste-toi 108 questions

fill blank A1

أنا أكتب بـ ______ اليمنى.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'I write with my right hand.' 'يد' (yad) means hand.

fill blank A1

للطفل ______ صغيرة وجميلة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'The child has a small and beautiful hand.' 'يد' (yad) means hand.

fill blank A1

أرفع ______ للتحية.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'I raise my hand to greet.' 'يد' (yad) means hand.

fill blank A1

ضع الكتاب على ______ الطاولة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'Put the book on the hand of the table.' (This is a common idiomatic expression in Arabic where 'يد الطاولة' can refer to a part of the table, though in a more literal sense, it refers to the hand.) For A1 learners, we're focusing on the word 'يد' itself. A simpler example would be: 'أغسل ______ بالصابون.' (I wash my hand with soap). Let's use that for clarity. So, the new question: 'أغسل ______ بالصابون.'

fill blank A1

أغسل ______ بالصابون.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدي

The sentence means 'I wash my hand with soap.' 'يدي' (yad-i) means 'my hand'.

fill blank A1

بالعربية، ______ تعني 'hand' بالإنجليزية.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

This exercise directly tests the meaning of 'يد'. 'يد' (yad) means hand.

multiple choice A1

Which of these is the Arabic word for 'hand'?

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يَد

يَد (yad) means hand. رِجْل (rijl) means leg, رأس (ra's) means head, and عين (ayn) means eye.

multiple choice A1

If someone says 'هذه يدي' (haathihi yadi), what are they pointing to?

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : My hand

هذه (haathihi) means 'this is' and يدي (yadi) means 'my hand'.

multiple choice A1

Which sentence uses the word 'يَد' correctly?

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : أنا أكتب باليَد. (I write with the hand.)

We use our hands to write. The other options don't make sense.

true false A1

The word يَد (yad) means 'foot'.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : Faux

يَد (yad) means 'hand', not 'foot'. The Arabic word for foot is رِجْل (rijl).

true false A1

You can use your يَد (yad) to hold things.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : Vrai

Yes, we use our hands (يَد) to hold objects.

true false A1

The plural of يَد (yad) is أقدام (aqdām).

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : Faux

أقدام (aqdām) is the plural of 'foot' (قَدَم - qadam). The plural of يَد (yad) is أيدي (aydi).

listening A1

The boy touched the dog with his hand.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : لمس الولد الكلب بيده.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening A1

Write with a pen in your right hand.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اكتب بقلم في يدك اليمنى.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening A1

There are five fingers on one hand.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يوجد خمسة أصابع في اليد الواحدة.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking A1

Read this aloud:

هذه يدي اليمنى.

Focus: يَدي اليُمنى

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking A1

Read this aloud:

أنا أكتب بيدي.

Focus: أَنا أَكتُب بِيَدي

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking A1

Read this aloud:

صافحت صديقي بيدي.

Focus: صافَحتُ صَديقي بِيَدي

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing A1

Write a short sentence using the word 'يد' (yad - hand) to describe someone pointing.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

هو يشير بيده. (He points with his hand.)

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing A1

Write a simple phrase using 'يد' (yad - hand) to talk about washing hands.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

أنا أغسل يدي. (I wash my hand.)

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing A1

Write a sentence using 'يد' (yad - hand) to say 'My hand hurts.'

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

يدي تؤلمني. (My hand hurts.)

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
reading A1

ماذا أحمل بيدي؟

Read this passage:

لدي خمسة أصابع في يدي. أحمل القلم بيدي. ألوّح بيدي لأقول وداعًا.

ماذا أحمل بيدي؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : قلم

النص يقول 'أحمل القلم بيدي' (I carry the pen with my hand).

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : قلم

النص يقول 'أحمل القلم بيدي' (I carry the pen with my hand).

reading A1

لمن اليد الكبيرة؟

Read this passage:

هذه يد صغيرة. هذه يد كبيرة. اليد الصغيرة لطفل. اليد الكبيرة لرجل.

لمن اليد الكبيرة؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : لرجل

النص يذكر 'اليد الكبيرة لرجل' (The big hand is for a man).

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : لرجل

النص يذكر 'اليد الكبيرة لرجل' (The big hand is for a man).

reading A1

ما هي الأنشطة التي ذكرها النص باستخدام اليد؟

Read this passage:

أكتب بيدي اليمنى. أتناول الطعام بيدي. يد الإنسان مهمة جداً.

ما هي الأنشطة التي ذكرها النص باستخدام اليد؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : الكتابة وتناول الطعام

النص يقول 'أكتب بيدي اليمنى' (I write with my right hand) و 'أتناول الطعام بيدي' (I eat with my hand).

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : الكتابة وتناول الطعام

النص يقول 'أكتب بيدي اليمنى' (I write with my right hand) و 'أتناول الطعام بيدي' (I eat with my hand).

fill blank A2

أنا أغسل ___ بالماء والصابون.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يَدَي

The sentence means 'I wash my ___ with water and soap.' The correct word to fill the blank is 'يَدَي' (my hands).

fill blank A2

أرفع ___ لمصافحة صديقي.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يَدي

The sentence means 'I raise my ___ to shake my friend's hand.' The correct word to fill the blank is 'يَدي' (my hand).

fill blank A2

الطفل يمسك اللعبة بـ___ صغيرة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يَد

The sentence means 'The child holds the toy with a small ___.' The correct word to fill the blank is 'يَد' (hand).

fill blank A2

أكتب بالقلم في ___ اليمنى.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اليد

The sentence means 'I write with the pen in my right ___.' The correct word to fill the blank is 'اليد' (hand).

fill blank A2

هي تضع الخاتم في إصبع ___.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدها

The sentence means 'She puts the ring on her ___ finger.' The correct word to fill the blank is 'يدها' (her hand).

fill blank A2

المعلم يرفع ___ ليشير إلى السبورة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يده

The sentence means 'The teacher raises his ___ to point at the board.' The correct word to fill the blank is 'يده' (his hand).

listening A2

My hand hurts.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدي تؤلمني.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening A2

Wash your hands before eating.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اغسل يديك قبل الأكل.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening A2

This is my friend's hand.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : هذه يد صديقي.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking A2

Read this aloud:

أنا أكتب بيدي اليمنى.

Focus: اليمنى

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking A2

Read this aloud:

صافحت صديقي بيدي.

Focus: صافحت

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking A2

Read this aloud:

لديه يد صغيرة.

Focus: صغيرة

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing A2

Write a short sentence describing something you can do with your hand, using the Arabic word for 'hand'.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

أنا أكتب بيدي. (I write with my hand.)

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing A2

Describe a simple action someone does with their hand in Arabic. For example, 'He opens the door with his hand.'

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

هو يمسك القلم بيده. (He holds the pen with his hand.)

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing A2

Imagine you are talking about someone who has small hands. Write a simple sentence in Arabic to describe this.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

يدها صغيرة. (Her hand is small.)

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
reading A2

ماذا تفعل اليد في الجملة؟

Read this passage:

هذه يد، وهذه قدم. اليد للإمساك والقدم للمشي. أنا أرى يدك.

ماذا تفعل اليد في الجملة؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : للإمساك

The passage states 'اليد للإمساك' which means 'The hand is for holding'.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : للإمساك

The passage states 'اليد للإمساك' which means 'The hand is for holding'.

reading A2

كم يد لدى الشخص المذكور؟

Read this passage:

لدي يد يمنى ويد يسرى. أكتب بيدي اليمنى وأحمل الحقيبة بيدي اليسرى.

كم يد لدى الشخص المذكور؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اثنتان

The passage says 'لدي يد يمنى ويد يسرى' which means 'I have a right hand and a left hand', indicating two hands.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اثنتان

The passage says 'لدي يد يمنى ويد يسرى' which means 'I have a right hand and a left hand', indicating two hands.

reading A2

لماذا يرفع المعلم يده؟

Read this passage:

المعلم يرفع يده ليسأل الطلاب سؤالاً. الطلاب يرون يده المرفوعة ويفهمون أنه يريد التحدث.

لماذا يرفع المعلم يده؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : ليسأل سؤالاً

The passage clearly states 'المعلم يرفع يده ليسأل الطلاب سؤالاً' meaning 'The teacher raises his hand to ask the students a question'.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : ليسأل سؤالاً

The passage clearly states 'المعلم يرفع يده ليسأل الطلاب سؤالاً' meaning 'The teacher raises his hand to ask the students a question'.

fill blank B1

أحتاج إلى ___ لمساعدتي في حمل هذه الحقائب.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'I need a hand to help me carry these bags.' 'يد' (yad) means 'hand'.

fill blank B1

مددت ___ للمصافحة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدي

The sentence means 'I extended my hand to shake hands.' 'يدي' (yadi) means 'my hand'.

fill blank B1

لا تستطيع أن تكتب بشكل جيد بـ ___ اليسرى.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدها

The sentence means 'She cannot write well with her left hand.' 'يدها' (yadaha) means 'her hand'.

fill blank B1

تناولت القلم بـ ___ اليمنى وبدأت الكتابة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يده

The sentence means 'He took the pen with his right hand and started writing.' 'يده' (yadihi) means 'his hand'.

fill blank B1

تعمل الساعة بـ ___ عقربين.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدين

The sentence means 'The clock works with two hands.' 'يدين' (yadayn) is the dual form of 'يد' (yad), meaning 'two hands'.

fill blank B1

كانت ___ الأم حنونة ودافئة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'The mother's hand was kind and warm.' 'يد' (yad) means 'hand'.

listening B1

What are you holding in your right hand?

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : ماذا تحمل في يدك اليمنى؟
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening B1

I shook hands with my friend.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : صافحت صديقي باليد.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening B1

The upper hand is better than the lower hand. (Proverb meaning 'the giver is better than the receiver')

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اليد العليا خير من اليد السفلى.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking B1

Read this aloud:

أشار بيده إلى الباب.

Focus: أشار بيده

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking B1

Read this aloud:

مد يده للمساعدة.

Focus: مد يده

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking B1

Read this aloud:

غسل يديه جيداً قبل الأكل.

Focus: غسل يديه

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
sentence order B1

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : التقطت الكرة بيدي

The sentence means 'I picked up the ball with my hand.' The verb 'التقطت' (I picked up) comes first, followed by the object 'الكرة' (the ball), and then 'بيدي' (with my hand) indicating how it was done.

sentence order B1

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : مددت يدي لأصافح

The sentence translates to 'I extended my hand to shake.' 'مددت' (I extended) is the verb, 'يدي' (my hand) is the object, and 'لأصافح' (to shake hands) explains the purpose.

sentence order B1

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : أمسك يدي بقوة

This sentence means 'He held my hand tightly.' 'أمسك' (he held) is the verb, 'يدي' (my hand) is the object, and 'بقوة' (tightly) describes how he held it.

fill blank B2

مددتُ ___ للمساعدة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدي

The sentence means 'I extended my hand to help.' 'يدي' (my hand) is the correct word to complete the meaning.

fill blank B2

صافحتُ صديقي بـ___ حارة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : بيد

The sentence means 'I shook my friend's hand warmly.' 'بيد' (with a hand) is the correct word.

fill blank B2

أخذتُ الكتاب من ___ الطاولة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'I took the book from the hand of the table,' which figuratively means 'from on the table' or 'near the table.' 'يد' is used in this idiomatic expression.

fill blank B2

كانت ___ اليمنى تؤلمني بعد العمل.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدي

The sentence means 'My right hand was hurting after work.' 'يدي' (my hand) is the correct anatomical part.

fill blank B2

وضع الطفل لعبته في ___ والدته.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The sentence means 'The child placed his toy in his mother's hand.' 'يد' (hand) is the appropriate word.

fill blank B2

تساعد ___ في حمل الأشياء الثقيلة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : اليدان

The sentence means 'The two hands help in carrying heavy things.' 'اليدان' (the two hands) is the correct plural form and fits the context.

multiple choice B2

Choose the most appropriate synonym for "يَد" in a formal context:

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : كف (palm)

While 'كف' refers specifically to the palm, it is often used in a formal context to represent the hand as a whole, especially when referring to giving or taking.

multiple choice B2

Which phrase correctly uses "يَد" to express giving help?

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : مد يده (he extended his hand)

'مد يده' is a common idiom meaning 'to extend a helping hand' or 'to offer assistance'.

multiple choice B2

In the idiom "يده طويلة" (his hand is long), what does "طويلة" (long) imply about the hand?

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : It implies he is a thief.

"يده طويلة" is an idiomatic expression in Arabic used to describe someone who is a thief or has a tendency to steal.

true false B2

The phrase "يده اليمنى" (his right hand) can be used metaphorically to describe someone's most trusted assistant.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : Vrai

Similar to English, "يده اليمنى" is an idiom used to refer to someone's most reliable and trusted helper or assistant.

true false B2

When someone says "بين يديه" (between his hands), they are literally referring to something placed directly in front of their hands.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : Faux

While it can literally mean 'in front of his hands', idiomatically "بين يديه" often means 'at his disposal' or 'under his control/supervision'.

true false B2

The expression "على يدي" (on my hand) implies that something was done or learned through that person's guidance or instruction.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : Vrai

This idiom indicates that an action or achievement happened 'at the hands of' or 'through the guidance of' a particular person.

listening B2

Listen for the instruction about washing hands.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يرجى غسل يديك قبل الأكل.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening B2

Listen for the action of shaking hands.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : صافحت صديقي بحرارة.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening B2

Listen for the action of pointing with a hand.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : أشار بيده إلى الطريق الصحيح.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking B2

Read this aloud:

ضع يدك على الطاولة.

Focus: ضع يدك

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking B2

Read this aloud:

أمسك بيدي بقوة.

Focus: بيدي بقوة

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking B2

Read this aloud:

لوح بيده مودعاً.

Focus: لوح بيده

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing B2

Write a short paragraph describing someone performing an action that primarily involves their hands, like a potter shaping clay or a musician playing an instrument. Use precise vocabulary.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

كانت الفنانة تشكل الطين بيدها ببراعة. كانت أصابعها تتحرك برشاقة، تشكل كل جزء بعناية فائقة. تعكس حركة يديها شغفها وإبداعها في كل لمسة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing B2

Imagine you're describing an antique piece of furniture. Focus on how its hands (e.g., handles, decorative carvings) show its age and craftsmanship. Use descriptive adjectives.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

كانت المقابض النحاسية القديمة على الخزانة تحمل آثارًا عميقة للزمن، وكأن كل لمسة حكت قصة. النقوش الدقيقة على جوانبها، التي نحتت باليد، أظهرت حرفية نادرة وتفاني الصانع.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
writing B2

Describe a scenario where someone is using their hands to communicate, for example, through sign language or expressive gestures. Emphasize the message conveyed.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

تحدثت المعلمة بلغة الإشارة بطلاقة، وكانت يداها ترسم كلمات في الهواء. كل إيماءة كانت تحمل معنى عميقًا، وتنقل أفكارًا ومشاعر بوضوح تام، مما جعل الدرس مفهومًا للجميع.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
reading B2

ماذا كان النجار يستخدم ليصنع القطعة الفنية؟

Read this passage:

في ورشة النجار، كانت رائحة الخشب تملأ المكان. كان النجار الماهر يعمل بجد، يمسك أدواته بيديه القويتين. كانت كل حركة دقيقة، وكل ضربة مطرقة محسوبة، ليخرج في النهاية قطعة فنية رائعة. عرق جبينه كان يتلألأ تحت ضوء المصباح، دليلًا على جهده وعزيمته.

ماذا كان النجار يستخدم ليصنع القطعة الفنية؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يديه

النص يذكر بوضوح أن النجار يمسك أدواته بيديه القويتين.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يديه

النص يذكر بوضوح أن النجار يمسك أدواته بيديه القويتين.

reading B2

كيف وصفت الكاتبة حركة يدي الأم أثناء تزيين الكعكة؟

Read this passage:

عندما بدأت الأم بتزيين الكعكة، كانت يداها تتحرك بخفة ورشاقة. استخدمت سكينًا صغيرًا لوضع الكريمة، ثم بدأت ترسم أشكالًا جميلة بأصابعها. كانت كل لمسة تضيف جمالًا إلى الكعكة، حتى أصبحت تحفة فنية تستحق الإعجاب.

كيف وصفت الكاتبة حركة يدي الأم أثناء تزيين الكعكة؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : بخفة ورشاقة

النص يصف حركة يدي الأم بأنها 'تتحرك بخفة ورشاقة'.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : بخفة ورشاقة

النص يصف حركة يدي الأم بأنها 'تتحرك بخفة ورشاقة'.

reading B2

ماذا ترمز 'أيادي المساعدة' في هذا السياق؟

Read this passage:

في اليوم التالي للزلزال، امتدت أيادي المساعدة من كل مكان. المتطوعون، رغم التعب، عملوا بلا كلل لإنقاذ العالقين وتقديم العون للمتضررين. كانت هذه الأيادي تمثل الأمل في وسط الدمار، وكل يد ساهمت في تخفيف المعاناة.

ماذا ترمز 'أيادي المساعدة' في هذا السياق؟

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : الأمل والعون

النص يوضح أن 'هذه الأيادي تمثل الأمل في وسط الدمار، وكل يد ساهمت في تخفيف المعاناة'.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : الأمل والعون

النص يوضح أن 'هذه الأيادي تمثل الأمل في وسط الدمار، وكل يد ساهمت في تخفيف المعاناة'.

sentence order B2

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : تُمسِكُ اللُعبَةَ بِيَدِهِ الصَغِيرَةِ

The sentence means: 'She holds the toy with his small hand.' The verb comes first, then the object, and finally the prepositional phrase.

sentence order B2

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : سَمِعَ الخَبَرَ وَأَمسَكَ هاتِفَهُ بِيَدٍ مُرتَعِشَةٍ

The sentence means: 'He heard the news and held his phone with a trembling hand.' The verbs and their direct objects come before the descriptive prepositional phrase.

sentence order B2

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : تَمدُّ يَدَ العَونِ لِمُساعَدَةِ المُحتاجينَ

The sentence means: 'She extends a helping hand to help the needy.' The verb 'تمدّ' (extends) is followed by 'يد العون' (hand of help) and then the purpose.

fill blank C2

مددت ___ للمساعدة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يدي

The context implies 'my hand' for offering help.

fill blank C2

كانت الكتابة على الجدار بخط ___ واضح.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

Refers to the 'handwriting' (lit. hand's writing) as clear.

fill blank C2

أمسك الطفل بـ ___ أمه بإحكام.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

The child held 'his mother's hand' tightly.

fill blank C2

تلوح السفينة في الأفق، كـ ___ خفيفة في الماء.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

Here, 'يد' is used metaphorically to describe the gentle motion of the ship, like a light touch of a hand.

fill blank C2

وقع العقد بـ ___ الطرفين.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

Implies the contract was signed by 'the hands of both parties' (both parties themselves).

fill blank C2

تُعرف المدينة بـ ___ عاملة ماهرة.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يد

Refers to 'skilled labor' or 'skilled workforce' (lit. skilled hand).

listening C2

Focus on the phrase describing intricate tasks and manual dexterity.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : تتطلب بعض المهام الدقيقة براعة يدوية فائقة، فكل حركة محسوبة بدقة.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening C2

Listen for the description of hands after hard work and what they symbolize.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : بعد سنين من العمل الشاق، أصبحت يداه خشنة ومليئة بالتجاعيد، تحكي قصص الكفاح.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
listening C2

Pay attention to the action performed with hands when feeling stressed.

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : عندما تشعر بالتوتر، قد تجد أن قبض يديك بشدة يساعد على تهدئة الأعصاب.
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking C2

Read this aloud:

كيف تصف أهمية الإيماءات اليدوية في التواصل غير اللفظي؟

Focus: الإيماءات اليدوية، التواصل غير اللفظي

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking C2

Read this aloud:

ناقش كيف يمكن استخدام تعابير اليدين للتعبير عن مشاعر مختلفة، مثل الفرح والحزن والغضب.

Focus: تعابير اليدين، مشاعر مختلفة

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
speaking C2

Read this aloud:

صف مشروعًا فنيًا أو حرفة تتطلب مهارة يدوية عالية، مع التركيز على التفاصيل الدقيقة.

Focus: مشروعًا فنيًا، مهارة يدوية عالية، التفاصيل الدقيقة

Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte :
sentence order C2

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : على التحكم في مصيره بيده

This phrase means 'to control one's destiny by one's own hand,' emphasizing self-determination.

sentence order C2

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : في يديها مفتاح النجاح والفلاح

This idiom translates to 'in her hands are the keys to success and prosperity,' indicating agency and responsibility.

sentence order C2

Touche les mots ci-dessous pour construire la phrase
Correct ! Pas tout à fait. Rponse correcte : يمد يد العون لكل محتاج

This means 'he extends a helping hand to everyone in need,' signifying assistance and support.

/ 108 correct

Perfect score!

C'tait utile ?
Pas encore de commentaires. Soyez le premier à partager vos idées !