A2 Noun Gender 10 min read 쉬움

"변화 없음" 복수형 (-er, -el, -en)

'-er', '-el', '-en'으로 끝나는 남성/중성 명사는 단수랑 복수 모양이 똑같다는 거! 마치 '복제' 같아요. 핵심 키워드: «변화 없음», «복수형», «똑같아»!

Grammar Rule in 30 Seconds

Nouns ending in -er, -el, or -en do not change their form in the plural; only the article changes.

  • If a noun ends in -er, the plural is the same: {der|m} Lehrer -> {die|f} Lehrer.
  • If a noun ends in -el, the plural is the same: {der|m} Löffel -> {die|f} Löffel.
  • If a noun ends in -en, the plural is the same: {der|m} Garten -> {die|f} Gärten (note: some add an umlaut).
Noun (-er/-el/-en) + {der/das} -> Noun (-er/-el/-en) + {die}

Overview

### Overview
독일어 학습을 시작하면 명사의 복수형을 만드는 규칙이 매우 복잡하게 느껴질 수 있습니다. 한국어에서는 복수를 나타낼 때 단순히 명사 뒤에 '-들'을 붙이면 되지만, 독일어는 명사의 성별과 어미에 따라 복수형이 달라지기 때문입니다. 하지만 A2 레벨에서 가장 먼저 정복해야 할 가장 효율적인 규칙이 바로 오늘 배울 '변화 없는 복수형(No Change Plural)'입니다.
이 규칙은 특정 남성 명사(der)와 중성 명사(das)에 적용되며, 놀랍게도 명사 자체의 형태는 단수와 완전히 똑같이 유지됩니다. 대신 복수임을 나타내는 표시는 명사 앞의 관사가 담당하게 됩니다.
한국어의 문법 구조와 비교해 보면 이해가 빠릅니다. 한국어는 '학생'이라는 단어에 '-들'을 붙여 '학생들'이라고 명확히 표시하지만, 독일어는 'der Lehrer'(선생님)가 복수가 되어도 'Lehrer'라는 단어의 형태는 그대로 둡니다. 대신 관사를 'die'로 바꾸어 'die Lehrer'(선생님들)라고 표현하죠.
즉, 독일어에서는 명사 자체의 변화보다는 '관사의 변화'를 통해 수의 정보를 파악해야 합니다. 이는 한국어 화자에게는 다소 생소할 수 있습니다. 한국어에는 '관사'라는 개념 자체가 없기 때문에, 명사가 단수인지 복수인지 문맥으로만 파악하는 경우가 많지만, 독일어는 관사를 통해 문법적 정보를 매우 정교하게 전달합니다.
이 규칙을 이해하면 단순히 암기해야 할 명사의 개수가 대폭 줄어들며, 명사 뒤에 '-er', '-el', '-en'으로 끝나는 단어들을 마주칠 때 당황하지 않고 자신 있게 복수형을 말할 수 있게 됩니다.
### How This Grammar Works
'변화 없는 복수형'의 핵심 원리는 명사의 어미가 '-er', '-el', '-en'으로 끝나는 경우, 복수형을 만들 때 명사에 아무런 추가 접미사를 붙이지 않는다는 것입니다. 이때 문법적 복수 표시의 모든 책임은 관사에게 넘어갑니다. 단수일 때 남성 der, 여성 die, 중성 das로 나뉘던 정관사는 복수가 되는 순간 성별에 관계없이 무조건 die로 통일됩니다.
예를 들어 der Computer(컴퓨터)는 복수가 되어도 die Computer가 되고, das Fenster(창문) 역시 die Fenster가 됩니다. 한국어의 '들'과 같은 접미사가 명사 뒤에 붙지 않으니 형태상으로는 단수와 구별이 안 되는 것처럼 보이지만, 독일어 원어민은 die라는 관사를 듣는 순간 즉시 복수임을 인지합니다.
여기서 한국어 학습자가 반드시 주의해야 할 점은 바로 '움라우트(Umlaut)' 현상입니다. 일부 남성 명사는 명사 형태는 그대로 두되, 단어 내부의 모음(a, o, u)을 변모음(ä, ö, ü)으로 바꾸어 복수임을 강조합니다. 예를 들어 der Apfel(사과)은 복수가 되면 die Äpfel이 됩니다.
한국어에는 이런 식의 '내부 모음 변화'를 통한 복수 표현이 전혀 없습니다. 한국어는 무조건 '접미사 결합' 방식이니까요. 따라서 '명사 형태는 그대로 유지되지만, 내부 모음이 바뀔 수 있다'는 점은 한국어 화자에게는 매우 낯선 개념입니다.
중성 명사의 경우 -er, -el, -en으로 끝나면 거의 움라우트가 일어나지 않지만, 남성 명사는 단어마다 움라우트 여부가 다르므로 단어를 외울 때 복수형을 함께 확인하는 습관을 들여야 합니다.
### Formation Pattern
이 패턴은 주로 -er, -el, -en으로 끝나는 남성 및 중성 명사에 적용됩니다. 아래 표를 통해 규칙을 정리해 보겠습니다.
| 단수 어미 | 성별 | 복수 명사 형태 | 복수 관사 | 움라우트 여부 | 단수 예시 | 복수 예시 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| -er | 남성 | 변화 없음 | die | 종종 발생 | der Vater | die Väter |
| -er | 중성 | 변화 없음 | die | 발생 안 함 | das Fenster | die Fenster |
| -el | 남성 | 변화 없음 | die | 가끔 발생 | der Mantel | die Mäntel |
| -el | 중성 | 변화 없음 | die | 발생 안 함 | das Mittel | die Mittel |
| -en | 남성 | 변화 없음 | die | 가끔 발생 | der Garten | die Gärten |
| -en | 중성 | 변화 없음 | die | 발생 안 함 | das Kissen | die Kissen |
| -chen | 중성 | 변화 없음 | die | 발생 안 함 | das Mädchen | die Mädchen |
표에서 알 수 있듯이 -chen이나 -lein으로 끝나는 지소사(작은 것을 나타내는 명사)는 100% 중성 명사이며, 복수형에서도 절대 변화하지 않고 움라우트도 없습니다. 반면 남성 명사는 움라우트 발생 여부가 단어마다 다르므로, 카카오톡으로 독일 친구와 대화하거나 회사에서 보고서를 쓸 때 이 단어들을 사용할 경우 정확한 복수형을 미리 확인하는 것이 좋습니다.
### When To Use It
이 규칙은 일상생활에서 정말 자주 쓰입니다. 카페에서 커피를 주문하거나, 사무실에서 물건을 찾을 때 이 패턴이 적용된 명사들을 매일 보게 됩니다. 첫째, -chen으로 끝나는 단어들은 무조건 이 규칙을 따릅니다.
예를 들어 das Brötchen(작은 빵)은 복수가 되어도 die Brötchen입니다. 둘째, 직업을 나타내는 많은 남성 명사가 -er로 끝납니다. der Lehrer(선생님), der Bäcker(제빵사) 등이 여기에 해당하며, 이들은 복수형도 die Lehrer, die Bäcker로 동일합니다.
셋째, 사무실이나 집안의 물건들 중 -er, -el로 끝나는 단어들이 많습니다. das Zimmer(방), das Messer(칼), der Schlüssel(열쇠) 등이 대표적입니다.
이 규칙을 사용할 때는 명사만 바꾸지 말고 반드시 관사를 die로 바꾸는 것을 잊지 마세요. 만약 형용사가 함께 온다면 die alten Lehrer(그 나이 든 선생님들)처럼 형용사에도 복수 어미 -en을 붙여야 합니다. 즉, 명사 자체는 변화가 없지만 문장 내의 주변 요소들(관사, 형용사, 동사)이 복수형으로 바뀌면서 전체적인 문장의 복수성을 완성하게 됩니다.
한국어는 문장에서 '들'을 빼먹어도 문맥상 이해가 되는 경우가 많지만, 독일어는 이 관사와 형용사 어미를 틀리면 문법적으로 완전히 잘못된 문장이 되므로 주의가 필요합니다.
### Common Mistakes
  1. 1관사 변화 누락: 한국어에는 관사가 없기 때문에, 복수형을 만들 때 명사 뒤에 아무것도 안 붙여도 된다는 사실에 안도한 나머지 관사를 derdas 그대로 두는 경우가 많습니다. 반드시 die로 바꾸어야 합니다.
  2. 2움라우트 과잉 적용: 중성 명사(das Fensterdie Fenster)에서는 움라우트가 일어나지 않는데, 모든 -er 명사에 움라우트를 적용하려는 실수가 잦습니다. 이는 한국어 문법 체계에서 '규칙을 일관되게 적용하려는 습성' 때문입니다. 독일어는 예외가 많다는 점을 기억하세요.
  3. 3여성 명사에 적용: 여성 명사는 거의 대부분 -n이나 -en을 붙여 복수를 만듭니다(die Fraudie Frauen). 그런데 -er로 끝나는 여성 명사가 없다고 착각하거나, 여성 명사임에도 불구하고 복수형을 변화 없이 쓰려는 오류를 범합니다. 여성 명사인지 남성/중성 명사인지 성별을 먼저 확인하는 것이 필수입니다.
### Contrast With Similar Patterns
| 비교 대상 | 복수 어미 | 예시 (단수 → 복수) | 한국어와의 차이 |
|---|---|---|---|
| 변화 없는 복수 | 없음 | der Lehrer → die Lehrer | 명사는 그대로, 관사만 바뀜 |
| -e 복수형 | -e | der Hund → die Hunde | 명사 뒤에 접미사 추가 |
| -en 복수형 | -en | die Frau → die Frauen | 명사 뒤에 접미사 추가 |
한국어는 명사에 '-들'을 붙이는 단 하나의 방식만 있지만, 독일어는 위와 같이 여러 가지 복수형이 존재합니다. '변화 없는 복수형'은 그중에서 가장 명사가 깔끔하게 유지되는 형태입니다. 한국어 화자에게는 이 방식이 가장 배우기 쉽지만, 동시에 관사 변화에 익숙해져야 한다는 점이 새로운 도전 과제입니다.

Zero-Plural Formation

Singular Plural Umlaut
{der|m} Lehrer
{die|f} Lehrer
No
{der|m} Apfel
{die|f} Äpfel
Yes
{der|m} Vater
{die|f} Väter
Yes
{der|m} Garten
{die|f} Gärten
Yes
{das|n} Mädchen
{die|f} Mädchen
No
{der|m} Löffel
{die|f} Löffel
No

Meanings

This rule covers masculine and neuter nouns that do not require an additional suffix to become plural.

1

Standard Zero-Plural

Nouns ending in unstressed -er, -el, -en.

“{der|m} Vater -> {die|f} Väter”

“{der|m} Apfel -> {die|f} Äpfel”

Reference Table

Reference table for "변화 없음" 복수형 (-er, -el, -en)
끝음 성별 단수 예시 복수 예시
-er
남성
{der|m} Lehrer (선생님)
{die|p} Lehrer
-er
중성
{das|n} Fenster (창문)
{die|p} Fenster
-el
남성
{der|m} Löffel (숟가락)
{die|p} Löffel
-en
남성
{der|m} Wagen (자동차)
{die|p} Wagen
-en
중성
{das|n} Kissen (베개)
{die|p} Kissen
-chen
중성
{das|n} Brötchen (빵)
{die|p} Brötchen
움라우트
남성
{der|m} Apfel (사과)
{die|p} Äpfel

격식 수준 스펙트럼

격식체
Die Lehrer sind anwesend.

Die Lehrer sind anwesend. (School)

중립
Die Lehrer sind hier.

Die Lehrer sind hier. (School)

비격식체
Die Lehrer sind da.

Die Lehrer sind da. (School)

속어
Die Lehrer sind am Start.

Die Lehrer sind am Start. (School)

'변화 없음' 클럽

끝음 변화 없음

끝음

  • -er Lehrer
  • -el Löffel
  • -en Wagen

축소사

  • -chen Mädchen
  • -lein Büchlein

하나 vs 여러 개

단수 {der}/{das}
{der} Computer 컴퓨터 한 대
{das} Fenster 창문 하나
복수 {die}
{die} Computer 컴퓨터 여러 대
{die} Fenster 창문 여러 개

변할까, 안 변할까?

1

-er, -el, -en으로 끝나나요?

YES
성별을 확인
NO
표준 끝음 사용 (-e, -n, -s)
2

남성 명사 또는 중성 명사인가요?

YES
변화 없음 (움라우트 붙을 수도)
NO ↓

흔한 카테고리

👨‍🏫

직업/사람

  • Lehrer
  • Schüler
  • Bäcker
🔑

사물/도구

  • Schlüssel
  • Schalter
  • Stecker
🍰

음식

  • Kuchen
  • Apfel
  • Braten

수준별 예문

1

{der|m} Lehrer ist hier.

The teacher is here.

2

{die|f} Lehrer sind hier.

The teachers are here.

3

{der|m} Apfel ist rot.

The apple is red.

4

{die|f} Äpfel sind rot.

The apples are red.

1

{der|m} Vater arbeitet viel.

The father works a lot.

2

{die|f} Väter arbeiten viel.

The fathers work a lot.

3

{das|n} Mädchen spielt.

The girl is playing.

4

{die|f} Mädchen spielen.

The girls are playing.

1

{der|m} Löffel liegt auf dem Tisch.

The spoon is on the table.

2

{die|f} Löffel liegen auf dem Tisch.

The spoons are on the table.

3

{der|m} Garten ist groß.

The garden is big.

4

{die|f} Gärten sind groß.

The gardens are big.

1

{der|m} Bruder kommt morgen.

The brother is coming tomorrow.

2

{die|f} Brüder kommen morgen.

The brothers are coming tomorrow.

3

{der|m} Computer ist kaputt.

The computer is broken.

4

{die|f} Computer sind kaputt.

The computers are broken.

1

{der|m} Onkel besucht uns.

The uncle is visiting us.

2

{die|f} Onkel besuchen uns.

The uncles are visiting us.

3

{der|m} Mantel ist teuer.

The coat is expensive.

4

{die|f} Mäntel sind teuer.

The coats are expensive.

1

{der|m} Vogel singt.

The bird is singing.

2

{die|f} Vögel singen.

The birds are singing.

3

{der|m} Keller ist dunkel.

The basement is dark.

4

{die|f} Keller sind dunkel.

The basements are dark.

혼동하기 쉬운

The 'No Change' Plural (-er, -el, -en) Plural with -e

Learners add -e to everything.

The 'No Change' Plural (-er, -el, -en) Plural with -s

Learners add -s to everything.

The 'No Change' Plural (-er, -el, -en) Plural with -en

Learners add -en to everything.

자주 하는 실수

Lehrers

Lehrer

Do not add -s to nouns ending in -er.

Der Lehrer (plural)

Die Lehrer

Always change the article to 'die'.

Apfelen

Äpfel

Do not add -en to nouns ending in -el.

Vaters

Väter

The plural of Vater is Väter, not Vaters.

Gartens

Gärten

No -s suffix needed.

Mädchens

Mädchen

Mädchen is already pluralized by the article.

Löffels

Löffel

No -s suffix needed.

Vaters (plural)

Väter

The umlaut is required here.

Apfel (plural)

Äpfel

The umlaut is required here.

Garten (plural)

Gärten

The umlaut is required here.

Mantels (plural)

Mäntel

No -s suffix.

Vogel (plural)

Vögel

Umlaut is required.

Keller (plural)

Keller

No umlaut here.

Onkels (plural)

Onkel

No -s suffix.

문장 패턴

Die ___ sind hier.

Ich habe viele ___.

Sind die ___ neu?

Die ___ arbeiten im Garten.

Real World Usage

Classroom constant

Die Lehrer sind im Raum.

Supermarket very common

Ich brauche fünf Äpfel.

Home common

Wo sind die Löffel?

Tech Support common

Die Computer funktionieren nicht.

Family Dinner common

Die Väter sitzen zusammen.

Garden Center occasional

Die Gärten sind wunderschön.

🎯

동사를 잘 봐!

명사 모양이 똑같으니까, 동사가 단수인지 복수형인지를 알려주는 비밀 무기예요. 예를 들어 '그 선생님은 있다'는 Der Lehrer ist지만, '그 선생님들은 있다'는 Die Lehrer sind처럼요.
⚠️

3격(Dative) 조심!

3격 복수형에서는 이 단어들에 보통 '-n'이 추가돼요! 예를 들어 '그 선생님들과 함께'는 Mit den Lehrern이죠. 하지만 1격이나 4격에서는 깔끔하게 그대로 유지돼요.
💬

사투리 경고!

독일 남부 방언에서는 이 끝음들을 다르게 발음할 수도 있지만, 표준 독일어에서는 이 그룹 단어들의 '변화 없음' 규칙을 철저히 따라야 해요.

Smart Tips

Check the ending first.

I don't know the plural of Lehrer. It ends in -er, so it's just Lehrer.

Assume zero-plural first.

Is it Lehreren? It's Lehrer.

Always check the article.

Der Lehrer sind da. Die Lehrer sind da.

It's likely a plural.

What is Äpfel? It's the plural of Apfel.

발음

ä -> /ɛ/

Umlaut

The ä sound is like the 'e' in 'bed'.

Statement

Die Lehrer sind da. ↘

Falling intonation for facts.

암기하기

기억법

Remember: 'ER, EL, EN, don't change again!'

시각적 연상

Imagine a teacher (Lehrer) holding a spoon (Löffel) in a garden (Garten). When they multiply, they just stand there and change their hats (the article) to 'die'.

Rhyme

ER, EL, EN, stay the same, just change the article to win the game!

Story

One day, a teacher went to the garden. He saw a spoon on the ground. Suddenly, he was joined by more teachers, more spoons, and more gardens. They didn't grow extra letters, they just put on 'die' hats.

Word Web

LehrerLöffelGartenVaterApfelMädchenBruderComputer

챌린지

Find 5 items in your room that end in -er, -el, or -en and write down their plural forms.

문화 노트

Using the correct plural is a sign of good education.

Austrian German often uses different diminutive forms, but the plural rule remains.

Swiss German speakers often use 'die' for all plurals, just like standard German.

These nouns descend from Old High German nouns with unstressed suffixes.

대화 시작하기

Wo sind die Lehrer?

Magst du Äpfel?

Wie viele Computer habt ihr?

Sind die Väter heute dabei?

일기 주제

Describe your family members using the plural.
List the things in your kitchen.
Write about a day at school.
Compare your garden to your neighbor's.

자주 하는 실수

Incorrect

정답


Incorrect

정답


Incorrect

정답


Incorrect

정답

Test Yourself

올바른 복수형을 채워 넣으세요.

Ich kaufe drei ___ ({der|m} Kuchen).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Kuchen
'-en'으로 끝나는 남성 명사는 복수형에서 변하지 않아요. 'Küchen'은 부엌들이라는 뜻이에요!
올바른 복수 문장을 선택하세요.

Which sentence correctly talks about multiple windows?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Die Fenster sind offen.
{das|n} Fenster는 복수형에서도 'Fenster'로 유지돼요. '-n'이나 '-e'가 필요 없어요.
복수형 실수를 고치세요.

Wir haben zwei Computers zu Hause.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Wir haben zwei Computer zu Hause.
Computer는 '-er'로 끝나기 때문에 복수형에서 형태가 변하지 않아요. '-s'가 필요 없어요.

Score: /3

연습 문제

8 exercises
Fill in the blank with the correct plural.

Der Lehrer -> Die ____

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Lehrer
Nouns in -er do not change.
Choose the correct plural. 객관식

Der Apfel -> ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Äpfel
Apfel takes an umlaut.
Find the error. Error Correction

Find and fix the mistake:

Die Vaters sind da.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Vaters
Should be Väter.
Reorder the sentence. Sentence Reorder

sind / die / Lehrer / hier

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: die Lehrer sind hier
Standard word order.
Translate to German. 번역

The spoons are here.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Die Löffel sind hier
Löffel is zero-plural.
Match singular to plural. Match Pairs

Garten -> ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Gärten
Garten takes an umlaut.
Provide the plural. Conjugation Drill

Computer -> ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Computer
Computer is zero-plural.
True or False? True False Rule

All nouns in -er take an umlaut.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
Not all take an umlaut.

Score: /8

Practice Bank

12 exercises
올바른 복수형으로 완성하세요. 빈칸 채우기

Hier sind die ___ ({der|m} Schlüssel) für das Auto.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Schlüssel
명사를 복수형으로 만드세요. 빈칸 채우기

Die ___ ({der|m} Lehrer) trinken Kaffee.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Lehrer
올바른 복수형을 식별하세요. 빈칸 채우기

Look at those birds! ({der|m} Vogel)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Schau mal die Vögel!
오류를 찾으세요. 빈칸 채우기

Meine Brüder sind groß.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Correct as is
복수형을 만드세요. 빈칸 채우기

Wir essen zwei ___ ({der|m} Apfel).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Äpfel
올바른 관사와 명사를 선택하세요. 빈칸 채우기

Translation: 'The waiters are nice.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Die Kellner sind nett.
단수 명사를 올바른 복수형과 짝지으세요. 빈칸 채우기

Pair the singular noun with its correct plural form.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Matches are standard
축소사 복수형. 빈칸 채우기

Die ___ ({das|n} Mädchen) spielen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Mädchen
실수를 고치세요. 빈칸 채우기

Ich habe drei Koffer gepackt.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Correct as is
'Drucker' (프린터)를 복수형으로 만드세요. 빈칸 채우기

Alle ___ sind kaputt.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Drucker
복수를 암시하는 문장은 무엇인가요? 빈칸 채우기

Which sentence implies plural?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Die Bürger sprechen.
명사를 고치세요. 빈칸 채우기

Die Müllere arbeiten hart.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Die Müller arbeiten hart.

Score: /12

자주 묻는 질문 (8)

It's a historical feature of German to avoid redundant suffixes.

Check a dictionary; it's lexically determined.

No, it stays {die|f} Mädchen.

It will sound incorrect to native speakers.

Some nouns might have regional variations.

Yes, it's one of the most common plural patterns.

English adds -s; German uses the article.

Yes, it's standard German.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

Spanish low

Plural with -s

German uses the article to mark plural, Spanish uses the noun suffix.

French low

Plural with -s

German noun stays the same, French noun is written differently.

German high

Zero-plural

N/A

Japanese partial

No plural marker

German requires article agreement.

Arabic partial

Broken plurals

German is more predictable with -er/-el/-en.

Chinese low

No plural marker

German is strictly grammatical.

Learning Path

Prerequisites

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