क्रिया स्टेम की पहचान (어간)
Grammar Rule in 30 Seconds
The verb stem (어간) is the unchanging part of a verb that remains after you remove the '-다' ending.
- Identify the dictionary form: '먹다' (to eat).
- Remove the '-다' suffix: '먹다' becomes '먹'.
- The remaining part '먹' is your stem used for all conjugations.
Overview
How This Grammar Works
다। यह 다 कैंडी बार के रैपर की तरह है। यह शब्द की रक्षा करता है जब वह डिक्शनरी में होता है, लेकिन आप वास्तव में कैंडी का आनंद तब तक नहीं ले सकते जब तक आप उस रैपर को फाड़ न दें। स्टेम की पहचान करना केवल उस 다 को फेंकने का कार्य है। एक बार 다 चले जाने के बाद, आपके पास जो बचा है वह 語幹 (eo-gan) या क्रिया स्टेम है।
Formation Pattern
다 होगा।
다 को हटा दें।
When To Use It
다 में होता है) का उपयोग नहीं करेंगे। डिक्शनरी फॉर्म केवल डिक्शनरी के लिए है।
Common Mistakes
다 सिंड्रोम' है। यह तब होता है जब आप 다 को छोड़ना भूल जाते हैं और 먹어요 के बजाय 먹다어요 कहने की कोशिश करते हैं। एक और गलती यह सोचना है कि स्टेम हमेशा केवल पहला अक्षर होता है। 공부하다 के लिए, स्टेम 공부하 है, न कि केवल 공।Contrast With Similar Patterns
하다 क्रियाओं में क्रिया स्टेम को संज्ञा मूल के साथ भ्रमित करना आसान है। 운동하다 शब्द में, 운동 संज्ञा है और 하다 क्रिया है। पूरे शब्द का क्रिया स्टेम 운동하 है।Quick FAQ
다 पर समाप्त होती हैं?Verb Stem Identification
| Dictionary Form | Remove -다 | Verb Stem (어간) |
|---|---|---|
|
가다
|
가다 - 다
|
가
|
|
먹다
|
먹다 - 다
|
먹
|
|
자다
|
자다 - 다
|
자
|
|
읽다
|
읽다 - 다
|
읽
|
|
공부하다
|
공부하다 - 다
|
공부하
|
|
마시다
|
마시다 - 다
|
마시
|
|
보다
|
보다 - 다
|
보
|
|
듣다
|
듣다 - 다
|
듣
|
Meanings
The verb stem is the core, immutable part of a Korean verb. It serves as the foundation for all grammatical endings and conjugations.
Base Identification
Isolating the root for conjugation.
“먹다 -> 먹”
“자다 -> 자”
Reference Table
| मतलब | डिक्शनरी रूप | वर्ब स्टेम | स्टेम का प्रकार |
|---|---|---|---|
|
खाना
|
먹다
|
먹
|
Consonant (व्यंजन)
|
|
जाना
|
가다
|
가
|
Vowel (स्वर)
|
|
देखना
|
보다
|
보
|
Vowel (स्वर)
|
|
पढ़ाई करना
|
공부하다
|
공부하
|
Vowel (स्वर)
|
|
सोना
|
자다
|
자
|
Vowel (स्वर)
|
|
पढ़ना
|
읽다
|
읽
|
Consonant (व्यंजन)
|
|
सुंदर होना
|
예쁘다
|
예쁘
|
Vowel (स्वर)
|
|
छोटा होना
|
작다
|
작
|
Consonant (व्यंजन)
|
औपचारिकता का स्तर
먹습니다. (Daily life)
먹어요. (Daily life)
먹어. (Daily life)
먹어. (Daily life)
कोरियन वर्ब के हिस्से
असली हिस्सा (The Core)
- 가 वर्ब स्टेम (मतलब)
बाहरी हिस्सा (The Wrapper)
- 다 एंडिंग (ग्रामर मार्कर)
डिक्शनरी रूप बनाम स्टेम
स्टेम कैसे पहचानें
क्या शब्द '다' पर खत्म होता है?
'다' को हटा दें?
स्टेम के प्रकार
स्वर (Vowel) स्टेम
- • 가
- • 보
- • 사
- • 주
व्यंजन (Consonant) स्टेम
- • 먹
- • 입
- • 듣
- • 읽
लंबे स्टेम
- • 공부하
- • 요리하
- • 기다리
स्तर के अनुसार उदाहरण
먹다 -> 먹
To eat -> eat (stem)
가다 -> 가
To go -> go (stem)
자다 -> 자
To sleep -> sleep (stem)
보다 -> 보
To see -> see (stem)
공부하다 -> 공부하
To study -> study (stem)
읽다 -> 읽
To read -> read (stem)
마시다 -> 마시
To drink -> drink (stem)
듣다 -> 듣
To listen -> listen (stem)
만들다 -> 만들
To make -> make (stem)
걷다 -> 걷
To walk -> walk (stem)
웃다 -> 웃
To laugh -> laugh (stem)
앉다 -> 앉
To sit -> sit (stem)
돕다 -> 돕
To help -> help (stem)
어렵다 -> 어렵
To be difficult -> difficult (stem)
빠르다 -> 빠르
To be fast -> fast (stem)
예쁘다 -> 예쁘
To be pretty -> pretty (stem)
푸르다 -> 푸르
To be blue -> blue (stem)
누르다 -> 누르
To press -> press (stem)
흐르다 -> 흐르
To flow -> flow (stem)
기르다 -> 기르
To raise -> raise (stem)
치르다 -> 치르
To pay/undergo -> pay (stem)
따르다 -> 따르
To follow -> follow (stem)
부르다 -> 부르
To call/sing -> call (stem)
고르다 -> 고르
To choose -> choose (stem)
आसानी से भ्रमित होने वाले
Learners use the dictionary form in sentences.
Learners confuse the stem with the ending.
Learners apply regular rules to irregular stems.
सामान्य गलतियाँ
먹다요
먹어요
가다아요
가요
자다요
자요
보다요
봐요
공부하다아요
공부해요
읽다어요
읽어요
마시다아요
마셔요
만들다아요
만들어요
걷다아요
걸어요
웃다아요
웃어요
치르다아요
치러요
부르다아요
불러요
고르다아요
골라요
वाक्य संरचनाएँ
나는 ___을/를 먹어요.
어디에 ___요?
___ 공부해요.
___ 읽어요.
Real World Usage
뭐 해?
공부해요!
열심히 하겠습니다.
이거 주세요.
어디로 가요?
주문하세요.
1-सेकंड वाला नियम
'다' का जाल
आखिरी अक्षर पर ध्यान दो
Smart Tips
Identify the stem immediately.
Check for irregular stems.
Use the correct register.
Practice the stem-ending flow.
उच्चारण
Stem final consonant
The stem's final sound affects the following ending.
Flat
먹- (low)
Neutral statement
याद करें
स्मृति सहायक
Think of the verb as a tree. The '-다' is the dead leaf you must rake away to see the strong trunk (the stem) underneath.
दृश्य संबंध
Imagine a giant pair of scissors cutting the '-다' off the end of a word written on a wooden block.
Rhyme
When you see the '-다' at the end, chop it off to be your friend!
Story
A chef named 'Da' always stands at the end of the kitchen line. To start cooking, you must push 'Da' out of the way. Once 'Da' is gone, the real ingredients (the stems) are ready to be mixed into a delicious sentence.
Word Web
चैलेंज
Take 5 verbs from your dictionary and write down their stems in 60 seconds.
सांस्कृतिक नोट्स
The distinction between formal and informal speech is deeply tied to the verb stem and its endings.
Similar structure, but different honorific endings.
Informal speech is common among young Korean-Americans.
The '-다' ending is a historical marker for the indicative mood in Korean.
बातचीत की शुरुआत
What is the stem of '먹다'?
Can you conjugate '자다'?
Why do we remove '-다'?
Is '공부하' a stem?
डायरी विषय
सामान्य गलतियाँ
Test Yourself
'자다' (सोना) का स्टेम क्या है?
सही स्टेम चुनें:
एक छात्र कहता है कि '공부하다' का स्टेम '공부' है। क्या यह सही है?
Score: /3
अभ्यास प्रश्न
8 exercises먹다 -> ___
가다
Find and fix the mistake:
먹다요
자다
읽다
공부하다
마시다 -> ___
Find and fix the mistake:
듣다아요
Score: /8
Practice Bank
10 exercises'오다' (आना) का वर्ब स्टेम ___ है।
डिक्शनरी: '마시다'। छात्र का स्टेम: '마시'। क्या यह सही है?
वाक्य '책을 읽어요' में स्टेम वाला हिस्सा कौन सा है?
खरीदना = '사다'। स्टेम क्या है?
'싸다' (सस्ता होना) का स्टेम है:
जोड़े मिलाएं:
'배고프다' (भूख लगना) -> स्टेम: ___
व्यंजन (Consonant) स्टेम चुनें:
मैं '놀다' का इस्तेमाल करना चाहता हूँ। क्या मैं '다' रखकर '요' जोड़ सकता हूँ?
मिलना = '만나다'। स्टेम = ?
Score: /10
अक्सर पूछे जाने वाले सवाल (8)
The stem is the base of the verb after removing -다.
It is required for all conjugations.
Regular stems don't, but irregular ones do.
No, the dictionary form includes -다.
Use flashcards and conjugation drills.
No, some are irregular.
Only in very casual speech.
Look up the dictionary form.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Infinitive endings (-ar, -er, -ir)
Korean stems are more stable.
Infinitive endings (-er, -ir, -re)
Korean is agglutinative.
Infinitive ending (-en)
German stems change for person.
Dictionary form (-u)
Korean stem is more distinct.
Root system
Korean is not root-based.
None
Chinese is isolating.
Learning Path
Prerequisites
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