動詞の語幹の見分け方 (어간)
Grammar Rule in 30 Seconds
The verb stem (어간) is the unchanging part of a verb that remains after you remove the '-다' ending.
- Identify the dictionary form: '먹다' (to eat).
- Remove the '-다' suffix: '먹다' becomes '먹'.
- The remaining part '먹' is your stem used for all conjugations.
Overview
어간)」です。日本語の文法では、動詞は「食べる」「行く」「話す」のように、語形が変化する活用語尾を伴って存在しますが、韓国語の動詞や形容詞も同様の構造を持っています。韓国語のすべての動詞・形容詞は、辞書に載っている形(辞書形)が必ず「다」で終わります。この「다」を取り除いた残りの部分が「語幹(어간)」です。なぜこれが重要かというと、韓国語ではこの語幹に対して、時制(過去・現在・未来)や丁寧さ(敬語)、文の種類(平叙文・疑問文など)を表す「語尾(어미)」をくっつけることで、一つの言葉として成立するからです。日本語の「動詞の活用」をイメージしてください。日本語では「食べ(ます)」「食べ(た)」「食べ(れば)」と、語幹にあたる「食べ」の部分に様々な要素を付け加えますよね。韓国語も全く同じです。この語幹を正しく見つけることができなければ、どんなに単語を覚えても、正しい文章を作ることができません。まずは「다を取る」という作業を、呼吸をするのと同じくらい自然にできるようにしましょう。これは韓国語学習の第一歩であり、非常に論理的で分かりやすいルールです。一緒にマスターしていきましょう。어간)は、その単語の「意味の核」となる部分です。例えば「食べる」という動作を表す場合、韓国語では「먹다」と言いますが、この「먹」が「食べる」という核心的な意味を持ち、「다」は単なる辞書的な標識に過ぎません。日本語の辞書形(終止形)である「食べる」は、そのまま会話で使えますが、韓国語の「먹다」は、そのままでは会話でほとんど使われません。必ず「다」を捨てて、その代わりに「어요(〜です・ます)」や「습니다(〜です・ます・格式高い)」といった語尾を付け替える必要があります。この「辞書形から語幹を取り出し、そこに語尾をくっつける」という作業が、韓国語の活用の基本ルールです。日本語の文法で言う「連用形」や「未然形」を作る作業に近いと考えてください。語幹が安定しているため、一度語幹を見つける方法さえ覚えれば、どんな動詞にも応用が利くようになります。日本語の動詞活用は「五段活用」や「上一段活用」など種類が多くて大変ですが、韓国語の語幹抽出は、例外なくすべての動詞・形容詞で「다を取るだけ」という非常にシンプルなルールで統一されています。これは日本人学習者にとって、非常に有利な点です。어간)を見つけるパターンは非常にシンプルです。どんなに長い単語でも、以下の手順で必ず抽出できます。사전형) | 意味 | 語幹 (어간) | 備考 |가다 | 行く | 가 | 母音で終わる |먹다 | 食べる | 먹 | 子音で終わる |읽다 | 読む | 읽 | 子音で終わる |공부하다 | 勉強する | 공부하 | 하다動詞 |예쁘다 | きれいだ | 예쁘 | 形容詞 |- 1辞書形(
다で終わる形)を確認する。 - 2最後の一文字「
다」を切り離す。 - 3残った部分が「語幹」である。
사랑하다(愛する)」なら、다を取って「사랑하」が語幹になります。この語幹の後ろに「여요」を付けて「사랑해요(愛しています)」と活用させます。このルールは例外がありません。どんな単語でも、まずは「다」を消すことから始めましょう。다」のついた辞書形をそのまま使うことはありません。例えば「行く」と言いたい時、辞書形の「가다」をそのまま使うと、日本語で「行く」と辞書を読み上げているような不自然な響きになります。正しくは「가」という語幹に、丁寧な語尾「요」を付けて「가요」と言います。また、形容詞の「맛있다(美味しい)」を使う時も、語幹「맛있」に「어요」を付けて「맛있어요」とします。このように、語幹は「文章を作るための部品」です。語幹を素早く抽出できるようになると、会話のスピードが飛躍的に上がります。頭の中で「다を消して語尾を付ける」というプロセスを何度も繰り返すことで、自然と口から正しい韓国語が出てくるようになります。日常生活のあらゆる場面で、この「語幹抽出」が韓国語コミュニケーションのスタート地点となります。- 1「
다」を付けたまま活用してしまう: 日本語の「食べる」がそのまま使えるため、韓国語でも「먹다」をそのまま使おうとして「먹다요」と言ってしまうミスです。다は辞書のためのラベルなので、会話では必ず捨てなければなりません。 - 2語幹を短く切りすぎてしまう: 特に「
공부하다」のような「名詞+하다」の動詞で、하다の하まで消して「공부요」としてしまうケースです。하다動詞は하までが語幹ですので、공부하が正しい語幹です。 - 3語幹の最後の文字を無視する:
다を取った後、その最後の文字が「母音」か「子音」かで、次に続く語尾(-아요か-어요か)が変わります。다を取ることに集中しすぎて、その後の文字の形を確認するステップを忘れてしまうことがよくあります。必ず「다を取る」→「語幹の最後を確認する」という2段階で考えましょう。
먹다(辞書形) |먹다」をそのまま使うと文法的に不完全です。韓国語は「語幹+語尾」というパズルを組み立てる感覚が、日本語よりもはるかに厳密です。日本語の「活用」は複雑な形変化(「食べない」「食べた」「食べれば」)を伴いますが、韓国語の語幹は形が変わりにくい(一部例外を除く)ため、語幹さえ正しく抽出できれば、あとはパズルのように語尾をはめ込むだけです。この「パズル的思考」を身につけることが、韓国語上達の近道です。하다動詞の語幹はいつも하で終わりますか?운동하다」「청소하다」など、すべての하다動詞は하が語幹の一部です。하までしっかり残してください。ㄹやㄷなど)の場合、語尾を付ける時に形が変わる「不規則活用」というものがあります。まずは「다を取る」という基本を完璧にしましょう。다が付いているのですか?다が付いています。英語のto eatのtoのような役割ですが、韓国語では語尾の一部として組み込まれているのが特徴です。Verb Stem Identification
| Dictionary Form | Remove -다 | Verb Stem (어간) |
|---|---|---|
|
가다
|
가다 - 다
|
가
|
|
먹다
|
먹다 - 다
|
먹
|
|
자다
|
자다 - 다
|
자
|
|
읽다
|
읽다 - 다
|
읽
|
|
공부하다
|
공부하다 - 다
|
공부하
|
|
마시다
|
마시다 - 다
|
마시
|
|
보다
|
보다 - 다
|
보
|
|
듣다
|
듣다 - 다
|
듣
|
Meanings
The verb stem is the core, immutable part of a Korean verb. It serves as the foundation for all grammatical endings and conjugations.
Base Identification
Isolating the root for conjugation.
“먹다 -> 먹”
“자다 -> 자”
Reference Table
| 意味 | 辞書形 | 語幹 | タイプ |
|---|---|---|---|
|
食べる
|
먹다
|
먹
|
子音
|
|
行く
|
가다
|
가
|
母音
|
|
見る
|
보다
|
보
|
母音
|
|
勉強する
|
공부하다
|
공부하
|
母音
|
|
寝る
|
자다
|
자
|
母音
|
|
読む
|
읽다
|
읽
|
子音
|
|
可愛い
|
예쁘다
|
예쁘
|
母音
|
|
小さい
|
작다
|
작
|
子音
|
フォーマル度スペクトル
먹습니다. (Daily life)
먹어요. (Daily life)
먹어. (Daily life)
먹어. (Daily life)
韓国語の動詞のパーツ
核となる部分
- 가 語幹(意味を持つ)
包み紙
- 다 語尾(文法の印)
辞書形 vs. 語幹
語幹の見つけ方
単語は '다' で終わっていますか?
'다' を取り除きましたか?
語幹の種類
母音語幹
- • 가
- • 보
- • 사
- • 주
子音語幹
- • 먹
- • 입
- • 듣
- • 읽
多音節語幹
- • 공부하
- • 요리하
- • 기다리
レベル別の例文
먹다 -> 먹
To eat -> eat (stem)
가다 -> 가
To go -> go (stem)
자다 -> 자
To sleep -> sleep (stem)
보다 -> 보
To see -> see (stem)
공부하다 -> 공부하
To study -> study (stem)
읽다 -> 읽
To read -> read (stem)
마시다 -> 마시
To drink -> drink (stem)
듣다 -> 듣
To listen -> listen (stem)
만들다 -> 만들
To make -> make (stem)
걷다 -> 걷
To walk -> walk (stem)
웃다 -> 웃
To laugh -> laugh (stem)
앉다 -> 앉
To sit -> sit (stem)
돕다 -> 돕
To help -> help (stem)
어렵다 -> 어렵
To be difficult -> difficult (stem)
빠르다 -> 빠르
To be fast -> fast (stem)
예쁘다 -> 예쁘
To be pretty -> pretty (stem)
푸르다 -> 푸르
To be blue -> blue (stem)
누르다 -> 누르
To press -> press (stem)
흐르다 -> 흐르
To flow -> flow (stem)
기르다 -> 기르
To raise -> raise (stem)
치르다 -> 치르
To pay/undergo -> pay (stem)
따르다 -> 따르
To follow -> follow (stem)
부르다 -> 부르
To call/sing -> call (stem)
고르다 -> 고르
To choose -> choose (stem)
間違えやすい
Learners use the dictionary form in sentences.
Learners confuse the stem with the ending.
Learners apply regular rules to irregular stems.
よくある間違い
먹다요
먹어요
가다아요
가요
자다요
자요
보다요
봐요
공부하다아요
공부해요
읽다어요
읽어요
마시다아요
마셔요
만들다아요
만들어요
걷다아요
걸어요
웃다아요
웃어요
치르다아요
치러요
부르다아요
불러요
고르다아요
골라요
文型パターン
나는 ___을/를 먹어요.
어디에 ___요?
___ 공부해요.
___ 읽어요.
Real World Usage
뭐 해?
공부해요!
열심히 하겠습니다.
이거 주세요.
어디로 가요?
주문하세요.
1秒ルール
「다」の罠
語尾に注目
Smart Tips
Identify the stem immediately.
Check for irregular stems.
Use the correct register.
Practice the stem-ending flow.
発音
Stem final consonant
The stem's final sound affects the following ending.
Flat
먹- (low)
Neutral statement
暗記しよう
記憶術
Think of the verb as a tree. The '-다' is the dead leaf you must rake away to see the strong trunk (the stem) underneath.
視覚的連想
Imagine a giant pair of scissors cutting the '-다' off the end of a word written on a wooden block.
Rhyme
When you see the '-다' at the end, chop it off to be your friend!
Story
A chef named 'Da' always stands at the end of the kitchen line. To start cooking, you must push 'Da' out of the way. Once 'Da' is gone, the real ingredients (the stems) are ready to be mixed into a delicious sentence.
Word Web
チャレンジ
Take 5 verbs from your dictionary and write down their stems in 60 seconds.
文化メモ
The distinction between formal and informal speech is deeply tied to the verb stem and its endings.
Similar structure, but different honorific endings.
Informal speech is common among young Korean-Americans.
The '-다' ending is a historical marker for the indicative mood in Korean.
会話のきっかけ
What is the stem of '먹다'?
Can you conjugate '자다'?
Why do we remove '-다'?
Is '공부하' a stem?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
`자다` (寝る) の語幹は何ですか?
자다 から 다 を取ります。残った 자 が正解です。正しい語幹はどれ?
읽다 です。 다 を取り除くと、語幹の 읽 が残ります。学生が `공부하다` の語幹は `공부` だと言っています。これは正しいですか?
다 だけです。 공부하다 の場合は 공부하 が語幹になります。Score: /3
練習問題
8 exercises먹다 -> ___
가다
Find and fix the mistake:
먹다요
자다
읽다
공부하다
마시다 -> ___
Find and fix the mistake:
듣다아요
Score: /8
Practice Bank
10 exercises`오다` (来る) の語幹は ___ です。
辞書形: `마시다`。学生が答えた語幹: `마시`。これは正しい?
「책을 읽어요」という文の中で、語幹にあたる部分はどこ?
「買う」 = `사다`。語幹は何?
`싸다` (安い) の語幹は:
ペアを作ってください:
`배고프다` (お腹が空く) -> 語幹: ___
子音語幹を選んでください:
`놀다` を活用したいです。 `다` を残したまま `요` を付ければいいですか?
「会う」 = `만나다`。語幹は?
Score: /10
よくある質問 (8)
The stem is the base of the verb after removing -다.
It is required for all conjugations.
Regular stems don't, but irregular ones do.
No, the dictionary form includes -다.
Use flashcards and conjugation drills.
No, some are irregular.
Only in very casual speech.
Look up the dictionary form.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Infinitive endings (-ar, -er, -ir)
Korean stems are more stable.
Infinitive endings (-er, -ir, -re)
Korean is agglutinative.
Infinitive ending (-en)
German stems change for person.
Dictionary form (-u)
Korean stem is more distinct.
Root system
Korean is not root-based.
None
Chinese is isolating.
Learning Path
Prerequisites
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