Grammar Rule in 30 Seconds
The copula '이다' (ida) acts as the equals sign (=) in Korean, connecting a subject to its identity or state.
- Attach '이다' directly to the end of a noun: 학생이다 (I am a student).
- Use formal endings like '입니다' for polite speech or '이에요/예요' for casual-polite.
- The copula never stands alone; it must be attached to the noun it defines.
Overview
이다（指定詞）です。日本語の「だ・です」と役割は似ていますが、使い方が少し異なります。日本語では「私は学生です」のように、名詞の後に「です」を置きますが、韓国語の이다は、名詞に「直接くっつけて」一つの単語のように扱うのが最大の特徴です。これを「連結語尾」や「指定詞」と呼びます。例えば、「学生」という名詞に이다をくっつけて학생이다（学生だ）とします。日本語の「だ・です」は独立した言葉として扱われることが多いですが、韓国語の이다は、前の名詞と一体化して変化する点が、日本語話者にとって最初の関門であり、面白いポイントでもあります。この이다をマスターすれば、自己紹介から物の説明まで、韓国語の表現の幅が一気に広がります。日本語の「だ・です」と構造を比較しながら、少しずつ慣れていきましょう。これは非常に論理的なルールなので、一度理解すればすぐに使いこなせるようになりますよ。이다は、日本語の「指定詞（だ・です）」に相当します。日本語では「これはペンです」のように助詞の後に言葉を置きますが、韓国語では名詞のパッチム（子音）の有無によって、くっつく形が変化します。これを「活用」と言います。日本語では「学生だ」「学生です」と形が変わりますが、韓国語では「パッチムがあるかないか」という物理的な音の条件で形が決まるのが特徴です。이다は、相手との距離感（丁寧さ）によって입니다（ハムニダ体・公式）、이에요/예요（ヘヨ体・丁寧）、이야/야（ヘ体・親しい仲）と変化します。特に日本語話者が迷うのは이에요と예요の使い分けです。これは前の名詞の最後の音にパッチムがあるかないかだけで決まります。パッチムがある場合は이에요、ない場合は예요です。例えば책（本）はㄱというパッチムがあるので책이에요となります。一方、사과（リンゴ）は最後が母音（パッチムなし）なので사과예요となります。このルールは日本語にはないものですが、一度法則を覚えてしまえば、どんな名詞が来ても迷うことはありません。이다の活用は、パッチムの有無と丁寧さのレベルで決まります。以下の表で整理してみましょう。학생) | パッチムなし (例: 의사) |학생이에요 | 의사예요 |학생이야 | 의사야 |학생입니다 | 의사입니다 |입니다はパッチムの有無に関わらず一定なので、まずは입니다から覚えるのがおすすめです。次に、日常会話で最も使う이에요/예요を練習しましょう。이다は、主に「AはBです」という同一性や定義を表す時に使います。日常の様々な場面で活躍します。- 1自己紹介:
저는 김민수예요.（私はキム・ミンスです。） - 2物の説明:
이것은 가방이에요.（これはカバンです。） - 3職業や属性:
그분은 선생님이에요.（あの方は先生です。）
이다を使って저는 집에예요と言うのは間違いです。存在を表すときは있다（いる・ある）という別の動詞を使います。이다はあくまで「A＝B」という定義の時に使うものだと覚えておいてください。- 1
이에요と예요の混同: 日本語話者は「パッチムがあるかないか」という概念に慣れていないため、학생예요のようにパッチムがあるのに예요をつけてしまうミスが非常に多いです。これは発音のしやすさ（連結）の問題なので、パッチムがあるときは「イ」という音を挟む必要があると意識しましょう。 - 2存在の
있다との混同: 「私は日本にいます」を저는 일본에이다と言ってしまうミスです。日本語の「～にいる」の「いる」と「～です」の「です」の区別が曖昧なため起こります。이다は「定義」、있다は「存在」と分けて覚えましょう。 - 3形容詞との連結: 「私は幸せです」を
저는 행복해요이다とするミスです。日本語では「幸せ」という名詞に「です」をつけますが、韓国語の形容詞（행복하다）はそれ自体が「幸せだ」という意味を持つ動詞なので、이다を重ねる必要はありません。
이다と日本語の「だ・です」を比較した表です。이다) | 日本語 (だ・です) |있다を使用) | 使用可能 (「～にいる」) |이다は「名詞を述語にするためのパーツ」であり、日本語の「です」よりも役割が限定的です。この違いを理解すると、韓国語の文章構造がよりクリアに見えてきます。이에요と예요は、なぜ発音が違うのですか？이에요を繋げると、パッチムの音が次の이と結びついて滑らかに発音できるからです。パッチムがない場合は、예요とすることで母音同士の衝突を避けて発音しやすくしています。입니다はいつでも使えますか？입니다はパッチムの有無に関係なく使えるので、非常に便利です。ただし、少し堅苦しい表現なので、友達との会話では이에요/예요を使うのが自然です。이다の否定形は이/가 아니다（～ではない）を使います。이다とは全く別の形になるので、まずは肯定形の이다を完璧にしてから、ゆっくり覚えていきましょう！Copula Conjugation Table
| Form | Formal (Polite) | Polite (Casual) | Plain (Written) |
|---|---|---|---|
|
Affirmative
|
입니다
|
이에요/예요
|
이다
|
|
Negative
|
아닙니다
|
아니에요
|
아니다
|
|
Past
|
이었습니다
|
이었어요/였어요
|
이었다
|
Contractions
| Full Form | Contraction |
|---|---|
|
학생이에요
|
학생이에요
|
|
의사예요
|
의사예요
|
Meanings
The copula '이다' is used to equate two nouns, identifying what something or someone is.
Identity/Classification
Defining the subject as a specific noun.
“저는 {선생님|先生}입니다.”
“이것은 {책|冊}이에요.”
Existence/Status
Describing the status of a person or object.
“오늘이 {월요일|月曜日}입니다.”
“여기가 {집|家}이에요.”
Reference Table
| 丁寧度 | 語尾（子音あり） | 語尾（母音あり） | 使う場面 |
|---|---|---|---|
|
フォーマル
|
~입니다
|
~입니다
|
面接、ニュース、軍隊
|
|
丁寧（標準）
|
~이에요
|
~예요
|
日常生活、同僚、知らない人
|
|
カジュアル
|
~이야
|
~야
|
親しい友人、兄弟、子供
|
|
書き言葉
|
~이다
|
~이다
|
本、日記、レポート
|
フォーマル度スペクトル
저는 학생입니다. (Self-introduction)
학생이에요. (Self-introduction)
학생이야. (Self-introduction)
학생임. (Self-introduction)
이다 で何になれる？
身分・正体
- 학생 学生
- 가수 歌手
物
- 책 本
- 커피 コーヒー
丁寧な語尾の選び方
이다 の使い分けフロー
フォーマルな場面ですか？
名詞にパッチムがありますか？
이다 の丁寧度レベル
フォーマル（高）
- • 입니다
- • 입니까? (疑問形)
丁寧（標準）
- • 이에요
- • 예요
カジュアル（低）
- • 이야
- • 야
レベル別の例文
저는 학생입니다.
I am a student.
이것은 책이에요.
This is a book.
그분은 선생님이에요.
That person is a teacher.
여기가 집이에요.
This is home.
저는 의사가 아니에요.
I am not a doctor.
오늘이 월요일입니까?
Is today Monday?
이것은 제 가방이에요.
This is my bag.
그는 한국 사람이에요.
He is a Korean person.
그는 학생인 것 같아요.
It seems he is a student.
이것이 제가 찾던 물건입니다.
This is the item I was looking for.
그는 의사였어요.
He was a doctor.
그것은 사실이 아니에요.
That is not the truth.
그가 범인임이 밝혀졌습니다.
It was revealed that he is the culprit.
그는 학생이기도 하고 선생님이기도 합니다.
He is both a student and a teacher.
그것은 제 잘못이 아니었습니다.
That was not my fault.
이것은 매우 중요한 사안입니다.
This is a very important matter.
그는 천재라 할 수 있습니다.
He can be called a genius.
그것이 바로 제가 말한 이유입니다.
That is exactly the reason I mentioned.
그는 학생인 동시에 작가입니다.
He is a student and at the same time a writer.
그것은 불가능한 일입니다.
That is an impossible task.
그의 정체는 베일에 싸여 있습니다.
His identity is shrouded in mystery.
그것은 다름 아닌 사랑입니다.
That is none other than love.
그는 명실상부한 전문가입니다.
He is an expert in name and reality.
그것은 논외로 할 문제입니다.
That is a matter outside the scope of discussion.
間違えやすい
Learners mix up identity and existence.
Learners try to use '이다' with verbs.
Learners don't know which to use.
よくある間違い
학생 이다
학생이다
예뻐이다
예뻐요
의사이에요
의사예요
학생가 아니다
학생이 아니다
학생이 아니에요
학생이 아니에요
선생님입니까
선생님입니까?
학생이었어요
학생이었어요
학생인 것 이다
학생인 것이다
그것은 사실이다
그것은 사실이다
의사였던 사람
의사였던 사람
그는 천재임이다
그는 천재입니다
그것은 불가능함이다
그것은 불가능한 일입니다
그는 학생이기도 하고 선생님이기도 함
그는 학생이기도 하고 선생님이기도 합니다
文型パターン
저는 ___입니다.
이것은 ___이에요.
저는 ___가 아니에요.
그것은 ___이었어요.
Real World Usage
저는 김철수입니다.
지금 집이에요.
저는 지원자입니다.
이것은 김치찌개예요.
여기가 호텔입니다.
오늘 행복한 날이에요.
スペースは空けないで！
이다 の間には絶対にスペースを入れません。韓国語では一つの単語のように扱います。 «학생 이에요» ではなく «학생이에요» が正解です。パッチムの魔法
最初の挨拶
입니다 か 이에요/예요 を使いましょう。同い年に見えても、いきなりタメ口の «야» を使うとびっくりされちゃうかも！Smart Tips
Check the final letter of the noun.
Use the '이다' plain form.
Use '아니다'.
Always use '입니다'.
発音
Linking
The '이' in '입니다' is pronounced clearly.
Rising
학생입니까? ↑
Question
暗記しよう
記憶術
Think of '이다' as 'I-da' (I am the one).
視覚的連想
Imagine a giant equals sign (=) made of glue connecting two blocks together.
Rhyme
When you want to say what you are, add '이다' like a star.
Story
A student walks into a room. He points to himself and says '학생이다'. He points to a book and says '책이다'. He has mastered the identity of the world.
Word Web
チャレンジ
Write 5 sentences identifying objects in your room using '이에요'.
文化メモ
Using formal '입니다' is crucial in business.
The copula evolved from the particle '이' (subject marker) and the verb '다' (to be).
会話のきっかけ
직업이 무엇입니까?
이것은 무엇입니까?
오늘이 무슨 요일입니까?
당신은 학생입니까?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
저는 가수___.
「私は学生です」という正しい文章を選んでください。
Find and fix the mistake:
이것은 사과 이에요.
Score: /3
練習問題
8 exercises저는 학생___.
Which is correct?
Find and fix the mistake:
의사이에요
학생 / 저는 / 입니다
책이다
Formal vs Polite
Can you use '이다' with adjectives?
A: 직업이 뭐예요? B: ___
Score: /8
Practice Bank
10 exercises제 이름은 김지수___.
그는 / 선생님 / 이에요
これは水です。（물）
名詞と語尾を正しく組み合わせてください。
基本形（辞書形）を選んでください。
너는 내 친구 이야.
저는 일본 사람___.
一番適切なものを選んでください。
本です。（책）
그거 강아지___?
Score: /10
よくある質問 (8)
The copula is a particle-like verb that must attach to the noun.
No, adjectives have their own conjugation.
After a vowel.
It is a copula, which acts like a verb.
Use '아니다'.
Yes, '이다' is the standard written form.
It depends on the ending.
Identity vs Existence.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
ser
Spanish conjugates for person.
être
French uses separate words.
sein
German conjugates.
desu
Japanese is more formal.
nominal sentence
Korean requires it.
是 (shì)
Chinese does not conjugate.
Learning Path
Prerequisites
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