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Der Roboter-Check | Reportage für Kinder | Checker Tobi
Estatísticas de aprendizado
Nível CEFR
Dificuldade
Legendas (386 segmentos)
Untertitelung: BR 2015
* Titelsong *
# Achtung! Hier kommt Checker Tobi.
# Das ist Tobi, Checker Tobi. Der ist cool, hey, ziemlich groovy.
# Der, der immer fragt. Der die Action mag.
# Der, der alles wagt. Der, der niemals klagt.
# Das ist Tobi, Checker Tobi. Der ist cool, hey, ziemlich groovy.
# Der, der ständig rennt. Der, der niemals pennt.
# Das ist Tobi, Checker Tobi. Checker Tobi!
Hi Leute, guckt mal, ich hab eine neue Freundin: Roboterfrau Aila.
Sag mal "hallo". Na komm.
Die ist ein bisschen schüchtern, aber genau darum geht's heute:
Um solche und noch um andere Roboter.
Jetzt plötzlich traust du dich, wo ich gerade fertig bin.
Unfassbar, wie viele Roboter es mittlerweile gibt.
Und vor allem: in wie vielen Formen.
Das Prinzip ist aber immer das gleiche:
Roboter sind Maschinen, die mit speziellen Computerprogrammen
Befehle ausführen können. Viele von ihnen machen z.B. Aufgaben,
die für Menschen zu gefährlich sind.
Andere Roboter schweißen in rasender Geschwindigkeit Autos zusammen.
Und wieder andere fliegen für uns zum Mars.
Und das Krasse ist,
die schlauen Maschinen werden uns Menschen immer ähnlicher.
Ich finde heute raus, welche Spezialroboter es gibt,
ob sie uns wirklich mal im Haushalt helfen können,
und ich guck mir Roboter an, die sogar Fußball spielen können.
Alle bereit?
Hier kommt:
Und jetzt: die Checkerfragen.
Das check ich für euch.
Richtig viele Roboter gibt's in Bremen
am Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz.
Seit Jahren entwickeln Techniker dort die neuesten Roboter,
z.B. Roboterfrau Aila, die habt ihr schon gesehen.
Mit erfunden und gebaut hat sie Ingenieur Dennis.
Mal sehen, was Aila alles draufhat.
Hallo Dennis. Hi Tobi.
Krass, der Roboter sieht aus wie ein Mensch. - Ja, richtig.
Kann sie mich sehen? Das sind Augen, oder?
Ja, das sind Kameras.
Darüber kann Aila sehen, was in der Umgebung passiert.
Wieso habt ihr diesen Roboter gebaut wie einen Menschen?
Wir möchten, dass der Roboter in der menschlichen Umgebung klarkommt.
Da ist ja alles für Menschen gemacht.
Türgriffe und Schubladen sind auf bequemer Höhe.
Wenn ein Roboter aussieht wie ein Mensch,
kann er das vielleicht irgendwann so gut wie ein Mensch.
Dann ist die Idee, dass man in der Familie
und im Haushalt so einen Roboter hat?
Aila eher nicht, aber ich könnte mir vorstellen,
dass es irgendwann ähnliche Roboter für den Haushalt gibt.
Jetzt will ich sehen, was Aila kann.
Okay, ich hab hier einen Ball.
Den gebe ich ihr und wir gucken, was sie damit macht.
Alles klar. Krass, sie bewegt sich.
Krass. Hat sie erkannt, dass du ihr einen Ball gegeben hast?
Genau. Und dann wollte sie ihn mir geben?
Anscheinend, ja. Ist ja abgefahren.
Aber du musst es ihr immer beibringen?
Du musst sie programmieren oder kann sie auch selbst lernen?
Sie kann in einem gewissen Rahmen selbstständig lernen,
allerdings müssen wir vorgeben, was sie lernen soll.
Robert sind, einfach gesagt, wandelnde Computer,
die wir Menschen mit speziellen Computerprogrammen steuern können.
Mithilfe der Computer können Roboter dann lernen.
Das funktioniert z.B. so:
Die Wissenschaftler machen Aila eine bestimmte Bewegung vor.
Die nimmt sie mit ihren Kameraaugen auf
und speichert sie in ihrem Computer ab.
Damit kann sie selbstständig die gleiche Bewegung nachmachen.
Was könnte Aila noch machen?
Sie könnte dir z.B. die Hand geben.
Ehrlich? Ich schüttel einfach ihre Hand jetzt?
Ja, genau.
Hallo Aila.
Ist ja witzig.
Das ist der erste Handshake, den ich von einem Roboter gekriegt hab
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