Grammar Rule in 30 Seconds
In Arabic, you don't need a verb to say 'is'; you simply place the subject and predicate side-by-side.
- Use two nouns or a noun and an adjective: 'Al-waladu mujtahidun' (The boy is hardworking).
- The subject (Mubtada') comes first, followed by the predicate (Khabar).
- Both parts are in the nominative case (Marfu') by default.
Overview
al-Jumla al-Ismiyya - اَلْجُمْلَةُ الِاسْمِيَّةُ)」です。日本語を母国語とする私たちがアラビア語を学ぶ際、最初にぶつかる壁が「be動詞がない」という点です。日本語には「～は～です」という「です（copula）」が存在し、英語にも is/am/are があります。しかし、アラビア語の現在形における名詞文には、これらに相当する動詞が物理的に存在しません。これは「動詞が省略されている」のではなく、「主語と述語を並べるだけで、その間に論理的な等号関係が成立する」というアラビア語独自の文法構造なのです。al-Mubtada' - اَلْمُبْتَدَأُ)」と「述語 (al-Khabar - اَلْخَبَرُ)」の二つです。日本語の文法で言えば「主語」と「述語」そのものですが、アラビア語には日本語にはない「限定性（Definiteness）」という概念が非常に強く働いています。al-Mubtada' は、基本的に「既知の情報」であるため「限定（定冠詞 al- がついている、あるいは固有名詞など）」でなければなりません。一方で、述語である al-Khabar は「新しい情報」であるため、通常は「非限定（不定、つまり tanwīn がついている）」となります。この「限定」と「非限定」のコントラストこそが、アラビア語における「be動詞」の代わりを果たしているのです。Mubtada') | 述語 (Khabar) |ma'rifa) | 非限定 (nakira) |marfū') | 主格 (marfū') |اَلْبَيْتُ كَبِيرٌ（家は大きい）という文を見てみましょう。اَلْبَيْتُ は定冠詞がついているので「その家（特定のもの）」を指します。كَبِيرٌ は非限定なので、単なる属性です。もしこれを اَلْبَيْتُ الْكَبِيرُ と両方限定にしてしまうと、それは「大きな家」という単なる「名詞句」になってしまい、文（述語を持つ完全な文）ではなくなってしまいます。日本語では「大きな家」と「家は大きい」は語順や助詞で区別しますが、アラビア語ではこの「限定・非限定」の組み合わせが文の完結性を決定づけるのです。これは日本語の助詞「は」と「が」の使い分けに近い感覚ですが、より厳格な論理構造を持っていると考えてください。- 1主語を決定する（定冠詞をつけるか、代名詞や固有名詞にする）。
- 2述語を決定する（形容詞や名詞を置く）。
- 3両方に主格（
ḍamma）を付与する。 - 4性（男性・女性）と数（単数・双数・複数）を一致させる。
اَلرَّجُلُ | طَوِيلٌ | その男は背が高い |اَلْمَرْأَةُ | طَوِيلَةٌ | その女は背が高い |اَلْوَلَدَانِ | مُجْتَهِدَانِ | その二人の少年は勤勉だ |اَلْبَنَاتُ | مُجْتَهِدَاتٌ | その少女たちは勤勉だ |هَذَا الْمَقْهَى رَائِعٌ と言います。ここで هَذَا は指示代名詞で主語、رَائِعٌ は述語です。اَلْقَلَمُ عَلَى الْمَكْتَبِ となります。ここでは عَلَى الْمَكْتَبِ という前置詞句が述語の役割を果たしています。日本語では「机の上に・ある」と動詞を使いますが、アラビア語では前置詞句をそのまま述語として置くことで「ペンは机の上（という状態）にある」と表現します。この「名詞＋前置詞句」の組み合わせは、アラビア語で最も頻繁に使われる文構造の一つです。特に、主語が不定の場合（例：机の上にペンがある）は、述語を前に出す فِي الْمَكْتَبِ قَلَمٌ という倒置が義務付けられます。これは日本語の「机の上にペンがある」という自然な語順と似ているため、日本人にとっては比較的習得しやすい部分です。- 1「be動詞」を無理やり入れようとする: 日本語の「～です」を直訳しようとして、無意識に
يَكُونُ（英語の be に相当する動詞）を現在形で使ってしまうミスです。アラビア語の現在形において、名詞文にيَكُونُを入れると「～が存在する」という別の意味になってしまいます。日本語の「です」は単なる繋ぎですが、アラビア語の動詞は「存在」という強い意味を持つため、不要な時は省く勇気が必要です。
- 1限定・非限定の混同: 日本語には「定冠詞」がないため、うっかり述語にも定冠詞をつけてしまうミスです。例えば「彼は学生だ」と言いたいのに
هُوَ الطَّالِبُと言ってしまうと、「彼こそがその学生だ（他でもない彼が）」という限定的な意味に変わってしまいます。「学生だ」と一般的に言いたい場合はهُوَ طَالِبٌと非限定にする必要があります。これは日本語の「は」と「が」の感覚と少しズレがあるため、意識的なトレーニングが必要です。
- 1形容詞の性・数の一致忘れ: 日本語は形容詞が変化しないため、アラビア語でも主語が女性であっても形容詞を男性形のまま使ってしまうミスが多発します。
اَلْبِنْتُ ذَكِيٌّ（少女は賢い）と言ってしまうと、文法的に不一致となり、ネイティブには非常に不自然に聞こえます。主語が女性なら、述語の形容詞も必ずة(tā' marbūṭa) をつけて女性形にしなければなりません。
al-Jumla al-Fi'liyya)」があります。名詞文が「静的な状態」を表すのに対し、動詞文は「動的な動作」を表します。Ismiyya) | 動詞文 (Fi'liyya) |اَلْوَلَدُ يَلْعَبُ（その少年は遊んでいる）は、少年をトピックとして強調しています。一方、動詞文 يَلْعَبُ الْوَلَدُ（少年が遊ぶ）は、遊ぶという「動作そのもの」を強調します。日本語の「少年は遊んでいる」という文は、文脈によってどちらにも訳せますが、アラビア語では語順によって「何を強調したいか」が明確に分かれます。この使い分けができるようになると、C1レベルとしての表現力が格段に上がります。كَانَ を、未来なら سَيَكُونُ を文頭に置くことで時制を調整します。اَلرَّجُلُ طَوِيلٌ وَذَكِيٌّ（その男は背が高く、賢い）のように、接続詞 وَ を使って繋げます。جَمِيلٌ هَذَا الْبَيْتُ（美しい、この家は）のようにすることで、述語の「美しさ」を強調できます。これは文学的な表現でよく使われます。Nominal Sentence Structure
| Role | Arabic Term | Case | Example |
|---|---|---|---|
|
Subject
|
Mubtada'
|
Nominative (Marfu')
|
Al-waladu
|
|
Predicate
|
Khabar
|
Nominative (Marfu')
|
mujtahidun
|
|
Negation
|
Laysa
|
N/A
|
Laysa al-waladu mujtahidan
|
Meanings
The nominal sentence (Al-Jumla Al-Ismiyya) is a sentence that begins with a noun and lacks a verb to link the subject to the predicate.
Equational
Defining or describing a state without a temporal verb.
“أنا طالبٌ (I am a student.)”
“البيتُ كبيرٌ (The house is big.)”
Reference Table
| 役割 | アラビア語名 | 状態（特定性） | 格 | 例 |
|---|---|---|---|---|
|
主語
|
ムブタダア
|
特定（通常）
|
主格（マルフーウ）
|
`al-jawwu` (天気)
|
|
述語
|
ハバル
|
不特定（通常）
|
主格（マルフーウ）
|
`bāridun` (寒い)
|
|
主語（代名詞）
|
ムブタダア
|
特定
|
不変
|
`Hiya` (彼女)
|
|
述語（句）
|
ハバル
|
該当なし
|
主格位置
|
`fī al-bayti` (家の中に)
|
|
分離代名詞
|
ダミール・ファスル
|
特定
|
格なし
|
`huwa` (強調)
|
フォーマル度スペクトル
إنَّ الموقفَ صعبٌ (General status)
الموقفُ صعبٌ (General status)
الموقف صعب (General status)
الوضع تعبان (General status)
「名詞文」の方程式
主語（ムブタダア）
- Definite 通常「アル（Al-）」がつく
- Nominative 語尾は「ウ/ウン」
述語（ハバル）
- Indefinite 通常「アル（Al-）」がつかない
- Matches Subject 性別・数
文 vs 句
あなたの文をチェック！
主語に「アル（'Al-'）」はありますか？
述語に「アル（'Al-'）」はありますか？
述語の種類
単語
- • Kabīrun (Big)
- • Ṭabībun (Doctor)
句
- • Fī al-bayti (In the house)
- • Ma'ī (With me)
文
- • Abūhu ṭabīb (His father is a doctor)
レベル別の例文
أنا طالبٌ
I am a student.
البيتُ كبيرٌ
The house is big.
الجوُّ حارٌ
The weather is hot.
الكتابُ مفيدٌ
The book is useful.
ليسَ الولدُ مريضاً
The boy is not sick.
هل أنتَ سعيدٌ؟
Are you happy?
السيارةُ سريعةٌ
The car is fast.
المعلمُ في الفصلِ
The teacher is in the classroom.
إنَّ اللهَ غفورٌ
Indeed, God is forgiving.
العملُ متعبٌ لكنَّه ممتعٌ
The work is tiring but enjoyable.
ليستِ الرحلةُ طويلةً
The trip is not long.
الطلابُ مجتهدون في دراستهم
The students are hardworking in their studies.
في التأني السلامةُ
In patience is safety.
ما أنا بكاتبٍ
I am not a writer.
لعلَّ الأمرَ سهلٌ
Perhaps the matter is easy.
إنَّما الأعمالُ بالنياتِ
Actions are by intentions.
لولا العلمُ لضاعَ الناسُ
Were it not for knowledge, people would be lost.
أنتَ أنتَ في كلِّ زمانٍ
You are you in every time.
ليسَ من السهلِ أن تكونَ ناجحاً
It is not easy to be successful.
إنَّما أنتَ نذيرٌ
You are only a warner.
فما كلُّ من يرى شيئاً يدركُه
Not everyone who sees something understands it.
أليسَ اللهُ بأحكمِ الحاكمين
Is not God the wisest of judges?
إنَّ في ذلك لآياتٍ
Indeed, in that are signs.
لا شيءَ مستحيلٌ أمامَ الإرادةِ
Nothing is impossible before willpower.
間違えやすい
Learners try to use verbs for states.
Learners don't know when to add 'was'.
Learners forget the case change.
よくある間違い
Al-waladu huwa mujtahidun
Al-waladu mujtahidun
Al-waladu yakunu mujtahidun
Al-waladu mujtahidun
Al-waladu mujtahid
Al-waladu mujtahidun
Huwa mujtahidun
Huwa mujtahidun
Laysa al-waladu mujtahidun
Laysa al-waladu mujtahidan
Hal al-waladu huwa mujtahidun
Hal al-waladu mujtahidun
Laysa al-waladu huwa mujtahidan
Laysa al-waladu mujtahidan
Inna al-waladu mujtahidun
Inna al-walada mujtahidun
Kana al-waladu mujtahidan
Kana al-waladu mujtahidan
Laysa al-waladu mujtahidun
Laysa al-waladu mujtahidan
Laysa al-mudiru huwa al-mas'ulu
Laysa al-mudiru al-mas'ula
Inna al-mudiru mas'ulun
Inna al-mudira mas'ulun
Laysa min al-sahli an yakuna al-amru sahlun
Laysa min al-sahli an yakuna al-amru sahlan
Laysa al-amru huwa al-sahlu
Laysa al-amru sahlan
文型パターン
___ (Subject) + ___ (Predicate)
Laysa + ___ (Subject) + ___ (Predicate in Accusative)
Hal + ___ + ___?
Inna + ___ (Accusative) + ___ (Nominative)
Real World Usage
الجو جميل اليوم
أنا في الطريق
أنا مهندس محترف
الفندق نظيف
الأكل لذيذ
هذه النظرية صحيحة
「～です」の隙間
形容詞の罠
口語での語尾脱落
Smart Tips
Stop and delete the 'is' from your English thought process.
Remember to change the predicate to the accusative case.
Remember to change the subject to the accusative case.
Use nominal sentences for static descriptions, not verbal ones.
発音
Tanween
The 'un' sound at the end of indefinite nouns.
Declarative
Al-waladu mujtahidun ↘
Falling intonation for statements.
暗記しよう
記憶術
Nominal is Normal: No verb needed, just two nouns side-by-side.
視覚的連想
Imagine a bridge with no middle. The two sides (Subject and Predicate) just touch directly without a verb-bridge.
Rhyme
No verb to say, just state the way.
Story
Ali is a student. He doesn't need a verb to say 'is'. He just stands next to the word 'student'. They are a perfect, verb-less pair.
Word Web
チャレンジ
Write 5 sentences describing objects in your room using only two words each.
文化メモ
Often adds 'fi' or 'huwa' as a copula in casual speech.
Uses 'huwa' or 'fi' frequently in daily life.
Often uses 'huwa' or 'hiya' as a connector.
The nominal sentence is the oldest form of Arabic syntax, predating the development of complex verbal systems.
会話のきっかけ
كيف حالك؟
هل هذا الكتاب مفيد؟
ما رأيك في هذا العمل؟
هل تعتقد أن النجاح سهل؟
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
السيارةُ ___ (The car is fast)
Find and fix the mistake:
البيتُ الكبير.
Arrange the words in the correct order:
All words placed
Click words above to build the sentence
Score: /3
練習問題
8 exercisesالبيتُ ___ (big).
Find and fix the mistake:
ليسَ الولدُ مريضاً.
Which is correct?
كبيرٌ / البيتُ / هو
The weather is hot.
A: هل أنتَ سعيدٌ؟ B: ___
Subject: الطالب / Predicate: مجتهد
Which are nominal?
Score: /8
Practice Bank
12 exercisesالقهوةُ ___
Pair them up logically.
Reorder for correct inverted structure.
Select the correct structure.
The boy is smart.
هذه الكتبُ ___
Arrange these words.
The engineer (m) is busy.
Which part is the Khabar?
___ مهندسون.
Fix the number agreement.
Arrange the words.
Score: /12
よくある質問 (8)
Arabic nominal sentences are equational, meaning they equate two things without needing a temporal verb.
Use 'laysa' to negate a nominal sentence.
It is nominative (Marfu') by default.
Use 'Kana' (was) instead of the nominal structure.
Yes, but they act as the subject.
Yes, some dialects add a copula like 'fi' or 'huwa'.
Then it becomes a verbal sentence.
Use 'Inna' at the beginning.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Ser/Estar
Arabic has no copula.
Être
Arabic has no copula.
Sein
Arabic has no copula.
Desu
Arabic is strictly zero-copula.
Shi
Arabic is strictly zero-copula.
Zero-copula
Very similar structure.
Learning Path
Prerequisites
Learn These First
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