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Class 18 - Example 5.3 - Unit V - Shear Force and Bending Moment Diagram - Resistance of Materials

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単語

طبقه بندی کردن fa συμπληρώνω el foreta no शिक्षित hi franquia pt झण्डै ne 肿瘤 zh sostituto it 考える ja saben es marre fr بی‌هدف fa kern nl सुनिश्चित करना hi addomtude en ~을 바탕으로 ko احمق fa wiederholt de ویراستاری کردن fa مقطع fa 比喩 ja thereby en cmos en Kundschaft de

フレーズ

όλα είναι στο μυαλό el Ter que pt Levantar la mano es 足を止める ja at se blomster da J'habite à ... fr tehdä jotain omapäisesti fi নমস্কার bn هل هناك حافلة؟ ar آب ریختن تو کفش کسی fa Tener en cuenta que es Mít hlavu v oblacích cs بهترین آرزوها را دارم. fa هل هناك ضمان؟ ar Saia. pt أرجوك تحدث ببطء ar 助かります ja Davai et يمضي وقتاً ممتعاً ar 雪中送炭 zh دست به دامان کسی شدن fa สั่งน้ำมูก th Buongiorno it تلاش کردن برای fa

文法ルール

Making Habits in Hindi: The 'Do' Construction (किया करना) hi German Adjectival Nouns: People and Things ({der|m} Bekannte, {das|n} Neue) de Telling Time in Spanish (¿Qué hora es?) es French Reported Commands: Using the Subjunctive (Reported Speech) fr Advanced Syntax Usage sv Kureru: When Someone Gives to YOU ja Spanish Past Tense: Actions Completed (Pretérito) es Correlative Conjunctions of Alternation (Quer... quer, Seja... seja) pt Asking 'Where' (Nerede/Nereye) tr Using 'Doing' Words as Subjects (Masdar) ar Using Reflexive Verbs bn Gerunds for Concomitant Circumstances bg Dialect vs. Language: What's the Difference? en Persian Numbers 1-100: Counting Like a Native (یک تا صد) fa Thai Pronouns: I, You, and Social Status th Adjective Placement ro Memper- Causative id Negative Conditional Clauses hr

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