A1 Word Order 10 min read سهل

ترتيب الكلمات الألماني: فاعل-فعل-مفعول (SVO)

تذكر يا بطل! في الجملة الألمانية العادية، الفعل المُصرَّف لازم يكون في الموقع الثاني، بعد الفاعل على طول. هو «نجم الجملة»!

Grammar Rule in 30 Seconds

In a standard German sentence, the verb must always stay in the second position, pinning the sentence together.

  • The verb is the anchor: it always occupies the second position in a main clause.
  • The subject can move: it can be in the first position or after the verb.
  • The object follows: direct objects usually come after the verb and subject.
Subject (1) + Verb (2) + Object (3)

نظرة عامة

### Overview
أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الألمانية! بما أننا نتحدث نفس اللغة الأم، فأنا أعلم تماماً ما يدور في ذهنك. اللغة الألمانية لغة منطقية جداً، ومبدأ ترتيب الجملة فيها هو أول خطوة ستضعك على الطريق الصحيح.
في العربية، نحن نتمتع بمرونة كبيرة؛ فجملتنا قد تبدأ بالفعل (جملة فعلية) أو بالاسم (جملة اسمية). نقول «يأكلُ الولدُ التفاحةَ» أو «الولدُ يأكلُ التفاحةَ»، وكلاهما صحيح تماماً. لكن في الألمانية، الأمر مختلف قليلاً.
القاعدة الذهبية التي يجب أن تضعها نصب عينيك هي أن «الفعل» هو قلب الجملة وله مكانة مقدسة.
ترتيب الجملة (SVO) وهو اختصار لـ Subject (الفاعل) + Verb (الفعل) + Object (المفعول به)، هو الأساس الذي ستبني عليه كل حديثك في المقهى، في العمل، أو مع أصدقائك الجدد. في العربية، نحن نعتمد على «الإعراب» (الضمة والفتحة والكسرة) لنعرف من الفاعل ومن المفعول به، بغض النظر عن مكانهما في الجملة. أما في الألمانية، فالترتيب هو الذي يحدد الوظيفة في كثير من الأحيان.
تعلم هذا الترتيب (SVO) سيجعلك تبدو كمتحدث واثق منذ بداياتك الأولى. لا تقلق، الأمر أسهل مما يبدو، وسنقسمه معاً خطوة بخطوة حتى يصبح جزءاً من تفكيرك التلقائي.
### How This Grammar Works
في اللغة الألمانية، هناك قاعدة ذهبية تُسمى قاعدة «الفعل في المركز الثاني» (V2 Rule). هذا يعني أن الفعل المتصرف يجب أن يقع دائماً في الموقع الثاني من الجملة الخبرية. عندما تبدأ جملتك بالفاعل (وهو الخيار الأكثر شيوعاً للمبتدئين)، فإنك تحصل تلقائياً على ترتيب (SVO).
لنقارن هذا بما نعرفه في النحو العربي. في العربية، لدينا «الفعل والفاعل والمفعول به». إذا قلنا «كتبَ الطالبُ الدرسَ»، فالفعل في البداية.
في الألمانية، إذا أردنا أن نقول نفس الجملة، يجب أن نضع الفاعل في المركز الأول Der Student، ثم نضع الفعل في المركز الثاني schreibt، ثم المفعول به den Text. إذا وضعت الفعل في مكان آخر، ستشعر الأذن الألمانية أن الجملة «مكسورة».
الفاعل (Subjekt) هو من يقوم بالفعل، ويجيب على سؤال Wer? (من؟). الفعل (Verb) هو الحركة التي نقوم بها، ويجب أن يتغير شكله (يتصرف) ليناسب الفاعل. المفعول به (Objekt) هو الذي يقع عليه الفعل.
في العربية، نحن نستخدم «النصب» للمفعول به، وفي الألمانية نستخدم حالة إعرابية تُسمى Akkusativ (حالة النصب). الفرق الجوهري هو أننا في العربية نغير حركة آخر الكلمة (الفتحة)، أما في الألمانية، غالباً ما نغير أداة التعريف (مثلاً der تصبح den للمذكر).
### Formation Pattern
لتكوين جملة صحيحة، تخيل أنك تبني هيكلاً من ثلاثة أعمدة. العمود الأول للفاعل، العمود الثاني للفعل، والعمود الثالث للمفعول به.
| الموقع 1 (الفاعل) | الموقع 2 (الفعل) | الموقع 3 (المفعول به) |
| :--- | :--- | :--- |
| Ich (أنا) | trinke (أشرب) | den Kaffee (القهوة) |
| Du (أنت) | lernst (تتعلم) | Deutsch (الألمانية) |
| Der Mann (الرجل) | liest (يقرأ) | das Buch (الكتاب) |
لاحظ في الجدول كيف أن الفعل دائماً في الوسط. مهما كان الفاعل طويلاً أو قصيراً، الفعل لا يتحرك من موقعه الثاني. هذه القاعدة ثابتة ولا تقبل الاستثناء في الجمل الخبرية البسيطة. إذا أردت إضافة تفاصيل مثل «الآن» أو «هنا»، فهي تأتي بعد المفعول به، لكن الفعل يظل متمسكاً بمركزه الثاني بكل قوة.
### When To Use It
نستخدم ترتيب (SVO) في حياتنا اليومية في كل مرة نريد فيها إيصال معلومة مباشرة. هل تتحدث مع صديقك عن يومك؟ استخدم (SVO). هل تكتب رسالة على واتساب؟ استخدم (SVO).
  1. 1عند سرد الحقائق: Ich wohne in Berlin (أنا أسكن في برلين). هنا الفاعل Ich والفعل wohne.
  2. 2عند التعبير عن الرغبات: Ich möchte einen Kaffee (أريد قهوة). هنا möchte هو الفعل في المركز الثاني.
  3. 3عند الحديث عن الروتين: Wir essen um acht Uhr (نحن نأكل في الساعة الثامنة). لاحظ أن um acht Uhr هي معلومة إضافية تأتي بعد المفعول به.
  4. 4الإجابة على الأسئلة: إذا سألك أحدهم Was machst du? (ماذا تفعل؟)، ستجيب بـ Ich lese ein Buch (أنا أقرأ كتاباً). هذا الترتيب يعطي المستمع انطباعاً بأنك منظم وواضح في كلامك.
### Common Mistakes
بصفتنا متعلمين عرب، نقع غالباً في فخ «تداخل اللغات» (L1 Interference). إليك أهم 3 أخطاء:
  1. 1وضع الفعل في نهاية الجملة: هذا خطأ شائع لأننا في العربية أحياناً نؤخر الفعل في الجمل الاسمية (الطالبُ الدرسَ يكتبُ)، لكن في الألمانية هذا ممنوع في الجمل الخبرية. السبب هو محاولة تقليد نمط الجملة الفعلية العربية أو التأثر بالترجمة الحرفية.
  2. 2نسيان تصريف الفعل: في العربية، الفعل له جذور ثابتة ونضيف لها ضمائر متصلة. في الألمانية، الفعل يتغير جذره أو نهايته بالكامل مع كل ضمير. الخطأ هو استخدام صيغة المصدر مثل Ich trinken بدلاً من Ich trinke. السبب هو عدم الاعتياد على «التصريف» الإجباري لكل ضمير.
  3. 3الخلط بين الفاعل والمفعول به: لأننا في العربية نعتمد على التشكيل (الضمة والفتحة)، قد ينسى الطالب أن الألمانية تعتمد على «الأدوات». الخطأ هو قول Der Mann liest der Buch بدلاً من das Buch. السبب هو أننا لا نملك نظام «أدوات التعريف المتغيرة» بهذه الطريقة في العربية.
### Contrast With Similar Patterns
من المهم أن نعرف كيف يختلف هذا الترتيب عن أنماط أخرى. انظر لهذا الجدول للمقارنة:
| نوع الجملة | الترتيب | مثال |
| :--- | :--- | :--- |
| الجملة الخبرية (SVO) | فاعل + فعل + مفعول | Ich kaufe das Brot |
| السؤال (نعم/لا) | فعل + فاعل + مفعول | Kaufst du das Brot? |
| الجملة مع ظرف زمان | زمان + فعل + فاعل | Heute kaufe ich Brot |
في الجملة الخبرية، الفاعل هو الملك في البداية. أما في السؤال، الفعل يغار ويقفز للمركز الأول! وفي حالة الرغبة في التأكيد على الزمان، نضعه في البداية، لكن الفعل يظل في المركز الثاني. هذه المرونة في الألمانية تخدم المعنى، لكنها تتطلب انتباهاً شديداً لموقع الفعل.
### Quick FAQ
  1. 1هل يمكنني البدء بالمفعول به؟ نعم، يمكنك قول Den Kaffee trinke ich إذا كنت تريد التركيز على القهوة، لكن الفعل سيبقى في المركز الثاني. هذا للمستويات المتقدمة، ابدأ بـ (SVO) أولاً.
  2. 2هل الفعل دائماً في المركز الثاني؟ نعم، في الجملة الخبرية البسيطة، الفعل هو «حارس» المركز الثاني. لا تسمح لأي كلمة أن تقتحم هذا الموقع.
  3. 3ماذا لو كان هناك فعلان في الجملة؟ إذا كان لديك فعل مساعد، يذهب الفعل المتصرف للمركز الثاني، ويذهب الفعل الأساسي (المصدر) إلى نهاية الجملة. مثال: Ich muss Deutsch lernen.
أحسنت يا بطل! هذه القواعد هي مفاتيحك الأولى. تدرب عليها، وحاول بناء جمل بسيطة كل يوم. اللغة الألمانية ليست صعبة، هي فقط تحتاج إلى «نظام»، وأنت الآن تتقن هذا النظام!

Basic Sentence Structure

Position 1 Position 2 (Verb) Position 3 (Subject/Object)
{Ich|pron}
trinke
{einen|m} {Kaffee|m}.
Heute
trinke
{ich|pron} {einen|m} {Kaffee|m}.
{Einen|m} {Kaffee|m}
trinke
{ich|pron} heute.
{Der|m} {Mann|m}
isst
{einen|m} {Apfel|m}.
{Einen|m} {Apfel|m}
isst
{der|m} {Mann|m}.
{Wir|pron}
lernen
{Deutsch|n}.
{Deutsch|n}
lernen
{wir|pron}.
{Das|n} {Kind|n}
spielt
draußen.

Meanings

The SVO rule dictates that in a simple declarative sentence, the conjugated verb must be the second element.

1

Declarative Statements

Standard factual statements.

“{Ich|pron} trinke {einen|m} {Kaffee|m}.”

“{Das|n} {Kind|n} spielt.”

Reference Table

Reference table for ترتيب الكلمات الألماني: فاعل-فعل-مفعول (SVO)
الفاعل (الموقع الأول) الفعل (الموقع الثاني) المفعول به (الموقع الثالث) المعنى بالإنجليزية
Ich
trinke
{den|m} Kaffee
I drink the coffee.
Du
lernst
Deutsch
You learn German.
Er
kauft
{das|n} Ticket
He buys the ticket.
Sie
hört
Musik
She listens to music.
Wir
bestellen
{die|f} Pizza
We order the pizza.
Ihr
besucht
{das|n} Museum
You (all) visit the museum.

طيف الرسمية

رسمي
Ich begebe mich nach Hause.

Ich begebe mich nach Hause. (Leaving a place)

محايد
Ich gehe nach Hause.

Ich gehe nach Hause. (Leaving a place)

غير رسمي
Ich geh nach Haus.

Ich geh nach Haus. (Leaving a place)

عامية
Ich mach mich vom Acker.

Ich mach mich vom Acker. (Leaving a place)

مكونات الجملة بتنسيق SVO

تركيب الجملة (SVO)

الفاعل (من/ماذا؟)

  • ich I
  • du you
  • {der|m} Student the student

الفعل (الحركة)

  • trinke drink
  • lerne learn
  • suche search

المفعول به (من/ماذا؟)

  • {der|m} Kaffee the coffee
  • Deutsch German
  • {das|n} Handy the mobile

ترتيب الكلمات: الألمانية مقابل الإنجليزية

الألمانية (فاعل-فعل-مفعول به)
Ich trinke Wasser. I drink water.
Er liebt Pizza. He loves pizza.
الإنجليزية (فاعل-فعل-مفعول به)
I drink water. تطابق!
He loves pizza. تطابق!

أين يذهب الفعل؟

1

هل هي جملة خبرية عادية؟

YES
ضع الفاعل في الموقع الأول
NO
تحقق من قواعد الأسئلة
2

هل الفاعل في الموقع الأول؟

YES
ضع الفعل في الموقع الثاني
NO ↓

أمثلة SVO شائعة للمستوى A1

🍕

طعام وشراب 🍕

  • Ich esse Pizza.
  • Du trinkst Cola.
  • Wir kaufen Obst.
📱

حياة رقمية 📱

  • Ich nutze Instagram.
  • Er postet Stories.
  • Sie lädt {das|n} Video.
📚

تعليم 📚

  • Ich lerne Grammatik.
  • Du liest {das|n} Buch.
  • Ihr schreibt Texte.

أمثلة حسب المستوى

1

{Ich|pron} trinke {einen|m} {Tee|m}.

I drink a tea.

2

{Das|n} {Auto|n} ist schnell.

The car is fast.

3

{Wir|pron} lernen {Deutsch|n}.

We are learning German.

4

{Er|pron} kauft {ein|n} {Brot|n}.

He buys a bread.

1

Heute gehe {ich|pron} ins {Kino|n}.

Today I am going to the cinema.

2

Morgen besuchen {wir|pron} {die|f} {Oma|f}.

Tomorrow we are visiting grandma.

3

Warum isst {du|pron} {den|m} {Kuchen|m}?

Why are you eating the cake?

4

Jetzt schlafe {ich|pron}.

Now I am sleeping.

1

Trotz des Regens gehen {wir|pron} spazieren.

Despite the rain, we are going for a walk.

2

Meiner Meinung nach ist {das|n} {Projekt|n} wichtig.

In my opinion, the project is important.

3

Vielleicht kommt {er|pron} heute noch.

Maybe he is still coming today.

4

Deshalb habe {ich|pron} {die|f} {Entscheidung|f} getroffen.

That's why I made the decision.

1

Hätte {ich|pron} mehr Zeit, würde {ich|pron} {ein|n} {Buch|n} schreiben.

If I had more time, I would write a book.

2

Kaum war {ich|pron} angekommen, begann {es|pron} zu regnen.

Hardly had I arrived when it started to rain.

3

Selten habe {ich|pron} {so|adv} {einen|m} {Fehler|m} gesehen.

Rarely have I seen such a mistake.

4

Nicht nur ist {er|pron} klug, sondern auch freundlich.

Not only is he smart, but also friendly.

1

Weder weiß {ich|pron} {die|f} {Antwort|f}, noch interessiert {sie|pron} mich.

Neither do I know the answer, nor does it interest me.

2

Diesen {Plan|m} werde {ich|pron} unter keinen Umständen akzeptieren.

This plan I will under no circumstances accept.

3

In Anbetracht der Lage müssen {wir|pron} handeln.

Considering the situation, we must act.

4

So schnell vergeht {die|f} {Zeit|f}.

That's how fast time passes.

1

Ginge es nach mir, würde {die|f} {Welt|f} anders aussehen.

If it were up to me, the world would look different.

2

Wäre {ich|pron} doch nur früher gegangen!

If only I had left earlier!

3

Nichtsdestotrotz bleibt {die|f} {Frage|f} offen.

Nevertheless, the question remains open.

4

Kaum zu glauben, wie sehr sich {die|f} {Sprache|f} verändert hat.

Hardly believable how much the language has changed.

سهل الخلط

German Word Order: Subject-Verb-Object (SVO) مقابل Subordinate Clauses

Learners try to use V2 in subordinate clauses.

German Word Order: Subject-Verb-Object (SVO) مقابل Questions

Learners forget to move the verb to the front.

German Word Order: Subject-Verb-Object (SVO) مقابل Modal Verbs

Learners put the modal verb in the wrong spot.

أخطاء شائعة

Heute ich gehe.

Heute gehe ich.

Verb must be in position 2.

Ich das Buch lese.

Ich lese das Buch.

Verb must be in position 2.

Gehe ich heute.

Heute gehe ich.

Verb must be in position 2, not 1.

Ich trinke nicht Kaffee.

Ich trinke den Kaffee nicht.

Negation placement.

Dann er kommt.

Dann kommt er.

Verb must be in position 2.

Morgen wir gehen.

Morgen gehen wir.

Verb must be in position 2.

Vielleicht er weiß es.

Vielleicht weiß er es.

Verb must be in position 2.

Deswegen ich bin müde.

Deswegen bin ich müde.

Verb must be in position 2.

Trotzdem ich gehe.

Trotzdem gehe ich.

Verb must be in position 2.

Daher ich habe keine Zeit.

Daher habe ich keine Zeit.

Verb must be in position 2.

Kaum ich war da.

Kaum war ich da.

Inversion required.

Selten ich sehe das.

Selten sehe ich das.

Inversion required.

Weder ich weiß es.

Weder weiß ich es.

Inversion required.

أنماط الجُمل

___ gehe ich nach Hause.

___ ist das Buch.

___ trinke ich einen Kaffee.

___ habe ich keine Zeit.

Real World Usage

Texting constant

Heute komme ich später.

Job Interview very common

Ich habe viel Erfahrung.

Ordering Food very common

Ich möchte eine Pizza.

Travel common

Der Zug fährt um 10 Uhr.

Social Media common

Das ist mein neues Auto!

Email formal

Ich schreibe Ihnen bezüglich...

🎯

القاعدة الذهبية

احتفظ بالفعل المُصرَّف في الموقع الثاني دائماً. لو عملت كده، هتكون صح في 80% من الجمل الألمانية! Ich esse Pizza.
⚠️

لا تستخدم "am" للاستمرارية

إياك أن تترجم I am eating بـ Ich bin essen. في الألمانية، Ich esse معناها «أنا آكل» و«أنا آكل الآن». Ich esse gerade.
💡

اختصار الرسائل

عندما تراسل أصدقاءك، ترتيب SVO هو أسرع طريقة لتوصيل فكرتك. اجعلها بسيطة: فاعل-فعل-مفعول به.
Ich komme später.

Smart Tips

Remember to flip the subject and verb.

Heute ich gehe. Heute gehe ich.

Put the modal in position 2 and the main verb at the end.

Ich kann lesen das Buch. Ich kann das Buch lesen.

Put the verb first.

Du kommst? Kommst du?

Place 'nicht' after the verb or object.

Ich nicht trinke. Ich trinke nicht.

النطق

iːç ˈgeːə ɪç

Stress

In V2, the verb is usually not stressed unless for emphasis.

Declarative

Ich gehe nach Hause ↘

Falling intonation for statements.

احفظها

وسيلة تذكّر

The Verb is the King; he never leaves his throne at Position 2.

ربط بصري

Imagine a train where the second carriage is the engine (the verb). No matter how many carriages you add to the front, the engine stays in the second spot.

Rhyme

In German land, the verb is grand, it takes the second spot in hand.

Story

Imagine a king (the verb) who insists on sitting in the second chair at every banquet. The guests (subject, time, object) can sit anywhere else, but the king must be in chair number two.

Word Web

VerbPositionSatzbauHauptsatzSubjektObjektZeit

تحدٍّ

Write 5 sentences about your day, starting each one with a different word (Time, Subject, Object, Place, Adverb).

ملاحظات ثقافية

Germans value precision; correct word order is seen as a sign of respect for the language.

Austrian German often uses more polite forms, but the V2 rule remains strict.

Swiss German speakers follow the same V2 rule in Standard German.

The V2 rule is a remnant of Proto-Germanic syntax.

بدايات محادثة

Was machst du heute?

Wann gehst du nach Hause?

Was ist deine Meinung dazu?

Wie würdest du das Problem lösen?

مواضيع للكتابة اليومية

Write 5 sentences about your morning routine.
Describe your plans for the weekend using time expressions.
Argue for or against working from home.
Reflect on a past mistake and what you learned.

أخطاء شائعة

Incorrect

صحيح


Incorrect

صحيح


Incorrect

صحيح


Incorrect

صحيح

Test Yourself

املأ الفراغ بالصيغة الصحيحة للفعل

Ich ___ {den|m} Saft. (trinken)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: trinke
للفاعل 'Ich'، ينتهي الفعل 'trinken' بالحرف -e ويجب أن يكون في الموقع الثاني.
أي جملة صحيحة؟ اختيار متعدد

Choose the grammatically correct sentence:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er isst einen Apfel.
في الجملة الخبرية، يجب أن يكون الفعل 'isst' في الموقع الثاني (SVO).
ابحث عن الخطأ وصححه Error Correction

Find and fix the mistake:

Wir lernen Deutsch heute.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Wir lernen heute Deutsch.
على الرغم من أن 'Wir lernen Deutsch heute' مقبولة فنياً، فإن الترتيب الطبيعي هو فاعل-فعل-زمن-مفعول به. المهم هو الفعل في الموقع الثاني.

Score: /3

تمارين تطبيقية

8 exercises
Reorder the words. Sentence Reorder

gehe / heute / ich / nach Hause

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
Verb must be in position 2.
Fill in the verb.

Ich ___ heute ein Buch.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Correct conjugation for 'ich'.
Find the mistake. Error Correction

Find and fix the mistake:

Morgen ich gehe ins Kino.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: c
Both are valid V2 structures.
Which sentence is correct? اختيار متعدد

Select the correct V2 sentence.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: d
Both are valid.
Build a sentence. Sentence Building

Subject: Wir, Verb: essen, Object: Pizza.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: c
Both are valid.
Sort the elements. Grammar Sorting

Sort: [Heute] [ich] [gehe] [nach Hause].

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: c
Both are valid.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: Was machst du? B: ___

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: d
Both are valid.
Match the sentence to its structure. Match Pairs

Heute gehe ich.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Time is first, verb is second.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
أعد ترتيب الكلمات لتكوين جملة صحيحة Sentence Reorder

Postest / du / {das|n} Video

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Du postest {das|n} Video.
ترجم إلى الألمانية الترجمة

I am buying the mobile phone.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich kaufe {das|n} Handy.
طابق الفاعل بفعله ومفعوله به Match Pairs

Match the Subject to its Verb and Object

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich -> lerne Spanisch, Du -> trinkst Tee, Wir -> spielen Tennis
املأ الفراغ املأ الفراغ

Sie ___ {die|f} E-Mail. (schreiben)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: schreibt
أي جملة تستخدم ترتيب الكلمات الصحيح؟ اختيار متعدد

Select the correct statement:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich schaue Netflix.
صحح ترتيب الكلمات Error Correction

Ihr {den|m} Film seht.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ihr seht {den|m} Film.
رتب الكلمات Sentence Reorder

Pizza / wir / essen

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Wir essen Pizza.
ترجم إلى الألمانية الترجمة

He needs the key.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er braucht {den|m} Schlüssel.
املأ الفراغ املأ الفراغ

Das Mädchen ___ {den|m} Hund. (lieben)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: liebt
اختر الجملة الصحيحة اختيار متعدد

Which one sounds natural?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich mache meine Hausaufgaben.

Score: /10

الأسئلة الشائعة (8)

It's a structural rule called V2 that helps organize the sentence.

Yes, if you put something else in the first position.

Yes, for conjugated verbs in main clauses.

The conjugated one is in position 2, the other goes to the end.

It's standard for all registers.

It's L1 interference from English.

Yes, in subordinate clauses.

Start sentences with different words.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

English partial

SVO

German verb position is fixed at 2; English subject position is fixed at 1.

Spanish low

SVO/VSO

Spanish doesn't have a rigid V2 rule.

French low

SVO

French does not allow V2.

Japanese none

SOV

Japanese is SOV, German is V2.

Arabic low

VSO

Arabic is VSO, German is V2.

Chinese low

SVO

Chinese has no verb conjugation or V2.

Learning Path

Prerequisites

Related Grammar Rules

B1

ترتيب الكلمات الألماني: الضمائر تسبق الأسماء (ضمير الأكوزاتيف + اسم الداتيف)

### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلتنا لتعلم الألمانية. بصفتي معلماً يشاركك نفس الخلفية اللغوية، أعلم تماماً أن العقب...

B1

ربط الأفكار: استخدام 'لذلك' و'بالرغم من ذلك' (deshalb, trotzdem)

### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الألمانية. بصفتي معلماً يشاركك نفس الخلفية اللغوية العربية، أعلم تمام...

A1

ترتيب الكلمات في الألمانية: الفعل في المركز الثاني (قاعدة V2)

### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الألمانية! اليوم سنتحدث عن أهم قاعدة في بناء الجملة الألمانية، وهي قا...

B2

النفي في الألمانية: (kein) مقابل (nicht)

تخيل أنك في موعدك الأول في مقهى عصري في برلين. تريد أن تقول أنك لا تشرب الحليب. تشعر بالذعر. هل هي `nicht Milch`؟ أم `ke...

B2

ترتيب الكلمات في الألمانية: الزمان-الطريقة-المكان (Te-Mo-Lo)

هل حاولت يوماً شرح عطلة نهاية الأسبوع لصديق ألماني وانتهى بك الأمر برؤيته يميل رأسه مثل `{der|m} Hund` مرتبك؟ ربما كانت...

Was this helpful?
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يشارك أفكاره!