خوانشهای کانجی: اون-یومی (صدای چینی)
On-yomi بخونیشون.
Grammar Rule in 30 Seconds
On-yomi are the 'Chinese-style' sounds of Kanji, usually used when two or more Kanji are combined into a compound word.
- Use On-yomi when Kanji are combined: {電話|でんわ} (Telephone).
- On-yomi are often single-syllable sounds: {学|がく} in {学校|がっこう}.
- If a Kanji stands alone, it usually uses Kun-yomi (native Japanese reading).
مرور کلی
jukugo (熟語) به کار میرود.- 1
Go-on(呉音): قدیمیترین لایه که عمدتاً در متون بودایی و اصطلاحات کهن دیده میشود. - 2
Kan-on(漢音): رایجترین لایه که در دوره تانگ به ژاپن وارد شد و اساس زبان رسمی و اداری امروز است. - 3
Tō-on(唐音): لایهای که در دورانهای بعد برای کالاهای وارداتی و مفاهیم جدید وارد شد. - 4
Kan'yō-on(慣用音): خوانشهایی که در طول زمان به دلیل اشتباهات رایج یا تغییرات زبانی به عنوان استاندارد پذیرفته شدهاند.
ginkō - بانک) از لایه Kan-on استفاده میکند. نکته مهم برای شما به عنوان یک فارسیزبان این است که بدانید اونیومی معمولاً در کلماتِ چندکانجی (jukugo) ظاهر میشود، در حالی که کونیومی (خوانش بومی) برای افعال و صفاتِ مستقل به کار میرود.jukugo) | خوانش | معنا |nihongo | زبان ژاپنی |densha | قطار |gakkō | مدرسه |sokuon (تکرار صامت) و dakuonka (صدادار شدن صامت) است. برای مثال در کلمه {学校}، صدای k در کلمه دوم باعث میشود که صدای ku در کلمه اول تبدیل به یک مکث کوچک (っ) شود. این پدیده مشابه «ادغام» در زبان عربی یا برخی تغییرات آوایی در فارسی است که برای سهولت در تلفظ رخ میدهد.- 1محیطهای رسمی و آکادمیک: در دانشگاه یا محیط کار، اکثر اصطلاحات تخصصی از طریق اونیومی ساخته میشوند. مثلاً کلماتی مثل {経済} (
keizai- اقتصاد) یا {会議} (kaigi- جلسه) همگی اونیومی هستند. اگر در یک جلسه کاری به جای اونیومی از کونیومی استفاده کنید، نه تنها اشتباه است، بلکه لحن شما بسیار غیرحرفهای و کودکانه به نظر میرسد. - 2اسامی مکانها و مفاهیم انتزاعی: اکثر شهرهای بزرگ (به جز موارد خاص) و مفاهیم ذهنی مانند «عدالت»، «توسعه» و «تحقیق» با اونیومی خوانده میشوند.
- 3اخبار و رسانهها: اگر به اخبار ژاپنی گوش دهید، ۹۰ درصد کلمات کلیدی، ترکیبات اونیومی هستند. دلیل این امر، ایجاز و فشردگی این کلمات است. دقیقاً مشابه فارسی که در متون حقوقی یا پزشکی از واژگان عربیتبار استفاده میکنیم تا دقیقتر و رسمیتر باشیم.
- 1استفاده از کونیومی در ترکیبات: بزرگترین اشتباه فارسیزبانان این است که سعی میکنند کانجیها را به صورت جداگانه با خوانش بومی (کونیومی) بخوانند. علت این امر، «تداخل زبان مادری» است؛ چون ما در فارسی عادت داریم اجزای کلمه را به راحتی ترجمه کنیم. مثلاً برای {大学} (دانشگاه)، سعی میکنند بگویند
ōkina manabiکه کاملاً غلط است. - 2نادیده گرفتن تغییرات آوایی (
sokuon): فارسیزبانان معمولاً مکث کوچک (っ) را در کلماتی مثل {学校} (gakkō) نادیده میگیرند. این به دلیل ساختار هجایی فارسی است که در آن چنین مکثهای میانهجایی نداریم. این کار باعث میشود کلمه برای یک ژاپنی غیرقابل فهم باشد. - 3تلاش برای یادگیری تمام خوانشها: برخی زبانآموزان سعی میکنند برای هر کانجی، تمام ۶ یا ۷ خوانش احتمالی را حفظ کنند. این یک اشتباه استراتژیک است. شما باید خوانش را «در دل کلمه» یاد بگیرید، نه به صورت مجزا. همانطور که ما کلمه «مدرسه» را یاد میگیریم نه تکتک حروف «م-د-ر-س-ه» را، شما هم باید کلمه {学校} را به عنوان یک واحد یاد بگیرید.
jukugo) | افعال، صفات، اسامی مستقل |gakusei) | {学} در {学ぶ} (manabu) |jukujikun وجود دارند که خوانش آنها ربطی به اونیومی یا کونیومی ندارد و باید به صورت یک «اصطلاح» حفظ شوند (مثل {明日} که خوانده میشود ashita).On-yomi vs Kun-yomi Comparison
| Kanji | On-yomi | Kun-yomi | Example (On) |
|---|---|---|---|
|
人
|
ジン
|
ひと
|
日本人
|
|
日
|
ニチ
|
ひ
|
日本
|
|
学
|
ガク
|
まな(ぶ)
|
学校
|
|
本
|
ホン
|
もと
|
本屋
|
|
生
|
セイ
|
い(きる)
|
先生
|
|
山
|
サン
|
やま
|
富士山
|
Meanings
On-yomi represents the Japanese approximation of the original Chinese pronunciation of a character at the time of its introduction.
Compound words
Used in Kango (Sino-Japanese words).
“{先生|せんせい}”
“{日本|にほん}”
Names
Often used in personal names or specific place names.
“{金田|かねだ}”
“{田中|たなか}”
Technical terms
Used in academic or specialized vocabulary.
“{物理|ぶつり}”
“{化学|かがく}”
Reference Table
| کانجی | کون-یومی (بومی) | اون-یومی (چینی) | مثال ترکیبی |
|---|---|---|---|
|
水 (آب)
|
みず (mizu)
|
スイ (sui)
|
水泳 (شنا - suiei)
|
|
大 (بزرگ)
|
おお (oo)
|
ダイ (dai)
|
大学 (دانشگاه - daigaku)
|
|
人 (آدم)
|
ひと (hito)
|
ジン (jin)
|
日本人 (ژاپنی - nihonjin)
|
|
行 (رفتن)
|
い.く (i.ku)
|
コウ (kou)
|
銀行 (بانک - ginkou)
|
|
生 (زندگی)
|
い.きる (i.kiru)
|
セイ (sei)
|
先生 (معلم - sensei)
|
|
食 (خوردن)
|
た.べる (ta.beru)
|
ショク (shoku)
|
食事 (وعده غذا - shokuji)
|
طیف رسمیت
{学校へ参ります。} (Daily life)
{学校へ行きます。} (Daily life)
{学校へ行く。} (Daily life)
{学校行くわ。} (Daily life)
ریشههای خواندن کانجی
اون-یومی (صدا)
- وارد شده از چین مبتنی بر صدا
- ترکیبها {電話} Den-wa
کون-یومی (معنا)
- بومی ژاپنی مبتنی بر معنا
- کلمات تکی {水} Mizu
آب: صدای بومی در مقابل چینی
کدوم خواندن رو انتخاب کنم؟
آیا کانجی تنهاست؟
آیا کنار کانجیهای دیگه است؟
آیا هیراگانا بهش چسبیده؟
ریشههای رایج اون-یومی
مدرسه
- • Gaku (یادگیری)
- • Kou (مدرسه)
- • Sei (دانشجو)
زمان
- • Fun (دقیقه)
- • Ji (ساعت)
- • Nen (سال)
مثالها بر اساس سطح
{日本|にほん}はきれいです。
Japan is beautiful.
{学生|がくせい}です。
I am a student.
{先生|せんせい}はだれですか。
Who is the teacher?
{今日|きょう}はあつい。
Today is hot.
{電話|でんわ}をかけます。
I will make a phone call.
{会社|かいしゃ}へいきます。
I am going to the office.
{時間|じかん}がありません。
I don't have time.
{勉強|べんきょう}がすきです。
I like studying.
{経済|けいざい}のニュースをみます。
I watch economic news.
{準備|じゅんび}ができました。
Preparation is complete.
{経験|けいけん}があります。
I have experience.
{目的|もくてき}をはっきりさせる。
Clarify the purpose.
{環境|かんきょう}のほごがだいじです。
Environmental protection is important.
{技術|ぎじゅつ}のしんぽがはやい。
Technological progress is fast.
{議論|ぎろん}をふかめる。
Deepen the discussion.
{責任|せきにん}をとる。
Take responsibility.
{概念|がいねん}をていぎする。
Define the concept.
{複雑|ふくざつ}なけいしき。
Complex format.
{伝統|でんとう}をいじする。
Maintain tradition.
{憲法|けんぽう}の改正。
Constitutional amendment.
{審議|しんぎ}をきょひする。
Refuse deliberation.
{厭世|えんせい}てきなかんがえ。
Pessimistic thinking.
{蹂躙|じゅうりん}されるけんり。
Trampled rights.
{齟齬|そご}をきたす。
Cause a discrepancy.
بهراحتی اشتباه گرفته میشود
Learners mix up when to use which.
They don't follow standard readings.
Why does the sound change?
اشتباهات رایج
Reading {人} as 'jin' when alone.
Read as 'hito'.
Reading {日本} as 'ni-hon' (Kun-yomi).
Read as 'nihon' (On-yomi).
Ignoring Okurigana.
Use Kun-yomi.
Guessing readings.
Check dictionary.
Using On-yomi for verbs.
Use Kun-yomi.
Mispronouncing small tsu.
Pause for the tsu.
Mixing readings in one word.
Stay consistent.
Forgetting rendaku.
Apply voicing.
Assuming all compounds are On-yomi.
Check for exceptions.
Ignoring historical readings.
Learn the main reading.
Misusing archaic readings.
Use modern standard.
Over-generalizing patterns.
Context is key.
Ignoring regional variations.
Standard Japanese.
الگوهای جملهسازی
私は ___ を勉強しています。
___ に行きます。
___ が大切です。
___ を解決する必要があります。
Real World Usage
{経済|けいざい}が成長する。
{時間|じかん}ある？
{経験|けいけん}があります。
{切符|きっぷ}を買う。
{注文|ちゅうもん}する。
{感動|かんどう}した！
بازی حدس زدن
استثنای اسمها
خوشآهنگی صدا
Smart Tips
Look for the On-yomi of each part.
Use Kun-yomi.
Names are often exceptions.
Use Kun-yomi.
تلفظ
Small tsu
A small 'tsu' (っ) creates a pause or double consonant.
Long vowels
Some On-yomi have long vowels.
Flat
Nihon
Standard compound intonation
حفظ کنید
روش یادسپاری
On-yomi is the 'On' switch for compound words. When you see two Kanji together, flip the 'On' switch!
تداعی تصویری
Imagine a Chinese scholar (On-yomi) standing next to a Japanese farmer (Kun-yomi). The scholar only speaks when he's with another scholar (compound), while the farmer speaks when he's alone in his field.
Rhyme
When Kanji are alone, use the native tone. When they are in a pair, the Chinese sound is there.
Story
A traveler arrives in Japan. He meets a person (Kun-yomi: {ひと}). Then he meets a group of people (On-yomi: {じん}). He realizes that when people gather, they speak a different, more formal language.
شبکه واژگان
چالش
Find 5 compound words in a Japanese newspaper or website and identify the On-yomi for each character.
نکات فرهنگی
Standard Japanese uses the most common On-yomi.
Historical readings are more common in temple names.
Business compounds are used frequently in daily speech.
Borrowed from Chinese during the 5th-9th centuries.
شروعکنندههای مکالمه
What do you study?
Where do you work?
What is your opinion on the environment?
How does technology affect society?
موضوعات نگارش
اشتباهات رایج
Test Yourself
کلمه {地下鉄|???} (مترو) چون یه ترکیب سه کانجی هست، احتمالاً چطوری خونده میشه؟
من {花|گل} رو دوست دارم (___) در مقابل من {花火|آتشبازی} رو دوست دارم (___).
Find and fix the mistake:
دانشجو برای گفتن 'دانشگاه' ({大学})، اشتباهاً گفت 'Oo-gaku'.
Score: /3
تمرینهای عملی
8 exercisesWhich is correct?
{電話} is read as ___.
Find and fix the mistake:
{人} (alone) is read as 'jin'.
is / Japan / beautiful / {日本} / {きれい} / {です}
{会社} - {学校}
Which is an On-yomi compound?
{日本} is ___.
Find and fix the mistake:
{勉強} is read as 'benkyo'.
Score: /8
Practice Bank
10 exercisesاون-یومی درست رو وصل کن:
کلمه 'تلفن' میشه {電話}. صداهاش هستن ___ + ___.
کدوم کلمه با اون-یومی خونده میشه؟
تلفظ {银行} (بانک) به صورت 'Gine-Iku' اشتباهه.
توی کلمه {筋肉} (عضله)، ما از خواندن ___ استفاده میکنیم.
چه زمانی بیشتر از اون-یومی استفاده میشه؟
ریشه رو به کلمه وصل کن:
{家族} (خانواده) چطوری خونده میشه؟
کدوم یکی با اون-یومی خونده نمیشه؟
چرا {日} توی {金曜日} میشه 'Bi' ولی توی {日曜日} میشه 'Nichi'؟
Score: /10
سوالات متداول (8)
One is the original Japanese word, the other is the Chinese sound.
If it's a compound, use On-yomi. If it's alone, use Kun-yomi.
Yes, Jukujikun words exist.
Focus on the most common ones first.
Yes, often.
On means sound, yomi means reading.
Sometimes, if you know the radical.
It takes practice, but it gets easier.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Hanzi
Japanese has no tones.
Latin/Greek roots
English uses alphabets.
Compound nouns
German keeps the original words.
None
Spanish is purely alphabetic.
Root system
Arabic is abjad-based.
None
French has no logographic system.
Learning Path
Prerequisites
Continue With
تسلط بر کون-یومی: خوانشهای بومی ژاپنی کانجی
### Overview درک سیستم خوانش کانجیها، بهویژه درک تفاوت بین `Kun-yomi` (خوانش بومی ژاپنی) و `On-yomi` (خوانش چینی)، یک...
منطق ترکیبات کانجی: فاعل-فعل و فعل-مفعول
Overview آیا تا به حال به یک کلمه چهار کانجی روی دستگاه بلیط رامن خیره شدهاید و احساس کردهاید مغزتان از کار افتاده است...
ویدیوهای مرتبط
Related Grammar Rules
منطق ترکیبات کانجی: فاعل-فعل و فعل-مفعول
Overview آیا تا به حال به یک کلمه چهار کانجی روی دستگاه بلیط رامن خیره شدهاید و احساس کردهاید مغزتان از کار افتاده است...
قوانین اوکوریگانا در ژاپنی (پسوندهای کانا)
### Overview در زبان ژاپنی، مفهوم `Okurigana` (送り仮名) به هجاهای کانایی گفته میشود که بلافاصله بعد از کانجی در افعال...
کانجی متوسط: ۲۰۰ تای بعدی (۱۰۰-۳۰۰)
### Overview یادگیری ۱۰۰ تا ۳۰۰ کانجی اول، پایهایترین گام برای درک اسامی و افعال ساده در زبان ژاپنی است. با این حال،...
تسلط بر کون-یومی: خوانشهای بومی ژاپنی کانجی
### Overview درک سیستم خوانش کانجیها، بهویژه درک تفاوت بین `Kun-yomi` (خوانش بومی ژاپنی) و `On-yomi` (خوانش چینی)، یک...
ممنوعیت مطلق: نباید / اکیدا ممنوع است (〜べからず)
Overview آیا تا به حال از کنار یک معبد ژاپنی یا یک کارگاه ساختمانی رد شدهاید و تابلوی هشداری را دیدهاید که باعث شود اح...
