A1 Verb Tenses 4 min read Facile

Présent Continu: Actions en cours maintenant

Tu as trois mots magiques : am, is, are ! Tu les colles avec ton verbe qui finit par -ing pour dire ce qui se passe maintenant ou autour de maintenant.
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Grammar Rule in 30 Seconds

Use the Present Continuous to describe actions happening exactly at this moment or temporary situations in your life.

  • Combine the verb 'to be' (am/is/are) with a verb ending in '-ing'. Example: 'I am eating.'
  • Add 'not' after 'to be' for negatives. Example: 'She is not (isn't) working.'
  • Move 'to be' to the front for questions. Example: 'Are you listening?'
👤 Subject + 🐝 (am/is/are) + 🏃‍♂️ Verb-ing

Overview

### Vue d'ensemble
Le temps verbal appelé Present Continuous (ou Present Progressive) est l'un des temps les plus fondamentaux et les plus utilisés en anglais. Sa fonction principale est de décrire des actions qui se déroulent maintenant, au moment où l'on parle. Il dépeint une action en cours, une action qui a commencé mais qui n'est pas encore terminée.
Pensez-y comme à un flux vidéo en direct du moment présent. Si vous pouvez voir ou imaginer une action en train de se dérouler, vous utilisez le Present Continuous pour la décrire. Par exemple, I am reading this sentence (Je suis en train de lire cette phrase) et you are learning about grammar (Tu es en train d'apprendre la grammaire).
Ce temps vous permet de parler de situations dynamiques, temporaires et continues, rendant votre anglais immédiat et vivant. Comprendre ce temps est une première étape majeure pour décrire le monde qui vous entoure en temps réel.
Pour le former, vous utilisez toujours deux parties : une forme du verbe to be au présent (am, is, are) suivie du verbe principal avec une terminaison en -ing. Cette structure en deux parties est la signature de la forme continue.
### Comment cette grammaire fonctionne
Le Present Continuous est une structure verbale en deux parties. Pensez-y comme à une machine avec deux engrenages essentiels qui fonctionnent ensemble. Le premier engrenage est le verbe auxiliaire to be (am, is, are), et le second est le verbe principal + -ing (le participe présent).
L'auxiliaire to be agit comme le moteur du temps. Il ancre la phrase dans le temps présent et relie l'action au sujet. Quand vous dites I am... ou She is..., vous signalez que l'information est pertinente pour *maintenant* et vous précisez *qui* effectue l'action.
Sans cette partie, la phrase est incomplète.
La forme en -ing du verbe principal fournit l'aspect continu. Le suffixe -ing est un signal fort que l'action est en cours, non terminée et temporaire. Il crée une image mentale de mouvement et de durée.
Quand vous entendez -ing, vous savez que l'action est en plein milieu. Par exemple, He is building a house (Il est en train de construire une maison) implique que la maison n'est pas encore terminée.
Cette combinaison to be + -ing est ce qui rend le Present Continuous unique. Considérez la différence : I play guitar (Présent Simple) décrit un hobby ou une compétence que vous possédez en général. I am playing guitar (Present Continuous) décrit ce que vous faites avec vos mains à cet instant précis.
Le premier est un fait général ; le second est une action spécifique et en cours.
En français, nous avons aussi des structures pour exprimer une action en cours, comme
Je suis en train de lire
. C'est très similaire ! Cependant, en anglais, le Present Continuous est beaucoup plus utilisé que
être en train de
en français.
On l'utilise pour des actions qui se passent *maintenant*, mais aussi pour des situations temporaires ou des plans futurs.
### Modèle de formation
Ce temps suit un modèle clair et fiable pour les affirmations, les questions et les négations. Maîtriser ces structures est essentiel pour une communication fluide.
1. Affirmations positives
C'est la forme standard utilisée pour déclarer qu'une action est en cours. La formule est simple.
  • Formule : Sujet + am/is/are + Verbe principal en -ing.
En français, on dirait souvent
Je suis en train de...
,
Tu es en train de...
. En anglais, c'est plus direct.
* I am working. (Je travaille / Je suis en train de travailler.)
* You are learning very quickly. (Tu apprends très vite / Tu es en train d'apprendre très vite.)
* He is eating. (Il mange / Il est en train de manger.)
* She is reading. (Elle lit / Elle est en train de lire.)
* It is raining. (Il pleut / Il est en train de pleuvoir.)
* We are studying. (Nous étudions / Nous sommes en train d'étudier.)
* They are talking. (Ils parlent / Ils sont en train de parler.)
Notez que le verbe to be change selon le sujet (am pour I, is pour he/she/it, are pour you/we/they). C'est la première partie essentielle.
La deuxième partie est le verbe principal auquel on ajoute -ing. Il y a quelques règles d'orthographe à connaître :
  • Si le verbe se termine par un -e muet, on le retire avant d'ajouter -ing : write → writing, make → making.
  • Si le verbe est court (une syllabe ou deux avec accent tonique sur la dernière syllabe) et se termine par une consonne précédée d'une seule voyelle, on double la consonne finale : run → running, stop → stopping, get → getting.
  • Les verbes se terminant par -y ne changent pas : play → playing, study → studying.
2. Affirmations négatives
Pour dire qu'une action n'est *pas* en cours, on ajoute not après le verbe to be. À l'oral et dans l'écrit informel, les contractions sont presque toujours utilisées.
  • Formule : Sujet + am/is/are + not + Verbe principal en -ing.
* I am not sleeping. (Je ne dors pas / Je ne suis pas en train de dormir.)
*Contraction :* I'm not sleeping.
* He is not watching TV. (Il ne regarde pas la télévision / Il n'est pas en train de regarder la télévision.)
*Contraction :* He isn't watching TV.
* They are not coming. (Ils ne viennent pas / Ils ne sont pas en train de venir.)
*Contraction :* They aren't coming.
3. Questions Oui/Non
Pour poser une question à laquelle on peut répondre par yes ou no, on fait une inversion : le verbe to be et le sujet échangent leur place.
  • Formule : Am/Is/Are + Sujet + Verbe principal en -ing ?
* Are you feeling okay? (Est-ce que tu te sens bien ? / Vas-tu bien ?)
*Réponse courte :* Yes, I am. / No, I'm not.
* Is it raining outside? (Est-ce qu'il pleut dehors ?)
*Réponse courte :* Yes, it is. / No, it isn't.
* Are they waiting for us? (Est-ce qu'ils nous attendent ?)
*Réponse courte :* Yes, they are. / No, they aren't.
En français, on utilise souvent Est-ce que... ou simplement l'intonation. En anglais, l'inversion est la clé pour ce type de question.
4. Questions avec mots interrogatifs (Wh-questions)
Quand vous avez besoin d'informations spécifiques, vous placez un mot interrogatif (What, Where, Why, Who, When, How) au début, suivi de la forme interrogative inversée.
  • Formule : Mot interrogatif + am/is/are + Sujet + Verbe principal en -ing ?
* What are you doing? (Qu'est-ce que tu fais ?)
* Where is she going? (Où va-t-elle ?)
* Why are they laughing so much? (Pourquoi rient-ils autant ?)
Voici un tableau récapitulatif avec les contractions, très courantes à l'oral :
| Sujet | to be (présent) | Verbe en -ing | Phrase Complète | Contraction Courante | Phrase Contractée |
|---|---|---|---|---|---|
| I | am | working | I am working. | I'm | I'm working. |
| You | are | playing | You are playing. | You're | You're playing. |
| He | is | eating | He is eating. | He's | He's eating. |
| She | is | reading | She is reading. | She's | She's reading. |
| It | is | raining | It is raining. | It's | It's raining. |
| We | are | studying | We are studying. | We're | We're studying. |
| They | are | talking | They are talking. | They're | They're talking. |
### Quand l'utiliser
Le Present Continuous est plus qu'une simple description de ce qui se passe à la seconde près. Il couvre un éventail de situations liées aux activités en cours et temporaires.
1. Actions se déroulant exactement maintenant
C'est son usage principal et le plus littéral. Vous l'utilisez pour décrire un événement qui a lieu au moment où vous parlez. Des mots comme now (maintenant), right now (tout de suite, maintenant), at the moment (en ce moment) ou des impératifs comme Look! (Regarde !) et Listen! (Écoute !) accompagnent souvent cet usage.
* Please be quiet. The baby is sleeping. (S'il te plaît, sois silencieux. Le bébé dort.)
* Look! That man is trying to park his car in a tiny space. (Regarde ! Cet homme essaie de garer sa voiture dans un tout petit espace.)
* I can't talk, I'm eating dinner right now. (Je ne peux pas parler, je suis en train de dîner en ce moment.)
2. Actions temporaires se déroulant autour de maintenant
L'action est en cours, mais pas nécessairement à cet instant précis. C'est un projet ou une situation temporaire dans votre vie.
* I am reading a fantastic book about history. (Je lis un livre fantastique sur l'histoire. → Vous êtes au milieu du livre, mais vous ne le lisez pas forcément à cet instant précis.)
* She is studying to be a doctor. (Elle étudie pour devenir médecin. → C'est un projet à long terme, temporaire.)
* They are living with their parents until they find their own apartment. (Ils vivent chez leurs parents jusqu'à ce qu'ils trouvent leur propre appartement. → Une situation de logement temporaire.)
3. Situations en développement et en changement
Ce temps est parfait pour décrire des tendances, des évolutions et des changements progressifs qui sont en cours. Il utilise souvent des verbes comme get (devenir), change (changer), become (devenir), increase (augmenter), improve (s'améliorer), grow (grandir).
* Your English is getting much better. (Ton anglais s'améliore beaucoup.)
* The climate is changing rapidly. (Le climat change rapidement.)
* It's becoming more expensive to live in this city. (Il devient de plus en plus cher de vivre dans cette ville.)
4. Arrangements futurs définis
Cet usage peut être déroutant, mais il est très courant. On utilise le Present Continuous pour des événements futurs qui sont planifiés et confirmés à 100%, en particulier pour les rendez-vous sociaux. Pensez-y comme une action qui a déjà commencé parce que l'arrangement est pris.
* I am meeting my friends for dinner on Friday. (Je retrouve mes amis pour dîner vendredi. → La réservation est faite ou le plan est confirmé.)
* What are you doing this evening? (Qu'est-ce que tu fais ce soir ? → Une façon courante de demander les plans de quelqu'un.)
* She is starting her new job next Monday. (Elle commence son nouveau travail lundi prochain. → Le contrat est signé ; le plan est fixé.)
En français, pour un futur proche et planifié, on utilise souvent le futur proche (
Je vais retrouver mes amis
) ou le présent (
Je retrouve mes amis vendredi
). L'anglais utilise ici le Present Continuous.
5. Habitudes agaçantes (avec always, constantly)
Quand on ajoute un adverbe comme always (toujours) ou constantly (constamment), le sens change. Il ne décrit plus ce qui se passe maintenant ; au lieu de cela, il exprime l'agacement ou la critique à propos d'une action répétée et négative. Il a une forte connotation émotionnelle.
* He is always leaving his socks on the floor! (Il laisse toujours ses chaussettes par terre ! → Ce n'est pas en train de se passer maintenant, mais ça arrive trop souvent, et ça m'énerve.)
* She is constantly interrupting me. (Elle m'interrompt constamment. → Exprime la frustration.)
* You're forever losing your keys. (Tu perds sans cesse tes clés. → Montre l'exaspération.)
### Quand ne pas l'utiliser
Le Present Continuous décrit des actions et des événements. Il n'est généralement pas utilisé avec des verbes qui décrivent des états, des conditions ou des faits immuables. Ce sont les verbes d'état (stative verbs).
Les verbes d'état concernent typiquement :
  • Pensées et opinions : know (savoir), believe (croire), understand (comprendre), remember (se souvenir), recognize (reconnaître), forget (oublier), think (penser - opinion).
  • *Incorrect :* I am not understanding the question.
  • *Correct :* I don't understand the question. (Je ne comprends pas la question. → On utilise le Présent Simple).
  • Sentiments et émotions : love (aimer), like (aimer bien), hate (détester), want (vouloir), need (avoir besoin), prefer (préférer), wish (souhaiter).
  • *Incorrect :* She is wanting a glass of water.
  • *Correct :* She wants a glass of water. (Elle veut un verre d'eau.)
  • Possession : have (avoir - posséder), own (posséder), belong to (appartenir à), possess (posséder).
  • *Incorrect :* He is owning three cats.
  • *Correct :* He owns three cats. (Il possède trois chats.)
  • Sens (passifs) : hear (entendre), see (voir), smell (sentir), taste (goûter), seem (sembler), appear (paraître).
  • *Incorrect :* The food is smelling good.
  • *Correct :* The food smells good. (La nourriture sent bon.)
  • États et qualités : be (être), cost (coûter), weigh (peser), contain (contenir), consist of (consister en), depend on (dépendre de).
  • *Incorrect :* This box is containing old books.
  • *Correct :* This box contains old books. (Cette boîte contient de vieux livres.)
En français, la distinction entre verbes d'action et verbes d'état est moins marquée dans l'usage des temps. Nous utilisons souvent le présent simple pour exprimer des états. En anglais, il est crucial de faire cette distinction.
Les verbes listés ci-dessus décrivent des états mentaux, émotionnels, des possessions, des sens passifs ou des faits permanents. Ils ne sont généralement pas considérés comme des actions que l'on peut faire en continu.
Exception importante : Verbes à double sens
Certains verbes peuvent être des verbes d'état *ou* des verbes d'action (dynamiques), selon leur signification dans la phrase. Lorsqu'ils décrivent une action délibérée, ils peuvent être utilisés sous forme continue.
| Verbe | Signification d'état (État/Fait) | Signification d'action (Action/Processus) | Exemple (État) | Exemple (Action) |
|---|---|---|---|---|
| have | Possession | Expérience, organisation | I have a car. (J'ai une voiture.) | I'm having a party. (J'organise une fête.) |
| think | Opinion | Processus mental | I think it's a good idea. (Je pense que c'est une bonne idée.) | I'm thinking about the problem. (Je réfléchis au problème.) |
| see | Perception visuelle | Rencontre, rendez-vous | I see the mountains from my window. (Je vois les montagnes depuis ma fenêtre.) | I'm seeing the doctor tomorrow. (Je vois le médecin demain.) |
| taste | Qualité gustative | Action de goûter | This soup tastes salty. (Cette soupe a un goût salé.) | The chef is tasting the soup. (Le chef goûte la soupe.) |
| be | Caractéristique permanente | Comportement temporaire | He is rude. (Il est impoli. → C'est sa nature.) | He is being rude. (Il se montre impoli. → C'est son comportement *maintenant*.) |
C'est une subtilité importante. Le verbe be est souvent un piège. He is lazy (Il est paresseux) est un trait de caractère permanent (présent simple). He is being lazy (Il fait le paresseux) décrit un comportement temporaire, actuel (Present Continuous).
### Erreurs courantes
Les apprenants à ce niveau font souvent quelques erreurs prévisibles. Attention à celles-ci.
1. Oublier le verbe to be : C'est l'erreur la plus fréquente. La forme en -ing ne peut pas être le verbe principal seule. Elle a besoin de son partenaire auxiliaire.
  • *Erreur :* She reading a book.
  • *Correction :* She is reading a book. (Elle est en train de lire un livre.)
  • *Pourquoi c'est faux :* Sans is (ou am/are), la phrase n'a pas de temps et pas de lien avec le sujet. C'est un fragment incomplet. En français, on dit Elle lit, mais en anglais, pour une action en cours, il faut les deux parties : sujet + to be + verbe-ing.
2. Utiliser le Présent Simple pour des actions en cours : Les apprenants confondent souvent les habitudes générales avec les activités actuelles.
  • *Erreur :* (Un ami vous appelle) *Ami :*
    What do you do?
    *Vous :*
    I watch a movie.
  • *Correction :* *Ami :*
    What are you doing?
    *Vous :* "I'm watching a movie."
  • *Pourquoi c'est faux :*
    What do you do?
    demande votre métier ou votre activité habituelle.
    I watch a movie
    sonne comme une habitude générale. Pour demander ce que quelqu'un fait *maintenant*, il faut utiliser le Present Continuous.
3. Utiliser des verbes d'état sous forme continue : Cela sonne très peu naturel pour un locuteur natif.
  • *Erreur :* I am knowing the answer. (Je suis en train de savoir la réponse.)
  • *Correction :* I know the answer. (Je sais la réponse.)
  • *Pourquoi c'est faux :* Know est un état mental, une possession d'information, pas une action que l'on peut faire en continu. Soit on sait, soit on ne sait pas. C'est comme essayer de filmer un sentiment : impossible !
4. Orthographier mal la forme en -ing : Il existe des règles d'orthographe spécifiques pour ajouter -ing qui doivent être apprises.
  • *Erreur :* runing, writeing, studing
  • *Correction :* running (doubler la consonne), writing (enlever le 'e'), studying (garder le 'y')
  • *Pourquoi c'est important :* Bien que les gens puissent vous comprendre, une orthographe correcte est cruciale pour une communication écrite claire.
5. Confondre avec le Présent Simple : C'est une confusion fréquente car le français utilise souvent le présent simple là où l'anglais utilise le Present Continuous pour des actions en cours.
  • *Situation :* Vous êtes au téléphone avec un ami qui vous demande ce que vous faites.
  • *Erreur typique pour un francophone :*
    I speak English with my teacher.
  • *Correction :*
    I am speaking English with my teacher.
  • *Pourquoi c'est une erreur :* Dire I speak English... sans le am speaking sonne comme une affirmation générale sur votre capacité ou votre habitude de parler anglais. Pour décrire l'action en cours, il faut le Present Continuous.
### Contraste avec des structures similaires
Il est important de distinguer le Present Continuous du Présent Simple, car ils ont des usages très différents.
| Caractéristique | Present Continuous | Present Simple |
|---|---|---|---|
| Usage principal | Actions en cours maintenant; situations temporaires; plans futurs définis | Habitudes; faits généraux; vérités universelles; actions régulières |
| Structure | to be (am/is/are) + verbe-ing | Verbe de base (ou verbe + -s/-es pour he/she/it) |
| Idée véhiculée | Action en progression, dynamique, souvent temporaire | Action habituelle, permanente, factuelle |
| Exemple 1 (Action actuelle) | I am watching TV. (Je suis en train de regarder la TV.) | I watch TV every evening. (Je regarde la TV tous les soirs.) |
| Exemple 2 (Habitude vs Situation) | She is studying medicine. (Elle étudie la médecine. → Situation temporaire en cours) | She studies hard. (Elle étudie dur. → Habitude générale) |
| Exemple 3 (Vérité générale) | *Incorrect* | The sun rises in the east. (Le soleil se lève à l'est.) |
Le français utilise souvent le présent simple pour les deux situations (action en cours et habitude). Par exemple,
Je regarde la télé
peut signifier que vous le faites en ce moment, ou que c'est une habitude. L'anglais fait cette distinction très clairement avec le Present Continuous pour l'action en cours et le Present Simple pour l'habitude.
### Questions fréquentes
1. Est-ce que je peux utiliser le Present Continuous pour parler de mes loisirs ?
Non, généralement pas. Les loisirs sont des activités régulières ou des intérêts généraux. Pour cela, utilisez le Présent Simple.
Par exemple : I like reading. (J'aime lire.) ou I play tennis on Saturdays. (Je joue au tennis le samedi.). Le Present Continuous est pour une action *en cours* : I am reading a book right now. (Je suis en train de lire un livre en ce moment.).
2. Quand dois-je utiliser am, is ou are ?
Cela dépend du sujet de la phrase :
  • I utilise toujours am (I am...)
  • He, She, It (les sujets à la 3ème personne du singulier) utilisent is (He is..., She is..., It is...)
  • You, We, They (et les sujets pluriels) utilisent are (You are..., We are..., They are...)
3. Y a-t-il des verbes qu'on n'utilise JAMAIS avec -ing ?
Oui, ce sont les verbes d'état (stative verbs) mentionnés plus haut (comme know, believe, want, need, understand, like, love, hate). Ils décrivent des états, pas des actions. On les utilise presque toujours au Présent Simple, même pour parler de quelque chose qui est vrai *maintenant*.
Par exemple, on dit I want a coffee (Je veux un café), et non I am wanting a coffee.
4. Est-ce que le Present Continuous est le seul moyen de parler du présent en anglais ?
Non, absolument pas ! Le Présent Simple est aussi utilisé pour parler du présent, mais pour des situations différentes (habitudes, faits, vérités générales). Le choix entre Présent Simple et Present Continuous dépend de si l'action est vue comme une habitude/un fait ou comme une action en cours/temporaire.
C'est une distinction clé en anglais qui n'est pas aussi marquée en français.

Conjugating 'To Be' + Verb-ing

Subject Be Verb Verb + -ing Example
I
am
working
I am working.
You
are
working
You are working.
He/She/It
is
working
She is working.
We
are
working
We are working.
They
are
working
They are working.

Contractions (Common in Speech)

Full Form Contraction Negative Contraction
I am
I'm
I'm not
You are
You're
You aren't / You're not
He is
He's
He isn't / He's not
She is
She's
She isn't / She's not
It is
It's
It isn't / It's not
We are
We're
We aren't / We're not
They are
They're
They aren't / They're not

Meanings

The Present Continuous describes actions that are currently in progress at the time of speaking or temporary actions happening around now.

1

Actions happening now

Actions occurring at the exact moment of speech.

“Look! It is raining outside.”

“The baby is sleeping in the crib.”

2

Temporary situations

Actions happening 'around' now, even if not at this exact second.

“I am reading a great book this week.”

“She is staying with her aunt until Friday.”

3

Future arrangements

Planned events in the near future that are already decided.

“We are meeting for dinner tonight.”

“I am flying to London tomorrow morning.”

4

Changing situations

Describing trends or things that are evolving.

“The weather is getting warmer.”

“English is becoming easier for me.”

Reference Table

Reference table for Présent Continu: Actions en cours maintenant
Sujet Verbe 'to be' Verbe principal (-ing) Exemple
I
am
playing
I am playing.
You
are
studying
You are studying.
He
is
eating
I am eating.
She
is
working
She is working.
It
is
raining
It is raining.
We
are
watching
We are watching.
They
are
talking
They are talking.

Spectre de formalité

Formel
Might I ask what you are currently working on?

Might I ask what you are currently working on? (Work vs Friends)

Neutre
What are you doing right now?

What are you doing right now? (Work vs Friends)

Informel
What'cha doing?

What'cha doing? (Work vs Friends)

Argot
What's up? / What you up to?

What's up? / What you up to? (Work vs Friends)

Present Continuous : Ta caméra d'action !

Present Continuous

Formation

  • Sujet + Helper Verb
  • am/is/are + Main Verb
  • verbe-ing Ending

Utilisations Principales

  • Actions MAINTENANT Happening right this second
  • Actions Temporaires Around now, not forever
  • Projets Futurs Fixed arrangements

Ne PAS Utiliser Pour

  • Habitudes Regular actions
  • Faits General truths
  • Verbes d'État Feelings, opinions (e.g., know, love)

Mots Clés

  • now Right now
  • at the moment Currently
  • today This period

Present Continuous vs. Present Simple

Present Continuous
I am studying. Action happening NOW.
She is working from home. Temporary situation.
We are meeting tomorrow. Fixed future plan.
Present Simple
I study every day. Habit or routine.
She works in an office. Permanent fact.
We meet every week. Regular event.

Est-ce du Present Continuous ?

1

L'action se passe-t-elle MAINTENANT ou autour de cette période ?

YES
OUI ! Utilise le Present Continuous (am/is/are + verbe en -ing)
NO
NON. Passe à la question suivante.
2

Est-ce une habitude, une routine ou une vérité générale ?

YES
OUI ! Utilise le Present Simple.
NO
NON. Passe à la question suivante.
3

Est-ce un verbe d'état (par exemple, know, love, want) ?

YES
OUI ! Utilise généralement le Present Simple.
NO
Hmm, réfléchis bien ! La plupart des actions rentrent dans une des catégories ci-dessus.

Quand utiliser le Present Continuous

⏰

Se passe maintenant

  • • I am typing.
  • • You are reading.
  • • The phone is ringing.
⏳

Actions temporaires

  • • She is living in London for a year.
  • • He is working on a big project.
  • • We are studying a new language.
🗓️

Projets futurs fixes

  • • I am meeting friends tomorrow.
  • • They are flying to Paris next week.
  • • We are having dinner at 7 PM.
😡

Habitudes agaçantes

  • • He is always complaining.
  • • She is constantly interrupting.
  • • They are forever losing things.
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Exemples par niveau

1

I am eating an apple.

I am eating an apple.

2

He is playing football.

He is playing football.

3

They are sleeping.

They are sleeping.

4

Are you listening?

Are you listening?

1

I'm not working this week.

I'm not working this week.

2

She's staying at a hotel.

She's staying at a hotel.

3

We're meeting at 6 PM.

We're meeting at 6 PM.

4

Is it raining outside?

Is it raining outside?

1

The population is growing fast.

The population is growing fast.

2

I'm currently looking for a job.

I'm currently looking for a job.

3

Why are you being so difficult?

Why are you being so difficult?

4

They are constantly complaining.

They are constantly complaining.

1

I'm seeing my doctor tomorrow.

I'm seeing my doctor tomorrow.

2

The economy is finally recovering.

The economy is finally recovering.

3

I'm thinking of moving to Spain.

I'm thinking of moving to Spain.

4

You're always leaving the lights on!

You're always leaving the lights on!

1

The company is undergoing a major restructure.

The company is undergoing a major restructure.

2

I'm finding it increasingly hard to focus.

I'm finding it increasingly hard to focus.

3

Is he still working for that firm?

Is he still working for that firm?

4

We are witnessing a shift in consumer behavior.

We are witnessing a shift in consumer behavior.

1

The narrative is constantly shifting between past and present.

The narrative is constantly shifting between past and present.

2

I'm loving the way the light hits the mountains.

I'm loving the way the light hits the mountains.

3

Are you suggesting that I'm lying?

Are you suggesting that I'm lying?

4

The city is forever reinventing itself.

The city is forever reinventing itself.

Facile à confondre

Present Continuous: Actions Happening Now vs Present Simple

Learners use 'I am doing' for habits or 'I do' for things happening now.

Present Continuous: Actions Happening Now vs Stative Verbs

Verbs like 'want', 'need', and 'love' usually don't use '-ing'.

Present Continuous: Actions Happening Now vs Future with 'Will'

Learners use 'will' for all future things.

Erreurs courantes

✗

I working now.

✓

I am working now.

You forgot the auxiliary verb 'am'.
✗

She is danceing.

✓

She is dancing.

Drop the silent 'e' before adding '-ing'.
✗

They are play football.

✓

They are playing football.

You forgot the '-ing' ending.
✗

He is runing.

✓

He is running.

Double the 'n' in short CVC verbs.
✗

I am knowing him.

✓

I know him.

'Know' is a stative verb and usually doesn't take '-ing'.
✗

What you are doing?

✓

What are you doing?

In questions, the 'be' verb must come before the subject.
✗

I am go to the cinema tonight.

✓

I am going to the cinema tonight.

Even for future plans, you need the '-ing'.
✗

The water is boiling at 100 degrees.

✓

The water boils at 100 degrees.

Use Present Simple for scientific facts, not Continuous.
✗

I'm liking this cake.

✓

I like this cake.

'Like' is stative. (Note: 'I'm loving it' is a rare exception used in marketing).
✗

I am having a car.

✓

I have a car.

When 'have' means possession, it is stative.
✗

I'm always forget my keys.

✓

I'm always forgetting my keys.

If using 'always' for annoyance, you must use the continuous form.

Structures de phrases

I am ___ right now.

She is not ___ today.

Are you ___ this weekend?

The world is becoming ___.

Real World Usage

Texting a friend constant

Hey! I'm just sitting on the bus. You?

Social Media Caption very common

Living my best life in Bali! 🌴

Job Interview common

I am currently leading a project to improve efficiency.

Ordering Food occasional

Are you still serving breakfast?

Travel / Airport very common

We are boarding the plane now.

Phone Call constant

I'm calling to ask about your day.

Weather Report common

It is raining heavily in the north.

Sports Commentary very common

He is running down the field!

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💡

Le duo dynamique

Pense toujours à ce duo inséparable : une forme de to be (am, is, are) AVEC un verbe qui finit par -ing. Si tu en oublies un, c'est comme une voiture sans roues ! I am reading. (Pas I reading)
⚠️

Attention aux verbes d'état

Certains verbes, comme know (savoir), love (aimer), want (vouloir), believe (croire), décrivent un état ou un sentiment. On ne leur met presque jamais -ing quand on parle d'un état. I know him. (Pas
I am knowing him.
)
🎯

Adopte les contractions

Pour que ton anglais sonne plus naturel et fluide, surtout à l'oral, utilise les contractions ! "I'm«, »He's«, »They're«. »She's watching TV. (Plus courant que She is watching TV.")
🌍

Il est partout !

Le Present Continuous est hyper commun ! Tu l'entendras dans les films, les jeux vidéo, sur les réseaux sociaux et dans les conversations de tous les jours. Ouvre bien les oreilles et tu le repéreras tout le temps !
What are you doing?

Smart Tips

Always use the Present Continuous to describe what people are doing in a picture.

In this photo, my dad sits on the beach. → In this photo, my dad is sitting on the beach.

Kick the 'e' out before you let '-ing' in!

makeing → making

Use the continuous form of 'wonder' or 'hope'.

I wonder if you can help me. → I was wondering if you could help me.

Use 'these days' or 'lately' with the continuous.

I eat a lot of salad lately. → I'm eating a lot of salad lately.

Prononciation

/ˈpleɪ.ɪŋ/

The '-ing' ending

The 'g' is usually silent or very soft. It sounds like /ɪŋ/.

/aɪm ˈwɜː.kɪŋ/

Contractions

In natural speech, 'I am' becomes 'I'm' /aɪm/ and 'You are' becomes 'You're' /jɔːr/.

Rising intonation for Yes/No questions

Are you ↗️ coming?

Asking for confirmation

Falling intonation for Wh- questions

What are you ↘️ doing?

Asking for information

Mémorise-le

Moyen mnémotechnique

Remember 'BE + ING = HAPPENING'. You need both parts to make the action move!

Association visuelle

Imagine a video camera recording a scene. The red 'REC' light is blinking—that's the '-ing' part. The camera itself is the 'be' verb holding everything together.

Rhyme

Am, is, are, and a verb with -ing, tells us now what's happening!

Story

Imagine you are a reporter. You are standing in the middle of a busy street. You look around and say: 'The cars are moving, the people are walking, and I am talking to you!'

Word Web

nowcurrentlymomenttodaytonighthappeningprogress

Défi

Look around the room right now. Say three things that are happening using 'is' or 'are'. (e.g., 'The clock is ticking.')

Notes culturelles

Using the Present Continuous for future plans (e.g., 'I'm meeting him later') sounds more natural and certain than using 'will'.

In very casual speech, the 'g' in '-ing' is often dropped and replaced with an apostrophe (e.g., 'runnin', 'talkin').

Often used with 'just' to soften a request or explanation.

The 'be + -ing' construction developed in Middle English, likely evolving from an older construction 'be + on + verbal noun'.

Amorces de conversation

“

What are you doing right now?

“

What are you working on these days?

“

Are you doing anything fun this weekend?

“

Is the weather changing in your country?

Sujets d'écriture

Look out your window. Describe everything you see happening right now.
Write about a project or a book you are working on/reading this month.
Describe your plans for your next vacation as if they are already fixed.
Discuss how technology is changing the way we communicate.

Erreurs courantes

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

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Test Yourself

Choisis la bonne forme du Present Continuous.

She ___ a book right now.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: is reading
Pour 'She' (troisième personne du singulier), on utilise 'is' + verbe en '-ing'. Donc, 'is reading' est correct.
Trouve et corrige l'erreur dans la phrase. Error Correction

Find and fix the mistake:

They listening to music.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: They are listening to music.
Le verbe 'to be' ('are' pour 'they') est manquant. Il est essentiel pour le Present Continuous.
Quelle phrase utilise correctement le Present Continuous ? Choix multiple

Choisis la phrase correcte :

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: I am eating pizza.
La forme correcte pour 'I' au Present Continuous est 'I am' + verbe en '-ing'.

Score: /3

Exercices pratiques

8 exercises
Complete the sentence with the correct form of the verb in brackets.

I ___ (watch) a movie at the moment.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: am watching
The subject 'I' requires the auxiliary 'am'.
Which sentence is correct? Choix multiple

Check the grammar:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She is dancing.
We drop the 'e' in 'dance' and we must include 'is'.
Find the mistake in this sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

They playing football in the park.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Missing 'are'
The sentence needs the 'be' verb: 'They are playing'.
Put the words in the correct order. Sentence Reorder

you / what / doing / are / ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: What are you doing?
In questions, the 'be' verb comes before the subject.
Translate 'Estamos trabajando' into English. Traduction

Translate the phrase:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: We are working.
'Estamos' translates to 'We are'.
Match the subject with the correct 'be' verb. Match Pairs

I / He / They

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: am / is / are
I am, He is, They are.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: Is it raining? B: No, ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: it isn't
Short negative answer for 'is' is 'it isn't'.
Which verb is NOT usually used in the continuous form? Grammar Sorting

Pick the stative verb:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Know
'Know' is a state, not an action.

Score: /8

Practice Bank

11 exercises
Complète la phrase avec la forme correcte du Present Continuous. Texte trous

I ___ for my English exam this week.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: am studying
Choisis les mots corrects pour compléter la question. Texte trous

What ___ you ___ right now?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: are / doing
Sélectionne la forme correcte du Present Continuous. Texte trous

The company ___ a new product this year.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: is developing
Identifie et corrige l'erreur grammaticale. Error Correction

He not working today.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He is not working today.
Trouve et corrige l'erreur dans la phrase. Error Correction

She is wanting a new phone.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She wants a new phone.
Quelle phrase est grammaticalement correcte ? Choix multiple

Choose the correct sentence:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: We are playing video games.
Traduis la phrase en anglais. Traduction

Translate into English: 'Ella está hablando por teléfono.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ["She is talking on the phone."]
Traduis la question en anglais. Traduction

Translate into English: '¿Qué estás haciendo esta tarde?'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ["What are you doing this evening?","What are you doing tonight?"]
Mets ces mots dans le bon ordre pour former une phrase. Sentence Reorder

Arrange these words into a sentence:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: My cat is sleeping.
Réorganise les mots pour former une question grammaticalement correcte. Sentence Reorder

Arrange these words into a question:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Who are you waiting for?
Associe chaque pronom sujet à la forme correcte du verbe 'to be' pour le Present Continuous. Match Pairs

Associe les sujets à la forme correcte de 'to be' :

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched

Score: /11

FAQ (8)

Yes! You can use it for fixed plans, like `I'm meeting my friend at 5 PM.`

`Like` is a stative verb. These verbs describe feelings or states, not actions, so they usually stay in the Simple Present.

`I'm working` means right now. `I work` means it is your job or habit.

No, only for short verbs that end in one vowel and one consonant, like `run` -> `running` or `sit` -> `sitting`.

Technically no, but it's used in informal English and advertising (like McDonald's) to show strong, temporary emotion.

Put the 'be' verb first. Instead of `You are eating`, say `Are you eating?`.

Yes, but it usually means you are annoyed. `You are always losing your phone!`

Look for `now`, `at the moment`, `currently`, `today`, and `this week`.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

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In Other Languages

Spanish high

Estar + Gerundio

English uses it for future plans; Spanish rarely does.

French low

Présent / Être en train de

French speakers often forget the 'be' verb in English because it doesn't exist in their basic present.

German none

Präsens + gerade

German has no '-ing' equivalent for verbs.

Japanese moderate

〜ている (-te iru)

The Japanese form can also mean a completed state (e.g., 'he is married').

Arabic moderate

Present Prefix / Active Participle

Arabic doesn't use an auxiliary 'to be' in the present continuous.

Chinese moderate

正在 (zhèngzài)

Chinese verbs never change their ending (no -ing).

Learning Path

Prerequisites

Previous
La règle He/She/It : Ajouter -s et -es aux verbes
Next
Règles d'orthographe pour la forme en -ing (Présent Continu)

Continue With

A1 Requires

Présent Continu : Négations et Questions (Suis-je en train de travailler ?)

Tu lis ça en ce moment alors que tu es censé étudier ? Ou peut-être que tu ne fais pas attention parce que tu attends un...
A1 Requires

Règles d'orthographe pour la forme en -ing (Présent Continu)

Overview T'as déjà remarqué que `running` prend deux `n` alors que `jumping` n'en a qu'un seul ? Parfois, on dirait que...
A2 Requires

Passé Continu: Formation (was/were + ing)

Overview Tu as déjà essayé d'expliquer pourquoi tu n'as pas répondu à un appel FaceTime ? Tu n'as probablement pas juste...
B1 Requires

Premier Conditionnel: Si tu es en train de faire... (Présent Continu)

### Overview Le **First Conditional** est l'une des structures les plus fondamentales et les plus utiles de la langue a...
B1 Requires

Parler d'actions en cours (Present Perfect Continuous)

### Overview Bienvenue dans cette leçon cruciale pour ton évolution en anglais. Si tu es arrivé au niveau B1, tu as déj...

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