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Whiplash Fletcher Best Bits 的缩略图 6:46

Whiplash Fletcher Best Bits

"She hummed a familiar tune."

B1
Fletcher Destroys Out-of-Tune Trombone Kid | Whiplash (2014) | 1080p HD 的缩略图 4:42

Fletcher Destroys Out-of-Tune Trombone Kid | Whiplash (2014) | 1080p HD

"She hummed a familiar tune."

B2

在语境中学习 (2)

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语法关联 (5)

定语从句:限定性与非限定性的意义区别

relative_clauses
B1

Said vs. Told:有什么区别?

confusable-words
B1

分词短语:主语与动词行为的匹配

gerunds_infinitives
C1

现在完成时:Just, Already, Yet (刚刚、已经、还)

verbs_tenses
B1

使役动词:让/使某事完成(安排服务)

passive_reported
B2

在短语中使用 (6)

Make a fortune.

Earn a lot of money.

A2

花大钱

Pay a large amount

B2

small fortune

Significant sum of money

B2

Spend a fortune.

Spend a lot of money

A2

To cost a fortune.

Be very expensive.

A2

Cost a fortune

To be very expensive

A2
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词汇

집어먹다 ko حرفياً ar helen en 초과 근무 ko parental pt 脂っこい ja 舞台灯 zh گوشت‌فروشی fa återstående sv μετατόπιση el كِفَاءَة ar habitação pt congé fr يَدْعَم ar stecken de ocasional es 車両 ja به صورت ناگهانی fa 得体的 zh baguete pt نخاع fa Einschenken de interducdom en der Hobel de

短语

耳目一新 zh チームワークは成功の鍵 ja Gặp lại sau vi Met je neus in de boter vallen nl Is this seat taken? en القناعة كنز لا يفنى ar 間違いを認める ja ein blindes Huhn findet auch ein Korn de fierce competition en Olen vasta täällä fi Oferecer um presente pt Onde posso encontrar um táxi? pt gözü dışarıda olmak tr брать на вооружение ru Dil tapmaq az alles op alles zetten nl أبدى اهتماماً. ar Entrar na loja. pt يُشرب الماء ar Theoretically speaking en बड़ा मौका गँवाना। hi sich in Acht nehmen de کار طاقت‌فرسا fa å gjøre det rette no

语法规则

Hindi Verb Changes: The Oblique Infinitive (-ne) hi Mastering Thai Noun Prefixes (การ & ความ) th Softening Requests in Thai (`ka`/`krub` & `na`) th Idiomatic Uses of 'Un' (उन) hi Reacting with Feelings: Spanish Subjunctive (Me alegra que...) es Formal 'About' (-에 관하여) ko Forming Causatives with '-aunu' ne Final Particles for Nuance 'Na, Phaw, Pong' (Softening/Emphasis) km Korean Future Noun Modifier: Things to Do (-(으)ㄹ) ko Asking 'How are you?' (Endet neh/nesh) am Arabic Similes: The Art of 'Like' (Ka- vs. Mithl) ar Present Tense Conjugation (Conjugation II) pl Mastering Literary 'To Be': Using 乃, 即, and 为 in Formal Chinese zh Aspectual Shifts lo The Gerundive Stem am Emphasis through Fronting (Topicalization) hr Position of Adverbs and Adverb Phrases en Question: Who? (Quem) pt

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