A1 particle #200 最常用 4分钟阅读

과/와

gwa/wa

You use the particle 과/와 to connect two nouns. It means "and" or "with."

Use if the preceding noun ends with a vowel. For example, 사과와 바나나 (apple and banana).

Use if the preceding noun ends with a consonant. For example, 빵과 우유 (bread and milk).

You can also use 과/와 to say you are doing something "with" someone or something. For instance, 친구와 영화를 봐요 (I watch a movie with a friend).

You may have learned that Korean has two particles for 'and': 고 and (이)랑. There are two more! The particles 과 and 와 also mean 'and', or 'with'. They attach to nouns. You'll usually see them in writing, not speaking.

You can tell them apart by looking at the last syllable of the noun. If the noun ends in a final consonant (batchim), use 과. If the noun ends in a vowel, use 와.

These particles are used in the same way you would use 고 or (이)랑. Choose the correct particle for the noun, and add it. If you want to say 'A and B', you would say 'A과/와 B'.

When using 과/와 to mean 'and', it connects two nouns. For example, 사과 바나나 means 'apple and banana'. You use 와 when the preceding noun ends in a vowel, and 과 when it ends in a consonant.

When 과/와 means 'with', it also connects a noun to another noun or verb. For instance, 친구 같이 가요 means 'I go with my friend'. The same vowel/consonant rule applies for choosing between 과 and 와.

It's important to remember that 과/와 is exclusively for connecting nouns. You cannot use it to connect verbs or adjectives.

While similar in meaning, the particle 하고 can often be used interchangeably with 과/와, especially in spoken Korean. However, 과/와 tends to sound a bit more formal.

When attaching 과/와 to a noun, it means 'and' or 'with'. You use after a noun ending in a consonant, and after a noun ending in a vowel. This particle connects two or more nouns in a list, indicating that they are together or related.

The Korean particle 과/와 (gwa/wa) is a very common and essential particle to learn for beginners. It has two main meanings: "and" and "with." Knowing how to use it correctly will significantly improve your ability to form simple sentences and connect ideas in Korean.

§ Choosing between 과 and 와

The choice between 과 (gwa) and 와 (wa) depends on the last sound of the noun it attaches to. This is a common pattern in Korean grammar to make pronunciation smoother.

Rule
Use 과 (gwa) if the preceding noun ends in a consonant (has a batchim).

우유 (ppanggwa uyu) – Bread and milk

연필 (chaekgwa yeonpil) – Book and pencil

Rule
Use 와 (wa) if the preceding noun ends in a vowel (does not have a batchim).

사과 오렌지 (sagwawa orenji) – Apple and orange

친구 커피 (chinguwa keopi) – Friend and coffee

§ Meaning 1: "And" (Connecting Nouns)

The most straightforward use of 과/와 is to connect two or more nouns, meaning "and." It's similar to how you would use "and" in English to list items or people.

Structure
Noun 1 + 과/와 + Noun 2

저는 김치 밥을 먹어요. (Jeoneun gimchiwa babeul meogeoyo.) – I eat kimchi and rice.

저의 언니 남동생은 학생이에요. (Jeoui eonniwa namdongsaengeun haksaengieyo.) – My older sister and younger brother are students.

이 가게에는 과일 채소가 많아요. (I gageeneun gwailgwa chaesoga manayo.) – There are many fruits and vegetables in this store.

§ Meaning 2: "With" (Together with, or accompanied by)

The second important meaning of 과/와 is "with," indicating companionship or something being done together. This is crucial for expressing who you are with or what you are using.

Structure
Noun (person/thing) + 과/와 + Verb

저는 친구 영화를 봤어요. (Jeoneun chinguwa yeonghwareul bwassoyo.) – I watched a movie with a friend.

엄마 시장에 갈 거예요. (Eommawa sijange gal geoyeyo.) – I will go to the market with mom.

저는 한국어 선생님 이야기했어요. (Jeoneun hangugeo seonsaengnimgwa iyagihaesseoyo.) – I talked with my Korean teacher.

§ Common Phrases and Usage

  • When asking "who with?" or "what with?", you can use 누구? (nuguwa?) or 무엇? (mueotgwa?).

누구 가요? (Nuguwa gayo?) – Who are you going with?

  • 과/와 can also be used in more formal or written contexts, while 하고 (hago) and (이)랑 ((i)rang) are more common in casual spoken Korean for "and" or "with." They are often interchangeable in many situations but have slightly different nuances in formality.

Mastering 과/와 is a great step in building your Korean sentence structure. Practice using it with different nouns and in various contexts to make it feel natural. Keep an eye out for it in sentences you hear or read!

Hello learners! Today we're diving into a super common and incredibly useful Korean particle: 과/와. You're going to hear this everywhere, from casual chats to formal news reports. It means 'and' or 'with', and it attaches directly to a noun. The choice between 과 and 와 is simple: if the noun ends in a consonant, you use 과. If it ends in a vowel, you use 와. Let's break down where you'll actually encounter this in real life.

§ At Work: Talking about teams and tasks

In a work environment, you'll often use 과/와 to talk about colleagues you're working with, or different tasks that are connected. It's essential for clear communication in a professional setting.

Definition
To connect nouns, meaning 'and' or 'with'.

저는 김 선생님 프로젝트를 진행하고 있습니다. (I am proceeding with Teacher Kim on the project.)

이번 주에 보고서 작성 회의 준비가 있습니다. (This week, there is report writing and meeting preparation.)

§ At School: Friends, subjects, and activities

In a school setting, 과/와 is perfect for talking about friends, different subjects you're studying, or activities you do with others. It's a fundamental particle for describing your daily school life.

  • Talking about friends:

저는 친구들 점심을 먹었습니다. (I ate lunch with my friends.)

  • Listing subjects:

이번 학기에 한국어 역사 수업을 듣습니다. (This semester, I am taking Korean and history classes.)

  • Describing group activities:

우리는 도서관 카페에 갔습니다. (We went to the library and the cafe.)

§ In the News: Connecting events and entities

News reports, being more formal, frequently use 과/와 to connect different parties, events, or facts. This gives the report a concise and professional tone.

  • Connecting countries or organizations:

한국 미국은 새로운 협정을 체결했습니다. (Korea and the United States signed a new agreement.)

  • Linking events or issues:

경제 성장 일자리 창출이 주요 관심사입니다. (Economic growth and job creation are major concerns.)

As you can see, 과/와 is a versatile particle that you'll use constantly in Korean. Pay attention to the final sound of the noun to choose the correct form. Keep practicing and you'll master it in no time!

How Formal Is It?

正式

"교수님과 학생이 대화합니다."

中性

"저는 친구와 커피를 마셨어요."

非正式

"나랑 같이 갈래?"

Child friendly

"엄마하고 아빠하고 손잡고 가요."

俚语

"얘랑 걔랑 싸웠대."

发音指南

UK [gwa/wa]
US [gwa/wa]
short
押韵词
flowa gwa
常见错误
  • Beginners often confuse when to use '과' versus '와'. Remember, it depends on whether the preceding noun ends in a consonant or a vowel.

难度评级

阅读 1/5

Short and straightforward.

写作 1/5

Easy to distinguish when to use each particle.

口语 1/5

Pronunciation is easy.

听力 1/5

Easy to recognize in speech.

接下来学什么

前置知识

Korean nouns (e.g., 밥, 국, 사과, 친구, 엄마)

接下来学习

하고 (hago) - another particle for 'and'/'with' 랑/이랑 (rang/irang) - informal particles for 'and'/'with'

高级

~와/과 함께 (~wa/gwa hamkke) - 'together with' ~와/과 달리 (~wa/gwa dalli) - 'unlike/different from'

按水平分级的例句

1

빵과 우유를 샀어요.

I bought bread and milk.

과 attaches to nouns ending in a consonant.

2

친구와 영화를 봤어요.

I watched a movie with a friend.

와 attaches to nouns ending in a vowel.

3

사과와 오렌지가 맛있어요.

Apples and oranges are delicious.

과 attaches to nouns ending in a consonant.

4

엄마와 아빠가 함께 왔어요.

Mom and Dad came together.

와 attaches to nouns ending in a vowel.

5

책상과 의자가 필요해요.

I need a desk and a chair.

과 attaches to nouns ending in a consonant.

6

동생과 놀이터에서 놀았어요.

I played with my younger sibling at the playground.

과 attaches to nouns ending in a consonant.

7

커피와 케이크를 주문했어요.

I ordered coffee and cake.

와 attaches to nouns ending in a vowel.

8

선생님과 학생이 이야기해요.

The teacher and the student are talking.

과 attaches to nouns ending in a consonant.

1

저는 친구와 영화를 봤어요.

I watched a movie with my friend.

Here, '와' means 'with' and attaches to '친구' (friend).

2

사과와 바나나는 제가 좋아하는 과일이에요.

Apples and bananas are fruits I like.

Here, '와' connects '사과' (apple) and '바나나' (banana), meaning 'and'.

3

저는 동생과 함께 숙제를 했어요.

I did homework together with my younger sibling.

'와 함께' is a common phrase meaning 'together with'.

4

커피와 빵을 주문할게요.

I will order coffee and bread.

'와' connects '커피' (coffee) and '빵' (bread), meaning 'and'.

5

저와 같이 갈래요?

Do you want to go with me?

'와 같이' means 'like me' or 'with me'.

6

책상과 의자가 방에 있어요.

There is a desk and a chair in the room.

'와' connects '책상' (desk) and '의자' (chair), meaning 'and'.

7

부모님과 여행을 갈 계획이에요.

I plan to go on a trip with my parents.

Here, '과' means 'with' and attaches to '부모님' (parents).

8

김치와 밥은 한국 음식의 기본입니다.

Kimchi and rice are basic Korean foods.

'와' connects '김치' (kimchi) and '밥' (rice), meaning 'and'.

1

저는 친구와 영화를 봤어요.

I watched a movie with my friend.

Here, '와' means 'with' and attaches to '친구' (friend).

2

빵과 우유를 샀어요.

I bought bread and milk.

Here, '과' means 'and' and attaches to '빵' (bread).

3

한국어와 영어를 공부해요.

I study Korean and English.

Here, '와' means 'and' and attaches to '한국어' (Korean).

4

커피와 함께 케이크를 먹었어요.

I ate cake with coffee.

Here, '와 함께' means 'along with' and attaches to '커피' (coffee).

5

저는 고양이와 개를 좋아해요.

I like cats and dogs.

Here, '와' means 'and' and attaches to '고양이' (cat).

6

엄마와 아빠는 집에 계세요.

Mom and Dad are at home.

Here, '와' means 'and' and attaches to '엄마' (Mom).

7

펜과 종이가 필요해요.

I need a pen and paper.

Here, '과' means 'and' and attaches to '펜' (pen).

8

같이 밥을 먹을 사람과 약속을 잡았어요.

I made an appointment with the person I'm eating with.

Here, '와' means 'with' and attaches to '사람' (person).

语法模式

Use '과' after a noun ending in a consonant. Use '와' after a noun ending in a vowel. Connects two nouns to mean 'and'. Connects two nouns to mean 'with' when indicating companionship. Can be used to list items. It's a particle, so it attaches directly to the noun without a space.

习语与表达

"이것과 저것"

This and that

이것과 저것 다 주세요. (Please give me this and that too.)

neutral

"친구와 같이"

Together with a friend

저는 친구와 같이 영화를 봤어요. (I watched a movie with a friend.)

neutral

"선생님과 학생"

Teacher and student

선생님과 학생이 대화하고 있어요. (The teacher and student are talking.)

neutral

"가족과 함께"

Together with family

주말에 가족과 함께 공원에 갔어요. (I went to the park with my family on the weekend.)

neutral

"커피와 빵"

Coffee and bread

아침으로 커피와 빵을 먹었어요. (I had coffee and bread for breakfast.)

neutral

"책과 연필"

Book and pencil

책과 연필을 준비해 주세요. (Please prepare a book and a pencil.)

neutral

"어머니와 아버지"

Mother and father

어머니와 아버지가 저를 기다리고 있어요. (My mother and father are waiting for me.)

neutral

"밥과 국"

Rice and soup

한국 음식은 밥과 국이 기본이에요. (Korean food typically consists of rice and soup.)

neutral

"나와 너"

Me and you

나와 너는 친구야. (You and I are friends.)

informal

"사랑과 우정"

Love and friendship

사랑과 우정은 중요해요. (Love and friendship are important.)

neutral

句型

A1

Noun + 과/와 + Noun

빵과 우유 주세요. (Bread and milk, please.)

A1

Noun + 과/와 + Noun + 을/를 좋아해요.

저는 사과와 바나나를 좋아해요. (I like apples and bananas.)

A1

Noun + 과/와 + Noun + 이/가 있어요/없어요.

책상에 연필과 지우개가 있어요. (There is a pencil and an eraser on the desk.)

A1

Noun + 과/와 + 같이 + Verb.

친구와 같이 영화를 봤어요. (I watched a movie with a friend.)

A1

Noun + 과/와 + 이야기해요.

선생님과 이야기했어요. (I talked with the teacher.)

A1

Noun + 과/와 + 식사해요.

가족과 식사했어요. (I ate a meal with my family.)

A1

Noun + 과/와 + Noun + 을/를 먹어요.

김치와 밥을 먹어요. (I eat kimchi and rice.)

A1

Noun + 과/와 + Noun + 입니다.

이것은 펜과 노트입니다. (This is a pen and a notebook.)

如何使用

Use after a word ending in a consonant. Use after a word ending in a vowel. This particle connects two nouns, meaning 'and' or 'with'.

Example (and): 빵 우유 (bread and milk)
Example (with): 친구 영화를 봤어요 (I watched a movie with a friend).

Think of it like saying "X and Y" or "X with Y."

常见错误

A common mistake is confusing 과/와 with the particle 하고. While they can often be used interchangeably for 'and' or 'with', 하고 is generally considered more conversational and less formal. 과/와 can sound more formal or written.

Another mistake is using it to connect verbs or adjectives. 과/와 is only for connecting nouns.

小贴士

When to use 과/와

Use 과/와 to connect two nouns, meaning 'and' or 'with'. It’s similar to how you use 'and' or 'with' in English.

Distinguishing between 과 and 와

The choice between and depends on the last sound of the noun it attaches to. If the noun ends in a vowel, use . If it ends in a consonant, use .

Example with vowel ending

For a noun like '사과' (apple), which ends in a vowel, you would say '사과 배' (apple and pear).

Example with consonant ending

For a noun like '빵' (bread), which ends in a consonant, you would say '빵 우유' (bread and milk).

Meaning 'and'

When 과/와 connects two nouns to list them, it means 'and'. For example: '책 연필' (book and pencil).

Meaning 'with'

When 과/와 indicates that something is done together with someone or something, it means 'with'. For example: '친구 이야기하다' (to talk with a friend).

Don't confuse with other 'and' particles

While 과/와 means 'and' for nouns, don't confuse it with other particles like -고 which connects verbs or adjectives, or -랑/이랑 which is more informal.

Practice with common pairs

Try practicing with common pairs of items you encounter daily. For example: '커피 케이크' (coffee and cake), '엄마 아빠' (mom and dad).

Formal vs. informal 'and'

과/와 is generally more formal than -(이)랑. You'll hear 과/와 more often in written Korean or formal spoken contexts. -(이)랑 is common in casual conversations.

Using with multiple nouns

You can connect more than two nouns using 과/와. The particle only attaches to the second to last noun in the list. For example: '사과, 배 오렌지' (apple, pear, and orange).

记住它

记忆技巧

Think of '과/와' as a bridge. If the first noun ends with a consonant, you need the 'g' sound in '과' to help cross the bridge smoothly. If it ends with a vowel, the 'w' sound in '와' helps glide across.

视觉联想

Imagine two friends, 'Nouns', holding hands. '과/와' is the glue that connects their hands, allowing them to go places 'and' do things 'with' each other.

Word Web

사과 (apple) 바나나 (banana) 친구 (friend) 영화 (movie) 빵 (bread)

挑战

Try to make three sentences using '과/와' to connect different nouns. For example, 'I ate [food 1] and [food 2]'. Or, 'I went to [place] with [person]'.

在生活中练习

真实语境

Listing items or people

  • 저는 사과와 바나나를 좋아해요. (I like apples and bananas.)
  • 엄마와 아빠가 집에 있어요. (Mom and Dad are at home.)
  • 책과 연필을 샀어요. (I bought a book and a pencil.)

Doing something with someone/something

  • 친구와 영화를 봤어요. (I watched a movie with a friend.)
  • 강아지와 산책했어요. (I walked with my dog.)
  • 우유와 함께 빵을 먹어요. (I eat bread with milk.)

Comparing or contrasting

  • 한국 문화와 미국 문화를 비교해 봅시다. (Let's compare Korean culture and American culture.)
  • 이 옷은 제 신발과 잘 어울려요. (These clothes go well with my shoes.)
  • 어제와 오늘은 날씨가 달라요. (The weather is different yesterday and today.)

Making requests or giving instructions

  • 커피와 케이크 주세요. (Please give me coffee and cake.)
  • 가방과 열쇠를 가져오세요. (Please bring your bag and keys.)
  • 선생님과 이야기하고 싶어요. (I want to talk with the teacher.)

Stating relationships

  • 저는 그녀와 친구예요. (I am friends with her.)
  • 그는 제 상사와 동료예요. (He is my boss and colleague.)
  • 결혼과 가족은 중요해요. (Marriage and family are important.)

对话开场白

"주말에 친구와 무엇을 할 거예요?"

"어떤 과일과 채소를 좋아해요?"

"어제 저녁에 누구와 식사했어요?"

"한국 드라마와 영화 중 무엇을 더 좋아해요?"

"가족과 함께 어떤 활동을 즐겨해요?"

日记主题

오늘 친구와 있었던 재미있는 일을 '과/와'를 사용해서 3문장으로 써보세요.

내가 좋아하는 음식 두 가지를 '과/와'로 연결해서 설명해보세요.

나와 가장 친한 사람을 소개하고, 그 사람과 무엇을 같이 하는지 '과/와'를 사용해서 써보세요.

어떤 사물 두 가지가 서로 잘 어울린다고 생각하는지 '과/와'를 사용해서 설명해보세요.

내가 배우고 싶은 언어 두 가지를 '과/와'를 사용해서 쓰고, 왜 배우고 싶은지 간단히 설명해보세요.

自我测试 60 个问题

multiple choice A1

Choose the correct particle to say 'coffee and bread': 커피 ___ 빵

正确! 不太对。 正确答案:

'와' is used after a noun ending in a vowel (커피).

multiple choice A1

Which particle completes the sentence 'I eat kimchi and rice' (저는 김치___ 밥을 먹어요)?

正确! 不太对。 正确答案:

'과' is used after a noun ending in a consonant (김치).

multiple choice A1

Select the correct way to say 'apple and banana': 사과 ___ 바나나

正确! 不太对。 正确答案:

'와' is used after a noun ending in a vowel (사과).

true false A1

You can use '과' after the word '책' (book) to say 'book and pen'.

正确! 不太对。 正确答案: 正确

'책' ends in a consonant, so '과' is correct.

true false A1

The particle '와' should be used after '물' (water) to say 'water and juice'.

正确! 不太对。 正确答案: 错误

'물' ends in a consonant, so '과' should be used.

true false A1

To say 'friend and I' you would use '친구와 저'.

正确! 不太对。 正确答案: 正确

'친구' ends in a vowel, so '와' is correct.

writing A1

Write a sentence saying 'I eat bread and milk.'

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

저는 빵과 우유를 먹어요.

正确! 不太对。 正确答案:
writing A1

Write a sentence saying 'I went to school with a friend.'

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

저는 친구와 학교에 갔어요.

正确! 不太对。 正确答案:
writing A1

Write a sentence saying 'My hobby is reading books and watching movies.'

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

제 취미는 책 읽기과 영화 보는 것이에요.

正确! 不太对。 正确答案:
reading A1

What fruits does the speaker like?

Read this passage:

저는 사과와 바나나를 좋아해요. 그리고 우유도 좋아해요.

What fruits does the speaker like?

正确! 不太对。 正确答案: 사과와 바나나 (Apple and banana)

The passage states '저는 사과와 바나나를 좋아해요.' (I like apples and bananas.)

正确! 不太对。 正确答案: 사과와 바나나 (Apple and banana)

The passage states '저는 사과와 바나나를 좋아해요.' (I like apples and bananas.)

reading A1

Who did Sujin go shopping with?

Read this passage:

수진 씨는 친구와 쇼핑했어요. 새 옷과 신발을 샀어요.

Who did Sujin go shopping with?

正确! 不太对。 正确答案: 친구 (Friend)

The passage says '수진 씨는 친구와 쇼핑했어요.' (Sujin went shopping with a friend.)

正确! 不太对。 正确答案: 친구 (Friend)

The passage says '수진 씨는 친구와 쇼핑했어요.' (Sujin went shopping with a friend.)

reading A1

What items does the speaker have?

Read this passage:

저는 연필과 공책이 있어요. 그리고 가방도 있어요.

What items does the speaker have?

正确! 不太对。 正确答案: 연필, 공책, 가방 (Pencil, notebook, bag)

The passage states '저는 연필과 공책이 있어요. 그리고 가방도 있어요.' (I have a pencil and a notebook. And I also have a bag.)

正确! 不太对。 正确答案: 연필, 공책, 가방 (Pencil, notebook, bag)

The passage states '저는 연필과 공책이 있어요. 그리고 가방도 있어요.' (I have a pencil and a notebook. And I also have a bag.)

fill blank A2

저는 사과___ 오렌지를 좋아해요. (I like apples and oranges.)

正确! 不太对。 正确答案:

When the preceding noun ends with a vowel, use '와'. '사과' ends with a vowel.

fill blank A2

저는 친구___ 학교에 가요. (I go to school with my friend.)

正确! 不太对。 正确答案:

When the preceding noun ends with a vowel, use '와'. '친구' ends with a vowel.

fill blank A2

저는 책___ 연필을 샀어요. (I bought a book and a pencil.)

正确! 不太对。 正确答案:

When the preceding noun ends with a consonant, use '과'. '책' ends with a consonant.

fill blank A2

저는 가족___ 저녁을 먹었어요. (I ate dinner with my family.)

正确! 不太对。 正确答案:

When the preceding noun ends with a consonant, use '과'. '가족' ends with a consonant.

fill blank A2

저는 김치찌개___ 비빔밥을 주문했어요. (I ordered kimchi stew and bibimbap.)

正确! 不太对。 正确答案:

When the preceding noun ends with a vowel, use '와'. '김치찌개' ends with a vowel.

fill blank A2

저는 언니___ 쇼핑했어요. (I went shopping with my older sister.)

正确! 不太对。 正确答案:

When the preceding noun ends with a vowel, use '와'. '언니' ends with a vowel.

multiple choice A2

Which sentence correctly uses '와'?

正确! 不太对。 正确答案: 저는 친구와 영화를 봤어요.

'와' attaches to the noun '친구' (friend) to mean 'with a friend'. The sentence uses correct polite past tense conjugation '봤어요'.

multiple choice A2

Choose the sentence that correctly translates 'I ate bread and milk.'

正确! 不太对。 正确答案: 저는 빵과 우유를 먹었어요.

'과' is used after a noun ending in a consonant, like '빵' (bread). '우유' (milk) also has the object particle '를'. '먹었어요' is the polite past tense.

multiple choice A2

Which of the following sentences correctly uses '과/와' to mean 'and'?

正确! 不太对。 正确答案: 저는 사과와 바나나를 좋아해요.

'와' is used after '사과' (apple) which ends in a vowel. Both '사과' and '바나나' are objects of '좋아하다', so '를' is attached to '바나나'. '좋아해요' is the polite present tense.

true false A2

The particle '과' is used after a noun that ends in a vowel.

正确! 不太对。 正确答案: 错误

'과' is used after a noun that ends in a consonant. '와' is used after a noun that ends in a vowel.

true false A2

In the sentence '저는 엄마와 시장에 갔어요.' (I went to the market with my mom.), '와' means 'with'.

正确! 不太对。 正确答案: 正确

In this context, '와' attaches to '엄마' (mom) to indicate that the action of going to the market was done 'with' mom.

true false A2

You can use '과' to connect two verbs.

正确! 不太对。 正确答案: 错误

'과/와' are particles that connect nouns, not verbs.

listening B1

What did I do with my friend?

正确! 不太对。 正确答案: 저는 친구와 영화를 봤어요.
正确! 不太对。 正确答案:
listening B1

What two things were bought?

正确! 不太对。 正确答案: 사과와 바나나를 샀어요.
正确! 不太对。 正确答案:
listening B1

What two languages are being studied?

正确! 不太对。 正确答案: 한국어와 영어를 공부해요.
正确! 不太对。 正确答案:
speaking B1

Read this aloud:

어제는 친구와 쇼핑했어요.

Focus: 와

正确! 不太对。 正确答案:
speaking B1

Read this aloud:

저는 김치와 밥을 좋아해요.

Focus: 와

正确! 不太对。 正确答案:
speaking B1

Read this aloud:

이 책상과 의자는 새 거예요.

Focus: 과

正确! 不太对。 正确答案:
fill blank B2

저는 사과___ 오렌지를 좋아해요. (I like apples ___ oranges.)

正确! 不太对。 正确答案:

Use '와' after a noun ending in a vowel. '사과' ends in a vowel, so '와' is correct.

fill blank B2

저는 친구___ 영화를 봤어요. (I watched a movie ___ a friend.)

正确! 不太对。 正确答案:

Use '와' after a noun ending in a vowel. '친구' ends in a vowel, so '와' is correct.

fill blank B2

저는 책___ 연필을 샀어요. (I bought a book ___ a pencil.)

正确! 不太对。 正确答案:

Use '과' after a noun ending in a consonant. '책' ends in a consonant, so '과' is correct.

fill blank B2

그는 부모님___ 통화했어요. (He talked ___ his parents on the phone.)

正确! 不太对。 正确答案:

Use '과' after a noun ending in a consonant. '부모님' ends in a consonant, so '과' is correct.

fill blank B2

저는 커피___ 빵을 먹었어요. (I ate coffee ___ bread.)

正确! 不太对。 正确答案:

While '커피' is a loanword, it ends with a vowel sound, so '와' is the natural choice for 'and' when connecting it to another noun.

fill blank B2

저는 선생님___ 학교에 갔어요. (I went to school ___ the teacher.)

正确! 不太对。 正确答案:

'선생님' ends with a consonant, so '과' is the correct particle to use for 'with'.

listening B2

I ate dinner with a friend yesterday.

正确! 不太对。 正确答案: 저는 어제 친구와 함께 저녁을 먹었습니다.
正确! 不太对。 正确答案:
listening B2

I like apples and oranges.

正确! 不太对。 正确答案: 저는 사과와 오렌지를 좋아해요.
正确! 不太对。 正确答案:
listening B2

This book covers history and culture.

正确! 不太对。 正确答案: 이 책은 역사와 문화를 다룹니다.
正确! 不太对。 正确答案:
speaking B2

Read this aloud:

주말에 가족과 함께 여행을 갈 거예요.

Focus: 가족과 함께

正确! 不太对。 正确答案:
speaking B2

Read this aloud:

회의에서 중요한 문제와 해결책에 대해 논의했습니다.

Focus: 문제와 해결책

正确! 不太对。 正确答案:
speaking B2

Read this aloud:

저는 커피와 빵으로 아침 식사를 해요.

Focus: 커피와 빵

正确! 不太对。 正确答案:
writing C1

Imagine you are planning a comprehensive academic project that involves interdisciplinary collaboration and extensive research. Describe the different fields you would like to integrate, the specific methodologies you plan to use (e.g., qualitative research, quantitative analysis, case studies), and the various types of data you anticipate collecting. Use '과/와' to connect nouns when listing elements within your project plan. Focus on detailing the scope and complexity of your envisioned project.

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Sample answer

저의 학문적 프로젝트는 사회학 연구와 심리학 이론, 그리고 경제학 분석을 통합하는 것을 목표로 합니다. 이를 위해, 저는 정성적 연구 방법론과 정량적 분석 기법, 그리고 심층 사례 연구를 적용할 계획입니다. 프로젝트에 필요한 데이터는 설문조사 결과와 인터뷰 내용, 그리고 통계 자료를 포함할 것입니다. 다양한 분야의 전문가들과의 협력과 광범위한 자료 조사를 통해 심도 있는 연구를 수행하고자 합니다.

正确! 不太对。 正确答案:
writing C1

You are a seasoned diplomat drafting a complex international agreement. Outline the key policy areas that this agreement will cover, specifying the primary stakeholders involved from different nations, and the desired outcomes for each area. Emphasize the intricate details and the necessity of balancing diverse interests. Use '과/와' to link the policy areas, stakeholders, and outcomes.

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Sample answer

이 국제 협정은 환경 보호 정책과 경제 협력 방안, 그리고 문화 교류 증진을 주요 내용으로 다룰 것입니다. 관련된 이해당사자는 각국의 정부 대표단과 국제 비정부 기구, 그리고 다국적 기업을 포함합니다. 환경 보호 측면에서는 탄소 배출 감소와 생물 다양성 보존을, 경제 협력에서는 무역 장벽 철폐와 기술 이전을, 문화 교류에서는 예술가 교환과 교육 프로그램 확대를 목표로 합니다. 각국의 복잡한 이해관계와 다양한 요구 사항을 조율하며 실질적인 합의를 도출하는 것이 중요합니다.

正确! 不太对。 正确答案:
writing C1

Describe a future smart city concept you envision, focusing on the interconnected systems that would make it functional and sustainable. Include details about its energy infrastructure, transportation network, waste management solutions, and the advanced technologies that will integrate these systems. Use '과/와' to clearly articulate the connections between these various components.

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Sample answer

제가 상상하는 미래의 스마트 도시는 에너지 인프라와 교통 시스템, 그리고 폐기물 관리 솔루션이 완벽하게 통합된 곳입니다. 도시의 모든 건물은 태양광 패널과 풍력 터빈을 통해 에너지를 생산하고, 이는 스마트 그리드와 연동되어 효율적으로 분배될 것입니다. 대중교통은 자율주행 차량과 하이퍼루프 시스템을 포함하며, 이는 AI 기반의 교통 관제 시스템과 연동되어 최적의 이동 경로를 제공할 것입니다. 폐기물은 스마트 재활용 시스템과 바이오 에너지 변환 기술을 통해 처리되며, 이 모든 시스템은 첨단 IoT 센서와 빅데이터 분석 기술을 통해 실시간으로 모니터링되고 관리될 것입니다. 이러한 상호 연결된 시스템은 도시의 지속가능성과 효율성을 극대화할 것입니다.

正确! 不太对。 正确答案:
reading C1

위 글의 내용에 따르면, 국제적 기후 변화 대응에 영향을 미치는 주요 요인은 무엇입니까?

Read this passage:

최근 한 연구에 따르면, 기후 변화에 대한 국제적 대응은 개별 국가의 경제적 이해관계와 정치적 의지, 그리고 사회적 합의에 따라 크게 달라지는 것으로 나타났다. 특히, 선진국과 개발도상국의 입장 차이가 명확하며, 이는 탄소 배출 감축 목표와 신재생에너지 전환 정책, 그리고 재정 지원 문제와 관련하여 복잡한 협상을 야기하고 있다. 이러한 복잡성은 효과적인 글로벌 합의 도출을 어렵게 만드는 주요 요인 중 하나이다.

위 글의 내용에 따르면, 국제적 기후 변화 대응에 영향을 미치는 주요 요인은 무엇입니까?

正确! 不太对。 正确答案: 각 국가의 경제적 이해관계와 정치적 의지, 그리고 사회적 합의

본문에서 '기후 변화에 대한 국제적 대응은 개별 국가의 경제적 이해관계와 정치적 의지, 그리고 사회적 합의에 따라 크게 달라지는 것으로 나타났다'고 명시하고 있습니다.

正确! 不太对。 正确答案: 각 국가의 경제적 이해관계와 정치적 의지, 그리고 사회적 합의

본문에서 '기후 변화에 대한 국제적 대응은 개별 국가의 경제적 이해관계와 정치적 의지, 그리고 사회적 합의에 따라 크게 달라지는 것으로 나타났다'고 명시하고 있습니다.

reading C1

인공지능 기술이 혁명적인 변화를 가져올 것으로 예상되는 분야가 아닌 것은 무엇입니까?

Read this passage:

인공지능(AI) 기술의 발전은 의료 분야와 교육 분야, 그리고 금융 서비스 분야에 혁명적인 변화를 가져올 것으로 예상된다. 의료에서는 질병 진단과 치료법 개발, 그리고 개인 맞춤형 건강 관리에 AI가 활용될 것이다. 교육에서는 학습자 맞춤형 콘텐츠 제공과 효율적인 학습 관리, 그리고 교사의 업무 부담 경감에 기여할 수 있다. 금융 분야에서는 사기 탐지 시스템과 투자 자문, 그리고 고객 서비스 개선에 AI가 핵심적인 역할을 수행할 것으로 보인다.

인공지능 기술이 혁명적인 변화를 가져올 것으로 예상되는 분야가 아닌 것은 무엇입니까?

正确! 不太对。 正确答案: 스포츠 분야

본문에서 인공지능이 혁명적인 변화를 가져올 것으로 예상되는 분야로 의료 분야와 교육 분야, 그리고 금융 서비스 분야를 언급하고 있습니다. 스포츠 분야는 언급되지 않았습니다.

正确! 不太对。 正确答案: 스포츠 분야

본문에서 인공지능이 혁명적인 변화를 가져올 것으로 예상되는 분야로 의료 분야와 교육 분야, 그리고 금융 서비스 분야를 언급하고 있습니다. 스포츠 분야는 언급되지 않았습니다.

reading C1

지속 가능한 도시 개발을 위해 필요한 요소가 아닌 것은 무엇입니까?

Read this passage:

지속 가능한 도시 개발을 위해서는 효율적인 교통 시스템과 친환경 에너지 인프라, 그리고 스마트 폐기물 관리 시스템의 구축이 필수적이다. 교통 시스템은 대중교통의 확충과 자전거 도로의 정비, 그리고 보행자 중심의 거리 설계로 이루어져야 한다. 친환경 에너지 인프라는 태양광 발전과 풍력 발전, 그리고 지열 에너지 활용을 포함해야 한다. 스마트 폐기물 관리 시스템은 재활용률 증대와 폐기물 감소, 그리고 에너지 회수를 목표로 해야 한다.

지속 가능한 도시 개발을 위해 필요한 요소가 아닌 것은 무엇입니까?

正确! 不太对。 正确答案: 개인 차량 중심의 도로 확장

본문에서는 지속 가능한 도시 개발을 위해 대중교통 확충, 자전거 도로 정비, 보행자 중심 거리 설계를 강조하며 개인 차량 중심의 도로 확장은 언급하지 않습니다. 이는 지속 가능한 개발의 방향과 상반됩니다.

正确! 不太对。 正确答案: 개인 차량 중심의 도로 확장

본문에서는 지속 가능한 도시 개발을 위해 대중교통 확충, 자전거 도로 정비, 보행자 중심 거리 설계를 강조하며 개인 차량 중심의 도로 확장은 언급하지 않습니다. 이는 지속 가능한 개발의 방향과 상반됩니다.

writing C2

You are writing a complex academic paper on the socio-economic impacts of technological advancements in South Korea. Draft a paragraph discussing the intertwined relationship between the rapid adoption of digital technologies and the evolving labor market, making sure to use formal and sophisticated vocabulary. Focus on the concept of 'synergy' and its implications.

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Sample answer

최근 한국의 급속한 기술 발전과 노동 시장의 진화는 복잡한 사회경제적 영향을 미치고 있습니다. 디지털 기술의 광범위한 도입은 생산성 향상과 새로운 산업 창출이라는 긍정적 시너지 효과를 가져왔지만, 동시에 전통적인 일자리의 감소와 직무 재조정이라는 도전 과제도 안겨주었습니다. 이러한 상호 작용은 미래 사회의 지속 가능한 발전을 위한 심도 깊은 논의를 요구합니다.

正确! 不太对。 正确答案:
writing C2

Compose a detailed critical analysis of a recent policy change in South Korea that aims to address an environmental issue. Discuss its potential effectiveness, challenges in implementation, and long-term societal implications. Use advanced Korean vocabulary and complex sentence structures.

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Sample answer

최근 발표된 환경 정책은 기후 변화 대응을 위한 정부의 강력한 의지를 반영하고 있습니다. 본 정책의 효과성은 광범위한 이해관계자들의 협력과 실질적인 재정 지원에 달려 있으며, 시행 과정에서 발생할 수 있는 경제적 부담과 지역 주민의 반발은 심각한 실행 과제로 작용할 수 있습니다. 장기적인 관점에서, 이러한 정책은 환경 보호와 경제 성장의 균형을 모색하는 데 있어 중대한 사회적 함의를 지닙니다.

正确! 不太对。 正确答案:
writing C2

You are preparing a speech for an international conference on global economic disparities. Write a persuasive argument for the necessity of collaborative international efforts to bridge the wealth gap, emphasizing the interconnectedness of global economies and the ethical imperative for action. Ensure your language is formal and academic.

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Sample answer

세계 경제 불균형은 단일 국가의 문제가 아닌, 국제 사회 전체의 당면 과제입니다. 부의 격차 해소를 위한 국제 협력은 단순히 경제적 효율성을 넘어선 윤리적 책임의 영역에 속합니다. 오늘날의 세계 경제는 상호 연결되어 있어, 한 지역의 경제적 불안정은 전 세계에 파급될 수 있음을 인지해야 합니다. 따라서, 포괄적이고 지속 가능한 발전을 위한 국제적 연대는 더 이상 선택 사항이 아닌 필수 사항입니다.

正确! 不太对。 正确答案:
reading C2

위 글의 내용에 따르면, 인공지능 기술이 교육 분야에 가져올 수 있는 긍정적인 변화와 동시에 야기할 수 있는 문제점으로 가장 적절한 것은 무엇입니까?

Read this passage:

최근 인공지능 기술의 발전은 사회 전반에 걸쳐 혁신적인 변화를 가져오고 있습니다. 특히, 교육 분야에서는 개인 맞춤형 학습 시스템 도입을 통해 학생들의 학업 성취도를 향상시킬 잠재력을 가지고 있습니다. 그러나 이러한 기술 도입은 동시에 디지털 격차 심화와 교사의 역할 변화라는 심도 깊은 논의를 요구합니다. 이처럼 기술 발전은 양면성을 지니고 있으며, 우리는 그 긍정적 측면을 극대화하고 부정적 측면을 최소화하기 위한 지속적인 노력을 기울여야 합니다.

위 글의 내용에 따르면, 인공지능 기술이 교육 분야에 가져올 수 있는 긍정적인 변화와 동시에 야기할 수 있는 문제점으로 가장 적절한 것은 무엇입니까?

正确! 不太对。 正确答案: 개인 맞춤형 학습과 디지털 격차 심화

지문에 따르면, 인공지능 기술은 '개인 맞춤형 학습 시스템 도입을 통해 학생들의 학업 성취도를 향상시킬 잠재력을 가지고 있습니다'는 긍정적인 측면으로 제시되었고, 동시에 '디지털 격차 심화와 교사의 역할 변화라는 심도 깊은 논의를 요구합니다'는 문제점으로 언급되었습니다. 따라서 '개인 맞춤형 학습과 디지털 격차 심화'가 가장 적절한 답변입니다.

正确! 不太对。 正确答案: 개인 맞춤형 학습과 디지털 격차 심화

지문에 따르면, 인공지능 기술은 '개인 맞춤형 학습 시스템 도입을 통해 학생들의 학업 성취도를 향상시킬 잠재력을 가지고 있습니다'는 긍정적인 측면으로 제시되었고, 동시에 '디지털 격차 심화와 교사의 역할 변화라는 심도 깊은 논의를 요구합니다'는 문제점으로 언급되었습니다. 따라서 '개인 맞춤형 학습과 디지털 격차 심화'가 가장 적절한 답변입니다.

reading C2

위 글의 내용으로 미루어 볼 때, 기후 변화 문제 해결을 위해 가장 중요하게 강조되는 요소들은 무엇입니까?

Read this passage:

기후 변화는 전 세계적인 문제로, 각국 정부와 시민 사회의 적극적인 협력을 통해 해결해야 할 시급한 과제입니다. 탄소 배출량 감축을 위한 국제적인 합의는 필수적이며, 동시에 신재생에너지로의 전환을 가속화해야 합니다. 또한, 기후 변화로 인한 자연재해에 대비하기 위한 사회 기반 시설의 강화 및 취약 계층 지원 정책 마련도 중요합니다. 이러한 복합적인 노력 없이는 지속 가능한 미래를 보장하기 어렵습니다.

위 글의 내용으로 미루어 볼 때, 기후 변화 문제 해결을 위해 가장 중요하게 강조되는 요소들은 무엇입니까?

正确! 不太对。 正确答案: 국제 협력과 신재생에너지 전환

지문에서 '각국 정부와 시민 사회의 적극적인 협력을 통해 해결해야 할 시급한 과제입니다'와 '탄소 배출량 감축을 위한 국제적인 합의는 필수적이며, 동시에 신재생에너지로의 전환을 가속화해야 합니다'라고 명시되어 있습니다. 따라서 국제 협력과 신재생에너지 전환이 가장 중요하게 강조되는 요소들입니다.

正确! 不太对。 正确答案: 국제 협력과 신재생에너지 전환

지문에서 '각국 정부와 시민 사회의 적극적인 협력을 통해 해결해야 할 시급한 과제입니다'와 '탄소 배출량 감축을 위한 국제적인 합의는 필수적이며, 동시에 신재생에너지로의 전환을 가속화해야 합니다'라고 명시되어 있습니다. 따라서 국제 협력과 신재생에너지 전환이 가장 중요하게 강조되는 요소들입니다.

reading C2

위 글에 제시된 문화유산의 중요성과 관련 없는 진술은 무엇입니까?

Read this passage:

문화유산은 과거와 현재를 잇는 중요한 연결고리이며, 한 사회의 정체성을 형성하는 데 필수적인 역할을 합니다. 문화유산의 보존과 전승은 단순한 과거의 유물을 지키는 것을 넘어, 미래 세대에게 물려줄 가치 있는 유산을 보호하는 행위입니다. 이러한 문화유산은 관광 자원으로서의 가치뿐만 아니라, 교육적, 연구적 가치 또한 매우 높습니다. 따라서 문화유산의 체계적인 관리와 지속적인 연구는 매우 중요합니다.

위 글에 제시된 문화유산의 중요성과 관련 없는 진술은 무엇입니까?

正确! 不太对。 正确答案: 관광 수입 증대의 유일한 목적이다.

지문에서는 문화유산이 '관광 자원으로서의 가치뿐만 아니라, 교육적, 연구적 가치 또한 매우 높습니다'라고 언급하며 관광 수입이 유일한 목적이 아님을 명확히 하고 있습니다.

正确! 不太对。 正确答案: 관광 수입 증대의 유일한 목적이다.

지문에서는 문화유산이 '관광 자원으로서의 가치뿐만 아니라, 교육적, 연구적 가치 또한 매우 높습니다'라고 언급하며 관광 수입이 유일한 목적이 아님을 명확히 하고 있습니다.

sentence order C2

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正确! 不太对。 正确答案: 한국어와 영어를 구사하는 능력은 국제 회의에서 매우 유용합니다.

This sentence discusses the usefulness of being able to speak both Korean and English in international conferences. The particle '와' connects '한국어' (Korean) and '영어' (English) to indicate 'and'.

sentence order C2

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正确! 不太对。 正确答案: 그는 자신의 직업과 개인적인 삶 사이에서 균형을 찾기 위해 고군분투했습니다.

This sentence describes someone struggling to find balance between their career and personal life. '과' connects '직업' (job) and '개인적인 삶' (personal life) to mean 'and'.

sentence order C2

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正确! 不太对。 正确答案: 환경 보호와 지속 가능한 발전은 현대 사회에서 가장 중요한 의제 중 하나입니다.

This sentence states that environmental protection and sustainable development are among the most important agendas in modern society. '와' connects '환경 보호' (environmental protection) and '지속 가능한 발전' (sustainable development) to mean 'and'.

/ 60 correct

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