Make vs Let: Forcer vs Permettre (Verbe de Base)
Make oblige, let autorise. Toujours le verbe de base après ! Sauf pour le passif de make... attention !
Grammar Rule in 30 Seconds
Use 'make' for forcing and 'let' for allowing, followed by an object and a base verb without 'to'.
- Use 'make' + person + base verb for obligation: 'She made me study.'
- Use 'let' + person + base verb for permission: 'He let me go.'
- Never use 'to' before the second verb: 'Make him stay' (not 'to stay').
Overview
make et let sont cruciaux pour exprimer la causalité et la permission. Bien que d'apparence simple, leur application correcte, en particulier avec l'infinitif de base (la forme simple du verbe sans to), est essentielle pour que les apprenants de niveau B1 communiquent avec précision l'influence.make) par opposition à qui ou quoi accorde son consentement ou s'abstient d'empêcher une action (let). Cette construction grammaticale est fondamentale pour discuter des responsabilités, des conséquences et des interactions sociales en anglais.faire faire quelque choseou
laisser faire quelque chose, qui ressemblent à la fonction de
make et let. Cependant, la grammaire anglaise impose une règle très stricte : l'absence de to devant le verbe qui suit directement l'objet. C'est un point clé qui diffère de nos constructions habituelles et qui cause souvent des erreurs. et non Il m'a fait *à venir*". L'anglais applique cette logique à make et let, mais il faut être très attentif à ne pas ajouter ce to qui nous est parfois plus naturel dans d'autres contextes verbaux.make et let se trouve le concept de verbes causatifs. Les verbes causatifs indiquent qu'un sujet cause ou permet à une autre entité (l'objet) d'accomplir une action. Contrairement à de nombreux autres verbes, make et let sont suivis directement par l'objet, puis par la forme de base du verbe (également appelée infinitif nu), sans la particule to.make ou let suggère une action directe et non médiatisée. Quand vous make quelqu'un do quelque chose, votre influence est présentée comme immédiate et impérieuse. De même, quand vous let quelqu'un do quelque chose, la permission accordée est immédiate, permettant à l'action de se dérouler sans contrainte.allow, qui nécessitent généralement un to-infinitive (allow + object + to-infinitive), suggérant une permission légèrement plus indirecte ou formelle.- Sujet : L'entité qui initie la contrainte ou la permission.
- Verbe Causatif (
makeoulet) : Le verbe lui-même, exprimant le type d'influence. - Objet : L'entité qui est obligée ou autorisée à agir.
- Infinitif Nu (Base Form) : L'action accomplie par l'objet.
The manager made her finish the report. indique clairement une contrainte. Inversement, My friend let me borrow his car. met en évidence une permission.faire faire est très similaire : "Le directeur l'a fait finir le rapport. On voit ici que le verbefinir" est à l'infinitif. La différence majeure avec l'anglais est que
make et let *exigent* l'infinitif nu, sans to.let, c'est encore plus proche de notre laisser : "Mon ami m'a laissé emprunter sa voiture. Là encore, emprunter" est à l'infinitif. Le piège principal pour nous, francophones, est de penser qu'il faut ajouter to parce que c'est une construction verbale après un autre verbe, ce qui est souvent le cas en anglais (I want you to go,
He decided to stay).
make et let sont des exceptions importantes.make et let est cohérent et simple. Il suit une séquence stricte : Sujet + make/let + Objet + Forme de Base du Verbe.make | Exemples pour let |The teacher | My parents |made | will let |us | their children |study | play |make et let :make et let sont des verbes irréguliers. make change de forme au passé et au participe passé (make, made, made), tandis que let reste le même (let, let, let). Ils suivent cependant la règle standard du -s à la troisième personne du singulier au présent simple.make (Présent Simple) | let (Présent Simple) | make (Passé Simple) | let (Passé Simple) |make | let | made | let |makes | lets | made | let |The difficult exam made the studentsfeelstressed.(Passémade, infinitif nufeel)My boss rarely lets usleaveearly.(Présentlets, infinitif nuleave)Noise always makes the babywake upfrom his nap.(Présentmakes, infinitif nuwake up)
feel, leave, wake up dans les exemples ci-dessus) ne doit jamais inclure to. C'est une caractéristique distinctive de ces constructions causatives.make/let + Objet + Verbe sans to. Par exemple : She made me laugh. (Elle m'a fait rire.) Ou He let me go. (Il m'a laissé partir.)make et let dépend entièrement de la nuance d'influence que vous souhaitez transmettre : contraindre une action ou la permettre. Comprendre ces contextes spécifiques est vital pour une communication précise.make (pour forcer ou causer) :make est utilisé lorsque le sujet contraint, oblige ou cause l'objet à effectuer une action. Cette contrainte peut provenir de diverses sources :- Autorité ou Pouvoir : Quand une personne en position d'autorité force une action.
The police officer made the driverpull over.(L'agent de police a forcé le conducteur à s'arrêter sur le bas-côté.) (Autorité)The teacher makes usreada chapter every night.(Le professeur nous oblige à lire un chapitre chaque soir.) (Obligation)- Circonstances ou Situations : Quand un facteur ou un événement impersonnel provoque une réaction ou une action.
The strong wind made the treesswayviolently.(Le vent fort a fait osciller violemment les arbres.) (Cause impersonnelle)His rude comment made mefeeluncomfortable.(Son commentaire impoli m'a mis mal à l'aise.) (Causer une émotion/réaction)- Influence Forte (même si pas strictement
force) : Parfois,makepeut indiquer une influence forte, positive ou négative, qui mène à une action ou un état. That new song always makes mewanttodance.(Cette nouvelle chanson me donne toujours envie de danser.) (Influence positive)Her kindness made metrusther implicitly.(Sa gentillesse m'a fait lui faire confiance implicitement.) (Causer un sentiment de confiance)
let (pour permettre ou ne pas empêcher) :let est employé lorsque le sujet accorde la permission, permet ou s'abstient d'empêcher l'objet d'effectuer une action. Il implique un certain consentement ou une non-interférence.- Accorder la Permission : Donner explicitement la permission à quelqu'un de faire quelque chose.
My parents let mestayout late on weekends.(Mes parents me laissent sortir tard le week-end.) (Accorder la permission)Please let meexplainwhat happened.(S'il vous plaît, laissez-moi expliquer ce qui s'est passé.) (Demander la permission)- Ne pas Empêcher / Non-Interférence : Quand le sujet choisit consciemment de ne pas arrêter une action, ou quand les circonstances n'empêchent pas quelque chose.
Don't let the opportunitypassyou by.(Ne laissez pas passer l'opportunité.) (Avertissement de ne pas empêcher)I accidentally let the dogoutof the house.(J'ai accidentellement laissé le chien sortir de la maison.) (Ne pas empêcher par inadvertance)
make et let peut refléter les dynamiques sociales. Make implique une hiérarchie ou une force externe forte, tandis que let suggère l'autonomie ou une volonté de concéder. Par exemple, My boss made me work overtime (Mon patron m'a obligé à travailler des heures supplémentaires) véhicule une dynamique de travail différente de My boss let me leave early (Mon patron m'a laissé partir tôt).laisser correspond bien à let. "Il m'a laissé sortir est identique à He let me go out. Pour make, faire" est le plus proche, mais il peut parfois être plus général.make est plus spécifiquement lié à la contrainte ou à la causalité forte.make et let. La prise de conscience de ces écueils, et les raisons derrière eux, est cruciale pour une utilisation précise.- 1Utiliser
toavant l'infinitif nu : C'est sans doute l'erreur la plus courante. De nombreux verbes en anglais qui prennent un objet suivi d'un autre verbe utilisent leto-infinitive(par exemple,I want you to come,They asked me to help). Cependant,makeetletsont des exceptions.
- Incorrect :
The cold weather made me to shiver. - Correct :
The cold weather made meshiver. - Incorrect :
Will you let me to borrow your book? - Correct :
Will you let meborrowyour book? - Raison : L'infinitif nu après
makeetletest une caractéristique de ces constructions causatives spécifiques, indiquant une action directe et non médiatisée. En français, la structurefaire + infinitifest naturelle. Le piège est de transposer cette structure à d'autres verbes anglais qui, eux, demandentto.
- 1Confondre
makeetlet: Échanger ces verbes change complètement le sens d'une phrase, entraînant une mauvaise communication.
- Comparer :
My coach made merunan extra mile.(Contrainte, peut-être difficile) vsMy coach let merunan extra mile.(Permission, peut-être une récompense ou un choix). - Raison : Cette erreur découle d'une compréhension incomplète de la différence sémantique fondamentale entre forcer/causer et permettre/autoriser. En français,
fairepeut parfois couvrir les deux sens selon le contexte, ce qui peut brouiller la distinction en anglais.
- 1Utiliser le participe présent (
-ingform) aprèsmakeoulet: La structure exige un infinitif nu, pas une forme en-ing.
- Incorrect :
The funny movie made uslaughing. - Correct :
The funny movie made uslaugh. - Raison : Bien que certains verbes (comme les verbes de perception, par exemple
I saw him running) puissent prendre une forme en-ingpour indiquer une action en cours,makeetletdans cette structure causative exigent spécifiquement l'infinitif nu pour indiquer l'action terminée ou singulière qui est causée ou permise.
- 1Exception de la Voix Passive avec
make: C'est un point de confusion important. Lorsquemakeest utilisé à la voix passive, la particuletoréapparaît avant l'infinitif.
- Active :
The manager made himworklate. - Passive :
He was made toworklate by the manager. - Raison : Dans la construction passive, l'influence directe de
makeest supprimée. Letoest réintroduit pour maintenir la cohérence grammaticale de la proposition infinitive suivant le verbe passif. Cette exception ne s'applique pas àlet. Au lieu de*He was let to go*, on dit généralementHe was allowed togo. - Ceci est une différence notable par rapport au français où la voix passive avec
faireest moins courante et où la structure resterait plus simple. Par exemple,Il a été forcé de travailler tard
est plus courant queIl a été fait travailler tard
. L'anglais a cette construction spécifique avecmake.
- 1Confondre
letavecallow: Bien que similaires en sens, ils diffèrent grammaticalement.allowprend leto-infinitive.
My parents let meusetheir car.(Correct aveclet)My parents allowed me tousetheir car.(Correct avecallow)- Raison :
Allowetpermitappartiennent à une catégorie plus large de verbes qui prennent généralement desto-infinitivesaprès un objet.Letest une exception dans ce groupe. - En français,
laisseretpermettresont souvent interchangeables et les deux peuvent être suivis de l'infinitif. L'anglais fait une distinction grammaticale plus nette ici.
make et let dans la communication quotidienne démontre leur polyvalence et leur intégration naturelle dans l'anglais parlé et écrit. Ces exemples reflètent des contextes typiques pour les interactions de niveau B1.“Hey, can you let meknowif you’re still on for coffee?”(Demande de laisser savoir, c'est-à-dire d'informer.)“Ugh, this assignment is making melosesleep!”(Cette tâche me fait perdre le sommeil ! - Cause impersonnelle d'un état émotionnel)“My phone battery is so low, it’s making menervous. ”(La batterie de mon téléphone est si faible, ça me rend nerveux. - Circonstance causant une émotion)
“My new diet has really made mefeelhealthier.”(Mon nouveau régime m'a vraiment fait me sentir plus sain.) (Causalité positive d'un état)“Don't let himtalkyou into buying that expensive gadget.”(Ne le laisse pas te persuader d'acheter ce gadget cher.) (Avertissement de ne pas permettre la persuasion)“The unexpected traffic made usbelate for the meeting.”(Le trafic inattendu nous a fait arriver en retard à la réunion.) (Circonstance causant un état)
“The strict deadline makes everyoneworkunder pressure.”(La date limite stricte fait travailler tout le monde sous pression.) (Obligation/contrainte par les circonstances)“The professor let usresubmitthe essay for a better grade.”(Le professeur nous a permis de soumettre à nouveau l'essai pour une meilleure note.) (Permission accordée)“Could you please let mesharemy screen during the presentation?”(Pourriez-vous s'il vous plaît me permettre de partager mon écran pendant la présentation ?) (Demande polie de permission)
make et let fonctionnent pour exprimer une influence directe, que ce soit par contrainte ou par octroi de permission, offrant une alternative concise à des formulations plus complexes.make et let dans différents temps ?make et let se conjuguent comme des verbes réguliers (bien que let soit irrégulier dans ses formes passées). L'infinitif nu qui suit l'objet reste le même, quel que soit le temps utilisé pour make ou let.make someone do et have someone do ?make implique généralement une contrainte ou une obligation plus forte. have peut être similaire mais suggère souvent une demande ou une organisation plutôt qu'une force pure.My boss made me work late (Mon patron m'a forcé à travailler tard) est plus fort que My boss had me finish the report (Mon patron m'a demandé de finir le rapport, ou a fait en sorte qu'il soit fini). Les deux utilisent l'infinitif nu.let peut être utilisé pour des choses inanimées ?let est généralement utilisé pour des personnes ou des animaux qui peuvent activement recevoir une permission. Pour des objets inanimés, on utiliserait plutôt des constructions comme allow ou des tournures passives. Par exemple, on ne dirait pas The door let me enter, mais plutôt The door allowed me to enter (si la porte était conçue pour ça) ou plus simplement I could enter through the door.`make et allow ?make utilise l'infinitif nu et implique une contrainte forte. allow utilise le to-infinitive et suggère une permission plus formelle ou moins contraignante.She made me apologize (Elle m'a forcé à m'excuser) vs She allowed me to explain (Elle m'a permis de m'expliquer). Les deux verbes sont utiles mais ne sont pas interchangeables grammaticalement.Conjugating the Causative Verb
| Tense | Subject | Causative Verb | Object | Base Verb |
|---|---|---|---|---|
|
Present Simple
|
He
|
makes
|
me
|
laugh
|
|
Present Continuous
|
They
|
are letting
|
us
|
stay
|
|
Past Simple
|
I
|
made
|
him
|
leave
|
|
Past Continuous
|
She
|
was letting
|
them
|
play
|
|
Future (Will)
|
We
|
will make
|
you
|
understand
|
|
Present Perfect
|
You
|
have let
|
me
|
down
|
|
Past Perfect
|
It
|
had made
|
her
|
angry
|
Common Contractions in Speech
| Full Form | Contraction | Example |
|---|---|---|
|
Let me
|
Lemme
|
Lemme see that.
|
|
Make him
|
Make 'im
|
I'll make 'im pay.
|
|
Let us
|
Let's
|
Let's go now.
|
|
Make them
|
Make 'em
|
Don't make 'em wait.
|
Meanings
These verbs are 'causatives' used to describe how one person influences the actions of another, either by requiring an action or permitting it.
Obligation/Force
To require someone to do something they might not want to do.
“The teacher made the students rewrite their essays.”
“My parents made me apologize to my sister.”
Permission/Allowance
To give someone the opportunity or permission to do something.
“Will you let me borrow your car this weekend?”
“The security guard let us enter the building.”
Causation (Inanimate)
When a situation or thing causes a specific reaction.
“That sad movie always makes me cry.”
“The bright sun makes me squint.”
Reference Table
| Verbe | Sens | Structure | Exemple | Contraire |
|---|---|---|---|---|
|
Make
|
Forcer ou obliger
|
Sujet + make + Objet + Verbe de base
|
The boss *made* her *work* late.
|
Let (ou allow)
|
|
Let
|
Permettre ou autoriser
|
Sujet + let + Objet + Verbe de base
|
My parents *let* me *go* to the party.
|
Make (ou prevent)
|
Spectre de formalité
Would you permit me to depart? (Leaving a meeting or party)
Will you let me go? (Leaving a meeting or party)
Can I head out? (Leaving a meeting or party)
Lemme bounce. (Leaving a meeting or party)
Make vs Let : Verbes d'influence
Make (Force)
- Obliger Subject forces Object to Base Verb
- Causer Something causes reaction
- Autorité Boss makes you work
Let (Permettre)
- Permettre Subject allows Object to Base Verb
- Accorder Give permission
- Non-ingérence Let things happen
Structure Commune
- S + V + O + Verbe de base The core grammatical pattern
- Pas de 'to' Crucial for following verb
Exception Passive
- Fait pour He was made to confess
- Autorisé à Passive for 'let'
Make vs Let : Une Comparaison Rapide
Choisir entre Make et Let
Veux-tu exprimer l'action de forcer ou de contraindre ?
Veux-tu exprimer l'action de permettre ou d'autoriser ?
L'action est-elle à la voix passive avec 'make' ?
Contextes pour Make & Let
Contrainte
- • Work deadlines make us rush.
- • Teachers make students comply.
- • Rules make us follow.
Permission
- • Parents let kids play.
- • Friends let you borrow.
- • Security lets you enter.
Causalité (Émotion/Réaction)
- • Music makes me dance.
- • News makes her happy.
- • Silence makes him nervous.
Prévention (Let Négatif)
- • Don't let fears stop you.
- • Don't let him fool you.
- • Don't let the fire spread.
Exemples par niveau
My teacher makes me work hard.
My teacher forces me to work hard.
Please let me go to the party.
Please give me permission to go to the party.
He makes me happy.
He causes me to feel happy.
Do not let the dog out.
Don't allow the dog to go outside.
She didn't let me finish my sentence.
She interrupted me.
The rain made us stay home all day.
The rain forced us to stay inside.
Will your parents let you stay out late?
Do you have permission to stay out late?
The boss makes everyone arrive at 8 AM.
It is a rule to arrive at 8 AM.
I'll let you know as soon as I hear something.
I will inform you.
The sad ending of the book made me cry.
The book caused me to cry.
Why did you let him drive if he was tired?
Why did you allow him to drive?
They made us wait for three hours at the airport.
We were forced to wait.
Don't let your fears hold you back from trying.
Don't allow fear to stop you.
The new law makes it illegal to smoke here.
The law forces a change in behavior.
She was made to feel unwelcome by her colleagues.
Her colleagues caused her to feel unwelcome (passive).
Let's not let this opportunity slip through our fingers.
We shouldn't allow this chance to be lost.
The sheer scale of the project made me realize how much work was left.
The size caused a realization.
He let drop a hint about the upcoming merger.
He accidentally or intentionally revealed a hint.
The government's policy made for a very difficult economic climate.
The policy resulted in a specific situation.
Let it be known that we will not tolerate such behavior.
Everyone should know this.
The intricate plot makes for a compelling, if somewhat confusing, read.
The plot results in a specific reading experience.
She would not let the matter rest until she had an answer.
She refused to stop talking about it.
The evidence was so overwhelming it made the jury's decision inevitable.
The evidence forced the outcome.
Let us not be made to look like fools in front of the board.
We shouldn't be put in a position where we look foolish.
Facile à confondre
Both mean obligation, but 'force' is stronger and uses 'to'.
Both mean permission, but 'allow' is more formal and uses 'to'.
Both are causatives, but 'have' implies a professional arrangement or giving a task.
Erreurs courantes
He makes me to study.
He makes me study.
Let me to go.
Let me go.
She makes me crying.
She makes me cry.
My mom lets me to play.
My mom lets me play.
He made me cleaned.
He made me clean.
Does she lets you go?
Does she let you go?
They didn't made us pay.
They didn't make us pay.
I was made go.
I was made to go.
She let me to borrow her car.
She let me borrow her car.
The movie made me felt sad.
The movie made me feel sad.
He was let go the office.
He was let go from the office.
Structures de phrases
My boss makes me ___ every Monday.
I won't let you ___ until you ___.
Does this music make you ___?
The government should let people ___.
Real World Usage
Lemme know when u get here.
My previous role made me realize the importance of teamwork.
Don't let the onions touch the burger, please.
They made me take off my shoes at security.
This video made me laugh so hard!
Does this medicine make you feel drowsy?
La règle du 'Pas de To'
She made me laugh.
L'exception de la Voix Passive
He was made to confess.
Visualise Force vs. Liberté
La Directivité en Anglais
Le Contexte est Roi
The rain made me stay inside.
Smart Tips
Bite your tongue! Imagine the 'to' is a fly you need to swat away. Just say the verb.
Swap 'let' for 'allow' and 'make' for 'require' to sound more professional.
Remember 'let's' is only for 'we'. If you want someone else to do something, use 'let [person]'.
Use 'make' + [adjective] for a simple state, and 'make' + [verb] for an action.
Prononciation
Reduction of 'Let me'
In casual speech, 'let me' often sounds like 'lemme'.
Flapped 't' in 'Let it'
When 'let' is followed by 'it', the 't' sounds like a quick 'd' in American English.
Linking 'Make him'
The 'h' in 'him' is often dropped, making it sound like 'make-im'.
Emphasis on the Causative
She MADE me do it!
Stressing 'made' emphasizes the lack of choice or the force involved.
Mémorise-le
Moyen mnémotechnique
Make is a Must, Let is a Leave-it-be.
Association visuelle
Imagine a giant hand pushing someone (Make) versus a gate opening for someone (Let). Both people are walking on a path labeled 'Base Verb' with no 'To' signs allowed.
Rhyme
When you make them, they have to go. When you let them, you don't say no.
Story
A strict boss makes his employees work until midnight. However, on Fridays, he lets them leave at noon. One day, he made them clean the whole office, but then he let them have a pizza party.
Word Web
Défi
Write three things your parents made you do as a child, and three things they let you do that your friends weren't allowed to do.
Notes culturelles
In many English-speaking cultures, parents often use 'make' and 'let' to negotiate boundaries. 'I'll let you go if you make your bed' is a common conditional use.
Using 'make' can sound quite aggressive in a professional setting. Managers often prefer 'ask' or 'need' to sound more polite, even if it is a requirement.
In legal documents, 'let' and 'make' are replaced by 'permit' and 'compel' to ensure precision and formality.
Both 'make' (macian) and 'let' (lætan) come from Old English and have Germanic roots.
Amorces de conversation
What is one rule your parents made you follow that you hated?
If you were the boss of your company, what would you let employees do?
Does social media make you feel more or less connected to people?
What kind of movies make you laugh the most?
Sujets d'écriture
Erreurs courantes
Test Yourself
My parents always let me ___ my own decisions.
Find and fix the mistake:
The unexpected news made her to feel very excited.
Choisis la phrase correcte :
Translate into English: 'Mi jefe me hizo trabajar horas extras.'
Answer starts with: ["M...
Score: /4
Exercices pratiques
8 exercisesWhich sentence is grammatically correct?
My parents never let me ___ (watch) horror movies.
Find and fix the mistake:
The boss made us to finish the report before we left.
They allowed him to enter the club.
In the passive voice, 'make' is followed by 'to' + verb.
A: Why are you crying? B: This onion is ___ my eyes water.
Select the verbs that do NOT use 'to'.
let / me / don't / forget / keys / the
Score: /8
Practice Bank
12 exercisesMy phone's almost dead; can you let me ___ your charger?
The strict deadline made us to rush the final presentation.
Which sentence is correct?
Translate into English: 'Ella no me dejó ir a la fiesta.'
Arrange these words into a meaningful sentence:
Match 'make' or 'let' with its primary meaning.
The unexpected storm made everyone ___ indoors.
His sadness let him to cry for hours.
Choose the correct sentence:
Translate into English: '¿Me dejas ayudarte?'
Arrange these words to form a sentence:
Choose the correct verb for each phrase.
Score: /12
FAQ (8)
You can use an adjective! `Make` is often followed by an adjective to describe a change in state: 'You make me happy' or 'The news made him angry.'
`Let's` is a contraction of 'let us' used for suggestions ('Let's go!'). `Let` is the verb for permission ('Let me go').
You are likely hearing the passive voice. 'He was made to clean' is correct in the passive, even though 'They made him clean' is correct in the active.
Yes, `let` is much more common in daily conversation. `Allow` and `permit` are better for formal writing or official rules.
Absolutely. 'Let the water boil' or 'Don't let the fire go out' are perfectly natural.
Not always. It can mean 'cause to happen' or 'result in.' For example, 'The sun makes the plants grow' isn't about force, but natural causation.
No, this is a very common mistake. You must say 'He let me stay.' Never use 'to' with 'let'.
`Help` is flexible. You can say 'Help me do it' OR 'Help me to do it.' Both are correct!
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Hacer / Dejar
Spanish doesn't distinguish between base verbs and 'to' infinitives in the same way.
Faire / Laisser
In French, the object pronoun often comes before the causative verb (e.g., 'Il me fait rire').
Machen / Lassen
German 'lassen' covers more causative meanings than English 'let'.
Saseru (〜させる)
English uses separate verbs; Japanese uses verb conjugation.
Form II / Form IV Verbs
Causation is built into the verb root in Arabic.
让 (ràng) / 使 (shǐ)
One Chinese word covers both permission and obligation.
Learning Path
Prerequisites
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