Grammar Rule in 30 Seconds
Many German nouns, especially feminine and weak masculine ones, form their plural by simply adding -n or -en to the singular form.
- Feminine nouns ending in -e, -el, or -er almost always add -n: {die|f} Katze -> {die|f} Katzen.
- Most feminine nouns ending in consonants add -en: {die|f} Uhr -> {die|f} Uhren.
- Weak masculine nouns (like {der|m} Student) add -en in all cases except Nominative singular: {der|m} Student -> {die|pl} Studenten.
Overview
n や en の友達を連れて行きたがるんだ。die Torte（ケーキ1つ）を注文している声が聞こえるけど、そのすぐ後に別の人が2つの die Torten を！って叫んでる。そのおまけの n こそが、ドイツ語の複数形の魔法の接着剤なんだ。英語だと、ほとんどの場合語尾に 's' をつけるだけだよね。ドイツ語はもう少しオシャレなんだ。複数形の名詞のために、たくさんの「アウトフィット（衣装）」を用意している。クローゼットの中でも -n と -en の語尾は一番人気の選択肢。女性名詞を見かけたら、90%の確率でこの語尾を欲しがっていると思っていいよ。まさに言語の信頼できる「主食」のようなルールだね。友達や電化製品、それに自分の間違いについて話す時だってこれを使うことになる。綺麗に注がれた Hefeweizen（ヘーフェヴァイツェン）みたいに、言葉の流れをスムーズにしてくれるんだ。これがないと、君のドイツ語はしゃっくりが続いてるみたいに聞こえちゃう。でもこれを使えば、die Speisekarte（メニュー）の扱いをちゃんと分かっている人っぽく聞こえるよ。How This Grammar Works
-e で終わっている場合、ただ -n を足すだけで舌に馴染むんだ。文章の最後にピリオドを打つようなものだね。もし単語が硬い子音で終わっているなら、言語は架け橋を作るために -en を足す。これで、プレッツェルを喉に詰まらせたみたいな音にならずに済むんだ。言語学的には、これはよく「弱変化」複数形って呼ばれるよ。名詞の中の母音が変わらないからね（Umlauts はここでは登場しないよ！）。ただ小さな「しっぽ」が生えるだけ。名詞がバックパックを背負うのをイメージしてみて。単語の核となる部分は変わらないけど、少しだけ余分な重みを背負っている感じ。派手な Umlauts を気にしなくていいから、ドイツ語の複数形の中で一番民主的と言えるかも。ただみんなと一緒にいたいだけなんだ。ジョークを一つ：なんでドイツ語の名詞はジムに行ったんだろう？ ーーそれは、あの余分な en の音節の重みに耐えられるようにしたかったからさ！
Formation Pattern
-e、-el、または -er で終わる女性名詞には、単に -n を1つだけ足す。例えば、die Lampe は die Lampen になる。die Gabel は die Gabeln になる。
-en を足す。例えば、die Frau は die Frauen になる。die Tür は die Türen になる。
-e で終わるもの）には -n を足す。例えば、der Junge は die Jungen になる。
-en を足す。例えば、das Bett は die Betten になる。das Auge は die Augen になる。
-in で終わっているなら（die Studentin など）、-en を足す前に n を重ねる必要があるよ。die Studentinnen になるんだ。これがみんなを不意打ちする「ダブルN」のルール。君は引っかからないようにね！
When To Use It
die Kolleginnen（女性の同僚）について話すことになる。SNSでは、die Nachrichten（メッセージ）を読んだり、ノートPCで die Dateien（ファイル）を見たりするはず。もし旅行Vlogを撮っているなら、die Straßen（通り）を歩いたり、die Kirchen（教会）を訪れたりするよね。これは単なる「教科書の中のドイツ語」じゃない。「WhatsAppのグループチャットで生き残るために必要」なドイツ語なんだ。自分の体について説明する時にも不可欠だよ。君には2つの das Ohren（耳）と2つの das Augen（目）があるよね。ここで -en を忘れちゃうと、それぞれ1つずつしか持ってないと思われちゃうかも。そんなプロフィール画像はちょっと気まずいよね。きちんと整理されていて、正確な印象を与えたい時に使おう。「本持ってる」と「本（複数）を持ってる」の違いだよ。前者は幼児みたいだけど、後者はちゃんとシラバスを読んだ大学生っぽく聞こえるよ。
Common Mistakes
-s の語尾を使いすぎること。英語ネイティブは 's' 中毒だから、ついつい die Lampes とか die Fraus って言っちゃうんだ。これを聞くとネイティブの耳は痛くなっちゃう。もう一つの大きな間違いは、女性の職業名での「ダブルN」を忘れること。Studentinnen の代わりに Studentinen って書くのは、細かい部分をマスターできていない証拠としてよくあるタイポだね。それから、男性名詞にも注意。全ての男性名詞が -en を取るわけじゃない。もし die Tisch-en なんて言ったら、言語学的なモンスターを生み出したことになっちゃう。正解は die Tische だよ。最後に、複数形では元の性に関係なく冠詞が必ず die に変わることを忘れないで。これは究極の平等なんだ。どんなにタフな der も、どんなに静かな das も、複数形になれば die スタイルになる。全員が同じマスクを被らなきゃいけない仮装パーティーみたいなもの。語尾は合ってるのに古い冠詞を使い続けてると、正解まであと一歩。タキシードにビーチサンダルを履いてるみたいな感じで、ちょっとちぐはぐだね。Contrast With Similar Patterns
-n/-en を -e の複数形と混同しないでね。-e の複数形は、der Tag -> die Tage みたいに男性名詞のお気に入りなんだ。-en が「女性名詞のお気に入り」なら、-e は「男性名詞の必須アイテム」だね。それから -er の複数形もある。これは「中性名詞のニッチな領域」。das Kind -> die Kinder を思い浮かべて。こっちは大抵 Umlaut も追加されるから、シンプルな -n よりもずっと手間がかかる。僕たちの -n/-en ルールは、他のルールよりずっと予測しやすくて「気分屋」じゃない。語幹の母音は変えないし、君の感情を弄んだりもしない。ドイツ語文法のカオスな世界における、安定した信頼できるパートナーなんだ。-er の複数形がドラマチックな別れ話だとしたら、-en の複数形は長くて幸せな結婚生活みたいなもの。あと、「無変化複数（何も変わらないもの）」とも比較してみて。これは普通、der Lehrer -> die Lehrer みたいに、-el、-en、-er で終わる男性・中性名詞で起こるんだ。違いに気づいた？ もし女性名詞で -er で終わるなら -n を足す。でも、もし男性名詞で -er で終わるなら、何も足さない。脳をシャープに保つための、ちょっとした「間違い探し」ゲームだね！Quick FAQ
全ての女性名詞が -n か -en で終わるの？
ほとんどね！ 約90%がそう。 -e を取ったり Umlaut を使ったりする変わり者も少しはいるけど、女性名詞で -en を選んでおけば、大抵は正解だよ。
なんで本によっては Pizzas じゃなくて Pizzen になってるの？
Pizzen は伝統的なドイツ語の複数形。 Pizzas はもっと現代的で、英語やイタリア語の影響を受けてるんだ。両方使われるけど、 Pizzen の方がより「ドイツ語ネイティブ」っぽく聞こえるよ。
-en と一緒に Umlaut を足すことはある？
いや、ないよ！ そこが最高なところ。語幹はそのまま。ストレスフリーなゾーンなんだ。
die Kollegin -> die Kolleginen?
ブブー、ダブルNを思い出して！ die Kolleginnen だよ。人物の女性版には、必ず n を重ねるんだ。
das Herz はどう？
それは特別なケース！ das Herz -> die Herzen になる。 -en パーティーに参加する数少ない中性名詞の一つだね。
どの男性名詞が -n を取るか、どうやって覚えればいい？
-e で終わる人や動物（der Löwe など）を探してみて。彼らは「n変化」クラブのメンバーなんだ。
全部 -s で済ませちゃダメかな？
お願いだからやめて。ソフトウェア・アップデートが必要なロボットみたいに聞こえちゃうよ。
Plural Formation Patterns
| Singular | Gender | Plural Suffix | Plural |
|---|---|---|---|
|
Katze
|
Feminine
|
-n
|
Katzen
|
|
Frau
|
Feminine
|
-en
|
Frauen
|
|
Student
|
Masculine
|
-en
|
Studenten
|
|
Lampe
|
Feminine
|
-n
|
Lampen
|
|
Uhr
|
Feminine
|
-en
|
Uhren
|
|
Polizist
|
Masculine
|
-en
|
Polizisten
|
|
Person
|
Feminine
|
-en
|
Personen
|
|
Fotograf
|
Masculine
|
-en
|
Fotografen
|
Meanings
The -n/-en suffix is the most common way to pluralize feminine nouns and specific groups of masculine nouns in German.
Feminine Plural
Pluralizing feminine nouns that do not end in -in.
“{die|f} Lampe -> {die|f} Lampen”
“{die|f} Tasche -> {die|f} Taschen”
Weak Masculine Nouns
Masculine nouns that take -en in all cases except Nominative singular.
“{der|m} Student -> {die|pl} Studenten”
“{der|m} Bär -> {die|pl} Bären”
Nouns ending in -el/-er
Masculine or neuter nouns ending in -el or -er often take -n in the plural.
“{der|m} Apfel -> {die|pl} Äpfel (note: umlaut)”
“{der|m} Bruder -> {die|pl} Brüder”
Reference Table
| 名詞の語尾 | ルール | 単数形の例 | 複数形 |
|---|---|---|---|
|
-e (女性名詞)
|
-n を追加
|
{die|f} Tasche
|
die Taschen
|
|
子音 (女性名詞)
|
-en を追加
|
{die|f} Übung
|
die Übungen
|
|
-el / -er (女性名詞)
|
-n を追加
|
{die|f} Regel
|
die Regeln
|
|
-in (女性の人)
|
n を二重にして -en を追加
|
{die|f} Freundin
|
die Freundinnen
|
|
男性名詞 (N変化名詞)
|
-n を追加
|
{der|m} Name
|
die Namen
|
|
中性名詞の例外
|
-en を追加
|
{das|n} Ohr
|
die Ohren
|
フォーマル度スペクトル
Die Frauen sind anwesend. (Social gathering)
Die Frauen sind hier. (Social gathering)
Die Frauen sind da. (Social gathering)
Die Mädels sind da. (Social gathering)
複数形「-n / -en」マップ
-n を追加
- die Lampe ランプ
- die Gabel フォーク
-en を追加
- die Frau 女性
- die Übung 練習
女性名詞 vs. 例外
複数形の語尾の選び方
語尾が -e, -el, -er で終わりますか？
女性名詞ですか？
よくある -n / -en 名詞
家で
- • Küchen
- • Lampen
- • Betten
人々
- • Frauen
- • Kolleginnen
- • Studenten
コミュニケーション
- • Nachrichten
- • Fragen
- • Adressen
レベル別の例文
{die|f} Frau ist hier.
The woman is here.
{die|f} Frauen sind hier.
The women are here.
{die|f} Katze schläft.
The cat is sleeping.
{die|f} Katzen schlafen.
The cats are sleeping.
{der|m} Student lernt viel.
The student learns a lot.
{die|pl} Studenten lernen viel.
The students learn a lot.
Ich sehe {die|f} Lampe.
I see the lamp.
Ich sehe {die|pl} Lampen.
I see the lamps.
{der|m} Polizist hilft {der|m} Person.
The police officer helps the person.
{die|pl} Polizisten helfen {die|pl} Personen.
The police officers help the people.
Er ist {der|m} Fotograf.
He is the photographer.
Sie sind {die|pl} Fotografen.
They are the photographers.
Die {die|pl} Studenten, die dort stehen, sind klug.
The students who are standing there are smart.
Viele {die|pl} Personen haben das nicht verstanden.
Many people did not understand that.
Die {die|pl} Dozenten diskutieren das Thema.
The lecturers are discussing the topic.
Wir brauchen mehr {die|pl} Informationen.
We need more information.
Die {die|pl} Architekten entwarfen neue {die|pl} Gebäude.
The architects designed new buildings.
Die {die|pl} Patienten klagten über {die|pl} Schmerzen.
The patients complained about pains.
Die {die|pl} Experten analysierten die {die|pl} Daten.
The experts analyzed the data.
Die {die|pl} Journalisten berichteten von den {die|pl} Ereignissen.
The journalists reported on the events.
Die {die|pl} Humanisten des 16. Jahrhunderts prägten das Denken.
The humanists of the 16th century shaped the thinking.
Die {die|pl} Phänomene sind schwer zu erklären.
The phenomena are difficult to explain.
Die {die|pl} Diplomaten verhandelten über Stunden.
The diplomats negotiated for hours.
Die {die|pl} Nomaden ziehen durch die Wüste.
The nomads travel through the desert.
間違えやすい
Learners mix -en and -e endings.
Learners add -er to everything.
Learners use -s for everything.
よくある間違い
Fraus
Frauen
Katze
Katzen
Studenten
Student
Uhrn
Uhren
Polizists
Polizisten
Person
Personen
Fotografs
Fotografen
Studenten (Nominative singular)
Student (Nominative singular)
Mütters
Mütter
Dozent
Dozenten
Nomads
Nomaden
Phänomens
Phänomene
Diplomats
Diplomaten
文型パターン
Ich sehe ___.
Die ___ sind hier.
Viele ___ lernen Deutsch.
Die ___ analysieren die Daten.
Real World Usage
Die Menschen posten alles.
Ich arbeite mit vielen Kollegen.
Ich möchte zwei Portionen.
Die Züge kommen spät.
Die Journalisten berichten.
Die Studenten lernen.
女性名詞のルール
ウムラウトはNG
「-in」の秘密
Smart Tips
Always check if it ends in -e to decide between -n and -en.
It's likely a weak masculine noun; add -en.
If it's feminine, guess -en; it's right 90% of the time.
Ensure you use the correct n-declension for weak masculine nouns.
発音
Suffix -en
The 'e' in -en is often reduced to a schwa sound.
Statement
Die Frauen sind hier. ↘
Falling intonation for statements.
暗記しよう
記憶術
Think of 'n' as the 'n-ext' letter for feminine nouns.
視覚的連想
Imagine a long line of women (Frauen) and students (Studenten) all holding hands, forming a long 'n' chain.
Rhyme
If it ends in -e, add an -n, it's easy to see, like a cat or a bee.
Story
A student (Student) walked into a room full of women (Frauen). They were all holding lamps (Lampen). The student felt like one of the group, so he added an -en to his name too.
Word Web
チャレンジ
Look around your room and find 5 items. Try to pluralize them using the -n/-en rule.
文化メモ
The use of 'Studenten' is standard for university students.
Austrians often use 'Studenten' but also 'Studierende' for gender-neutrality.
Swiss German often uses different plural forms in dialect.
The -n/-en suffix comes from the weak declension of Old High German.
会話のきっかけ
Wie viele Studenten sind in deinem Kurs?
Siehst du die Frauen dort?
Wie viele Lampen hast du in deiner Wohnung?
Kennst du viele Polizisten?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
Ich habe viele ______.
文法的に正しい文を選んでください：
Find and fix the mistake:
Die Freundinen gehen ins Kino.
Score: /3
練習問題
8 exercisesDie ___ sind hier.
Die ___ schlafen.
Find and fix the mistake:
Die Studentens lernen.
Der Polizist kommt.
Uhr -> ?
Die ___ sind hell.
Die ___ sind klug.
Find and fix the mistake:
Die Personens sind da.
Score: /8
Practice Bank
10 exercisesIch lese drei ______. （私は3つの新聞を読みます。）
Es gibt viele Schules in der Stadt. （街にはたくさんの学校があります。）
Katzen | Die | schlafen | .
the flowers (die Blume)
「{das|n} Bett」として正しいのはどれですか？
ペアを合わせてください：
Meine zwei ______ sind nett. （私の二人の姉妹は親切です。）
Zwei Junges spielen Fußball. （二人の少年がサッカーをしています。）
Machen wir die ______? （練習問題をしましょうか？）
Ich schreibe heute viele ______. （今日はたくさんのEメールを書きます。）
Score: /10
よくある質問 (8)
It depends on the ending of the singular noun. -e endings usually take -n, while consonant endings take -en.
Almost all, but there are exceptions like 'Mutter' which uses an umlaut.
A noun that takes -en in all cases except the Nominative singular.
Only for loanwords or names, never for standard German feminine nouns.
Most end in -e, -ist, -ent, or -ant.
Yes, but there are some regional variations in vocabulary.
Rarely. Neuter nouns usually take other endings.
Read German news and identify the plural forms of nouns.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
-s/-es
German gender dictates the plural ending.
-s
German has multiple plural endings.
-tachi
German changes the noun itself.
broken plurals
German uses suffixation.
men
German uses it for objects too.
-s
German has complex plural rules.
Learning Path
Prerequisites
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