A1 verb 3分で読める

놀다

nolda

When you're first learning Korean, you'll encounter a lot of verbs. One really useful verb is 놀다. It means 'to play' or 'to hang out'. You can use it when talking about kids playing in a park, or even when you're spending time with friends.

For example, you might say 친구들과 놀아요 (chingudeulgwa norayo) which means 'I play/hang out with friends'. Or, if you're talking about children, you could say 아이들이 공원에서 놀아요 (aideuri gongwoneseo norayo) meaning 'The children are playing in the park'.

It's a versatile verb for talking about leisure and recreational activities.

When you're past the beginner stage in Korean, you'll find that 놀다 is a very versatile verb. While it primarily means 'to play,' it's also used in many other contexts. For instance, you can use it to talk about hanging out with friends (친구랑 놀다), taking a break from work (쉬면서 놀다), or even just generally having a good time (즐겁게 놀다). Pay attention to the context to understand its full meaning!

When Koreans say '놀다,' it means more than just 'to play.' It encompasses a wide range of enjoyable activities, from literally playing games to just hanging out or having fun. It can also be used in a broader sense to refer to having a good time or relaxing, especially when you're taking a break from work or studies. For example, if you say '주말에 친구들이랑 놀았어,' it means you hung out with friends over the weekend. It's a very versatile verb used frequently in everyday conversations to describe leisure and recreation.

When discussing the verb "놀다" at a C2 level, we move beyond its basic A1 definition of simply "to play." At this advanced stage, it's crucial to understand the nuanced and often metaphorical ways "놀다" is employed in complex Korean expressions. For instance, it can refer to something being idle or unused, as in "기계가 놀고 있다" (The machine is idle/not being used).

Furthermore, "놀다" can carry connotations of frivolity or a lack of seriousness, especially when combined with other verbs or adverbs to describe someone who is not diligent or is wasting time. Consider phrases like "빈둥빈둥 놀다" (to loaf around) or "손을 놓다" (literally "to let one's hands play," meaning to stop working or give up). Understanding these subtle extensions of meaning is key to truly mastering the verb "놀다" at a C2 proficiency.

놀다 30秒で

  • Use '놀다' for playing games or with toys.
  • It also means to hang out or have fun with people.
  • Can be used for taking a break or enjoying free time.

§ Basic Meaning of 놀다

The Korean verb 놀다 (nolda) is a fundamental word you'll use often. At its core, it means 'to play' or 'to hang out.' It's super versatile and can refer to various activities done for enjoyment, relaxation, or simply passing time without specific work or study.

DEFINITION
To play; to engage in activity for enjoyment and recreation.

§ How to Use 놀다 in Sentences

Let's look at how to use 놀다 in sentences. Remember, Korean grammar is different from English, so pay attention to the particles!

  • Subject + Verb: The simplest way to use it is with a subject.

아이들이 놀아요.

(The children play.)

  • With an object (what you play with/at): You can specify what you're playing with or where you're playing using particles like -을/를 (object marker) or -에서 (location marker).

공원에서 놀아요.

(I play in the park. / I hang out in the park.)

게임을 놀아요.

(I play games.)

  • With friends/together: To say you're playing or hanging out with someone, use the particle -하고 (and, with) or -랑 (colloquial 'with').

친구하고 놀아요.

(I play with my friend. / I hang out with my friend.)

동생이랑 놀 거예요.

(I will play with my younger sibling.)

§ Common Conjugations of 놀다

Like all Korean verbs, 놀다 changes form based on politeness level and tense. Here are a few common ones:

  • Present Tense (Polite): 놀아요 (norayo) - I play, you play, he/she/it plays, we play, they play.
  • Past Tense (Polite): 놀았어요 (norasseoyo) - Played.
  • Future Tense (Polite): 놀 거예요 (nol geoyeoyo) - Will play.

어제 친구들하고 많이 놀았어요.

(I played a lot with my friends yesterday.)

주말에 뭐 할 거예요? 집에 가서 놀 거예요.

(What are you going to do this weekend? I'm going home to relax/hang out.)

§ Beyond 'Play': Other Uses of 놀다

While 'to play' is the primary meaning, 놀다 can also imply:

  • To be unemployed/idle: This is a more serious usage.

요즘 놀고 있어요.

(I'm currently unemployed/idle.)

  • To hang out/spend time (not necessarily playing a game): This is very common.

주말에 같이 놀아요!

(Let's hang out together this weekend!)

§ Putting It All Together

놀다 is a versatile verb. The key is to understand the context. Are children involved? Probably 'play.' Are adults talking about their weekend plans? Probably 'hang out' or 'relax.' If someone is talking about their job status, it might mean 'idle' or 'unemployed.' Listen for those clues!

レベル別の例文

1

주말에는 친구들과 시내에서 놀며 스트레스를 풀어요.

On weekends, I relieve stress by hanging out with friends downtown.

2

밤새도록 파티에서 놀아서 아침에 너무 피곤했어요.

I was so tired in the morning because I partied all night.

3

일이 너무 많아서 한동안 제대로 놀지도 못했어요.

I had so much work that I couldn't properly enjoy myself for a while.

4

요즘은 휴대폰 게임에 푹 빠져서 매일 그것만 가지고 놀아요.

These days, I'm really into mobile games and play with only that every day.

5

아이들이 놀이터에서 신나게 노는 모습을 보니 저도 기분이 좋네요.

Seeing the children playing happily at the playground makes me feel good too.

6

방학 동안 실컷 놀고 싶었는데, 아르바이트 때문에 그러지 못했어요.

I wanted to play to my heart's content during the vacation, but I couldn't because of my part-time job.

7

새로운 취미를 찾아서 주말마다 즐겁게 놀고 있어요.

I found a new hobby and enjoy myself every weekend.

8

걱정은 잠시 잊고 오늘 하루 신나게 놀아봅시다!

Let's forget our worries for a while and have fun today!

1

그는 어린 시절부터 끊임없이 새로운 아이디어를 탐구하고 실험하며 놀았고, 결국 혁신적인 발명품을 만들어냈습니다.

He constantly explored and experimented with new ideas from childhood, eventually creating innovative inventions.

Here, '놀다' is used figuratively to describe engaging in playful exploration and experimentation, leading to creative outcomes.

2

현대 사회에서 사람들은 일과 삶의 균형을 맞추기 위해 다양한 방식으로 놀면서 스트레스를 해소하고 재충전합니다.

In modern society, people de-stress and recharge by 'playing' in various ways to balance work and life.

This sentence uses '놀다' to encompass various leisure activities undertaken for mental well-being and rejuvenation.

3

예술가는 전통적인 규범에 얽매이지 않고 자유롭게 색과 형태를 가지고 놀면서 독창적인 작품 세계를 구축했습니다.

The artist built a unique artistic world by freely 'playing' with colors and forms, unconstrained by traditional norms.

Here, '놀다' signifies the artist's uninhibited experimentation and creative manipulation of artistic elements.

4

경제학자들은 시장의 변동성을 예측하고 대응하기 위해 복잡한 데이터 모델을 가지고 놀면서 최적의 전략을 모색합니다.

Economists 'play' with complex data models to predict and respond to market volatility, seeking optimal strategies.

This usage of '놀다' implies an active and exploratory manipulation of data models to understand and influence economic outcomes.

5

정치인들은 유권자들의 마음을 얻기 위해 다양한 공약과 정책을 가지고 놀면서 여론의 흐름을 주도하려고 합니다.

Politicians 'play' with various promises and policies to win over voters, attempting to lead public opinion.

'놀다' here suggests the strategic and often manipulative handling of political rhetoric and proposals.

6

과학자들은 자연 현상의 복잡성을 이해하기 위해 가설을 세우고 실험을 설계하며 놀면서 새로운 지식을 탐구합니다.

Scientists explore new knowledge by forming hypotheses, designing experiments, and 'playing' to understand the complexity of natural phenomena.

This emphasizes the iterative and exploratory nature of scientific inquiry, where '놀다' represents the process of testing and refining ideas.

7

작가는 언어의 유희를 즐기며 단어와 문장 구조를 가지고 놀면서 독자들에게 깊은 인상을 주는 글을 창조합니다.

The writer enjoys linguistic play, 'playing' with words and sentence structures to create writing that deeply impresses readers.

Here, '놀다' highlights the playful and creative manipulation of language to achieve a desired literary effect.

8

기업가들은 급변하는 시장 환경 속에서 끊임없이 새로운 사업 모델을 구상하고 시험하며 놀면서 혁신을 추구합니다.

Entrepreneurs constantly conceive and test new business models, 'playing' within the rapidly changing market environment, pursuing innovation.

This use of '놀다' describes the dynamic and experimental approach entrepreneurs take to adapt and innovate in a competitive landscape.

よく混同される語

놀다 vs 쉬다 (to rest)

'놀다' is active enjoyment, '쉬다' is passive relaxation.

놀다 vs 즐기다 (to enjoy)

'놀다' is specifically playing/hanging out, '즐기다' is a broader term for enjoyment.

놀다 vs 여가 시간 (leisure time)

'놀다' is the action, '여가 시간' is the time period.

文法パターン

해요체 (present tense: 놀아요) ㅂ/습니다체 (present tense: 놉니다) 아/어서 (놀아서) 고 (놀고) ㄹ 거예요 (future tense: 놀 거예요) 자 (let's: 놀자)

間違えやすい

놀다 vs 쉬다

Both '놀다' and '쉬다' involve taking a break or enjoying oneself, leading to confusion about when to use each.

'놀다' focuses on active engagement in enjoyable activities, like playing games or hanging out. '쉬다' means to rest, take a break, or relax, which can be passive.

주말에 뭐 할 거예요? (What will you do this weekend?) 친구들과 놀 거예요. (I will hang out with friends.) 집에서 쉴 거예요. (I will rest at home.)

놀다 vs 즐기다

Both words relate to enjoyment, but '즐기다' is often a more general term for enjoying something, while '놀다' implies a specific type of playful activity.

'놀다' specifically means to play or hang out. '즐기다' means to enjoy, which can be used for a wider range of experiences, such as enjoying food, music, or a view.

아이들이 공원에서 놀고 있어요. (The children are playing in the park.) 저는 음악을 즐겨 들어요. (I enjoy listening to music.)

놀다 vs 여가 시간

'놀다' describes an action, while '여가 시간' describes a period. Learners might mix up the concept of playing with the concept of free time.

'놀다' is a verb meaning 'to play' or 'to hang out.' '여가 시간' is a noun meaning 'leisure time' or 'free time.' You '놀다' during your '여가 시간'.

저는 여가 시간에 친구들과 놀아요. (I play with friends during my leisure time.)

놀다 vs 장난하다

Both words can involve playful actions, but '장난하다' specifically refers to playing a trick or joking around, which '놀다' doesn't always imply.

'놀다' is a general term for playing or hanging out. '장난하다' means to joke around, play a prank, or be mischievous. While '장난하다' can be a form of '놀다', it's more specific.

아이들이 학교 끝나고 운동장에서 놀아요. (The children play on the playground after school.) 친구에게 장난을 쳤어요. (I played a prank on my friend.)

놀다 vs 가다

When saying 'go play' or 'go hang out,' learners might default to '가다' (to go) instead of using '놀러 가다' or simply '놀다' in context.

'가다' means 'to go.' When you want to express the idea of going *to* play or *to* hang out, you often combine '놀다' with '가다' (놀러 가다). '놀다' describes the activity itself.

주말에 어디 갈 거예요? (Where will you go this weekend?) 친구 집에 놀러 갈 거예요. (I will go to my friend's house to hang out.)

文型パターン

A1

주어 + (장소)에서 + 놀다.

아이들이 공원에서 놀아요.

A1

주어 + (시간)에 + (대상)과/하고 + 놀다.

저는 주말에 친구들과 놀 거예요.

A1

같이 + 놀다.

같이 놀자!

A1

(동사)-는 것을 좋아하다

저는 노는 것을 좋아해요.

A2

(동사)-지 않고 + 놀다.

학교 안 가고 놀았어요.

暗記しよう

記憶術

Think of a 'NOODLE' (sounds like 'nol' in 놀다) playing happily in a bowl of soup.

視覚的連想

Imagine a child joyfully '놀' (nol) '다' (da) - a playful 'doll' running around in a park, laughing and having fun.

Word Web

친구 (friend) 게임 (game) 공원 (park) 즐겁다 (to be fun) 쉬다 (to rest)

チャレンジ

Try to say three sentences using '놀다' about what you like to do for fun, or what you did last weekend. For example: '저는 주말에 영화를 보면서 놀아요.' (I play/relax by watching movies on the weekend.)

実生活で練習する

実際の使用場面

Talking about children's activities

  • 아이들이 공원에서 놀아요. (The children play in the park.)
  • 아이가 장난감으로 놀고 있어요. (The child is playing with toys.)
  • 같이 놀이터에서 놀까요? (Shall we play at the playground together?)

Suggesting recreational activities with friends

  • 주말에 친구들이랑 놀 거예요. (I'm going to hang out with friends on the weekend.)
  • 우리 같이 영화 볼까요? 아니면 그냥 놀까요? (Shall we watch a movie together? Or just hang out?)
  • 밤새도록 놀았어요. (We played/hung out all night.)

Describing free time or leisure

  • 오늘은 집에서 쉬면서 놀았어요. (Today I relaxed and hung out at home.)
  • 일 끝나고 뭐 하고 놀 거예요? (What are you going to do for fun after work?)
  • 요즘 시간이 없어서 못 놀아요. (I don't have time to hang out these days.)

Talking about having fun or enjoying oneself

  • 어제 파티에서 정말 잘 놀았어요. (I had a really good time at the party yesterday.)
  • 재미있게 놀다 오세요! (Have fun and come back!)
  • 스트레스 풀려고 놀러 갔어요. (I went out to have fun to relieve stress.)

Referring to an animal playing

  • 강아지가 꼬리를 흔들며 놀아요. (The puppy plays, wagging its tail.)
  • 고양이가 쥐 장난감이랑 놀고 있어요. (The cat is playing with a toy mouse.)
  • 새들이 하늘에서 놀고 있어요. (Birds are playing in the sky.)

会話のきっかけ

"주말에 뭐 하고 놀 거예요? (What are you going to do for fun this weekend?)"

"어렸을 때 제일 좋아했던 놀이는 뭐예요? (What was your favorite game when you were a child?)"

"친구들이랑 주로 어디서 놀아요? (Where do you usually hang out with your friends?)"

"스트레스 받을 때 어떻게 놀면서 풀어요? (How do you relieve stress by having fun?)"

"오늘 저녁에 뭐 하고 놀까요? (What shall we do for fun tonight?)"

日記のテーマ

오늘은 뭘 하면서 놀았는지 자세히 써보세요. (Write in detail about what you did for fun today.)

가장 기억에 남는 '놀다' 경험에 대해 써보세요. (Write about your most memorable '놀다' experience.)

앞으로 뭘 하면서 놀고 싶은지 계획을 세워보세요. (Make a plan for what you want to do for fun in the future.)

혼자 놀 때와 친구들과 놀 때의 차이점을 써보세요. (Write about the differences between playing alone and playing with friends.)

한국에서 뭘 하면서 놀고 싶은지 상상해서 써보세요. (Imagine and write about what you want to do for fun in Korea.)

自分をテスト 60 問

writing A1

Write a simple sentence about what children do at a park using '놀다'.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

아이들이 공원에서 놀아요. (Children play in the park.)

正解! おしい! 正解:
writing A1

Write a sentence saying 'I play with friends.' using '놀다'.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

저는 친구들하고 놀아요. (I play with friends.)

正解! おしい! 正解:
writing A1

Describe a simple activity you like to do for fun using '놀다'. For example, '저는 집에서 놀아요.' (I play at home.)

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

저는 공원에서 놀아요. (I play at the park.)

正解! おしい! 正解:
reading A1

민준이는 어디에서 놀아요?

Read this passage:

민준이는 매일 친구들과 공원에서 놀아요. 그들은 축구도 하고, 이야기도 많이 해요. 민준이는 노는 것을 정말 좋아해요.

민준이는 어디에서 놀아요?

正解! おしい! 正解: 공원에서

The passage states '민준이는 매일 친구들과 공원에서 놀아요.' (Minjun plays with friends at the park every day.)

正解! おしい! 正解: 공원에서

The passage states '민준이는 매일 친구들과 공원에서 놀아요.' (Minjun plays with friends at the park every day.)

reading A1

수지는 누구와 놀아요?

Read this passage:

수지는 주말에 가족과 함께 놀아요. 그들은 같이 영화를 보거나 맛있는 음식을 먹어요. 수지는 가족과 함께 노는 것이 행복해요.

수지는 누구와 놀아요?

正解! おしい! 正解: 가족과

The passage says '수지는 주말에 가족과 함께 놀아요.' (Suji plays with her family on weekends.)

正解! おしい! 正解: 가족과

The passage says '수지는 주말에 가족과 함께 놀아요.' (Suji plays with her family on weekends.)

reading A1

이 사람들은 무엇을 할 예정인가요?

Read this passage:

오늘 날씨가 정말 좋아요! 우리는 밖에서 놀 거예요. 자전거를 타거나 공을 던질 거예요. 너무 신나요!

이 사람들은 무엇을 할 예정인가요?

正解! おしい! 正解: 밖에서 놀 거예요

The passage states '우리는 밖에서 놀 거예요.' (We are going to play outside.)

正解! おしい! 正解: 밖에서 놀 거예요

The passage states '우리는 밖에서 놀 거예요.' (We are going to play outside.)

sentence order A1

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 나는 공원에서 놀아요.

This sentence means 'I play in the park.' The word order is 'Subject + Location + Verb.'

sentence order A1

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 아이들이 집에서 놀아요.

This sentence means 'The children play at home.' The word order is 'Subject + Location + Verb.'

sentence order A1

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 친구와 같이 놀고 싶어요.

This sentence means 'I want to play with a friend.' The word order is 'With whom + together + verb + want to.'

fill blank A2

저는 주말에 친구들과 공원에서 ___ 싶어요.

正解! おしい! 正解: 놀고

The sentence means 'I want to ___ with friends in the park on the weekend.' '놀고 싶어요' (want to play) is the correct fit.

fill blank A2

아이들은 학교 끝나고 운동장에서 ___ 좋아해요.

正解! おしい! 正解: 노는 것을

The sentence means 'Children like ___ in the playground after school.' '노는 것을' (playing) is the correct fit.

fill blank A2

저는 바쁘지만, 가끔은 혼자 ___ 시간도 필요해요.

正解! おしい! 正解:

The sentence means 'I'm busy, but sometimes I need time to ___ alone.' '놀' (play/relax) fits best here.

fill blank A2

어제는 날씨가 좋아서 밖에서 많이 ___.

正解! おしい! 正解: 놀았어요

The sentence means 'The weather was good yesterday, so I ___ a lot outside.' '놀았어요' (played/had fun) is the correct past tense form.

fill blank A2

내일 친구랑 같이 영화 보고 ___ 거예요.

正解! おしい! 正解: 놀러 갈

The sentence means 'Tomorrow, I'm going to watch a movie with a friend and then ___.' '놀러 갈' (go to play/hang out) is a natural continuation.

fill blank A2

스트레스 받을 때는 좋아하는 음악을 들으면서 ___ 게 좋아요.

正解! おしい! 正解: 노는

The sentence means 'When you're stressed, it's good to ___ while listening to your favorite music.' '노는' (playing/relaxing) is appropriate here.

multiple choice A2

Choose the most natural way to say 'Let's play together.'

正解! おしい! 正解: 같이 놀아요.

'놀아요' is the polite present tense conjugation used for suggestions. '놉니다' is formal declarative, '놀아' is informal, and '노세' is an older, less common informal imperative.

multiple choice A2

Which sentence correctly uses '놀다' to mean 'having fun'?

正解! おしい! 正解: 친구와 공원에서 놀았어요.

'놀다' means to play or have fun. It is used with activities like playing in the park. The other options are grammatically incorrect in context.

multiple choice A2

What is the past tense of '놀다' in a polite informal setting?

正解! おしい! 正解: 놀았어요

'놀았어요' is the correct polite informal past tense conjugation. '놀아요' is present tense, '놀았다' is informal past, and '놉니다' is formal present.

true false A2

The sentence '아이가 장난감을 가지고 놀아요.' means 'The child is playing with toys.'

正解! おしい! 正解: 正しい

The sentence correctly uses '놀다' (놀아요) with '장난감을 가지고' (with toys) to express playing.

true false A2

You can use '놀다' to describe someone working hard.

正解! おしい! 正解: 間違い

'놀다' means to play or have fun, which is the opposite of working hard.

true false A2

The phrase '주말에 뭐 할까요? 같이 놀아요!' is a natural suggestion for spending time together on the weekend.

正解! おしい! 正解: 正しい

This is a very common and natural way to suggest hanging out or having fun together on the weekend in Korean.

writing A2

Write a short sentence about what you like to do on the weekends using '놀다'.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

저는 주말에 친구들과 공원에서 놀아요.

正解! おしい! 正解:
writing A2

Imagine you are making plans with a friend. Write a sentence suggesting you two '놀다' together this evening.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

오늘 저녁에 우리 같이 놀까요?

正解! おしい! 正解:
writing A2

Describe a place where children often '놀다'.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

아이들은 놀이터에서 신나게 놀아요.

正解! おしい! 正解:
reading A2

민준이는 주말에 무엇을 합니까?

Read this passage:

민준이는 주말에 집에 있어요. 영화를 보거나 책을 읽어요. 친구들과 밖에서 놀지 않아요. 민준이는 혼자 놀기를 좋아해요.

민준이는 주말에 무엇을 합니까?

正解! おしい! 正解: 집에서 영화를 보거나 책을 읽어요.

지문에서 민준이가 '집에서 영화를 보거나 책을 읽어요'라고 명시되어 있습니다.

正解! おしい! 正解: 집에서 영화를 보거나 책을 읽어요.

지문에서 민준이가 '집에서 영화를 보거나 책을 읽어요'라고 명시되어 있습니다.

reading A2

한국 아이들은 명절에 무엇을 할 수 있습니까?

Read this passage:

한국 사람들은 보통 명절에 가족들과 함께 시간을 보내요. 맛있는 음식을 먹고, 이야기도 많이 해요. 아이들은 마당에서 전통 놀이를 하기도 합니다. 이렇게 가족들과 함께 놀면서 즐거운 시간을 보냅니다.

한국 아이들은 명절에 무엇을 할 수 있습니까?

正解! おしい! 正解: 전통 놀이를 해요.

지문에 '아이들은 마당에서 전통 놀이를 하기도 합니다'라고 언급되어 있습니다.

正解! おしい! 正解: 전통 놀이를 해요.

지문에 '아이들은 마당에서 전통 놀이를 하기도 합니다'라고 언급되어 있습니다.

reading A2

화자는 이번 주말에 누구와 놀 계획입니까?

Read this passage:

이번 주말에 제 친구들이 우리 집에 와서 같이 게임을 할 거예요. 맛있는 것도 먹고, 재미있게 놀 계획이에요. 지난 주말에는 혼자 영화를 봤는데, 이번 주말은 친구들과 함께 놀아서 더 기대돼요.

화자는 이번 주말에 누구와 놀 계획입니까?

正解! おしい! 正解: 친구들

지문에 '이번 주말에 제 친구들이 우리 집에 와서 같이 게임을 할 거예요'라고 나와 있습니다.

正解! おしい! 正解: 친구들

지문에 '이번 주말에 제 친구들이 우리 집에 와서 같이 게임을 할 거예요'라고 나와 있습니다.

sentence order B1

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 친구와 공원에서 놀았어요.

In Korean, the common sentence structure is Subject-Object-Verb, and adverbs of place often come before the main verb. So '친구와' (with a friend) comes first, followed by '공원에서' (at the park) and then '놀았어요' (played).

sentence order B1

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 이번 주말에 뭐하고 놀까요?

This sentence asks about plans for the weekend. '이번 주말에' (this weekend) sets the time, followed by '뭐하고' (what doing) which acts as an adverbial phrase, and then '놀까요?' (shall we play/hang out?) as the verb.

sentence order B1

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 아이들이 신나게 놀고 있어요.

Here, '아이들이' (the children) is the subject, '신나게' (excitingly/happily) is an adverb describing how they are playing, and '놀고 있어요' (are playing) is the present continuous verb.

writing B2

Imagine you have a free afternoon. Describe what you would like to do to '놀다'. Use at least three sentences and include details about where, with whom, and what kind of activities you'd enjoy.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

저는 오후에 친구들과 공원에서 놀고 싶어요. 우리는 자전거를 타거나 보드 게임을 하면서 즐거운 시간을 보낼 거예요. 맛있는 간식도 먹으면서 편안하게 쉬고 싶어요.

正解! おしい! 正解:
writing B2

You are planning a weekend trip. Write a short paragraph explaining how you plan to '놀다' during this trip, mentioning at least two different activities and why you chose them.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

이번 주말 여행에서 저는 자연 속에서 신나게 놀고 싶어요. 특히, 아름다운 산책로를 따라 걸으며 경치를 감상하고 싶습니다. 저녁에는 친구들과 함께 맛있는 음식을 요리하면서 즐거운 시간을 보낼 계획이에요.

正解! おしい! 正解:
writing B2

Think about a time you had a lot of fun. Describe that experience using '놀다'. What made it so enjoyable, and who were you with?

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

작년에 친구들과 해변에서 놀았던 기억이 가장 행복해요. 우리는 파도에서 수영하고, 모래성도 만들면서 정말 즐겁게 놀았어요. 맛있는 해산물도 먹고, 밤에는 캠프파이어를 하면서 많은 이야기를 나눴습니다. 정말 잊을 수 없는 시간이었어요.

正解! おしい! 正解:
reading B2

화자는 이번 주말에 제주도에서 무엇을 '놀' 계획인가요? (What does the speaker plan to 'play/enjoy' in Jeju-do this weekend?)

Read this passage:

이번 주말에 친구들과 함께 제주도로 여행을 갈 예정입니다. 우리는 바다에서 수영하고, 맛있는 해산물도 먹으며 즐겁게 놀고 싶어요. 특히 한라산 둘레길을 걸으며 아름다운 자연을 만끽하는 것이 가장 기대됩니다. 저녁에는 게스트하우스에서 다른 여행객들과 이야기를 나누며 새로운 인연을 만들고 싶어요.

화자는 이번 주말에 제주도에서 무엇을 '놀' 계획인가요? (What does the speaker plan to 'play/enjoy' in Jeju-do this weekend?)

正解! おしい! 正解: 바다에서 수영하고 해산물 먹기

지문에서 '우리는 바다에서 수영하고, 맛있는 해산물도 먹으며 즐겁게 놀고 싶어요'라고 명시되어 있습니다. (The passage states, 'We want to swim in the sea and eat delicious seafood, enjoying ourselves.')

正解! おしい! 正解: 바다에서 수영하고 해산물 먹기

지문에서 '우리는 바다에서 수영하고, 맛있는 해산물도 먹으며 즐겁게 놀고 싶어요'라고 명시되어 있습니다. (The passage states, 'We want to swim in the sea and eat delicious seafood, enjoying ourselves.')

reading B2

화자는 어린 시절 어디에서 '놀았'나요? (Where did the speaker 'play' in childhood?)

Read this passage:

어린 시절, 저는 동네 친구들과 매일 학교가 끝나면 놀이터에서 놀았습니다. 미끄럼틀을 타고 그네를 타며 시간 가는 줄 모르고 놀았죠. 가끔은 술래잡기를 하거나 숨바꼭질을 하면서 저녁 늦게까지 집으로 돌아가지 않기도 했습니다. 그 시절은 정말 행복한 추억으로 남아 있습니다.

화자는 어린 시절 어디에서 '놀았'나요? (Where did the speaker 'play' in childhood?)

正解! おしい! 正解: 놀이터

지문에서 '저는 동네 친구들과 매일 학교가 끝나면 놀이터에서 놀았습니다'라고 명시되어 있습니다. (The passage states, 'Every day after school, I played with my neighborhood friends at the playground.')

正解! おしい! 正解: 놀이터

지문에서 '저는 동네 친구들과 매일 학교가 끝나면 놀이터에서 놀았습니다'라고 명시되어 있습니다. (The passage states, 'Every day after school, I played with my neighborhood friends at the playground.')

reading B2

화자는 바쁜 일상에서 벗어나 '놀'기 위해 주로 무엇을 하나요? (What does the speaker usually do to 'play/relax' when getting away from a busy routine?)

Read this passage:

바쁜 일상 속에서 잠시 벗어나 쉬고 싶을 때, 저는 혼자서 여행을 떠납니다. 낯선 도시를 걷고, 맛있는 음식을 먹으며 그 지역의 문화를 즐깁니다. 이것이 저에게는 가장 좋은 방법으로 '노는' 방법입니다. 새로운 경험을 통해 재충전하고 다시 일상으로 돌아갈 에너지를 얻습니다.

화자는 바쁜 일상에서 벗어나 '놀'기 위해 주로 무엇을 하나요? (What does the speaker usually do to 'play/relax' when getting away from a busy routine?)

正解! おしい! 正解: 낯선 도시로 혼자 여행하기

지문에서 '저는 혼자서 여행을 떠납니다. 낯선 도시를 걷고, 맛있는 음식을 먹으며 그 지역의 문화를 즐깁니다'라고 명시되어 있습니다. (The passage states, 'I travel alone. I walk through unfamiliar cities, eat delicious food, and enjoy the local culture.')

正解! おしい! 正解: 낯선 도시로 혼자 여행하기

지문에서 '저는 혼자서 여행을 떠납니다. 낯선 도시를 걷고, 맛있는 음식을 먹으며 그 지역의 문화를 즐깁니다'라고 명시되어 있습니다. (The passage states, 'I travel alone. I walk through unfamiliar cities, eat delicious food, and enjoy the local culture.')

sentence order B2

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 아이들이 공원에서 즐겁게 놀고 있어요.

This sentence describes children playing happily in the park. The order follows a natural Korean sentence structure: Subject (아이들이) + Location (공원에서) + Adverb (즐겁게) + Verb (놀고 있어요).

sentence order B2

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 주말에 친구들과 함께 놀러 갈 계획이에요.

This sentence expresses a plan to hang out with friends on the weekend. The order flows logically: Time (주말에) + Companions (친구들과 함께) + Purpose (놀러 갈) + Noun (계획이에요).

sentence order B2

下の単語をタップして文を組み立てよう
正解! おしい! 正解: 일만 하지 말고 가끔은 쉬면서 놀아야 해요.

This sentence advises to relax and play sometimes, instead of only working. The structure is a common recommendation: 'Don't just do X, but also Y'.

fill blank C1

그들은 주말마다 공원에서 축구를 ___.

正解! おしい! 正解: 놀아요

'놀다'의 현재 시제 활용으로, '그들은 주말마다 공원에서 축구를 합니다'라는 의미가 자연스럽습니다.

fill blank C1

어렸을 때는 친구들과 늦게까지 골목에서 ___.

正解! おしい! 正解: 놀았다

과거의 습관이나 반복된 행동을 나타내므로, 과거 시제인 '놀았다'가 적절합니다.

fill blank C1

시험이 끝나면 실컷 ___ 생각에 벌써 설레요.

正解! おしい! 正解: 놀려고

'~려고'는 의도나 목적을 나타내는 표현으로, '놀려고'가 가장 자연스럽습니다.

fill blank C1

아이들은 시간 가는 줄 모르고 장난감으로 ___.

正解! おしい! 正解: 놀고 있다

아이들이 현재 장난감으로 계속 놀고 있는 상황을 묘사하므로, '놀고 있다'가 적절합니다.

fill blank C1

주말에는 가족과 함께 캠핑장에서 신나게 ___ 계획이에요.

正解! おしい! 正解: 놀러

'~러'는 목적을 나타내는 조사로, '캠핑장에 놀러 가다'와 같이 쓰입니다.

fill blank C1

일만 하지 말고 가끔은 친구들과 어울려 ___ 시간도 가져야 해.

正解! おしい! 正解: 노는

'노는 시간'은 '즐겁게 보내는 시간'을 의미하며, 동사의 관형형으로 사용되어 명사를 수식합니다.

writing C1

You are organizing a team-building event for your company. Write a short email (3-4 sentences) to your colleagues inviting them to 'play' some games and relax after a busy quarter. Emphasize the importance of unwinding together.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

안녕하세요 팀원 여러분. 바쁜 한 분기 동안 수고 많으셨습니다. 모두 함께 잠시 머리 식히고 즐거운 시간을 보낼 수 있는 팀 빌딩 행사를 마련했습니다. 맛있는 음식도 먹고 여러 게임도 함께 놀면서 스트레스를 푸는 건 어떨까요?

正解! おしい! 正解:
writing C1

Describe a time when you had to make a difficult decision between 'working' and 'playing.' What was the situation, what did you decide, and what was the outcome? Write 3-4 sentences.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

대학교 마지막 학기 때 졸업 논문 마감과 친구들과의 여행 약속이 겹쳐서 어려운 결정을 해야 했습니다. 결국 논문 마감이 우선이라고 판단하여 여행은 다음으로 미루고 열심히 논문에 집중했습니다. 덕분에 좋은 성적으로 졸업할 수 있었지만, 친구들과의 추억을 놓친 것은 조금 아쉬웠습니다.

正解! おしい! 正解:
writing C1

Imagine you are a parent advising your child on the importance of balancing 'study' and 'play.' Write 3-4 sentences explaining why both are necessary for a healthy and happy life.

Well written! Good try! Check the sample answer below.

Sample answer

사랑하는 아들아/딸아, 공부도 중요하지만 노는 것도 그만큼 중요하단다. 공부를 통해 새로운 지식을 배우고, 노는 것을 통해 창의력과 사회성을 기를 수 있어. 두 가지 모두 너의 성장과 행복한 삶에 꼭 필요한 부분이니, 균형을 잘 맞춰서 생활하렴.

正解! おしい! 正解:
reading C1

위 글의 내용과 가장 일치하는 것은 무엇입니까?

Read this passage:

최근 한 연구에 따르면, 성인들도 충분히 '놀' 시간이 필요하다고 합니다. 과도한 업무와 스트레스는 번아웃을 유발할 수 있으며, 적절한 여가 활동은 정신 건강 유지에 필수적입니다. 단순히 쉬는 것을 넘어, 적극적으로 흥미로운 활동에 참여하는 것이 더욱 효과적이라고 전문가들은 조언합니다. 이러한 활동들은 창의력 증진에도 도움을 줄 수 있습니다.

위 글의 내용과 가장 일치하는 것은 무엇입니까?

正解! おしい! 正解: 수동적인 휴식보다 적극적인 여가 활동이 정신 건강에 더 효과적이다.

지문에서 '단순히 쉬는 것을 넘어, 적극적으로 흥미로운 활동에 참여하는 것이 더욱 효과적이라고 전문가들은 조언합니다'라고 언급되어 있습니다.

正解! おしい! 正解: 수동적인 휴식보다 적극적인 여가 활동이 정신 건강에 더 효과적이다.

지문에서 '단순히 쉬는 것을 넘어, 적극적으로 흥미로운 활동에 참여하는 것이 더욱 효과적이라고 전문가들은 조언합니다'라고 언급되어 있습니다.

reading C1

위 글에서 언급하는 현대 사회의 문제점은 무엇입니까?

Read this passage:

어릴 적 우리는 친구들과 밖에서 뛰어 '놀'며 자연스럽게 사회성을 길렀습니다. 하지만 현대 사회에서는 아이들이 실내에서 스마트폰이나 컴퓨터 게임을 하는 시간이 늘어나면서 이러한 기회가 줄어들고 있습니다. 전문가들은 이러한 변화가 아이들의 정서 발달과 신체 활동 부족으로 이어질 수 있다고 우려합니다.

위 글에서 언급하는 현대 사회의 문제점은 무엇입니까?

正解! おしい! 正解: 아이들이 실내에서 보내는 시간이 늘어나면서 사회성 및 신체 활동 기회가 줄어든다.

지문에서 '아이들이 실내에서 스마트폰이나 컴퓨터 게임을 하는 시간이 늘어나면서 이러한 기회가 줄어들고 있습니다. 전문가들은 이러한 변화가 아이들의 정서 발달과 신체 활동 부족으로 이어질 수 있다고 우려합니다'라고 설명하고 있습니다.

正解! おしい! 正解: 아이들이 실내에서 보내는 시간이 늘어나면서 사회성 및 신체 활동 기회가 줄어든다.

지문에서 '아이들이 실내에서 스마트폰이나 컴퓨터 게임을 하는 시간이 늘어나면서 이러한 기회가 줄어들고 있습니다. 전문가들은 이러한 변화가 아이들의 정서 발달과 신체 활동 부족으로 이어질 수 있다고 우려합니다'라고 설명하고 있습니다.

reading C1

새로운 환경에 적응하는 데 '놀이'가 도움이 되는 주된 이유는 무엇입니까?

Read this passage:

새로운 환경에 적응하는 가장 좋은 방법 중 하나는 그 환경에서 사람들과 함께 '노는' 것입니다. 예를 들어, 해외 유학을 갔을 때 현지 친구들과 함께 스포츠를 하거나 취미 활동을 공유하면 언어 실력 향상뿐만 아니라 문화 이해에도 큰 도움이 됩니다. 이러한 경험은 단순히 학습하는 것 이상의 의미를 가집니다.

새로운 환경에 적응하는 데 '놀이'가 도움이 되는 주된 이유는 무엇입니까?

正解! おしい! 正解: 문화 이해와 사회적 유대감을 형성하는 데 도움이 되기 때문이다.

지문에서 '언어 실력 향상뿐만 아니라 문화 이해에도 큰 도움이 됩니다. 이러한 경험은 단순히 학습하는 것 이상의 의미를 가집니다'라고 명시하고 있습니다.

正解! おしい! 正解: 문화 이해와 사회적 유대감을 형성하는 데 도움이 되기 때문이다.

지문에서 '언어 실력 향상뿐만 아니라 문화 이해에도 큰 도움이 됩니다. 이러한 경험은 단순히 학습하는 것 이상의 의미를 가집니다'라고 명시하고 있습니다.

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