B2 Particles 13 min read ふつう

3つの「de」:的・地・得の使い分けガイド

直後が名詞なら «的»、動詞を修飾するなら «地»、動作の結果や程度を表すなら «得» と見極めるのがコツです。

Grammar Rule in 30 Seconds

Master the three 'de' particles by remembering their specific roles: possessive/adjective (的), adverbial (地), and complement/result (得).

  • 的 (de) connects adjectives/possessives to nouns: {漂亮|piàoliang}的{衣服|yīfu}.
  • 地 (de) connects adverbs to verbs: {快速|kuàisù}地{跑|pǎo}.
  • 得 (de) connects verbs to complements: {跑|pǎo}得{快|kuài}.
Adjective + 的 + Noun | Adverb + 地 + Verb | Verb + 得 + Complement

Overview

### Overview
中国語学習において、多くの学習者が直面する大きな壁の一つが「的・地・得」の使い分けです。これらはすべてピンインで「de」と発音されるため、特にSNSやチャットなどのカジュアルな場面では、ネイティブであっても便宜上すべて「的」で済ませてしまうことがよくあります。しかし、ビジネスメールや論文、あるいはB2レベル以上の正確な中国語を目指すのであれば、これらを正しく使い分けることは必須のスキルです。これらは単なる記号ではなく、文の構造を決定づける「文法的な標識」だからです。
日本語の文法と比較してみましょう。日本語では、名詞を修飾する際も、動詞を修飾する際も、基本的には「〜い」「〜く」「〜の」といった語尾の変化(活用)や、助詞の「の」「に」で対応します。例えば、「速い車(名詞修飾)」と「速く走る(動詞修飾)」では、日本語では「い」と「く」という活用で区別しますね。中国語にはこの「活用」という概念がほとんど存在しません。その代わり、どの要素がどの要素を修飾しているかを明確にするために、これらの「構造助詞」が必要になるのです。これを理解することは、中国語の語順に対する感覚を養うことと直結しています。本稿では、これらを日本語の文法概念と対比させながら、論理的に解説していきます。
### How This Grammar Works
中国語の「的・地・得」は、文の構成要素の関係性を明確にするための「接着剤」のような役割を果たします。それぞれの役割を日本語の文法と比較しながら見ていきましょう。
  1. 1 (de):連体修飾語(名詞を修飾する)
日本語で言うところの「連体修飾」です。名詞を説明する言葉を名詞の前に置くための標識です。例えば「赤い車」は 红色(hóngsè)(chē) となります。日本語では「赤い」という形容詞が直接名詞にかかりますが、中国語では「的」を挟むことで「これより前はすべてこの名詞の説明ですよ」と宣言するのです。
  1. 1 (de):連用修飾語(動詞を修飾する)
日本語で言うところの「連用修飾」です。動詞や形容詞の前に置いて、その動作の「様態」や「程度」を説明します。英語の副詞(-ly)に近い役割です。例えば「静かに座る」は 安静(ānjìng)(zuò) となります。日本語では「静かに」と「く」で終わる副詞的表現を使いますが、中国語では「地」がその役割を担います。
  1. 1 (de):補語(動詞や形容詞の後ろに置く)
これが最も日本語にはない概念です。動詞の後ろに置いて、その動作の結果や程度、可能かどうかを説明します。例えば「走るのが速い」を中国語では「走る+得+速い」という順序で (pǎo)(hěn) (kuài) と表現します。日本語では「走るのが速い」と「の」を使って名詞化して表現することが多いですが、中国語では「得」を使って動詞のパフォーマンスを評価する構造をとります。
### Formation Pattern
以下の表で、それぞれの基本的な文法構造を整理します。これらは中国語の文を作る際の「型」として覚えておくのが効率的です。
| 助詞 | 役割 | 基本構造 | 日本語の対応イメージ |
|---|---|---|---|
| 的 | 名詞修飾 | 修飾語 + 的 + 名詞 | 〜の、〜な |
| 地 | 動詞修飾 | 修飾語 + 地 + 動詞 | 〜に、〜く |
| 得 | 補語標識 | 動詞 + 得 + 補語 | 〜の結果、〜できる |
例文:
  • : ()老师(lǎoshī) (私の先生)
  • : 认真(rènzhēn)学习(xuéxí) (真面目に勉強する)
  • : (tīng)(dǒng) (聞いてわかる/理解できる)
### When To Use It
それぞれの助詞は、文中のどの位置に置くかが決まっています。迷ったときは「何にかかっているか」を考えましょう。
  • を使うとき: 名詞が後ろに控えている場合です。例えば「美味しい料理」と言いたいときは 好吃(hǎochī)(cài) となります。「の」でつながる関係はほぼすべて です。また、所有を表す「私の本」も ()(shū) となります。
  • を使うとき: 動詞の直前に修飾語を置く場合です。特に「〜に」と訳せるような、動作の様子を表す言葉を伴うときに使います。例えば 愉快(yúkuài)聊天(liáotiān) (楽しくおしゃべりする)。
  • を使うとき: 何かの結果や程度を述べるときです。例えば () (pǎo)满头大汗(mǎntóudàhàn) (彼は走って汗だくになった)。ここでは「走った結果どうなったか」を説明しています。
### Common Mistakes
日本語話者が特に間違えやすいポイントを3つ挙げます。
  1. 1目的語と補語の位置関係: 日本語話者は「私は中国語を上手に話す」を () (shuō) 汉语(hànyǔ) (de) 很好(hěn hǎo) と言いがちです。しかし、中国語では動詞の後に目的語を置くと補語が置けません。正しくは () (shuō) 汉语(hànyǔ) (shuō)很好(hěn hǎo) と動詞を重ねるか、汉语(hànyǔ) () (shuō)很好(hěn hǎo) と目的語を先頭に出す必要があります。
  1. 1「地」と「得」の混同: 「嬉しそうに話す」を 开心(kāixīn)说话(shuōhuà) と書くミスです。これは「話す様子(様態)」なので 开心(kāixīn)说话(shuōhuà) が正解です。日本語の「〜に」という副詞的表現に引きずられず、文の構造を意識してください。
  1. 1形容詞への過剰な「的」: 日本語では「速い車」と「速く走る」で「い」と「く」を使い分けますが、中国語では「速い」を (kuài) と覚えているため、動詞の前に (kuài)(pǎo) と書いてしまうことがあります。これは名詞修飾の感覚が動詞にかかってしまっている典型的な「母語干渉」です。
### Contrast With Similar Patterns
日本語の文法との対比表で、さらに理解を深めましょう。
| 日本語の構造 | 中国語の構造 | 助詞の使い分け |
|---|---|---|
| 形容詞 + 名詞 | 形容詞 + 的 + 名詞 | 的 |
| 副詞 + 動詞 | 副詞 + 地 + 動詞 | 地 |
| 動詞 + 結果/程度 | 動詞 + 得 + 結果/程度 | 得 |
日本語の「〜な」「〜の」「〜に」という助詞は、文脈によって曖昧になりがちですが、中国語は「的・地・得」という明確な境界線で文を構築します。この「構造の明確さ」こそが中国語の論理的な美しさです。
### Quick FAQ
Q1: SNSで「的」ばかり使うのはダメですか?
A: 友達同士なら通じますが、ビジネスや試験では減点対象です。正しい使い分けができることは、教養の高さを示す指標になります。
Q2: の後ろに目的語は置けますか?
A: 置けません。 は動詞の評価をするためのものなので、目的語がある場合は動詞を重ねるか、目的語を文頭に置くのがルールです。
Q3: は省略できますか?
A: 単音節の形容詞(例:)が動詞を修飾する場合、 は省略されることがあります。しかし、二音節以上の形容詞(例:认真)の場合は、 を入れるのが標準的です。

The Three 'De' Particles Usage Table

Particle Function Structure Example
Possessive/Attributive
Modifier + 的 + Noun
{我|wǒ}的{车|chē}
Adverbial
Adjective + 地 + Verb
{快|kuài}地{跑|pǎo}
Complement
Verb + 得 + Complement
{跑|pǎo}得{快|kuài}

Common Contractions

Full Shortened
我的
好的

Meanings

These three particles are homophones that function as grammatical glue to connect different parts of a sentence.

1

Possessive/Attributive

Used to link modifiers to nouns.

“{红|hóng}的{花|huā}”

“{我|wǒ}的{书|shū}”

2

Adverbial

Used to turn adjectives or phrases into adverbs.

“{安静|ānjìng}地{看书|kànshū}”

“{认真|rènzhēn}地{工作|gōngzuò}”

3

Complement

Used after a verb to describe the degree or result of an action.

“{吃|chī}得{饱|bǎo}”

“{跳|tiào}得{高|gāo}”

Reference Table

Reference table for 3つの「de」:的・地・得の使い分けガイド
助詞 位置 主な機能 例文
的 (de)
名詞の前
名詞の修飾・所有
{我的书|wǒ de shū}
地 (de)
動詞の前
動作の様子の描写
{慢慢地走|mànmàn de zǒu}
得 (de)
動詞の後
結果・程度・能力
{跑得快|pǎo de kuài}
的 (de)
フレーズの後
名詞節のマーカー
{我买的电脑|wǒ mǎi de diànnǎo}
得 (de)
可能補語
実現の可能性
{听得懂|tīng de dǒng}
地 (de)
形容詞の後
動作の状態
{开心地笑|kāixīn de xiào}

フォーマル度スペクトル

フォーマル
{他|tā}{跑|pǎo}得{很|hěn}{快|kuài}.

{他|tā}{跑|pǎo}得{很|hěn}{快|kuài}. (Describing speed)

ニュートラル
{他|tā}{跑|pǎo}得{快|kuài}.

{他|tā}{跑|pǎo}得{快|kuài}. (Describing speed)

カジュアル
{他|tā}{跑|pǎo}得{快|kuài}.

{他|tā}{跑|pǎo}得{快|kuài}. (Describing speed)

スラング
{他|tā}{跑|pǎo}得{飞|fēi}{快|kuài}.

{他|tā}{跑|pǎo}得{飞|fēi}{快|kuài}. (Describing speed)

「de」の三位一体構造

構造助詞

的 (所有・形容詞)

  • {漂亮|piàoliang} 的 美しい...
  • {我|wǒ} 的 私の...

地 (様態・副詞)

  • 地 {跑|pǎo} ...走る
  • 地 {笑|xiào} ...笑う

得 (結果・程度)

  • {说|shuō} 得 話す(のが上手)...
  • {跑|pǎo} 得 走る(のが速い)...

どの「de」をどこに使う?

名詞の前
名詞の接着剤
動詞の前
副詞の接着剤
動詞の後
結果の接着剤

「de」の選び方フローチャート

1

フレーズの最後に名詞がありますか?

YES
「的」を使う(所有・形容)
NO
次のステップへ
2

説明が動詞の「前」にありますか?

YES
「地」を使う(副詞的)
NO ↓
3

説明が動詞の「後」にありますか?

YES
「得」を使う(結果・程度)
NO ↓

それぞれの「de」がターゲットにする言葉

🎒

的 (名詞)

  • {书|shū}
  • {朋友|péngyou}
  • {手机|shǒujī}
🏃

地 (動作)

  • {努力|nǔlì} 地
  • {拼命|pīnmìng} 地
  • {慢慢|mànmàn} 地
⭐️

得 (評価)

  • {跑|pǎo} 得
  • {做|zuò} 得
  • {写|xiě} 得

レベル別の例文

1

{我|wǒ}的{猫|māo}

My cat

2

{快|kuài}地{走|zǒu}

Walk quickly

3

{好|hǎo}的

Okay

4

{吃|chī}得{多|duō}

Eat a lot

1

{漂亮|piàoliang}的{衣服|yīfu}

Beautiful clothes

2

{认真|rènzhēn}地{学习|xuéxí}

Study seriously

3

{跑|pǎo}得{快|kuài}

Run fast

4

{他|tā}的{老师|lǎoshī}

His teacher

1

{高兴|gāoxìng}地{告诉|gàosù}我

Happily told me

2

{写|xiě}得{很|hěn}{清楚|qīngchǔ}

Written clearly

3

{这|zhè}是{我|wǒ}的{书|shū}

This is my book

4

{慢慢|mànmàn}地{说|shuō}

Speak slowly

1

{他|tā}{工作|gōngzuò}得{很|hěn}{累|lèi}

He worked until he was tired

2

{令人|lìngrén}{兴奋|xīngfèn}的{消息|xiāoxi}

Exciting news

3

{成功|chénggōng}地{解决|jiějué}了{问题|wèntí}

Successfully solved the problem

4

{看|kàn}得{见|jiàn}

Can see

1

{极其|jíqí}{复杂|fùzá}的{情况|qíngkuàng}

Extremely complex situation

2

{逻辑|luójí}{严密|yánmì}地{论证|lùnzhèng}

Logically argued

3

{好|hǎo}得{没|méi}{话说|huàshuō}

So good it's beyond words

4

{不可|bùkě}{思议|sīyì}的{美|měi}

Unimaginable beauty

1

{深思熟虑|shēnsīshúlǜ}地{做出|zuòchū{决定|juédìng}

Made a decision after careful consideration

2

{这|zhè}种{情况|qíngkuàng}{发生|fāshēng}得{如此|rúcǐ}{频繁|pínfán}

This situation happens so frequently

3

{无与伦比|wúyǔlúnbǐ}的{成就|chéngjiù}

Unparalleled achievement

4

{听|tīng}得{入迷|rùmí}

Listened with fascination

間違えやすい

The Three 'De' Particles: 的, 地, 得 Explained 得 (de) vs 得 (děi)

They share the same character but have different meanings and pronunciations.

The Three 'De' Particles: 的, 地, 得 Explained 的 (de) vs 地 (de)

They are often swapped in casual writing.

The Three 'De' Particles: 的, 地, 得 Explained 得 (de) vs 的 (de)

Used for complements vs attributes.

よくある間違い

{跑|pǎo}的{快|kuài}

{跑|pǎo}得{快|kuài}

Use '得' for degree.

{高兴|gāoxìng}的{说|shuō}

{高兴|gāoxìng}地{说|shuō}

Use '地' for manner.

{我|wǒ}地{书|shū}

{我|wǒ}的{书|shū}

Use '的' for possession.

{吃|chī}的{饱|bǎo}

{吃|chī}得{饱|bǎo}

Use '得' for result.

{很|hěn}{好|hǎo}的{做|zuò}

{很|hěn}{好|hǎo}地{做|zuò}

Adverbial usage.

{看|kàn}的{懂|dǒng}

{看|kàn}得{懂|dǒng}

Potential complement.

{大|dà}地{房子|fángzi}

{大|dà}的{房子|fángzi}

Attributive usage.

{努力|nǔlì}的{工作|gōngzuò}

{努力|nǔlì}地{工作|gōngzuò}

Adverbial usage.

{写|xiě}的{很|hěn}{好|hǎo}

{写|xiě}得{很|hěn}{好|hǎo}

Complement usage.

{快|kuài}得{走|zǒu}

{快|kuài}地{走|zǒu}

Adverbial usage.

{极其|jíqí}的{重要|zhòngyào}

{极其|jíqí}{重要|zhòngyào}

No particle needed here.

{他|tā}说|shuō}得{很|hěn}{流利|liúlì}

{他|tā}说|shuō}得{很|hěn}{流利|liúlì}

Actually correct, but often confused with '地'.

{非常|fēicháng}的{好|hǎo}

{非常|fēicháng}{好|hǎo}

No particle needed.

{美丽|měilì}地{风景|fēngjǐng}

{美丽|měilì}的{风景|fēngjǐng}

Attributive usage.

文型パターン

___ 的 ___

___ 地 ___

___ 得 ___

___ 的 ___ 地 ___ 得 ___

Real World Usage

Texting constant

{我|wǒ}的{书|shū}

Social Media very common

{真|zhēn}{漂亮|piàoliang}的{照片|zhàopiàn}

Job Interview common

{我|wǒ}{努力|nǔlì}地{工作|gōngzuò}

Travel common

{走|zǒu}得{太|tài}{慢|màn}

Food Delivery App common

{辣|là}得{受不了|shòubùliǎo}

Academic Paper very common

{逻辑|luójí}{严密|yánmì}地{论证|lùnzhèng}

🎯

名詞チェック法

助詞のすぐ後ろに名詞が来ているなら、ほぼ間違いなく「的」を選べば正解ですよ。 «这是一件非常漂亮的裙子。»
⚠️

動詞の繰り返しルール

「得」を使う文に目的語がある場合は、動詞をもう一度繰り返すのを忘れないでくださいね。 «你的汉语说得真好!»
💬

SNSでのカジュアルな代用

SNSやチャットでは、ネイティブも面倒がって全部「的」で済ませることがありますが、ビジネスでは正確に書きましょう。 «我真的非常非常想念你。»

Smart Tips

Use '地' if the action is the focus.

他高兴的跑。 他高兴地跑。

Always use '的'.

我地书。 我的书。

Use '得'.

他跑的快。 他跑得快。

Think: Is it a thing, an action, or a result?

我不知道用哪个。 我学会了区分它们。

発音

de (lightly)

Neutral Tone

All three particles are pronounced with a neutral tone (de).

Falling

Sentence + de

Declarative statement

暗記しよう

記憶術

Remember: '的' is for things (nouns), '地' is for doing (verbs), and '得' is for degree (results).

視覚的連想

Imagine '的' as a label on a box (noun), '地' as a path (action), and '得' as a thermometer (degree).

Rhyme

的 is for nouns, 地 for the action, 得 for the result, that's the main attraction.

Story

My friend (的) walked slowly (地) and learned Chinese so well (得).

Word Web

我的快地跑得好的认真地

チャレンジ

Write three sentences, one for each 'de', about your morning routine.

文化メモ

Strict adherence to the three 'de's is expected in formal writing and education.

Similar usage, but sometimes '的' is used more broadly in casual speech.

They may use different particles in their native dialect, leading to confusion.

The particles evolved from classical Chinese markers to clarify grammatical roles as the language shifted from monosyllabic to polysyllabic.

会話のきっかけ

{你|nǐ}{学|xué}得{怎么样|zěnmeyàng}?

{你|nǐ}{最|zuì}{喜欢|xǐhuān}的{书|shū}{是|shì}{什么|shénme}?

{你|nǐ}{能|néng}{流利|liúlì}地{说|shuō}{中文|zhōngwén}吗?

{你|nǐ}{觉得|juéde}{这|zhè}{个|gè}{电影|diànyǐng}{拍|pāi}得{好|hǎo}吗?

日記のテーマ

Describe your favorite hobby using '的'.
Describe how you study Chinese using '地'.
Describe a recent achievement using '得'.
Write a formal email using all three 'de' particles.

よくある間違い

Incorrect

正解


Incorrect

正解


Incorrect

正解


Incorrect

正解

Test Yourself

動作の様子を正しく描写している文を選んでください。 選択問題

正しい文を選んでください:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {他|tā} {开心|kāixīn} 地 {笑|xiào} {了|le}。
動詞「笑う」の前に置いて、どのように笑っているか(嬉しそうに)を説明するには「地」を使います。
能力や可能性を表す表現の間違いを見つけてください。 Error Correction

Find and fix the mistake:

{我|wǒ} {听|tīng} {の|de} {懂|dǒng} {中文|zhōngwén}。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {我|wǒ} {听|tīng} {得|de} {懂|dǒng} {中文|zhōngwén}。
「聞いてわかる」という可能補語の形では、動詞と結果の間に必ず「得」を入れます。
それぞれの助詞と、その役割を正しく組み合わせてください。 Match Pairs

Match each item on the left with its pair on the right:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched
「的」は名詞、「地」は動詞の前、「得」は動詞の後ろ、と場所で覚えましょう。

Score: /3

練習問題

8 exercises
Fill in the correct particle.

他跑___很快。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
Used after a verb to describe degree.
Choose the correct sentence. 選択問題

Which is correct?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 我的书
Possessive uses 的.
Fix the error. Error Correction

Find and fix the mistake:

他高兴的笑了。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 他高兴地笑了
Adverbial usage requires 地.
Reorder the words. Sentence Reorder

书 / 的 / 我 / 是

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 书是我的
Possessive structure.
Translate to Chinese. 翻訳

He speaks Chinese fluently.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 他说中文说得流利
Degree complement.
Match the particle to its function. Match Pairs

Match: 的, 地, 得

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Noun, Verb, Result
Core functions.
Build a sentence. Sentence Building

Use: 认真, 地, 学习

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 认真地学习
Adverbial structure.
Fill in the blank. Conjugation Drill

他写___很漂亮。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
Complement of degree.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
正しい「de」を入れてください。 穴埋め問題

{你|nǐ} {说|shuō} ___ {太|tài} {快|kuài} {了|le},{我|wǒ} {听|tīng} {不|bù} {清|qīng}。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
結果を説明する正しい語順に並べ替えてください。 Sentence Reorder

[{做|zuò}, {这|zhè}, {件|jiàn}, {事|shì}, {得|de}, {好|hǎo}, {很|hěn}]

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {这|zhè} {件|jiàn} {事|shì} {做|zuò} {得|de} {很|hěn} {好|hǎo}。
所有を表すフレーズを選んでください。 選択問題

「私の友達のパソコン」を正しく表現しているのは?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {我|wǒ} {朋友|péngyou} 的 {电脑|diànnǎo}
副詞的修飾語の間違いを直してください。 Error Correction

{大家|dàjiā} {安静|ānjìng} 的 {坐|zuò} {下来|xiàlái}。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {大家|dàjiā} {安静|ānjìng} 地 {坐|zuò} {下来|xiàlái}。
正しい「de」を使って中国語に訳してください。 翻訳

彼はバスケットボールをするのがとても上手です。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {他|tā} {打|dǎ} {篮球|lánqiú} {打|dǎ} {得|de} {很|hěn} {好|hǎo}。
フレーズとその意味を繋いでください。 Match Pairs

使い分けをマッチさせてください:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched
SNSのキャプションを完成させましょう。 穴埋め問題

{新|xīn} {买|mǎi} ___ {相机|xiàngjī} {拍|pāi} ___ {超级|chāojí} {清晰|qīngxī}!

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 的, 得
「地のde」を正しく使っている文を選んでください。 選択問題

正しい文はどれですか?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {她|tā} {伤心|shāngxīn} 地 {哭|kū} {了|le}。
単語を並べ替えてください。 Sentence Reorder

[{跑|pǎo}, {他|tā}, {快|kuài}, {得|de}, {真|zhēn}]

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {他|tā} {跑|pǎo} {得|de} {真|zhēn} {快|kuài}。
「先生のアドバイス」を中国語にしてください。 翻訳

先生のアドバイス

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {老师|lǎoshī} {的|de} {建议|jiànyì}

Score: /10

よくある質問 (8)

They were created to distinguish between possessive, adverbial, and complement functions.

In casual texting, yes. In formal writing, no.

You will likely be understood, but it will sound grammatically incorrect.

No, '得' (de) is a particle, while 'děi' (must) is a verb.

Look at the word before and after. Noun? Use '的'. Verb? Use '地' or '得'.

Yes, some verbs can take multiple particles depending on the intended meaning.

Yes, they are essential for B1+ proficiency.

It takes practice, but the logic is very consistent.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

Spanish partial

de

Spanish 'de' is only for possession, not for adverbial or complement markers.

French partial

de

French uses different structures for adverbs and complements.

German low

Genitive case

German uses morphology (cases) rather than particles.

Japanese high

no / ni

Japanese particles are post-positional, while Chinese 'de' is a connector.

Arabic moderate

Idafa

Arabic uses inflection rather than particles.

Chinese high

的/地/得

None, this is the source.

Learning Path

Prerequisites

Was this helpful?
まだコメントがありません。最初に考えをシェアしましょう!