B2 · فوق المتوسط فصل 8

أسرار الأفعال الإنجليزية: طريقك نحو الطلاقة والاحتراف

10 القواعد الإجمالية
92 أمثلة
6 دقيقة

Chapter in 30 Seconds

Master the intricate dance of verbs and prepositions to achieve true English fluency.

  • Identify correct verb-pattern pairings.
  • Master complex phrasal verbs.
  • Apply nuanced grammatical structures.
Connect your ideas with perfect verb patterns.

ما ستتعلمه

أهلاً بك في مرحلة الاحتراف! بصفتك متعلماً في المستوى (B2)، فأنت تدرك أن السر في التحدث بطلاقة يكمن في التفاصيل الصغيرة التي تجعلك تبدو كمتحدث أصلي. في هذا الفصل، سنفك شفرة 'أنماط الأفعال' التي غالباً ما تسبب الحيرة. هل تستخدم 'to do' أم 'doing'؟ ستتعلم القواعد الحاسمة لاختيار الصيغة الصحيحة مع أفعال مثل Decide وPromise، وستكتشف كيف يتغير معنى الجملة تماماً عند استخدام أفعال مثل 'Stop' أو 'Try' مع صيغ مختلفة؛ تخيل الفرق بين التوقف لكي تفعل شيئاً والتوقف عن فعل شيء تماماً! لن يتوقف الأمر عند هذا الحد، بل سننتقل إلى مهارات أكثر عمقاً، مثل استخدام أفعال الإدراك لوصف المشاهد بدقة، وإتقان الأفعال المركبة المكونة من ثلاثة أجزاء مثل 'get on with' التي تمنح كلامك طابعاً عصرياً. كما سننهي الجدل حول متى نستخدم 'Do' ومتى نستخدم 'Make' من خلال تعلم المتلازمات اللفظية التي تجعل كلامك طبيعياً. سواء كنت في اجتماع عمل رسمي تحاول شرح وجهة نظرك بوضوح، أو كنت تصف موقفاً لصديق وتريد أن تكون دقيقاً في وصف ما شاهدته، فإن هذا الفصل هو مفتاحك. ستتعلم أيضاً كيف تستخدم تركيبات متقدمة مثل 'To have done' للتعبير عن أحداث تمت في الماضي بدقة احترافية. بنهاية هذه الرحلة، ستشعر بثقة أكبر في التعبير عن أفكارك بمرونة وذكاء، ولن تضطر للتفكير طويلاً قبل اختيار القالب الصحيح للفعل. هل أنت مستعد لتجعل لغتك الإنجليزية أكثر حيوية ودقة؟ لننطلق!

Learning Objectives

By the end of this chapter, you will be able to:

  1. 1
    By the end you will be able to: Use gerunds and infinitives correctly in professional emails.

دليل الفصل

نظرة عامة

Moving beyond basic communication to express yourself with true nuance and confidence is a hallmark of B2 English grammar. This chapter is your key to unlocking that next level of fluency by mastering verb patterns and actions. It's about more than just getting your message across; it's about sounding natural, precise, and sophisticated, allowing you to interact with native speakers effortlessly.
We'll dive deep into those often-confusing choices between a 'to-infinitive' (like 'to do') and a 'gerund' (like 'doing'), showing you how these seemingly small decisions drastically impact meaning and flow.
Understanding these patterns isn't just about avoiding grammatical errors; it's about gaining an intuitive grasp of how English speakers structure their thoughts. You'll learn to confidently use verbs that *only* take a 'to-infinitive' or *only* a 'gerund', navigate those tricky situations where the choice changes the entire meaning of your sentence, and master essential phrasal verbs and verbs of perception. By the end of this guide, you'll be able to articulate your ideas with greater accuracy and sound even more like a native speaker, ensuring your English truly shines.

كيف تعمل هذه القاعدة

At the heart of mastering verb patterns and actions lies the understanding that certain verbs have a rule about what follows them. Think of it like this: some verbs are followed by a 'to-infinitive' (e.g., 'decide to go', 'promise to call', 'manage to finish'). These verbs act as gates, only allowing the 'to' form to pass.
For example, you would say
I decided to study abroad,
not
I decided studying abroad.
These are generally about future intentions or commitments.
On the other hand, many verbs belong to what we call the '-ing Club', meaning they are *only* followed by a gerund (the -ing form of a verb). Mastering these makes your English sound incredibly natural. Imagine saying
I enjoy playing tennis
or
She avoids making mistakes.
Trying to use enjoy to play or avoid to make would immediately flag you as a non-native speaker.
These verbs often express feelings, continuous actions, or mental processes.
Things get really interesting when a verb can be followed by *either* a gerund *or* a 'to-infinitive', but the meaning changes entirely. Take 'remember':
I remember locking the door
refers to a past memory (you recall the *action* of locking), while
I remembered to lock the door
means you didn't forget to perform the *task* of locking it. This subtle distinction is crucial for clear communication.
Similarly, 'stop' can mean to cease an ongoing action (
He stopped talking
) or to pause one action in order to do another (
He stopped to talk
).
Our senses also have specific patterns. With verbs of perception like 'see,' 'hear,' 'watch,' we use a bare infinitive (verb without 'to') for a complete action (
I saw him leave the building
) and a gerund for an action in progress (
I saw him leaving the building
). Finally, to truly sound like a B2 speaker, you need to master adjectives + prepositions (like 'proud of', 'keen on', 'interested in') and three-part phrasal verbs (e.g., 'get on with', 'look forward to').
These are fixed expressions that add richness and authenticity to your vocabulary, and using them correctly demonstrates a deep understanding of natural English phrasing.

الأخطاء الشائعة

  1. 1
    I avoid to make mistakes when speaking English.
I avoid making mistakes when speaking English.
Explanation: The verb 'avoid' is always followed by a gerund (the -ing form).
  1. 1
    He stopped talking to buy a coffee.
He stopped to buy a coffee.
(or
He stopped talking because he wanted to buy a coffee.
)
Explanation: Stopped talking means he ceased the action of talking. Stopped to buy means he paused his journey/activity *in order* to buy a coffee. The infinitive shows purpose.
  1. 1
    I am looking forward seeing you next week.
I am looking forward to seeing you next week.
Explanation: Look forward to is a common three-part phrasal verb where 'to' is a preposition, not part of a to-infinitive. Therefore, it must be followed by a gerund.

محادثات حقيقية

A

A

Did you remember to send that email to Sarah? It's important.
B

B

Oh, yes! I just finished sending it a few minutes ago. I almost forgot.
A

A

What are you doing this weekend?
B

B

I'm really looking forward to going hiking in the mountains. I also plan to try that new café downtown. Are you keen on joining me?
A

A

I saw him walking down the street, looking a bit lost.
B

B

Really? I just managed to talk to him on the phone. He said he was at the library.

أسئلة شائعة

Q

Why is it sometimes remember to do and sometimes remember doing?

Remember to do means you recall a necessary action you have to perform (e.g.,

I must remember to buy milk
). Remember doing means you have a memory of a past event or action (e.g.,
I remember buying that book last year
).

Q

How do I know if a verb takes a gerund or an infinitive?

There are patterns, but often it comes down to memorization and exposure. Many verbs related to feelings (enjoy, hate, like), avoiding, or continuing take gerunds. Verbs related to decisions, plans, or intentions often take infinitives. Keep a list and practice!

Q

Are three-part phrasal verbs common in everyday English?

Absolutely! They are incredibly common and essential for sounding natural. Phrases like get on with, look forward to, put up with, and run out of are used constantly in casual and even semi-formal conversation.

Q

What's the difference in meaning between

I saw him run
and
I saw him running
?

I saw him run
implies you saw the complete action from beginning to end.
I saw him running
suggests you witnessed part of the action while it was in progress, like a snapshot.

السياق الثقافي

Native English speakers seamlessly weave these verb patterns into their everyday speech, often without consciously thinking about the rules. The choice between gerunds and infinitives, especially when the meaning changes, is vital for precise communication and avoiding misunderstandings. Phrasal verbs are particularly prevalent in informal and semi-formal contexts, adding a layer of expressiveness and efficiency.
While regional differences exist in slang or specific idioms, the core verb patterns discussed here are standard across all major English-speaking regions and are crucial for achieving that authentic B2 sound.

أمثلة رئيسية (6)

1

I heard the rain *fall* on the windowpane just as I was falling asleep.

سمعت المطر يسقط على زجاج النافذة تماماً عندما بدأت أغفو.

الحواس والجمل: أفعال الإدراك
2

She watched her dog *playing* happily in the park with a new toy.

شاهدت كلبها وهو يلعب بسعادة في الحديقة بلعبة جديدة.

الحواس والجمل: أفعال الإدراك
3

I'm really `proud of` your success in the university project.

Estoy realmente orgulloso de tu éxito en el proyecto universitario.

الصفات + حروف الجر (فخور بـ، متحمس لـ)
4

My little brother is very `keen on` playing video games all day.

Mi hermano pequeño está muy interesado en jugar videojuegos todo el día.

الصفات + حروف الجر (فخور بـ، متحمس لـ)
5

I'm really looking forward to the concert tonight.

أنا أتطلع حقاً لحفل الليلة الموسيقي.

الأفعال الاصطلاحية ثلاثية الأجزاء (يتفاهم مع، يتطلع إلى)
6

We should get on with our group project now.

يجب أن نستمر في مشروعنا الجماعي الآن.

الأفعال الاصطلاحية ثلاثية الأجزاء (يتفاهم مع، يتطلع إلى)

نصائح وحيل (4)

💡

ابحث عن النية

لو الفعل الأول بيعبر عن خطة أو التزام، فغالباً اللي بعده بيكون to والمصدر. فكر في اللي 'تنوي' تعمله:
I intend to start.
frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال مع 'To': يقرر، يوعد، يدير (المصادر فقط)
💡

جمّع الأفعال المتشابهة

حاول تربط الأفعال اللي ليها معاني متقاربة ببعض (زي 'enjoy', 'like', 'fancy')؛ دا هيساعد عقلك يربطهم تلقائيًا بنمط الـ -ing. مثلاً:
I fancy eating out tonight.
frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال التي تتبعها المصادر فقط: نادي الـ-ing
💡

السياق هو الملك!

فكر دائمًا في الموقف: هل تتحدث عن ذكرى ماضية أم نية مستقبلية؟ هذا التفريق هو مفتاحك للحل:
I remember meeting her.
frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال ذات المعاني المتغيرة (المصدر أو صيغة الفعل)
💡

المجرد مقابل المستمر

تذكر: استخدام 'bare infinitive' يعني إنك شفت أو سمعت الحدث *بالكامل* من البداية للنهاية، زي:
I saw him finish his meal.
frontend.learn_grammar.from_rule: الحواس والجمل: أفعال الإدراك

المفردات الرئيسية (5)

Manage to succeed in doing something Perception the ability to see, hear, or become aware Collocation words that naturally go together Infinitive the base form of a verb Gerund the -ing form of a verb used as a noun

Real-World Preview

briefcase

Office Meeting

Review Summary

  • Verb + to + base
  • Verb + -ing
  • Verb + -ing/-to
  • See/Hear + Object + -ing
  • Adj + Prep
  • Verb + Part + Part
  • Do (task) / Make (create)
  • Noun + Prep
  • Verb + Object + to
  • Having + V3

أخطاء شائعة

Enjoy is followed by a gerund, not an infinitive. It's a common error for many learners.

Wrong: I enjoy to read.
صحيح: I enjoy reading.

In this phrasal verb, 'to' is a preposition, so it must be followed by a gerund.

Wrong: I look forward to hear from you.
صحيح: I look forward to hearing from you.

Homework is a task, so we use 'do'. 'Make' is for creating something new.

Wrong: I made my homework.
صحيح: I did my homework.

القواعد في هذا الفصل (10)

Next Steps

You have done an amazing job! Keep practicing these patterns in your daily conversations.

Write a journal entry using 5 new patterns.

تدريب سريع (10)

Choose the correct verb.

___ me a favor.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Do
Fixed collocation.

frontend.learn_grammar.from_rule: Do or Make: Choosing the Right Verb

Choose the correct sentence.

Which is correct?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: The advantage of this is great.
Advantage takes 'of'.

frontend.learn_grammar.from_rule: Noun + Preposition Collocations: Reason for, Advantage of, Lack of

Fill in the blank.

I am happy to ___ (have/finish) the work.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: have finished
Perfect infinitive.

frontend.learn_grammar.from_rule: Complex Infinitive and Gerund Forms: To Have Done, Having Done, To Be Doing

جد الخطأ في الجملة وقم بتصحيحه.

Find and fix the mistake:

She avoids to talk about her past experiences.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She avoids talking about her past experiences.
فعل 'Avoid' من الأفعال التي تتطلب gerund. الصيغة الصحيحة هي 'avoid + -ing'.

frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال التي تتبعها المصادر فقط: نادي الـ-ing

Choose the correct verb.

She ___ a cake.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: made
Cake is a result.

frontend.learn_grammar.from_rule: Do or Make: Choosing the Right Verb

Fix the error.

Find and fix the mistake:

I told her not go.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: I told her not to go.
Negative infinitive is 'not to'.

frontend.learn_grammar.from_rule: Verb + Object + Infinitive or Gerund: Want Him to Go, See Her Leaving

أي جملة تستخدم نمط الفعل بشكل صحيح؟

Choose the correct sentence:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: I promise to help you with your homework.
الفعل promise يأخذ دائماً to + المصدر.

frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال مع 'To': يقرر، يوعد، يدير (المصادر فقط)

اختر الصيغة الصحيحة

I heard the baby ___ (cry/crying) from its room all night.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: crying
استخدمنا 'crying' لأن الحدث كان مستمر طول الليل (all night).

frontend.learn_grammar.from_rule: الحواس والجمل: أفعال الإدراك

أي جملة تستخدم الفعل الاصطلاحي ثلاثي الأجزاء بشكل صحيح؟

اختر الجملة الصحيحة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She gets on with her classmates.
التركيب الصحيح لـ 'get on with' هو فعل + ظرف + حرف جر + مفعول به. الأجزاء لا يمكن فصلها.

frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال الاصطلاحية ثلاثية الأجزاء (يتفاهم مع، يتطلع إلى)

اختر الشكل الصحيح لإكمال الجملة.

I'm really looking forward to ___ my new language course.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: starting
الـ 'to' في 'look forward to' هي حرف جر، لذا يجب أن يتبعها gerund (الفعل المنتهي بـ -ing).

frontend.learn_grammar.from_rule: الأفعال الاصطلاحية ثلاثية الأجزاء (يتفاهم مع، يتطلع إلى)

Score: /10

أسئلة شائعة (6)

القاعدة هي أن أفعال مثل decide و promise يتبعها to + المصدر. مثلاً:
I decided to leave.
غالباً ما تعبر عن نوايا، أفعال مستقبلية، أو النجاح في إتمام مهمة:
I managed to fix it.
الـ gerund هو ببساطة الفعل المنتهي بـ -ing لما بيقوم بدور الاسم في الجملة. فكر فيه كأنه اسم مش فعل حركي؛ مثلاً في جملة I enjoy reading، كلمة 'reading' هنا هي المفعول به اللي بتستمتع بيه.
الموضوع متعلق أكتر بالعرف اللغوي وتطور اللغة الإنجليزية عبر الزمن. الأفعال دي غالباً بتعبر عن النشاط كـ 'تجربة' أو 'حالة مستمرة' مش كـ 'هدف' أو 'نية' مستقبلية، ودا اللي بيميزها عن الأفعال اللي بتاخد infinitive. مثلاً: I finished working.
فكر فيها هكذا: stop smoking تعني أنك تركت التدخين للأبد، أما Stop to smoke فتعني أنك توقفت عما تفعله الآن لتأخذ استراحة وتدخن:
I stopped to smoke.
ليس تماماً! الفرق بين I like swimming و I like to swim طفيف جداً ويتعلق بالتفضيل العام مقابل العادة، ولا يتغير المعنى بشكل كلي كما يحدث مع stop:
I like to swim.