مطابقة الصفات: توافق الجنس (-o/-a)
Grammar Rule in 30 Seconds
In Spanish, adjectives must match the gender (masculine/feminine) and number (singular/plural) of the noun they describe.
- Masculine nouns ending in -o take -o adjectives (e.g., el chico alto).
- Feminine nouns ending in -a take -a adjectives (e.g., la chica alta).
- If the noun is plural, add -s or -es to the adjective (e.g., las chicas altas).
نظرة عامة
Matching Adjectives أو «اتفاق الصفة مع الموصوف».fast car و fast bike. لكن في الإسبانية، الصفة مثل «الظل» المخلص للموصوف؛ يجب أن تتغير لتطابقه في الجنس (مذكر أو مؤنث). إذا كان الاسم مذكراً، يجب أن تنتهي الصفة بـ -o.-a. هذا التوافق ليس مجرد قاعدة نحوية، بل هو «موسيقى» اللغة التي تجعل الجملة متناغمة. قد تشعر في البداية أن الأمر يتطلب تركيزاً، لكنك ستكتشف قريباً أن عقلك العربي مهيأ تماماً لهذا النظام، لأنك معتاد على مطابقة الصفة للموصوف في التذكير والتأنيث، وهو ما نسميه في النحو العربي «النعت والمنعوت».-o في حالتها الأصلية (المذكرة).-o بـ -a.- في العربية: «الكلبُ سمينٌ» (نعت مرفوع). في الإسبانية:
El perro gordo. - في العربية: «الكلبةُ سمينةٌ». في الإسبانية:
La perra gorda.
gordo إلى gorda. هذا التطابق هو جوهر القواعد الإسبانية. إذا كنت تتحدث عن صديقك، ستقول هو chico alto (شاب طويل)، وإذا كنت تتحدث عن صديقتك، ستقول هي chica alta (فتاة طويلة).libro مذكر لذا نصفه بـ rojo (أحمر)، والطاولة mesa مؤنثة لذا نصفها بـ roja (حمراء). القاعدة الذهبية هنا: «الاسم هو القائد، والصفة هي التابع».- 1حدد جنس الاسم: إذا رأيت
elفالاسم مذكر، إذا رأيتlaفالاسم مؤنث. - 2اختر الصفة الأساسية: دائماً ابدأ بالشكل المنتهي بـ
-o. - 3طابق النهاية: إذا كان الاسم مذكر، اتركها
-o. إذا كان مؤنث، حولها إلى-a.
El chico | alto | La chica | alta |El libro | caro | La pluma | cara |El perro | gordo | La perra | gorda |El baño | sucio | La cocina | sucia |- في المقهى: لطلب قهوة باردة تقول
café frío(مذكر)، لكن إذا طلبت مشروباً بارداً تقولbebida fría(مؤنث). لاحظ كيف تغيرت الصفة رغم أن المعنى واحد! - في التجمعات: عندما تصف يوماً جميلاً تقول
¡Qué día tan hermoso!، ولكن إذا كنت تصف صورة التقطتها في ذلك اليوم تقول¡Qué foto tan hermosa!. - في العمل أو الدراسة: إذا كنت تصف أستاذاً تقول
profesor simpático، وإذا كانت أستاذة تقولprofesora simpática.
- 1خطأ «التعميم المذكر»: أحياناً ننسى تحويل الصفة للمؤنث ونكتفي بالمذكر لكل شيء. السبب هو أننا في العربية قد نستخدم أحياناً صيغة المذكر للعموم، لكن في الإسبانية هذا خطأ فادح. إذا قلت
la pizza es ricoبدلاً منricaسيبدو الأمر غريباً جداً للأذن الإسبانية. - 2خطأ «الاسم المضلل»: بعض الأسماء تنتهي بـ
-aلكنها مذكر، مثلel mapa(الخريطة). الطالب العربي يرى-aفيظنها مؤنث فيقولla mapa pequeña. هذا خطأ شائع، والحل هو حفظ الأداةelمع الكلمة. - 3خطأ «التردد في الصفة»: أحياناً يبدأ المتحدث بالاسم ثم يتردد في الصفة. الحل هو أن تدرب لسانك على نطق الاسم والأداة والصفة ككتلة واحدة (مثلاً:
la casa blanca) حتى تصبح عادة تلقائية.
-o/-a. هناك صفات «محايدة» لا تتغير، وهي تشبه الصفات التي لا تقبل التاء المربوطة في العربية.-o/-a | chico alto | chica alta | تتغير دائماً |-e | libro grande | mesa grande | لا تتغير |libro azul | carpeta azul | لا تتغير |-e أو حرف ساكن مثل grande (كبير) أو azul (أزرق) هي أسهل لأنها لا تطلب منك أي مجهود إضافي. ركز طاقتك على الصفات التي تنتهي بـ -o فهي الأكثر شيوعاً.Noun + Adjective.ellos.el أو la قبل الاسم، ستعرف الصفة تلقائياً.mesa فقط، بل احفظ la mesa. هذا هو سر المحترفين!Adjective Agreement Patterns
| Noun Gender | Singular | Plural |
|---|---|---|
|
Masculine (-o)
|
alto
|
altos
|
|
Feminine (-a)
|
alta
|
altas
|
|
Neutral (-e)
|
inteligente
|
inteligentes
|
|
Consonant
|
fácil
|
fáciles
|
Meanings
Adjectives describe nouns and must agree with them in gender and number.
Gender Agreement
Matching the masculine or feminine ending of the noun.
“El coche es rápido.”
“La casa es rápida.”
Number Agreement
Matching the singular or plural status of the noun.
“Los libros son rojos.”
“Las casas son rojas.”
Reference Table
| الجنس | النهاية | مثال للاسم | مثال للصفة |
|---|---|---|---|
|
مذكر
|
-o
|
{el|m} carro
|
rojo
|
|
مؤنث
|
-a
|
{la|f} casa
|
roja
|
|
مذكر
|
-o
|
{el|m} amigo
|
simpático
|
|
مؤنث
|
-a
|
{la|f} amiga
|
simpática
|
|
مذكر
|
-o
|
{el|m} vino
|
blanco
|
|
مؤنث
|
-a
|
{la|f} cerveza
|
blanca
|
|
مذكر
|
-o
|
{el|m} perro
|
pequeño
|
|
مؤنث
|
-a
|
{la|f} gata
|
pequeña
|
طيف الرسمية
El vehículo es rápido. (Describing a car.)
El coche es rápido. (Describing a car.)
El carro es rápido. (Describing a car.)
La nave es rápida. (Describing a car.)
خريطة مطابقة الصفات
الأشخاص
- Niño alto ولد طويل
- Niña alta بنت طويلة
الأشياء
- Libro nuevo كتاب جديد
- Silla nueva كرسي جديد
تبديل المذكر والمؤنث
كيف تختار النهاية الصحيحة؟
هل الاسم مذكر؟
هل الاسم مؤنث؟
صفات شائعة تنتهي بـ -o/-a
الألوان
- • negro/a
- • blanco/a
- • amarillo/a
الشخصية
- • simpático/a
- • tímido/a
- • generoso/a
أمثلة حسب المستوى
El gato es negro.
The cat is black.
La gata es negra.
The cat is black.
Los gatos son negros.
The cats are black.
Las gatas son negras.
The cats are black.
El estudiante es inteligente.
The student is intelligent.
La estudiante es inteligente.
The student is intelligent.
Los estudiantes son inteligentes.
The students are intelligent.
Las estudiantes son inteligentes.
The students are intelligent.
El problema es difícil.
The problem is difficult.
La mano es pequeña.
The hand is small.
Los problemas son difíciles.
The problems are difficult.
Las manos son pequeñas.
The hands are small.
Es un viejo amigo.
He is an old friend (long-time).
Es un amigo viejo.
He is an old friend (aged).
La gente está cansada.
The people are tired.
Las personas están cansadas.
The people are tired.
La crisis económica es inminente.
The economic crisis is imminent.
Los análisis estadísticos son complejos.
The statistical analyses are complex.
La situación parece bastante clara.
The situation seems quite clear.
Las decisiones tomadas fueron acertadas.
The decisions made were correct.
El sistema es intrínsecamente complejo.
The system is intrinsically complex.
La mayoría de los estudiantes están preparados.
The majority of students are prepared.
Las leyes vigentes son obsoletas.
The current laws are obsolete.
El ambiente es sumamente acogedor.
The environment is extremely welcoming.
سهل الخلط
Learners confuse the noun's gender with the adjective's ending.
Learners try to make adverbs agree.
Learners try to add -a to -e adjectives.
أخطاء شائعة
la mesa alto
la mesa alta
el chico altas
el chico alto
la chica alto
la chica alta
los libros rojo
los libros rojos
el estudiante inteligentea
el estudiante inteligente
las casas blancas
las casas blancas
el problema difícil
el problema difícil
la mano pequeño
la mano pequeña
los problemas difíciles
los problemas difíciles
la gente son simpáticos
la gente es simpática
la mayoría de los estudiantes son preparados
la mayoría de los estudiantes está preparada
las leyes vigentes son obsoletos
las leyes vigentes son obsoletas
el ambiente es sumamente acogedora
el ambiente es sumamente acogedor
أنماط الجُمل
El/La ___ es ___.
Los/Las ___ son ___.
Mi ___ es muy ___.
Es una ___ bastante ___.
Real World Usage
¡Qué foto tan bonita!
Mi perro es muy inteligente.
Soy una persona responsable.
Una pizza deliciosa, por favor.
El hotel es muy caro.
La camisa es roja.
لا تخدعك كلمة Foto
Foto مؤنث رغم إنها بتنتهي بـ o، عشان كدة بنقول: la foto bonita.قاعدة الجمع المختلط
Ellos son muy simpáticos.
الفرق بين Lindo و Guapo
lindo/a لكل شيء جميل، بس في إسبانيا guapo/a أشهر لوصف الأشخاص الجذابين: Él es muy guapo.
Smart Tips
Check the last letter of the noun.
Check if it ends in -e.
Don't forget the -s on the adjective.
Look at the article (el/la).
النطق
Vowel endings
Ensure the final vowel is clear to indicate gender.
Declarative
El coche es rápido. ↘
Falling intonation for statements.
احفظها
وسيلة تذكّر
O is for boy, A is for girl. If there's more than one, add an S to the world.
ربط بصري
Imagine a boy wearing a shirt with a big 'O' and a girl wearing a shirt with a big 'A'. When they hold hands (plural), they both wear a cape with an 'S' on it.
Rhyme
Masculine ends in O, feminine ends in A, add an S for plural, and you're on your way!
Story
Juan (masculine) bought a red (rojo) car. Maria (feminine) bought a red (roja) bike. They parked their cars (rojos) and bikes (rojas) together in the garage.
Word Web
تحدٍّ
Look around your room and describe 5 objects using their color or size, ensuring the adjective matches the noun.
ملاحظات ثقافية
Use 'coche' for car. Agreement is strictly followed.
Use 'carro' for car. Agreement is standard.
Use 'auto' for car. Agreement is standard.
Spanish gender agreement comes directly from Latin, which had three genders (masculine, feminine, neuter).
بدايات محادثة
¿Cómo es tu casa?
¿Cómo son tus amigos?
¿Qué opinas de este libro?
¿Cómo describirías tu trabajo ideal?
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
La casa es very ___.
اختر الجملة الصحيحة قواعدياً:
Find and fix the mistake:
Mi hermana es muy alto.
Score: /3
تمارين تطبيقية
8 exercisesLa casa es ___ (blanco).
El coche es ___.
Find and fix the mistake:
La chico es alto.
es / roja / la / manzana
The cats are black.
El libro / La mesa
El chico alto.
Use 'inteligente' with 'estudiante'.
Score: /8
Practice Bank
10 exercisesTengo una mochila ___.
El libro es muy buena.
chica / La / es / simpática
The red car
كيف تقول 'الطاولة المتسخة'؟
طابق الأزواج:
La cerveza está ___.
Mi amigo es muy bonita.
A tall man
صورة جميلة
Score: /10
الأسئلة الشائعة (8)
They change to match the gender and number of the noun, which helps clarify what you are talking about.
If it ends in -e or a consonant, it is usually gender-neutral but still changes for number.
Yes, in Spanish, the adjective almost always comes after the noun.
It is both! It doesn't change for gender.
Usually by the ending (-o/-a), but there are exceptions like 'el problema'.
No, you must add -s or -es to the adjective.
Some words come from Greek and keep their original gender rules.
Yes! Native speakers will understand you, but keep practicing to improve.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Adjectif qualificatif
French often uses silent letters for gender.
Adjektivdeklination
German is much more complex due to cases.
Keiyoushi
Japanese has no gender agreement.
Sifa
Arabic has a dual form.
Xingrongci
Chinese lacks gender and number markers.
Adjective
English has no gender agreement.
Learning Path
Prerequisites
Continue With
توافق الصفات في الإسبانية: مطابقة المفرد والجمع
### Overview في اللغة الإسبانية، الصفات ليست كلمات مستقلة بذاتها، بل هي مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بالاسم الذي تصفه. على عك...
الصفات الإسبانية المحايدة: الكلمات التي تنتهي بـ -e (grande, inteligente)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الإسبانية! بصفتي معلماً يشاركك نفس الخلفية اللغوية، يسعدني جداً أن أش...
موقع الصفة في الإسبانية: بعد الاسم (Coche Rojo)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الإسبانية! بصفتي مدرساً للغة العربية ومحباً للغات، يسعدني جداً أن أرا...
مقارنة الأشياء: أكثر من (Más... Que)
Overview هل شعرت يومًا أن قهوة صديقك تبدو أفضل من قهوتك؟ أو ربما إنترنتك أبطأ من سلحفاة في إجازة؟ نحن نقضي حياتنا كلها ف...
فيديوهات ذات صلة
Related Grammar Rules
المقارنات الشاذة في الإسبانية: أفضل، أسوأ، أكبر، أصغر (mejor, peor, mayor, menor)
### Overview في اللغة الإسبانية، كما هو الحال في اللغة العربية، نحتاج أحياناً للمقارنة بين شيئين أو شخصين. في العربية، ن...
الظروف في الإسبانية: استخدام اللاحقة '-mente'
### Overview تعتبر الظروف التي تنتهي باللاحقة `-mente` في اللغة الإسبانية بمثابة "المفتاح السحري" الذي ينقل لغتك من الم...
المساواة في الإسبانية: استخدام 'بقدر... كما' (Tan... como)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الإسبانية. بصفتي معلماً يشاركك نفس الخلفية اللغوية، أدرك تماماً كيف ن...
التفضيل في الإسبانية: الأفضل على الإطلاق (el más... de)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم الإسبانية. بصفتي معلماً يتحدث العربية كلغة أم، أعلم تماماً أنك تبحث عن جسر...
توافق الصفات في الإسبانية: مطابقة المفرد والجمع
### Overview في اللغة الإسبانية، الصفات ليست كلمات مستقلة بذاتها، بل هي مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بالاسم الذي تصفه. على عك...
