Kureru: عندما يعطيك شخص ما
Grammar Rule in 30 Seconds
Use {呉れる|くれる} when someone does a favor for you or your group.
- Use {呉れる|くれる} when the action benefits the speaker or their in-group.
- The giver is marked with {は|は} or {が|が}.
- The recipient (you) is often implied or marked with {に|に}.
نظرة عامة
くれる هو جوهر ما نسميه في اليابانية نظام «العطاء والاستقبال». هذا الفعل لا يعني مجرد «أعطى»، بل يعني «أعطى لي» أو «أعطى لشخص من دائرتي المقربة». إن فهم くれる يتطلب منك أن تضع نفسك في مركز الحدث.Uchi (الداخل - أنت وعائلتك وأصدقاؤك) و Soto (الخارج - الآخرون). عندما يقوم شخص من الخارج بتقديم خدمة أو هدية لك أو لأحد من دائرتك، فإنك تستخدم くれる. هذا الفعل يحمل في طياته معنى «الامتنان»، وكأنك تقول: «لقد تفضل عليّ فلان بفعل كذا».くれる يعمل كفعل متعدٍ، لكنه مقيد بجهة الحركة (Directionality). الفاعل في جملة くれる هو دائماً «المُعطي» (الذي يقوم بالفعل)، والمفعول به هو «المتلقي» (أنت أو شخص من جماعتك).父. لكن الفرق يكمن في أن الفعل くれる يحدد اتجاه المنفعة نحو «الداخل».て + くれる، فنحن ندمج فعلين. الفعل الأول (بصيغة te) هو الفعل الأساسي، و くれる هو الفعل المساعد الذي يضيف معنى «القيام بالخدمة لي». مثال: 教える (يعلّم) + くれる تصبح 教えてくれる (يعلّمني [لطفاً]).くれる يعتمد على ما إذا كنت تتحدث عن شيء مادي أو فعل (خدمة). إليك الجدول التوضيحي:友達が本をくれた | أعطاني صديقي كتاباً |母が料理を作ってくれた | طبخت لي أمي الطعام |が تشير إلى الشخص الذي قام بالعمل، بينما を تشير إلى الشيء الذي تم تقديمه.くれる في ثلاث حالات رئيسية:- 1تلقي الأشياء: عندما يهدي إليك أحد شيئاً. مثلاً، في المقهى، إذا اشترى لك صديقك القهوة، تقول:
友達がコーヒーを買ってくれた(صديقي اشترى لي القهوة). هنا أنت تعترف بجميله. - 2تلقي الخدمات: عندما يقوم شخص بمجهود بدني أو ذهني لأجلك. مثل المساعدة في العمل أو الدراسة.
先生が説明してくれた(المعلم شرح لي الأمر). - 3دائرة الـ Uchi: إذا قام شخص ما بمساعدة أختك أو صديقك المقرب، يمكنك استخدام
くれるلأنهم جزء من عالمك. أنت تشعر بالامتنان نيابة عنهم.
- 1خلط الفاعل: الخطأ الشائع هو قول
私は彼にくれるبمعنى «أنا أعطيته». في العربية، «أعطى» فعل عام. لكن في اليابانية،くれるلا يُستخدم أبداً عندما تكون أنت الفاعل. يجب استخدامあげる. السبب: أنت تحاول إسقاط هيكلية «أعطى» العربية على فعل ياباني مقيد بالمنظور. - 2إهمال صيغة الـ Te: ينسى المتعلمون وضع الفعل في صيغة
てعند طلب خدمة، فيقولون助けるくれるبدلاً من助けてくれる. السبب: في العربية نقول «ساعدني» (فعل واحد)، بينما اليابانية تتطلب فعلين (فعل المساعدة + فعل التفضل). - 3استخدام
くれるمع الغرباء: أحياناً نستخدمها مع أشخاص لا نعرفهم في مواقف رسمية جداً.くれるتحمل طابعاً ودوداً. في المواقف الرسمية، يجب استخدامくださる. السبب: عدم التمييز بين لغة الأصدقاء ولغة الاحترام الرسمية.
あげる | أعطى (لغيري) | منّي إلى الخارج |くれる | أعطى (لي) | من الخارج إليّ |もらう | استلم/تلقى | تركيز على المتلقي |くれる، الثقل على كرم المُعطي. في もらう، الثقل على عملية الاستلام التي قمتَ بها أنت.- 1س: هل يمكنني استخدام
くれるمع الغرباء؟
くださる لإظهار الاحترام.- 1س: لماذا لا نستخدم
くれるعندما أعطي أحداً شيئاً؟
くれる يعني «القدوم نحوي». إذا أعطيت شيئاً، فالحركة تبتعد عنك، لذا نستخدم あげる.- 1س: هل
くれるيحتاج دائماً إلى私に؟
私に لأنها مفهومة ضمناً من الفعل نفسه. اللغة اليابانية تميل للاختصار عندما يكون المعنى واضحاً.Kureru Conjugation
| Form | Polite | Casual |
|---|---|---|
|
Present
|
{呉れます|くれます}
|
{呉れる|くれる}
|
|
Negative
|
{呉れません|くれません}
|
{呉れない|くれない}
|
|
Past
|
{呉れました|くれました}
|
{呉れた|くれた}
|
|
Past Negative
|
{呉れませんでした|くれませんでした}
|
{呉れなかった|くれなかった}
|
|
Te-form
|
{呉れて|くれて}
|
{呉れて|くれて}
|
|
Volitional
|
{呉れましょう|くれましょう}
|
{呉れよう|くれよう}
|
Meanings
Indicates that an action is performed for the benefit of the speaker or someone in the speaker's in-group.
Direct Benefit
Someone performs an action for me.
“{母|はは}が{料理|りょうり}を{作って|つくって}{呉れた|くれた}。”
“{彼|かれ}が{手伝って|てつだって}{呉れた|くれた}。”
Reference Table
| المستهدف (الفاعل) | الاتجاه | الفعل الياباني | مثال |
|---|---|---|---|
|
الآخرون
|
يعطي ← أنا
|
{くれる|kureru}
|
{彼|かれ}が{くれた|kureta} (هو أعطاني)
|
|
أنا
|
يعطي ← الآخرين
|
{あげる|ageru}
|
{私|わたし}が{あげた|ageta} (أنا أعطيته)
|
|
أنا
|
يستلم ← الآخرين
|
{もらう|morau}
|
{私|わたし}が{もらった|moratta} (أنا استلمت)
|
|
شخص أعلى مقاماً
|
يعطي ← أنا
|
{くださる|kudasaru}
|
{先生|せんせい}が{くださった|kudasatta} (الأستاذ تفضل وأعطاني)
|
|
صديق
|
فعل معروف ← أنا
|
~{て|te}{くれる|kureru}
|
{手伝|てつだ}って{くれた|kureta} (ساعدني)
|
طيف الرسمية
{彼|かれ}が{手伝って|てつだって}{下さいました|くださいました}。 (General)
{彼|かれ}が{手伝って|てつだって}{呉れました|くれました}。 (General)
{彼|かれ}が{手伝って|てつだって}{呉れた|くれた}。 (General)
{彼|かれ}が{手伝って|てつだって}{くれた|くれた}わ! (General)
دائرة الـ 'أنا' (Uchi)
فعل للداخل (Kureru)
- صديق ← أنا Tomodachi ga kureru
- أستاذ ← أنا Sensei ga kureru
- غريب ← أنا Hito ga kureru
مين هو الفاعل؟
أي فعل 'عطاء' تستخدم؟
هل أنت المستلم للشيء أو المعروف؟
هل فاعل الجملة هو 'أنا'؟
سياقات استخدام Kureru
هدايا
- • هدايا ميلاد
- • هدايا تذكارية
- • طعام
معروف (~te kureru)
- • مساعدة في العمل
- • إعارة أغراض
- • تعليم
إذن وسماح
- • السماح لي بالذهاب
- • السماح لي بالاستخدام
أمثلة حسب المستوى
{彼|かれ}が{ペン|ぺん}を{貸して|かして}{呉れた|くれた}。
He lent me a pen.
{母|はは}が{お弁当|おべんとう}を{作って|つくって}{呉れた|くれた}。
My mom made me a lunch box.
{先生|せんせい}が{説明して|せつめいして}{呉れた|くれた}。
The teacher explained it to me.
{猫|ねこ}が{癒して|いやして}{呉れた|くれた}。
The cat comforted me.
{宿題|しゅくだい}を{手伝って|てつだって}{呉れます|くれます}か?
Will you help me with my homework?
{彼|かれ}は{何も|なにも}{して|して}{呉れなかった|くれなかった}。
He didn't do anything for me.
{誰|だれ}が{これ|これ}を{送って|おくって}{呉れた|くれた}の?
Who sent this to me?
{写真|しゃしん}を{見せて|みせて}{呉れて|くれて}{ありがとう|ありがとう}。
Thank you for showing me the photo.
{部長|ぶちょう}が{アドバイス|あどばいす}を{下さった|くださった}。
The manager gave me advice (polite).
{彼|かれ}が{わざわざ|わざわざ}{来て|きて}{呉れた|くれた}。
He went out of his way to come for me.
{雨|あめ}の{中|なか}を{待って|まって}{呉れて|くれて}{いた|いた}。
They were waiting for me in the rain.
{何|なに}も{言わずに|いわずに}{許して|ゆるして}{呉れた|くれた}。
They forgave me without saying anything.
{彼|かれ}の{言葉|ことば}が{救って|すくって}{呉れた|くれた}。
His words saved me.
{苦しい|くるしい}{時|とき}に{支えて|ささえて}{呉れた|くれた}。
They supported me during hard times.
{誰|だれ}か{助けて|たすけて}{呉れない|くれない}かな。
I wonder if someone will help me.
{彼|かれ}が{全て|すべて}{手配して|てはいして}{呉れた|くれた}。
He arranged everything for me.
{期待|きたい}に{応えて|こたえて}{呉れた|くれた}。
They lived up to my expectations.
{彼|かれ}の{存在|そんざい}が{私|わたし}を{変えて|かえて}{呉れた|くれた}。
His existence changed me.
{沈黙|ちんもく}が{多く|おおく}を{語って|かたって}{呉れた|くれた}。
The silence told me a lot.
{歴史|れきし}が{教訓|きょうくん}を{与えて|あたえて}{呉れた|くれた}。
History gave us a lesson.
{運命|うんめい}が{私|わたし}を{導いて|みちびいて}{呉れた|くれた}。
Fate guided me.
{彼|かれ}の{献身|けんしん}が{道|みち}を{開いて|ひらいて}{呉れた|くれた}。
His dedication paved the way for me.
{自然|しぜん}が{心|こころ}を{癒して|いやして}{呉れた|くれた}。
Nature healed my heart.
{時|とき}が{解決して|かいけつして}{呉れる|くれる}だろう。
Time will solve it for us.
سهل الخلط
Both involve receiving.
أخطاء شائعة
{私|わたし}が{彼|かれ}に{買って|かって}{呉れる|くれる}
{彼|かれ}が{私|わたし}に{買って|かって}{呉れる|くれる}
{彼|かれ}が{買う|かう}{呉れる|くれる}
{彼|かれ}が{買って|かって}{呉れる|くれる}
{私|わたし}が{先生|せんせい}に{教えて|おしえて}{呉れる|くれる}
{先生|せんせい}が{私|わたし}に{教えて|おしえて}{下さる|くださる}
{彼|かれ}が{私|わたし}に{プレゼント|ぷれぜんと}を{呉れる|くれる}
{彼|かれ}が{私|わたし}に{プレゼント|ぷれぜんと}を{くれた|くれた}
أنماط الجُمل
___が___を___て呉れた。
Real World Usage
{送って|おくって}{呉れて|くれて}{ありがとう|ありがとう}!
ما في داعي لقول 'لي'
لا تبدأ بنفسك
ثقافة الشكر والامتنان
Smart Tips
Use Kureru to show appreciation.
النطق
Kureru
Standard pitch accent.
Question
Kuremasu ka? (rising)
Polite request
احفظها
وسيلة تذكّر
Kureru sounds like 'Cool-eru'. It's cool when someone does something for you!
ربط بصري
Imagine a friend handing you a gift. The word 'Kureru' is written on the gift box.
Rhyme
When they do it for you, use Kureru, it's true!
Story
You are lost in Tokyo. A kind stranger stops. They show you the way. You say, 'He helped me!' In Japanese, you use {手伝って|てつだって}{呉れた|くれた}.
Word Web
تحدٍّ
Write 3 sentences about things people did for you today.
ملاحظات ثقافية
The concept of 'in-group' (uchi) vs 'out-group' (soto) is vital.
From the verb {呉れる|くれる} meaning 'to give'.
بدايات محادثة
Who helped you today?
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
kuremashita (أعطاني).Score: /3
تمارين تطبيقية
1 exercises{彼|かれ}が{私|わたし}に{本|ほん}を___。
Score: /1
Practice Bank
10 exercisesشخص غريب التقط قلمي الذي سقط. {知|し}らない{人|ひと}がペンを{拾|ひろ}って___。
{母|はは}___私にメールをくれました。
اختر الصياغة اليابانية الطبيعية:
رتب الكلمات.
إيش اللي يخلي هذي الجملة غريبة أو غلط؟
صل الموقف بالفعل الصحيح.
اختر الجملة اللي فيها نبرة امتنان.
{ちょっと|chotto} {待|ま}って___ませんか? (ألن تنتظرني لحظة؟)
ترجم إلى اليابانية.
هل تشتري لي مشروباً؟ {飲|の}み{物|もの}を{買|か}って___؟
Score: /10
الأسئلة الشائعة (1)
No, it's for others giving to you.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
dar
Japanese has three verbs for 'give' based on direction.
donner
Directionality.
geben
Social hierarchy.
a'ta
Benefactive auxiliary.
gei
Verb-te construction.
Kureru
None.
Learning Path
Prerequisites
Continue With
تلقي المعروف: عندما يفعل الآخرون أشياء من أجلك (~てくれる)
### Overview في رحلة تعلم اللغة اليابانية، ستكتشف أن اللغة ليست مجرد كلمات نضعها بجانب بعضها لنقل معلومة، بل هي مرآة تع...
الاستلام من الأشخاص مقابل الأماكن (Ni مقابل Kara)
Overview Ever felt like your Japanese sentences are a bit "stiff" when you're talking about that birthday gift or a DM y...
فيديوهات ذات صلة
Related Grammar Rules
فعل العطاء الياباني: أنا أعطيك (あげる)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة اليابانية! اليوم سنغوص في واحد من أكثر المواضيع إثارة وتحدياً في قواع...
تلقي الأشياء بامتنان (もらう)
### Overview في رحلتنا لتعلم اللغة اليابانية، نصل اليوم إلى محطة بالغة الأهمية وهي أفعال العطاء والأخذ. قد يبدو الأمر بس...
تقديم الخدمات للآخرين (~てあげる)
Overview تقديم معروف باللغة اليابانية يمكن أن يهين شخصاً ما عن طريق الخطأ. بجدية. تعتقد أنك لطيف. تعرض مساعدة زميل في ال...
اليابانية ~te morau: جعل شخص ما يفعل شيئًا من أجلك
### Overview في اللغة اليابانية، التعبير عن أن شخصاً ما قام بفعلٍ ما من أجلك أو لصالحك يعتمد بشكل أساسي على صيغة `~te mo...
الاستلام من الأشخاص مقابل الأماكن (Ni مقابل Kara)
Overview Ever felt like your Japanese sentences are a bit "stiff" when you're talking about that birthday gift or a DM y...