A2 Case System 9 min read Facile

Terminaisons du Sujet en Arabe : Le Cas Nominatif (Al-Raf')

Le cas nominatif (Raf') te dit qui fait l'action ou de quoi on parle, avec les terminaisons u, āni ou ūna.
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Grammar Rule in 30 Seconds

The Nominative case (Al-Raf') marks the subject of a sentence, usually indicated by a Damma (ُ) at the end of the word.

  • Use Nominative for the doer of the action: 'The student writes' (الطالبُ يكتب).
  • Use Nominative for the subject of a nominal sentence: 'The house is big' (البيتُ كبيرٌ).
  • The primary marker for singular nouns is the Damma (ُ) or Dammatayn (ٌ).
Subject (ُ) + Verb/Predicate

Overview

Vue d'ensemble
Considérez le cas Nominatif (ou marfū' / مَرْفُوع) comme les
Paramètres par défaut
d'un nom arabe. Si un mot n'a pas été bousculé par une préposition ou un verbe, il se détend au cas Nominatif. C'est la section VIP pour l'Acteur de l'action ou le sujet principal de votre phrase.
Sans cela, vous ne sauriez pas si "Le chien a mordu l'homme ou L'homme a mordu le chien" (aïe). Dans les dialectes parlés, nous ignorons généralement ces terminaisons, mais en MSA (Arabe Standard Moderne), elles font la loi. C'est essentiellement l'équivalent grammatical d'un badge vérifié : cela montre qui commande la phrase.
Comment fonctionne cette grammaire
En français, l'ordre des mots nous dit qui a fait quoi. En arabe, les terminaisons nous disent qui a fait quoi. Le cas Nominatif marque le Sujet (celui qui fait le verbe) ou le Thème (de quoi nous parlons).
Si un mot est marfū', c'est le protagoniste de votre phrase. Peu importe où il se trouve dans la phrase ; s'il a le marqueur Nominatif, c'est le chef. Pensez-y comme porter un brassard de capitaine.
Modèle de formation
Obtenir la bonne terminaison dépend du nombre de personnes/choses dont vous parlez. Voici l'antisèche :
  1. 1Singulier & Pluriels Brisés : Ils prennent une Damma (u) si défini (a al-) ou Dammatan (un) si indéfini.
  • *L'étudiant :* at-ṭālibu (الطَّالِبُ)
  • *Un étudiant :* ṭālibun (طَالِبٌ)
  1. 1Duel (Deux choses/personnes) : Ils prennent un Alif (ā) suivi de n.
  • *Deux étudiants :* ṭālibāni (طَالِبَانِ)
  1. 1Pluriel Masculin Sain : Ils prennent un Waw (ū) suivi de n.
  • *Ingénieurs :* muhandisūna (مُهَنْدِسُونَ)
  1. 1Pluriel Féminin Sain : Ils agissent comme des singuliers—juste une Damma (u ou un).
  • *Étudiantes :* ṭālibātun (طَالِبَاتٌ)
Quand l'utiliser
Vous utilisez le cas Nominatif dans trois scénarios principaux. Mémorisez-les, et vous avez fait 90% du chemin :
  • L'Acteur (Al-Fa'il) : La personne/chose qui fait réellement le verbe. *
    Le professeur a expliqué la leçon.
    *
  • Le Thème (Al-Mubtada') : La première partie d'une phrase nominale. *
    Le temps est beau.
    *
  • L'Information (Al-Khabar) : L'info sur le thème. *
    Le temps est beau.
    * (Oui, les deux parties d'une phrase
    nom est nom/adjectif
    sont au Nominatif !)
Erreurs courantes
  • Le Piège du Dialecte : Les étudiants ignorent souvent les terminaisons car leurs amis libanais ou égyptiens ne les utilisent pas. À l'écrit formel, les sauter, c'est comme oublier de mettre des chaussures pour un entretien d'embauche.
  • La Confusion d'Objet : Utiliser le Nominatif (son u) pour l'objet d'un verbe. Rappelez-vous : Le Sujet *fait* (u), l'Objet *reçoit* (a).
  • La Confusion Duel/Pluriel : écrire muhandisīna (Accusatif/Génitif) au lieu de muhandisūna (Nominatif) quand ils sont le sujet. S'ils font l'action, ils ont besoin du Waw !
Contraste avec des modèles similaires
  • Accusatif (Al-Naṣb) : Utilise Fatha (a / an), ayni, ou īna. C'est pour l'Objet (la victime de l'action). *"J'ai vu l'étudiant (at-ṭāliba)."*
  • Génitif (Al-Jarr) : Utilise Kasra (i / in), ayni, ou īna. C'est pour la Possession ou après les Prépositions. *"Livre de l'étudiant (at-ṭālibi)."*
  • Nominatif : Le roi par défaut (u, āni, ūna). *"L'étudiant (at-ṭālibu) est parti."*
FAQ Rapide
Q : Dois-je prononcer ces terminaisons dans une conversation décontractée ?
R : Généralement, non. Seulement dans les discours formels, les infos ou les textes religieux. Mais vous DEVEZ les écrire correctement aux examens.
Q : Et si le mot finit par une voyelle comme al-mustashfā (hôpital) ?
R : Bien vu ! Les mots finissant par Alif (ā) sont têtus. Ils ne montrent pas la Damma physiquement, mais elle est là en esprit (implicitement).
Q : Pourquoi le n du Duel/Pluriel disparaît-il parfois ?
R : Cela arrive dans une chaîne d'Idafa (possession). Muhandisūna + al-sharika devient Muhandisū al-sharika (Ingénieurs de l'entreprise). Le n déteste la possession.

Nominative Case Markers

Noun Type Marker Example
Singular
Damma (ُ)
الولدُ
Dual
Alif (ا)
الولدانِ
Sound Masc. Plural
Waw (و)
المعلمونَ
Sound Fem. Plural
Damma (ُ)
المعلماتُ
Broken Plural
Damma (ُ)
الطلابُ
Five Nouns
Waw (و)
أبوك

Meanings

The Nominative case, known as 'Al-Raf'', is the grammatical state used for the subject of a sentence or the predicate of a nominal sentence.

1

Subject of a Verb

The person or thing performing the action.

“الرجلُ يقرأُ (The man reads)”

“تطبخُ الأمُّ (The mother cooks)”

2

Subject of a Nominal Sentence

The topic being described.

“الجوُّ جميلٌ (The weather is beautiful)”

“الكتابُ مفيدٌ (The book is useful)”

Reference Table

Reference table for Terminaisons du Sujet en Arabe : Le Cas Nominatif (Al-Raf')
Type Marqueur Nominatif Exemple (Indéfini / Défini)
Singulier
Damma (u/un)
kātibun / al-kātibu (Écrivain)
Pluriel Brisé
Damma (u/un)
kuttābun / al-kuttābu (Écrivains)
Duel
Alif + Noun (āni)
kātibāni / al-kātibāni (2 Écrivains)
Pluriel Masc.
Waw + Noun (ūna)
kātibūna / al-kātibūna (Écrivains)
Pluriel Fém.
Damma (u/un)
kātibātun / al-kātibātu (Écrivaines)

Spectre de formalité

Formel
الرجلُ يقرأُ.

الرجلُ يقرأُ. (Daily life)

Neutre
الرجلُ يقرأُ.

الرجلُ يقرأُ. (Daily life)

Informel
الرجلُ يقرأ.

الرجلُ يقرأ. (Daily life)

Argot
الزلمة يقرأ.

الزلمة يقرأ. (Daily life)

Le Royaume Nominatif

Nominatif (Raf')

Quand ?

  • Al-Fa'il Celui qui fait l'action (Verbe)
  • Al-Mubtada' Sujet / Thème
  • Al-Khabar Nouvelle / Prédicat

Signes

  • Damma (u) Singulier / Pluriel Fém.
  • Alif (āni) Duel
  • Waw (ūna) Pluriel Masc.

Duel des Terminaisons de Cas

Nominatif (Sujet)
Al-Mudir-u Le Directeur (l'a fait)
Al-Mudir-ūna Les Directeurs (l'ont fait)
Accusatif (Objet)
Al-Mudir-a Le Directeur (a été vu)
Al-Mudir-īna Les Directeurs (ont été vus)

Est-ce Nominatif ?

1

Est-ce le Sujet (Celui qui fait l'action) ou le Thème ?

YES
OUI -> C'est Nominatif
NO
Vérifie si c'est l'Objet (Accusatif)
2

Est-ce Singulier ?

YES
Termine par Damma (-u/un)
NO ↓
3

Est-ce Pluriel Masculin ?

YES
Termine par Waw (-ūna)
NO ↓

Marqueurs Nominatifs

☝️

Damma (u)

  • • Singulier
  • • Pluriel Brisé
  • • Pluriel Fém.
✌️

Alif (ā)

  • • Duel (Deux)
👨‍

Waw (ū)

  • • Pluriel Masc.
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Exemples par niveau

1

الطالبُ يكتبُ

The student writes

2

البيتُ كبيرٌ

The house is big

3

الولدُ يلعبُ

The boy plays

4

الجوُّ حارٌ

The weather is hot

1

هل المعلمُ في الفصلِ؟

Is the teacher in the classroom?

2

القهوةُ ليستْ باردةً

The coffee is not cold

3

السيارةُ سريعةٌ

The car is fast

4

أين الكتابُ؟

Where is the book?

1

المسافرونُ وصلوا إلى المطارِ

The travelers arrived at the airport

2

المهندسانِ يعملانِ بجدٍ

The two engineers are working hard

3

المديرُ يقرأُ التقريرَ

The manager is reading the report

4

الأبوابُ مفتوحةٌ

The doors are open

1

كانَ الرجلُ سعيداً بنجاحِهِ

The man was happy with his success

2

تُعتبرُ اللغةُ العربيةُ لغةً غنيةً

The Arabic language is considered a rich language

3

يُحترمُ العالمُ في كلِّ مكانٍ

The scholar is respected everywhere

4

تتغيرُ الأحوالُ مع الوقتِ

Conditions change with time

1

إنَّ الصبرَ مفتاحُ الفرجِ

Patience is the key to relief

2

يُبنى البيتُ على أساسٍ متينٍ

The house is built on a solid foundation

3

أبوك رجلٌ كريمٌ

Your father is a generous man

4

تُعدُّ هذه المسألةُ معقدةً

This issue is considered complex

1

ما جاءَنا من بشيرٍ ولا نذيرٍ

No bearer of good news or warner came to us

2

يُستثنى من ذلكَ الطلابُ المتميزونُ

The distinguished students are excluded from that

3

تظلُّ الحقيقةُ ثابتةً رغمَ التغييراتِ

The truth remains constant despite changes

4

يُعزى الفضلُ إلى أصحابِهِ

Credit is attributed to its owners

Facile à confondre

Arabic Subject Endings: The Nominative Case (Al-Raf') vs Nominative vs Accusative

Learners mix up the subject and object markers.

Arabic Subject Endings: The Nominative Case (Al-Raf') vs Nominative vs Genitive

Learners use Genitive after prepositions.

Arabic Subject Endings: The Nominative Case (Al-Raf') vs Nominal vs Verbal

Both use Nominative, but structure differs.

Erreurs courantes

✗

الولد يكتب

✓

الولدُ يكتبُ

Missing the Damma vowel.
✗

البيت كبير

✓

البيتُ كبيرٌ

Missing the Nominative markers.
✗

الطالبَ يدرس

✓

الطالبُ يدرسُ

Using Fatha instead of Damma.
✗

المعلم يدرس

✓

المعلمُ يدرسُ

Forgetting the vowel on the verb too.
✗

الطلابَ يدرسون

✓

الطلابُ يدرسون

Using Fatha on plural.
✗

هل الولدَ يلعب؟

✓

هل الولدُ يلعبُ؟

Subject must be Nominative even in questions.
✗

القهوةَ ليست باردة

✓

القهوةُ ليست باردةً

Subject must be Nominative.
✗

المهندسين يعملون

✓

المهندسون يعملون

Using Accusative/Genitive marker for Nominative.
✗

أباك رجل كريم

✓

أبوك رجل كريم

Five Nouns use Waw for Nominative.
✗

المديرين يقرأون

✓

المديرون يقرأون

Incorrect plural marker.
✗

تعتبر اللغة العربية لغة غنية

✓

تعتبرُ اللغةُ العربيةُ لغةً غنيةً

Missing vowel on passive verb.
✗

يستثنى الطلاب المتميزين

✓

يستثنى الطلابُ المتميزون

Adjective must match case.
✗

يظل الحقيقة ثابتة

✓

تظلُّ الحقيقةُ ثابتةً

Missing vowel on subject.

Structures de phrases

___ (Subject) + ___ (Verb)

___ (Subject) + ___ (Adjective)

هل ___ (Subject) + ___ (Verb)?

___ (Subject) + ليس + ___ (Adjective)

Real World Usage

Social Media common

الجوُّ رائعٌ اليومَ!

Texting very common

الطالبُ يدرسُ الآن.

Job Interview formal

الخبرةُ مطلوبةٌ.

Travel common

المطارُ بعيدٌ.

Food Delivery common

الطلبُ جاهزٌ.

Academic Writing very formal

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🎯

La stratégie 'par défaut'

Si tu n'es pas sûr de la terminaison, choisis le nominatif (Damma). C'est la forme du dictionnaire et la plus sûre ! Par exemple, si tu cherches un mot, tu le trouveras souvent comme ça : «كِتَابٌ» (un livre).
⚠️

Parlé vs. Écrit

Quand tu discutes avec des amis, ne t'inquiète pas trop de prononcer les voyelles finales. Mais à l'écrit, c'est super important pour être compris ! Imagine dire «الْكِتَابُ» au lieu de «الْكِتَابَ».
💬

Mode présentateur de JT

Écoute les infos sur Al Jazeera ou BBC Arabic. Les présentateurs prononcent bien les terminaisons nominatives. C'est un super entraînement pour ton oreille : «الرَّئِيسُ قَالَ...» (Le président a dit...)

Smart Tips

Identify the doer first.

الولد يكتب → الولدُ يكتبُ

Check if it's a sound masculine plural.

المعلمين يدرسون → المعلمون يدرسون

Both parts of a nominal sentence are Nominative.

البيت كبير → البيتُ كبيرٌ

Use the Alif for Nominative.

الولدان يلعبون → الولدانِ يلعبانِ

Prononciation

u

Damma

A short 'u' sound like in 'put'.

Declarative

البيتُ كبيرٌ ↘

Falling intonation at the end.

Mémorise-le

Moyen mnémotechnique

The Damma is a crown, and the Subject is the King of the sentence.

Association visuelle

Imagine a king wearing a crown shaped like a Damma (ُ) sitting on a throne at the beginning of the sentence.

Rhyme

When the subject starts the show, give it a Damma and let it go.

Story

Once, a boy named 'Walad' wanted to be the hero of his story. He put on his Damma crown and stood at the front of the sentence. Because he was the hero, everyone else had to follow his lead.

Word Web

الطالبُالمعلمُالبيتُالولدُالكتابُالجوُّ

Défi

Write 5 sentences about your day, circling the Damma on every subject.

Notes culturelles

In spoken dialects, case endings are often dropped entirely.

Similar to Levantine, case endings are omitted in speech.

More formal usage is common in media and literature.

The case system in Arabic is inherited from Proto-Semitic.

Amorces de conversation

“

ماذا يفعلُ الطالبُ؟

“

كيفَ الجوُّ اليومَ؟

“

من هو المديرُ في شركتِكم؟

“

ما هي أهميةُ اللغةِ العربيةِ؟

Sujets d'écriture

Describe your house using nominal sentences.
Write about your daily routine.
Describe your ideal workplace.
Discuss the importance of education.

Erreurs courantes

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Sign up free to see all tips

Test Yourself

Choisis la bonne terminaison pour le sujet.

Le professeur (___) est entré dans la classe. / Dakhala al-mudarris___ al-faṣla.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: u (ُ )
Le professeur est celui qui fait l'action (Fa'il), il prend donc le cas nominatif (Damma).
Quelle phrase a la bonne marque de sujet ? Choix multiple

Sélectionne la version correcte de : 'Les ingénieurs sont arrivés.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Waṣala al-muhandisūna (وَصَلَ الْمُهَنْدِسُونَ)
Puisque 'Ingénieurs' est le sujet et qu'il est au pluriel, il doit se terminer par -ūna (Waw + Noun).
Corrige la voyelle sur le sujet. Error Correction

Find and fix the mistake:

Shariba al-qiṭṭa (الْقِطَّ) al-ḥalība.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Shariba al-qiṭṭu (الْقِطُّ)
Le chat boit, c'est donc le sujet. Les sujets prennent Damma (u), pas Fatha (a).

Score: /3

Exercices pratiques

8 exercises
Fill in the correct Nominative marker.

الولدُ ___ (play).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يلعبُ
The verb must match the subject.
Choose the correct subject. Choix multiple

___ كبيرٌ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: البيتُ
Subject must be Nominative.
Correct the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

القهوةَ ساخنة.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: القهوةُ ساخنةٌ
Both subject and predicate are Nominative.
Reorder the words. Sentence Building

كبيرٌ / البيتُ / هو

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: البيتُ هو كبيرٌ
Subject comes first.
Identify the Nominative marker. Conjugation Drill

المعلمونَ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Waw
Sound masculine plural uses Waw.
Match the noun to its marker. Match Pairs

الولدانِ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Alif
Dual uses Alif.
Is this true? True False Rule

The subject of a sentence is always Nominative.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: True
By definition, the subject is Nominative.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: كيفَ الجوُّ؟ B: ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: الجوُّ جميلٌ
Nominal sentence requires Nominative.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
Complète le sujet duel. Texte trous

Les deux amis sont partis. / Dhahaba al-ṣadīq___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: āni (ـَانِ)
Identifie le mot nominatif. Choix multiple

Dans la phrase 'Qara'a al-ṭālibu kitāban' (L'étudiant a lu un livre), quel mot est nominatif ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Al-ṭālibu (The student)
Corrige le prédicat (Khabar). Error Correction

Al-baytu kabīran (الْبَيْتُ كَبِيرًا).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Al-baytu kabīrun (الْبَيْتُ كَبِيرٌ)
Arrange pour former une phrase nominale. Sentence Reorder

Kabīrun (Grand) / Al-masjidu (La Mosquée)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Al-masjidu kabīrun
Associe le type de nom à sa terminaison nominative. Match Pairs

Associe les terminaisons :

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ["Damma (u)","Alif (\u0101ni)","Waw (\u016bna)"]
Sélectionne le sujet pluriel correct. Texte trous

Les ___ représentent l'entreprise.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Muwāẓẓafūna (Employees - Nom)
Traduis 'La nourriture est délicieuse' en respectant le cas. Traduction

The food is delicious.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Aṭ-ṭa'āmu ladhīdhun
Quelle phrase est grammaticalement correcte ? Choix multiple

Choisis la phrase nominale correcte :

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: As-sayyāratu jadīdatun (The car is new)
Corrige l'accord sujet-verbe. Error Correction

Jā'a al-mu'allimīna (Les professeurs sont venus).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Jā'a al-mu'allimūna
Complète avec le cas correct. Texte trous

The door is open. / Al-bāb_ maftūḥ_.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: u / un

Score: /10

FAQ (8)

It is the case for the subject of a sentence, marked by a Damma.

Yes, whenever you have a subject in a sentence.

That is for sound masculine plurals in the Nominative case.

No, dialects usually drop these endings.

Nominative is for the subject, Accusative is for the object.

Use Dammatayn (ٌ) instead of Damma (ُ).

Verbs are not 'cases', but they are marked with Damma in the present tense.

Read texts and identify the subjects.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

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In Other Languages

Spanish low

Subject-Verb agreement

Arabic uses case endings (Damma) for the subject.

French low

Subject pronouns

Arabic marks the noun itself with a case vowel.

German moderate

Nominativ case

Arabic uses suffix vowels on the noun.

Japanese low

Ga particle

Arabic uses a vowel suffix on the noun.

Arabic high

Al-Raf'

None.

Chinese low

Word order

Arabic is a highly inflected language.

Learning Path

Prerequisites

Previous
Le système de cas en arabe : qui fait quoi ? (I'rab)
Next
Cas Accusatif Arabe : Marquer l'Objet (al-Nasb)

Learn These First

A1 Requires

Les sujets en arabe : Le cas nominatif (ar-raf')

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