B2 Advanced Grammar 16 min read मध्यम

शास्त्रीय परिणामي: -온/운 (भूतकाल संशोधक)

बस इतना समझो कि -(으)ㄴ किसी बीते हुए काम को एक 'विशेषण' (description) बना देता है, जैसे «आया हुआ» «온» या «खाया हुआ» «먹은»।

Grammar Rule in 30 Seconds

Use -온/운 to describe a noun based on the result of a past action that still persists.

  • Attach -은 to consonant-ending verb stems (e.g., 먹다 -> 먹은).
  • Attach -ㄴ to vowel-ending verb stems (e.g., 가다 -> 간).
  • Use this to describe a state resulting from a completed action (e.g., 잊은 기억 - a forgotten memory).
Verb Stem + (은/ㄴ) + Noun = Resulting State

Overview

क्या आपने कभी गौर किया है कि अंग्रेजी में हम
the broken window
(टूटी हुई खिड़की) या
the arrived package
(पहुंचा हुआ पैकेज) कैसे कहते हैं? हम संज्ञा (noun) का वर्णन करने के लिए क्रिया (verb) के भूतकाल रूप का उपयोग करते हैं। कोरियाई में, हम Resultative रूप का उपयोग करके ठीक ऐसा ही करते हैं! यह पैटर्न—जो ध्वनि नियमों के कारण अक्सर -온 या -운 के रूप में दिखाई देता है—आपको किसी संज्ञा को उसके इतिहास के साथ टैग करने देता है। यह सिर्फ «एक पिज्जा» नहीं है; यह
वह पिज्जा है जो आ गया
(온 피자)। यह सिर्फ «एक दोस्त» नहीं है; यह
वह दोस्त है जिसने मदद की
(도운 친구)। यह "The pizza arrived.
It is good.« जैसे बच्चों वाले वाक्यों से आगे बढ़कर »The pizza that arrived is good." जैसे धाराप्रवाह वाक्यों तक जाने का रहस्य है।

How This Grammar Works

इस व्याकरण को किसी संज्ञा के लिए «स्टेटस अपडेट» के रूप में सोचें। आप एक क्रिया (एक कार्य) ले रहे हैं, Completed बटन दबा रहे हैं, और इसे विवरण के रूप में संज्ञा पर चिपका रहे हैं। तकनीकी रूप से इसे Past Adnominal कहा जाता है, इसका तात्पर्य है कि कार्य समाप्त हो गया है और हम अब परिणाम देख रहे हैं। यदि आप एक शर्ट buy (사다) करते हैं, और खरीदारी हो चुकी है, तो यह bought शर्ट (산 셔츠) बन जाती है। यदि आप पानी freeze (얼다) करते हैं, तो यह frozen पानी (언 물) बन जाता है।

Formation Pattern

1
यह नियम क्रिया के मूल (stem) पर निर्भर करता है ( हटाने के बाद जो बचता है)।
2
Vowel Endings («-n» पूंछ)
3
यदि मूल स्वर (vowel) में समाप्त होता है, तो बस नीचे एक लगा दें।
4
오다 (आना) → + (आया/पहुंचा)
5
가다 (जाना) → + (गया)
6
Consonant Endings (-eun गद्दी)
7
यदि मूल व्यंजन (consonant) में समाप्त होता है, तो इसे आसान बनाने के लिए जोड़ें।
8
먹다 (खाना) → + 먹은 (खाया)
9
읽다 (पढ़ना) → + 읽은 (पढ़ा)
10
The Special -un/on (अनियमित)
11
यहीं पर आपका शीर्षक «-온/운» चमकता है!
12
ㅂ (B) Irregulars: हटाएं और (ज्यादातर) या (शायद ही कभी, 돕다 के लिए) जोड़ें।
13
춥다 (ठंडा) → 추운 (ठंडा - विशेषण)
14
돕다 (मदद करना) → 도운 (मदद की)
15
ㄹ (L) Irregulars: गिर जाता है, फिर जोड़ें।
16
살다 (रहना) → (रहा/रहने वाला)
17
만들다 (बनाना) → 만든 (बनाया)

When To Use It

इसका उपयोग तब करें जब आपको किसी विशिष्ट वस्तु की पहचान उसके साथ जो हुआ उसके आधार पर करनी हो।
  • Ordering Food:
    यह वह चिकन है जो मैंने ऑर्डर किया
    (시킨 치킨)
  • Lost & Found:
    मुझे खोए हुए Airpods मिल गए।
    (잃어버린 에어팟)
  • Social Media:
    वह फोटो जो मैंने कल ली
    (찍은 사진)
  • Dating:
    वह व्यक्ति जिससे मैं मिला
    (만난 사람)
यह एक पूरे वाक्य («मैंने सेब खाया») को एक संक्षिप्त विवरण («खाया हुआ सेब») में बदल देता है।

Common Mistakes

  • Confusing Tenses: इसे -는 (वर्तमान काल) के साथ न मिलाएं। 가는 사람 कोई ऐसा व्यक्ति है जो अभी जा रहा है। 간 사람 वह है जो पहले ही चला गया (गया)।
  • Adjective Confusion: विशेषणों (वर्णनात्मक क्रियाओं) के लिए, यह समान रूप -(으)ㄴ का अर्थ वर्तमान स्थिति है, भूतकाल नहीं!
  • 예쁜 (सुंदर) = अभी सुंदर है।
  • 작은 (छोटा) = अभी छोटा है।
  • लेकिन 먹은 (खाया) = अतीत में खाया।
  • The "It's" Trap: यह रूप केवल संज्ञा से *पहले* रखने के लिए है। आप 이거 매운. (गलत) के साथ वाक्य समाप्त नहीं कर सकते। आपको 이거 매워요. या 이건 매운 음식이에요. कहना होगा।

Contrast With Similar Patterns

  • vs. -는 (Present modifier):
  • 오는 사람 = वह व्यक्ति जो आ रहा है (अभी)।
  • 온 사람 = वह व्यक्ति जो आया (यहाँ है)।
  • vs. -(으)ㄹ (Future modifier):
  • 올 사람 = वह व्यक्ति जो आएगा।
  • vs. -던 (Retrospective):
  • 오던 사람 = वह व्यक्ति जो आता था (याद करना)।

Quick FAQ

Q

क्या मैं इसे «होना» (이다) के साथ उपयोग कर सकता हूँ?

हाँ! 학생인 사람 (एक व्यक्ति जो छात्र है)। लेकिन भूतकाल «जो था» के लिए, हम आमतौर पर (학생이던) का उपयोग करते हैं।

Q

돕다, 도운 क्यों बन जाता है?

दरअसल, 돕다 विशेष विद्रोही है। यह 도운 (मदद की) बन जाता है। अधिकांश ㅂ अनियमित (जैसे 매운) बन जाते हैं, लेकिन 돕다 और 곱다 को ध्वनि पसंद है।

Q

क्या यह औपचारिक है या अनौपचारिक?

यह तटस्थ है! शिष्टाचार वाक्य की अंतिम क्रिया द्वारा निर्धारित होता है, इस संशोधक द्वारा नहीं। 온 친구야 (अनौपचारिक) बनाम 온 친구예요 (विनम्र)।

Formation Table

Verb Type Stem Suffix Result
Consonant
먹은
Vowel
ㄹ-Batchim
만들
만든
ㄷ-Irregular
들은
ㅂ-Irregular
도운
ㅎ-Irregular
빨갛
빨간

Meanings

This grammar creates a modifier that describes a noun by the state resulting from a completed past action.

1

Completed Action

Describes a noun that has undergone a specific action in the past.

“내가 만든 요리”

“그가 떠난 자리”

2

Resulting State

Describes a noun by the state it currently holds due to a past action.

“얼어붙은 강물”

“잊혀진 이름”

Reference Table

Reference table for शास्त्रीय परिणामي: -온/운 (भूतकाल संशोधक)
प्रकार (Type) नियम (Rule) मूल शब्द (Base) बदला हुआ रूप (Modifier)
Vowel Stem
+ ㄴ
오다 (आना)
온 (आया हुआ)
Consonant Stem
+ 은
먹다 (खाना)
먹은 (खाया हुआ)
ㄹ Irregular
ㄹ हटाओ + ㄴ
만들다 (बनाना)
만든 (बनाया हुआ)
ㅂ Irregular
ㅂ हटाओ + 운
무겁다 (भारी होना)
무거운 (भारी)
ㅂ Irregular (Special)
ㅂ हटाओ + 온
돕다 (मदद करना)
도운 (मदद की)
하다 Verbs
하 + ㄴ
요리하다 (पकाना)
요리한 (पकाया हुआ)

औपचारिकता का स्तर

औपचारिक
제가 읽은 책입니다.

제가 읽은 책입니다. (Discussing books)

तटस्थ
제가 읽은 책이에요.

제가 읽은 책이에요. (Discussing books)

अनौपचारिक
내가 읽은 책이야.

내가 읽은 책이야. (Discussing books)

बोलचाल
내가 읽은 거.

내가 읽은 거. (Discussing books)

विशेषणों की टाइम मशीन

संज्ञा विशेषण

बीता हुआ काम (Verbs)

  • 먹은 사과 खाया हुआ सेब
  • 온 편지 आई हुई चिट्ठी

वर्तमान स्थिति (Adjectives)

  • 예쁜 꽃 सुंदर फूल
  • 작은 집 छोटा घर

रूप बदलने का फैसला

1

क्या यह क्रिया (Verb) है या विशेषण (Adjective)?

YES
स्टेम चेक करें
NO
Copula (이다) चेक करें
2

क्या शब्द Vowel पर खत्म होता है?

YES
-ㄴ जोड़ें (가다 -> 간)
NO
Irregulars चेक करें
3

क्या यह ㅂ Irregular है?

YES
ㅂ हटाएँ, 운/온 जोड़ें (돕다->도운)
NO
-은 जोड़ें (먹다 -> 먹은)

वर्तमान बनाम भूतकाल विशेषण

वर्तमान (-는)
가는 사람 जाता हुआ इंसान
먹는 중 अभी खा रहा है
भूतकाल/नतीजा (-ㄴ/은)
간 사람 गया हुआ इंसान
먹은 것 जो चीज़ खाई

आम Irregulars

🌶️

ㅂ Irregulars

  • 매운 (तीखा)
  • 가벼운 (हल्का)
  • 도운 (मदद की)
🔑

ㄹ Irregulars

  • 산 (रहा हुआ)
  • 연 (खोला हुआ)
  • 만든 (बनाया हुआ)

स्तर के अनुसार उदाहरण

1

내가 먹은 사과

The apple I ate

2

그가 간 학교

The school he went to

3

내가 산 옷

The clothes I bought

4

엄마가 만든 밥

The rice mom made

1

어제 본 영화는 재미있었다.

The movie I saw yesterday was fun.

2

내가 쓴 편지를 읽어봐.

Read the letter I wrote.

3

그가 말한 장소로 가자.

Let's go to the place he mentioned.

4

우리가 만난 날은 기억나?

Do you remember the day we met?

1

이미 결정된 사항은 바꿀 수 없다.

The already decided matter cannot be changed.

2

그가 남긴 메시지를 확인했다.

I checked the message he left.

3

우리가 약속한 시간에 도착했다.

I arrived at the time we promised.

4

그녀가 잃어버린 가방을 찾았다.

I found the bag she lost.

1

정부에서 발표한 정책은 논란이 많다.

The policy announced by the government is controversial.

2

오랫동안 잊혀진 기억이 떠올랐다.

A long-forgotten memory surfaced.

3

그가 제안한 해결책은 매우 합리적이다.

The solution he proposed is very reasonable.

4

폭풍이 지나간 뒤의 하늘은 맑았다.

The sky was clear after the storm passed.

1

오랜 세월 동안 축적된 지식은 소중하다.

Knowledge accumulated over many years is precious.

2

그가 고안한 시스템은 효율성을 극대화한다.

The system he devised maximizes efficiency.

3

전통적으로 전승된 문화는 보존되어야 한다.

Traditionally transmitted culture must be preserved.

4

예상치 못한 상황이 발생했다.

An unexpected situation occurred.

1

그가 평생을 바쳐 이룩한 업적은 위대하다.

The achievement he dedicated his life to is great.

2

역사 속에 파묻힌 진실을 파헤치다.

To unearth the truth buried in history.

3

그가 심혈을 기울여 완성한 작품이다.

It is a work he completed with great effort.

4

사회적 합의를 거쳐 도출된 결론이다.

It is a conclusion reached through social consensus.

आसानी से भ्रमित होने वाले

Classical Resultative: -온/운 (Past Modifier) बनाम -던

Both modify nouns with past verbs.

Classical Resultative: -온/운 (Past Modifier) बनाम -는

Both modify nouns.

Classical Resultative: -온/운 (Past Modifier) बनाम -을/ㄹ

Both modify nouns.

सामान्य गलतियाँ

먹는 음식 (when meaning eaten)

먹은 음식

Confusing present and past.

가은 곳

간 곳

Incorrect vowel suffix.

읽은 책이다

읽은 책

Adding copula inside modifier.

만든다 음식

만든 음식

Using verb ending instead of modifier.

예쁜 책 (for 'the book that was pretty')

예뻤던 책

Adjectives don't use -은 for past.

먹던 음식 (when meaning finished)

먹은 음식

Confusing habitual with resultative.

가고 싶은 곳

가고 싶었던 곳

Wrong tense for desire.

말한 사람

말했던 사람

Sometimes -했던 is more natural for specific past events.

본 영화

봤던 영화

Experience is often -봤던.

쓴 글

썼던 글

Focus on the experience of writing.

결정된 사항

결정한 사항

Active vs passive confusion.

잊은 기억

잊혀진 기억

Passive voice is more natural for 'forgotten'.

들은 이야기

들었던 이야기

Experience nuance.

간 곳

갔던 곳

Experience nuance.

वाक्य संरचनाएँ

내가 ___ (verb) ___ (noun)은/는 맛있다.

그가 ___ (verb) ___ (noun)을/를 기억해요.

이것은 제가 ___ (verb) ___ (noun)입니다.

___ (noun)은/는 이미 ___ (verb) ___ (noun)입니다.

Real World Usage

Social Media very common

내가 찍은 사진.

Work common

완료된 업무.

Food Delivery common

주문한 음식.

Travel common

예약한 호텔.

Texting very common

내가 말한 거.

News common

발표된 정책.

💡

विशेषण (Adjective) का राज

याद रखना कि Adjectives (जैसे सुंदर, बड़ा) के लिए यही -(으)ㄴ वर्तमान काल (Present) होता है। «예쁜» का मतलब है 'सुंदर' (अभी), लेकिन Verbs के लिए यह भूतकाल (Past) है। जैसे: «예쁜 꽃» और «먹은 사과»।
⚠️

वाक्य खत्म मत करना

कभी भी पूरे वाक्य को सिर्फ 은/ㄴ पर खत्म मत करना। इसके बाद हमेशा एक संज्ञा (Noun) आनी चाहिए, जैसे: «내가 본 영화» (वो फिल्म जो मैंने देखी)।
💬

छिपे हुए शब्द

कोरियाई में 'वो इंसान जिसे मैं पसंद करता हूँ' कहने के लिए 'who' या 'that' की ज़रूरत नहीं होती। बस ही सारा काम कर देता है: «내가 좋아하는 사람»।

Smart Tips

Use -온/운 to emphasize the result.

내가 책을 읽었다. 재미있다. 내가 읽은 책은 재미있다.

Use -온/운 for completed tasks.

업무를 완료했다. 완료된 업무입니다.

Use -온/운 for specific past events.

그곳에 갔다. 내가 갔던 곳.

Use -온/운 to identify specific items.

사과를 먹었다. 내가 먹은 사과.

उच्चारण

먹은 [머근]

Batchim Assimilation

When the stem ends in a consonant, the -은 suffix may trigger sound changes.

Rising

그가 간 곳이 어디예요? ↑

Questioning the noun phrase.

याद करें

स्मृति सहायक

Think of 'N' for 'Now' (vowel) and 'Eun' for 'End' (consonant).

दृश्य संबंध

Imagine a book with a bookmark. The book you finished is '먹은' (eaten/read).

Rhyme

Consonant needs Eun, Vowel needs N, Past is the state, again and again.

Story

Min-su baked a cake. The cake he baked is now on the table. He calls it '내가 만든 케이크'. Everyone eats it.

Word Web

먹은만든읽은들은도운

चैलेंज

Write 5 sentences describing things you did today using this grammar.

सांस्कृतिक नोट्स

Used universally in all registers.

Essential for reporting status.

Used for descriptive, evocative prose.

Derived from Middle Korean adnominal markers.

बातचीत की शुरुआत

오늘 먹은 음식은 뭐예요?

어제 본 영화 중에서 제일 재미있었던 건 뭐예요?

작년에 갔던 여행지 중에서 어디가 제일 좋았어요?

최근에 읽은 책 중에 추천할 만한 게 있어요?

डायरी विषय

Describe the last meal you cooked.
Write about a place you visited last year.
Reflect on a book or movie that changed your perspective.
Discuss a project you completed recently.

सामान्य गलतियाँ

Incorrect

सही


Incorrect

सही


Incorrect

सही


Incorrect

सही

Test Yourself

खाली जगह भरें।

어제 ___ 책이 재미있어요. (읽다 - पढ़ना)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 읽은
चूंकि आपने किताब कल पढ़ी थी (बीता हुआ कल), इसलिए भूतकाल का रूप -(으)ㄴ लगेगा। 읽 + 은 = 읽은।
'जो इंसान आया' के लिए सही शब्द चुनें। बहुविकल्पी

सही अनुवाद चुनें:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 온 사람
'온' का मतलब है 'आया हुआ'। '오는' का मतलब है 'आ रहा' और '올' का मतलब है 'आएगा'।
गलती पहचानें। Error Correction

Find and fix the mistake:

저는 맵은 음식을 못 먹어요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 저는 매운 음식을 못 먹어요.
맵다 एक ㅂ-irregular शब्द है। ㅂ बदलकर '우' हो जाता है, इसलिए सही रूप '매운' है।

Score: /3

अभ्यास प्रश्न

8 exercises
Fill in the blank.

내가 ___ (먹다) 사과는 맛있다.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 먹은
Past resultative.
Choose the correct form. बहुविकल्पी

그가 ___ (가다) 곳은 어디인가요?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
Vowel stem + ㄴ.
Fix the error. Error Correction

Find and fix the mistake:

내가 만드은 요리.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 만든
ㄹ-batchim rule.
Reorder the words. Sentence Reorder

책 / 읽은 / 내가 / 재미있다

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 내가 읽은 책은 재미있다
Correct word order.
Translate to Korean. अनुवाद

The movie I saw.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 본 영화
Past resultative.
Match the verb to the modifier. Match Pairs

먹다 -> ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 먹은
Correct conjugation.
Choose the best fit. बहुविकल्पी

이미 ___ (결정하다) 사항입니다.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 결정한
Past resultative.
Fill in the blank.

그가 ___ (남기다) 메시지.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 남긴
Past resultative.

Score: /8

Practice Bank

12 exercises
'가다' (जाना) को भूतकाल विशेषण में बदलें। खाली जगह भरो

벌써 ___ 여름 (वो गर्मियाँ जो पहले ही बीत चुकी हैं)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer:
क्रिया (Verb) को उसके सही रूप से जोड़ें। Match Pairs

सही जोड़ी मिलाएँ:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 먹다 : 먹은
'मेरे द्वारा खरीदे गए कपड़े' कहने के लिए शब्दों को सही क्रम में रखें। Sentence Reorder

वाक्यांश बनाएँ:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 내가 산 옷
कौन सा शब्द बताता है कि खाना बन चुका है? बहुविकल्पी

भूतकाल विशेषण चुनें:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 만든 음식
'듣다' (सुनना) के रूप को सही करें। Error Correction

어제 들은 노래가 좋아요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Correct as is
वाक्य पूरा करें: 'वो कॉफी जो मैंने ___' (पी थी) खाली जगह भरो

내가 ___ 커피

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 마신
'जो फिल्म मैंने देखी' का अनुवाद करें। अनुवाद

कोरियाई में अनुवाद करें (보다 का उपयोग करके)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 본 영화
कौन सा वाक्य बताता है कि बस पहले ही निकल गई है? बहुविकल्पी

सही संदर्भ चुनें:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 떠난 버스
'मुश्किल होमवर्क' के लिए खाली जगह भरें। खाली जगह भरो

___ 숙제

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 어려운
'जो इंसान यहाँ रहता था' में गलती सुधारें। Error Correction

여기 살은 사람.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 여기 산 사람.
अंत (Ending) को सही शब्द प्रकार से मिलाएँ। Match Pairs

नियम जोड़ें:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Vowel Stem : -ㄴ
भरें: 'जो फोटो मैंने खींची' (찍다) खाली जगह भरो

내가 ___ 사진

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 찍은

Score: /12

अक्सर पूछे जाने वाले सवाल (8)

Yes, it works with almost all action verbs.

Yes, -던 is for habits/interrupted actions.

Use -온/운 for past, -는 for present.

Yes, it is very common in formal writing.

They follow standard irregular conjugation rules.

No, adjectives use -은/ㄴ for present.

Yes, it's used constantly.

It's essential for noun modification.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

Spanish moderate

Participio

Spanish requires gender/number agreement.

French moderate

Participe passé

French has complex agreement rules.

German moderate

Partizip II

German is inflected for case.

Japanese high

Ta-form

Japanese doesn't have the same batchim-based suffix variation.

Chinese partial

De-structure

Chinese lacks verb conjugation.

Arabic low

Ism al-Maf'ul

Arabic is root-based.

Learning Path

Prerequisites

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