تركيب 把 (Bǎ): التحكم في المفعول به
Grammar Rule in 30 Seconds
Use {把|bǎ} to move an object before the verb to emphasize how it is affected or changed.
- The object must be specific or known to the listener.
- The verb cannot stand alone; it must have an 'extra' element like {了|le} or a result.
- The subject is the agent performing the action on the object.
نظرة عامة
把 (bǎ). الأمر يشبه التقاط شيء بيدك (كلمة 把 تعني في الأصل «الإمساك») والقول: «مرحبًا، انظر إلى هذا الشيء—الآن شاهد ما سأفعله به!» إنه ضروري للمهام اليومية مثل «ضع هاتفك جانبًا» أو «أنهِ واجبك المنزلي».把، نقوم بخلط الأوراق. ننقل المفعول به قبل الفعل باستخدام 把. تصبح الجملة: أنا 把 التفاحة وضعت على الطاولة.把 كمقبض. تستخدمه للإمساك بالمفعول به، وتقديمه للأمام، ثم تخبرنا بنتيجة فعلك. القاعدة الأساسية؟ لا يمكنك القيام بالفعل فقط؛ يجب أن تكون هناك نتيجة أو تغيير (يسمى المكمل). لا يمكنك أن تقول فقط 把 التفاحة أكل把 التفاحة أكل أنتهيت.把:- 1الفاعل (من؟)
- 2
把(المقبض) - 3المفعول به (ماذا؟ يجب أن يكون محددًا!)
- 4الفعل (الحركة)
- 5عنصر آخر (النتيجة/الاتجاه/الوجهة)
把 + المفعول به + الفعل + عنصر آخر把 + 手机 + 放 + 在桌子上把 + الهاتف + وضع + على الطاولة)把 عندما تتلاعب بكائن معين وتؤثر عليه بطريقة ما. سيناريوهات شائعة:- تحريك الأشياء: «ضع المفاتيح في الحقيبة.»
- تغيير الأشياء: «اغسل الملابس لتصبح نظيفة.»
- تسليم الأشياء: «أعطِ المال له.»
- إنهاء الأشياء: «أنهِ القهوة.»
把 باستمرار. 把 الملف أرسل لي!- خطأ «الفعل المجرد»: لا يمكنك التوقف عند الفعل.
我把书看(أنا把الكتاب أقرأ) خطأ. تحتاج إلى نتيجة:我把书看完了(أنا把الكتاب أقرأ أنتهيت). - خطأ «المفعول المجهول»: يجب أن يكون المفعول به معروفًا لكلا الشخصين. لا يمكنك
把«كتابًا» (عشوائي). أنت把الـ كتاب
(محدد). - خطأ «الشعور»: لا يمكنك استخدام
把مع المشاعر أو الحواس مثل喜欢(يحب)،知道(يعرف)، أو看见(يرى). لا يمكنك «أخذ شخص والإعجاب به».
- SVO القياسية: 我 吃 苹果 (أنا آكل التفاح). التركيز: فعل الأكل.
- تركيب
把: 我把苹果 吃完了 (أكلت التفاحة بالكامل). التركيز: ماذا حدث للتفاحة؟ لقد اختفت الآن.
把 لكل شيء؟把 مهذبة؟le ({了})؟把 تتحدث عادةً عن تغييرات مكتملة. لكن إذا كان أمرًا («ضعه هنا!»)، فلن تحتاج إلى le.The {把|bǎ} Sentence Structure
| Subject | 把 | Object | Verb | Complement/Result |
|---|---|---|---|---|
|
我
|
把
|
书
|
放
|
在桌子上
|
|
他
|
把
|
门
|
关
|
上了
|
|
你
|
把
|
作业
|
写
|
完
|
|
我们
|
把
|
车
|
停
|
在路边
|
|
她
|
把
|
衣服
|
洗
|
干净
|
|
老师
|
把
|
课
|
讲
|
清楚
|
Meanings
The {把|bǎ} construction is used to indicate that an action is performed on a specific object, resulting in a change of state, position, or disposal.
Disposal
Indicating the outcome of an action on an object.
“我{把|bǎ}{门|mén}{关上|guānshàng}{了|le}。”
“请{把|bǎ}{这|zhè}{杯|bēi}{水|shuǐ}{喝完|hēwán}。”
Change of Location
Moving an object to a new place.
“把{行李|xínglǐ}{放|fàng}{进|jìn}{车|chē}{里|lǐ}。”
“把{画|huà}{挂|guà}{在|zài}{墙|qiáng}{上|shàng}。”
Transformation
Changing the nature or form of an object.
“把{冰|bīng}{化成|huàchéng}{水|shuǐ}。”
“把{纸|zhǐ}{折成|zhéchéng}{飞机|fēijī}。”
Reference Table
| الفاعل (Subject) | الأداة (把) | المفعول به (محدد) | الفعل + النتيجة |
|---|---|---|---|
|
我 (Wǒ)
|
把
|
作业 (zuòyè)
|
做完了 (zuò wán le) - خلصت عمله
|
|
请 (Qǐng)
|
把
|
门 (mén)
|
打开 (dǎkāi) - افتحه
|
|
他 (Tā)
|
把
|
钱 (qián)
|
给了我 (gěi le wǒ) - أعطاه لي
|
|
别 (Bié)
|
把
|
手机 (shǒujī)
|
弄丢了 (nòng diū le) - تضيعه
|
|
妈妈 (Māma)
|
把
|
衣服 (yīfu)
|
洗干净了 (xǐ gānjìng le) - غسلتها ونظفتها
|
|
你 (Nǐ)
|
把
|
地址 (dìzhǐ)
|
发给我 (fā gěi wǒ) - أرسله لي
|
طيف الرسمية
请将门关闭。 (Giving instructions)
请把门关上。 (Giving instructions)
把门关了。 (Giving instructions)
关门！ (Giving instructions)
تشريح جملة 把 (Bǎ)
1. الفاعل
- 我 (Wǒ) القائم بالفعل
2. المقبض
- 把 (Bǎ) يمسك المفعول به
3. المفعول به
- 苹果 (تفاحة) لازم تكون محددة
4. الفعل + النتيجة
- 吃完了 (خلص أكلها) إيه اللي حصل؟
الجملة العادية vs تركيبة 把
هل ينفع أستخدم 把؟
هل المفعول به محدد ومعروف؟
هل الفعل حركة مش مجرد شعور؟
هل فيه نتيجة أو تغيير حصل؟
نهايات 'النتيجة' الشائعة
الإتمام
- • 完了 (wán le - خلص)
- • 好了 (hǎo le - جاهز/تمام)
الاتجاه والمكان
- • 在... (zài - في/على)
- • 给... (gěi - لـِ شخص)
التغيير
- • 干净 (gānjìng - نظيف)
- • 坏了 (huài le - باظ)
أمثلة حسب المستوى
把{书|shū}{给|gěi}{我|wǒ}。
Give me the book.
把{门|mén}{打开|dǎkāi}。
Open the door.
把{水|shuǐ}{喝|hē}。
Drink the water.
把{灯|dēng}{关|guān}。
Turn off the light.
我{把|bǎ}{作业|zuòyè}{做完|zuòwán}{了|le}。
I finished the homework.
你{把|bǎ}{钥匙|yàoshi}{放|fàng}{哪儿|nǎr}{了|le}？
Where did you put the keys?
别{把|bǎ}{它|tā}{弄坏|nònghuài}{了|le}。
Don't break it.
我{没|méi}{把|bǎ}{信|xìn}{寄出去|jìchūqù}。
I didn't send the letter.
请{把|bǎ}{这|zhè}{份|fèn}{文件|wénjiàn}{打印|dǎyìn}{出来|chūlái}。
Please print out this document.
他{把|bǎ}{房间|fángjiān}{收拾|shōushi}{得|de}{很|hěn}{干净|gānjìng}。
He tidied the room very cleanly.
把{这|zhè}{个|gè}{词|cí}{翻译|fānyì}{成|chéng}{中文|zhōngwén}。
Translate this word into Chinese.
别{把|bǎ}{时间|shíjiān}{浪费|làngfèi}{在|zài}{无聊|wúliáo}{的|de}{事|shì}{上|shàng}。
Don't waste time on boring things.
她{把|bǎ}{那|nà}{个|gè}{计划|jìhuà}{看作|kànzuò}{一个|yīgè}{挑战|tiǎozhàn}。
She views that plan as a challenge.
我们{把|bǎ}{这|zhè}{次|cì}{会议|huìyì}{推迟|tuīchí}{到|dào}{下|xià}{周|zhōu}{了|le}。
We postponed this meeting to next week.
把{这|zhè}{个|gè}{想法|xiǎngfǎ}{付诸|fùzhū}{实践|shíjiàn}。
Put this idea into practice.
他{把|bǎ}{所有|suǒyǒu}{的|de}{积蓄|jīxù}{都|dōu}{投入|tóurù}{了|le}{股市|gǔshì}。
He invested all his savings into the stock market.
他{把|bǎ}{这|zhè}{场|chǎng}{悲剧|bēijù}{归咎于|guījiùyú}{社会|shèhuì}{环境|huánjìng}。
He attributed this tragedy to the social environment.
请{把|bǎ}{这些|zhèxiē}{数据|shùjù}{整合|zhěnghé}{成|chéng}{一份|yīfèn}{报告|bàogào}。
Please integrate this data into a report.
他{把|bǎ}{自己|zìjǐ}{完全|wánquán}{沉浸|chénjìn}{在|zài}{音乐|yīnyuè}{中|zhōng}。
He completely immersed himself in music.
把{这|zhè}{个|gè}{理论|lǐlùn}{应用|yìngyòng}{到|dào}{实际|shíjì}{操作|cāozuò}{中|zhōng}。
Apply this theory to practical operation.
他{把|bǎ}{这|zhè}{段|duàn}{历史|lìshǐ}{铭记|míngjì}{在|zài}{心|xīn}。
He keeps this history engraved in his heart.
把{这|zhè}{种|zhǒng}{文化|wénhuà}{现象|xiànxiàng}{置于|zhìyú}{全球化|quánqiúhuà}{的|de}{背景|bèijǐng}{下|xià}{考察|kǎochá}。
Examine this cultural phenomenon within the context of globalization.
他{把|bǎ}{那|nà}{个|gè}{机会|jīhuì}{拱手相让|gǒngshǒuxiāngràng}{了|le}。
He handed over that opportunity on a silver platter.
把{这|zhè}{种|zhǒng}{观点|guāndiǎn}{置若罔闻|zhìruòwǎngwén}。
Turn a deaf ear to this viewpoint.
سهل الخلط
把 is active (subject does action), 被 is passive (subject receives action).
SVO is neutral; 把 emphasizes the object.
将 is just a formal version of 把.
أخطاء شائعة
把书看。
把书看完。
把一个苹果吃。
把那个苹果吃了。
我把吃苹果。
我把苹果吃了。
把书。
把书拿走。
我把书放在。
我把书放在桌子上。
把门关吗？
把门关上吗？
他把作业没做。
他没把作业做完。
我把爱他。
我爱他。
把这事知道。
知道这件事。
把车开。
把车开走。
把这理论应用。
把这理论应用到实践中。
把那机会拱手。
把那机会拱手相让。
أنماط الجُمل
把 ___ 给 ___。
把 ___ 放在 ___。
把 ___ 变成 ___。
把 ___ 归咎于 ___。
Real World Usage
把地扫干净。
把菜切好。
把护照拿出来。
把报告发给我。
把照片分享了。
把外卖放在门口。
خدعة اليدين
ممنوع استخدام المشاعر
لهجة الأوامر والطلبات
Smart Tips
Use {把|bǎ} to shift focus from the subject to the object's outcome.
Use {把|bǎ} to make your commands clear and actionable.
Use {把|bǎ} + Verb + 成 to describe transformations.
Add {把|bǎ} to turn a simple SVO sentence into a descriptive disposal sentence.
النطق
Tone of 把
It is a third tone, but often becomes neutral or half-third in fast speech.
Command
把门关上！
Falling intonation for emphasis.
احفظها
وسيلة تذكّر
Think of {把|bǎ} as a 'handle'—you grab the object by the handle and move it.
ربط بصري
Imagine a person grabbing an object with a handle and placing it into a box. The box is the 'result' of the action.
Rhyme
把字句，不简单，物体前置动词后，结果补语不能少。
Story
Xiao Wang is cleaning. He grabs his messy desk (把桌子). He cleans it (打扫). It becomes clean (干净). He says: '我把桌子打扫干净了。'
Word Web
تحدٍّ
For the next 5 minutes, describe 3 things you are doing using the {把|bǎ} structure (e.g., 'I am putting the phone on the desk').
ملاحظات ثقافية
Very common in daily life for chores.
Similar usage, but sometimes uses '将' in formal writing.
Often simplified in colloquial speech.
Originated from the verb 'to take' (拿) in Middle Chinese.
بدايات محادثة
你今天把什么做完了？
你能帮我把这个搬到楼上吗？
你通常怎么把压力释放掉？
你认为应该如何把传统文化保护好？
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
اختار الجملة الصحيحة لـ 'أنا خلصت القهوة'.
لو سمحت افتح الباب: 请___门打开。 (Qǐng ___ mén dǎkāi.)
اختار الجملة اللي فيها خطأ جرامر:
Score: /3
تمارين تطبيقية
8 exercises请把书___桌子上。
Find and fix the mistake:
我把苹果吃。
Which is correct?
把 / 门 / 关上 / 请
Put the keys on the table.
Select the valid verb.
Subject: 我, Object: 报告, Verb: 写完
Match: 1. 关, 2. 放, 3. 写
Score: /8
Practice Bank
10 exercises把 / 你 / 房间 / 打扫 / 干净 (bǎ / nǐ / fángjiān / dǎsǎo / gānjìng)
我把作业做___了。 (أنا خلصت الواجب.)
حط الكتاب على التربيزة.
محتاجين تصحيح: 我把一本书买了。 (Wǒ bǎ yì běn shū mǎi le.)
وصل الفعل بالنتيجة المناسبة له
اختار الفعل اللي ما ينفعش نستخدمه في التركيبة دي.
لو سمحت رجع له الفلوس: 请把钱___给他。 (Qǐng bǎ qián ___ gěi tā.)
垃圾 / 把 / 扔 / 出去 (lājī / bǎ / rēng / chūqù)
إيه اللي ناقص هنا؟ 我把苹果吃 (Wǒ bǎ píngguǒ chī)
ما تضيعهاش: 别___它弄丢了。 (Bié ___ tā nòng diū le.)
Score: /10
الأسئلة الشائعة (8)
No, only verbs that imply a change of state or disposal.
Because '看' is just an action. It needs a result like '看完' (finished reading).
It is neutral and used in all registers.
If it's indefinite, don't use 把. Use standard SVO.
Yes, but the verb must still have a result.
No, 把 is active, 被 is passive.
Because it describes how an object is 'disposed of' or handled.
No, 'know' is a stative verb.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Tomar + objeto
Chinese requires a result complement; Spanish does not.
Prendre + objet
Chinese 把 is a particle, not just a verb.
Nehmen + Akkusativ
German uses morphology (cases), Chinese uses word order.
～を (particle)
Japanese marks the object in place; Chinese moves it.
أخذ (akhadha)
Arabic does not front the object.
把 (Bǎ)
N/A
Learning Path
Prerequisites
فيديوهات ذات صلة
Related Grammar Rules
تخفيف الكلام رسمياً في الصينية: يبدو، أخشى أن، ربما (似乎, 恐怕, 或许)
### Overview في رحلتك لتعلم اللغة الصينية والوصول إلى مستوى C1، ستدرك أن إتقان اللغة لا يتوقف عند معرفة المفردات، بل يم...
مصطلح 'الثعبان في الكأس': فهم `{杯弓蛇影}`
### Overview في رحلة تعلم اللغة الصينية، نصل إلى مرحلة متقدمة حيث لا نكتفي بحفظ المفردات، بل نبدأ في فهم "روح" اللغة من...
معدلات الدرجة الرسمية: 极其، 至为، 颇为
هل لاحظت يومًا كيف أن بعض الكلمات تضيف المزيد من *القوة*؟ كما تعلم، الفرق بين "جيد" و"مذهل"؟ اللغة الصينية لديها ظروف خا...
اللواحق الرسمية: المصدر الصناعي والتفعيل (性, 化, 度)
Overview هل لاحظت يومًا كيف يبدو مذيعو الأخبار والرؤساء التنفيذيون مختلفين تمامًا عن أصدقائك في المطعم؟ السر يكمن في "مل...
المبني للمجهول الرسمي المتقدم: 为...所 و 见
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة التعمق في اللغة الصينية. بصفتي معلماً يشاركك الخلفية اللغوية العربية، أدرك تماما...
