Grammar Rule in 30 Seconds
The imperative mood is used to give direct commands or requests by conjugating the verb based on the listener's gender and number.
- For masculine singular, use the base form: 'Iqra' (Read!)
- For feminine singular, add a 'ya' suffix: 'Iqra'i' (Read!)
- For plural, add 'u' suffix: 'Iqra'u' (Read!)
Overview
al-Amr / الْأَمْر）。这不仅仅是指挥别人；这是你给 Uber 司机指路、告诉朋友看一个爆火的 TikTok 视频，或者让别人递水的表达方式。它直接、有力，而且不像英语中动词保持不变（“You go” vs “Go!”），阿拉伯语动词会做一个小小的“发型”和“美容”。How This Grammar Works
- 陈述：“你喝咖啡。”
- 命令：“喝咖啡！”
Formation Pattern
tadrusu（你学习）。
t-)。
-drusu。
drusu。不可能，对吧？听起来像引擎熄火了。
alif wasla)。
adrusu。
tad-ru-su → 中间是 ru → udrus（学习！）
taj-li-su（你坐）→ 中间是 li → ijlis（坐下！）
tash-ra-bu（你喝）→ 中间是 ra → ishrab（喝！）
udrus（没有结尾，突然停顿）
udrusii（加 ii）
udrusuu（加 uu）
When To Use It
- 发出指令： “打开你的书” (
iftaH kitaabak)。 - 社交媒体： “看这个视频” (
shaahid haadhaa l-fideo)。 - 建议： “多喝水” (
ishrab maa'an akthar)。 - 街头生活： 告诉出租车司机“停这里” (
qif huna- 虽然他可能还是会无视你)。 - App/UI： 按钮经常使用这个。“搜索” (
ibHath)，“发送” (arsil)。
min faDlik（请）来软化它。但和朋友在一起？尽管命令吧。
Common Mistakes
- 忘记 Alif： 初学者经常试图说
ktub而不是uktub。听起来像打嗝。相信 Alif。 - 搞混 Alif 元音： 在辅助 Alif 上使用
a(Fatha)。在第一式动词中，辅助 Alif *从不* 使用 Fatha。它是u或i。绝不是a。 - 保留 't'： 有时学习者说
taktub!（你在写！）当他们想说uktub!（写！）时。前者是观察；后者是命令。
Contrast With Similar Patterns
- 否定命令（别做！）： 完全不同的规则！对于“别写”，你不使用祈使词
uktub。你使用laa+ 现在时。 - 做：
uktub（写！） - 别做：
laa taktub（别写）。 - *这样想：* 你不能命令一个“无”。你只是禁止这个动作。
- 将来时： 使用前缀
sa-。sa-taktubu（你会写）。不是命令，只是预测。
Quick FAQ
qaala)这样的“空心”动词，中间的弱字母在阳性命令中消失。qul（说！）。tudarrisu（你教）变成 darris（教！）。简单。Imperative Conjugation (Root: K-T-B)
| Person | Arabic | Transliteration | Meaning |
|---|---|---|---|
|
Masc. Sing.
|
اكتب
|
Uktub
|
Write!
|
|
Fem. Sing.
|
اكتبي
|
Uktubi
|
Write!
|
|
Masc. Pl.
|
اكتبوا
|
Uktubu
|
Write!
|
|
Fem. Pl.
|
اكتبن
|
Uktubna
|
Write!
|
|
Dual
|
اكتبا
|
Uktuba
|
Write!
|
Meanings
The imperative mood is used to issue commands, requests, or advice directly to the listener.
Direct Command
An order given to someone.
“اجلس هنا (Sit here!)”
“اكتب الدرس (Write the lesson!)”
Polite Request
Softened command using 'please'.
“من فضلك، ساعدني (Please, help me!)”
“لو سمحت، تكلم ببطء (Please, speak slowly!)”
Advice/Instruction
Giving guidance.
“ادرس جيداً (Study well!)”
“نم مبكراً (Sleep early!)”
Reference Table
| 性别/数量 | 现在时 | 祈使句（命令） | 翻译 |
|---|---|---|---|
|
你（男性单数）
|
tadrusu (تَدْرُسُ)
|
udrus (اُدْرُسْ)
|
学习！
|
|
你（女性单数）
|
tadrusiina (تَدْرُسِينَ)
|
udrusii (اُدْرُسِي)
|
学习！
|
|
你（双数）
|
tadrusaani (تَدْرُسَانِ)
|
udrusaa (اُدْرُسَا)
|
学习！（对两个人说）
|
|
你（男性复数）
|
tadrusuuna (تَدْرُسُونَ)
|
udrusuu (اُدْرُسُوا)
|
学习！（对一群人说）
|
|
你（女性复数）
|
tadrusna (تَدْرُسْنَ)
|
udrusna (اُدْرُسْنَ)
|
学习！（对一群女性说）
|
|
例子 (Fatha)
|
taftaHu (تَفْتَحُ)
|
iftaH (اِفْتَحْ)
|
打开！
|
|
例子 (Kasra)
|
tajlisu (تَجْلِسُ)
|
ijlis (اِجْلِسْ)
|
坐下！
|
正式程度
تفضل بالجلوس (General)
اجلس (General)
اقعد (General)
اقعد يا بطل (General)
祈使句元音选择器
现在时动词的中间元音是什么？
是 Damma (u) 吗？
是 Fatha (a) 还是 Kasra (i) 吗？
命令句 vs. 陈述句 vs. 否定句
性别和数量词尾
男性（你）
- • 无词尾
- • idHakh (笑！)
- • udkhul (进入！)
女性（你）
- • 加 -ii
- • idHakii
- • udkhulii
群体（你们）
- • 加 -uu
- • idHakuu
- • udkhuluu
命令句的构成
前缀
- u- 辅助 Alif (因为开头不发音所以需要)
词根
- -ktub 来自 'taktub' 的词干
词尾
- (none) 表示单数男性
按水平分级的例句
اقرأ الكتاب
Read the book.
اشرب الحليب
Drink the milk.
اكتب اسمك
Write your name.
اجلس هنا
Sit here.
افتحي النافذة من فضلك
Open the window, please.
اذهبوا إلى المدرسة
Go to school (plural).
لا تفتح الباب
Do not open the door.
اسمعني جيداً
Listen to me well.
ساعدني في حل هذه المشكلة
Help me solve this problem.
تكلم بوضوح أكثر
Speak more clearly.
لا تذهب إلى هناك وحدك
Do not go there alone.
خذ هذا الملف معك
Take this file with you.
راجع هذه الوثائق قبل الاجتماع
Review these documents before the meeting.
لا تتردد في الاتصال بنا
Do not hesitate to contact us.
أعطني رأيك الصريح
Give me your honest opinion.
حافظ على هدوئك
Keep your calm.
استوعب الفكرة قبل أن تحكم
Grasp the idea before you judge.
لا تستهن بقدراتك أبداً
Never underestimate your abilities.
استشر الخبراء في هذا المجال
Consult the experts in this field.
تأمل في جمال الطبيعة
Contemplate the beauty of nature.
لا تحيدن عن طريق الحق
Do not deviate from the path of truth (emphatic).
استمسك بالقيم التي تربيت عليها
Hold fast to the values you were raised on.
لا تكن ممن يتبعون الهوى
Do not be among those who follow whims.
أمعن النظر في هذه التفاصيل
Examine these details closely.
容易混淆
They look identical in the second person.
Learners try to use the imperative for negative commands.
Using plural for singular.
常见错误
لا اكتب
لا تكتب
اكتب (to a girl)
اكتبي
اكتبوا (to one person)
اكتب
اذهب (without alif)
اذهب
اذهبوا (to two people)
اذهبا
لا تذهبوا (to one person)
لا تذهب
تكلم (as a command)
تكلم
اكتب (for third person)
ليكتب
اسمع (with wrong alif)
اسمع
لا تذهبون
لا تذهبوا
اكتبن (for men)
اكتبوا
句型
___ (verb) ___ (object)!
لا ___ (verb) ___ (object)!
___ (verb) ___ (object) من فضلك.
___ (verb) ___ (adverb)!
Real World Usage
تابعنا للمزيد!
تعال الآن.
تفضل بالجلوس.
قف هنا.
أحضر الطعام بسرعة.
افتح الكتاب.
礼貌规则
别说“Laa”的命令
元音小窍门
Smart Tips
Always add 'min fadlak' at the end of your command.
Default to the masculine form.
Stop yourself from using the imperative and switch to 'la' + present.
Use formal verbs like 'tafaddal' (please do).
发音
Helper Alif
The initial alif is a bridge to help pronounce the consonant cluster.
Command
اجلس! ↘
Falling intonation indicates a firm command.
记住它
记忆技巧
Remember 'I-U-U': 'I' for the girl, 'U' for the group, and base for the man.
视觉联想
Imagine a teacher pointing at a student (masculine), then a girl (feminine), then a whole class (plural).
Rhyme
For the man, keep it base; for the girl, add an 'i' in place; for the group, add a 'u' to the face.
Story
Ahmed tells his sister to 'Iftah' (open) the door. She says 'Iftahi' (open it). Then they both tell the kids 'Iftahu' (open it) to get the snacks.
Word Web
挑战
Write 3 commands for your morning routine and say them out loud.
文化笔记
Often uses 'yalla' before imperatives to soften the tone.
Highly formal, often adds 'ya akhi' (my brother) to soften commands.
Uses 'ya' + name to make commands sound friendly.
Derived from the jussive mood of the imperfective verb.
对话开场白
ماذا أكتب؟
هل أجلس هنا؟
كيف أطلب القهوة؟
هل يمكنني الذهاب؟
日记主题
常见错误
Test Yourself
Ya Ahmed, ___ (to write) your name here.
___ (Listen) to the teacher!
Find and fix the mistake:
Idhhabuu ilaa al-suuq. (Addressing one man)
Score: /3
练习题
8 exercises___ (اكتب) الدرس يا أحمد.
___ (لا تذهب) إلى هناك.
Find and fix the mistake:
لا اكتب الدرس.
افتح / الباب / من فضلك
اجلس (Masc) -> ?
اكتبوا (Plural) - اكتب (Masc) - اكتبي (Fem)
اشرب الحليب -> ?
The imperative is used for third person.
Score: /8
Practice Bank
11 exercises___-khruj min huna! (Get out of here!) - Root vowel is 'u' (yakhruju).
___-ghsil yadayka. (Wash your hands) - Root vowel is 'i' (yaghsilu).
Match the verb form to the person being addressed.
Identify the imperative sentence.
Aktub al-waajib. (Write the homework!)
al-kitaab / iqra' / min faDlika
Translate: Sit down (f).
Ya Sarah, ___ (open) the door.
How do you say 'Don't go!'?
Which Alif vowel goes with which Stem vowel?
Ya aSdiqaa'ii, isma' (Listen, my friends!).
Score: /11
常见问题 (8)
No, the imperative is only for addressing others (second person).
It depends on the vowel of the second root letter in the present tense.
It can be, so always add 'min fadlak'.
Use 'la' + present tense.
Yes, verbs with weak roots (like 'qala') have special forms.
Yes, use the 'na' suffix.
The imperative is a specific form for commands; the jussive is a mood used in other contexts.
Use the masculine singular as the default.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Imperativo
Spanish uses subjunctive for negative commands.
Impératif
French lacks the gendered suffixes of Arabic.
Imperativ
German does not gender the imperative.
Meireikei
Japanese commands are often considered rude.
Imperative
Chinese relies on particles for tone.
Fi'l al-Amr
Dialects simplify the vowel patterns.
Learning Path
Prerequisites
Learn These First
Continue With
阿拉伯语禁止语气：如何说“别做！” (Al-Nahy)
### Overview 在阿拉伯语学习的初期，我们最常接触的就是如何表达“做某事”。但同样重要的，是学会如何说“不要做某事”。在阿拉伯...
给两个人的命令（双数命令式）
### Overview 在学习阿拉伯语的过程中，你会发现一个非常迷人的特点，那就是“双数”（Dual）的存在。对于我们中文母语者来说，这...
给女性的命令：复数 (Uktubna)
### Overview 在阿拉伯语学习的初期，你可能会发现阿拉伯语的动词变化非常“精细”。与英语不同，甚至与我们熟悉的中文语法结构差...
阿拉伯语命令式：向女性下达命令
你是否曾试过用阿拉伯语让一位女性朋友做某事，但效果不佳？你可能不小心用了阳性形式。这是一个非常常见的错误！阴性命令式是向...
阿拉伯语群体命令：称呼“你们所有人” (-ū)
### Overview 在学习阿拉伯语的过程中，我们经常会遇到需要对“一群人”发出指令的情况。比如在迪拜的咖啡厅里，你想让朋友们“快...
发出命令（阳性）：“做这个！” (if'al)
### Overview 在阿拉伯语中，当我们想对一个男性说“做某事”时，我们会用到一个非常基础的语法结构，叫做“阳性单数祈使句”，阿拉...
礼貌阿拉伯语：如何委婉地提出请求 (Law Samaht)
### Overview 在阿拉伯语的学习中，礼貌用语不仅仅是“锦上添花”，它是社交沟通的基石。很多初学者在达到B1水平时，容易犯一个错...
直接祈使句：下达命令 (فعل الأمر)
### Overview 在阿拉伯语中，`فعل الأمر`（直接命令式）不仅仅是简单的指令，它更像是一种基于语境的沟通艺术。对于C1水平的学习...
相关视频
Related Grammar Rules
阿拉伯语现在时与将来时：未完成式 (Al-Mudari')
### Overview 在学习阿拉伯语的过程中，掌握 `الفِعْل المُضَارِع`（未完成时，即现在时/将来时）是迈向流利表达的第一步。对于...
'Mansoub' (虚拟语气)：如何表达“去”、“为了”和“不会”
### Overview 在学习阿拉伯语的过程中，你一定会遇到一个非常核心的概念，叫做“动词的格”。对于中文母语者来说，这可能听起来很...
用阿拉伯语与女性交流：现在时 (anti)
### Overview 在阿拉伯语学习的初期，我们最先接触的就是如何称呼他人以及如何描述动作。在中文里，我们说“你”的时候，无论对方...
阿拉伯语过去时：他做了 (kataba)
### Overview 在学习阿拉伯语的旅程中，掌握“他做了某事”这一过去时态形式，即`كَـتَـبَ` (`kataba`)，是开启阿拉伯语动词大门...
阿拉伯语过去时：你做了！(-ta)
### Overview 在阿拉伯语学习的初期，掌握动词的过去式是构建交流能力的核心。今天我们要聊的是一个非常实用且高频的语法点：如...
