B1 ترتیب کلمات 15 min read آسان

ترتیب کلمات در آلمانی: اسم داتیو قبل از اسم آکوزاتیو

When using two nouns as objects, always place the Dative recipient before the Accusative thing.

Grammar Rule in 30 Seconds

In German, when you have both a dative and an accusative object, the dative object almost always comes first.

  • Dative before Accusative: Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.
  • Pronoun exception: If both are pronouns, Accusative comes before Dative: Ich gebe es ihm.
  • Emphasis: You can move the Accusative first only if you want to emphasize it heavily.
Subject + Verb + Dative Object + Accusative Object

مرور کلی

### Overview
در زبان آلمانی، تسلط بر ترتیب کلمات (Word Order) یکی از نشانه‌های اصلی سطح متوسط (B1) است. در فارسی، ما معمولاً از ساختار «فاعل + مفعول + فعل» استفاده می‌کنیم و نقش‌های دستوری را با حروف اضافه یا نشانه‌هایی مثل «را» مشخص می‌کنیم. در آلمانی، این نقش‌ها از طریق حالت‌های دستوری (Kasus) تعیین می‌شوند.
یکی از مهم‌ترین قواعدی که باید در این سطح بیاموزید، ترتیب قرارگیری «مفعول داتیو» (Dativ-Objekt) و «مفعول آکوزاتیو» (Akkusativ-Objekt) است. به طور کلی، وقتی در یک جمله دو مفعول اسمی داریم، مفعول داتیو (که معمولاً دریافت‌کننده یا ذینفع است) پیش از مفعول آکوزاتیو (که شیء دریافت شده است) می‌آید. این قاعده در فارسی معادل مستقیم و سخت‌گیرانه‌ای ندارد؛ در فارسی ما می‌توانیم جای مفعول‌ها را با کمی تغییر لحن جابجا کنیم، اما در آلمانی، رعایت این ترتیب برای طبیعی به نظر رسیدن جملات ضروری است.
این ساختار به نوعی بازتاب‌دهنده دیدگاه آلمانی‌هاست که اولویت را به شخص (جاندار) نسبت به شیء (بی‌جان) می‌دهند. درک این سلسله‌مراتب نه تنها باعث می‌شود جملات شما ساختاریافته‌تر به نظر برسند، بلکه از بروز ابهام در انتقال معنا جلوگیری می‌کند.
### How This Grammar Works
در آلمانی، برخی فعل‌ها به دو مفعول نیاز دارند که به آن‌ها doppeltransitive Verben می‌گوییم. مفعول داتیو پاسخ به سوال «به چه کسی؟» (Wem?) و مفعول آکوزاتیو پاسخ به سوال «چه چیزی؟» (Was?) است. در فارسی، ما برای مفعول داتیو اغلب از حرف اضافه «به» استفاده می‌کنیم (مثلاً: «من کتاب را به دوستم دادم»).
اما در آلمانی، حالت داتیو به تنهایی نقش «به» یا «برای» را ایفا می‌کند و نیازی به حرف اضافه ندارد. این دقیقاً همان جایی است که زبان‌آموزان فارسی‌زبان دچار چالش می‌شوند.
فعل‌هایی مانند geben (دادن)، schicken (فرستادن)، zeigen (نشان دادن) و erzählen (تعریف کردن) از این قاعده پیروی می‌کنند. برای مثال در جمله Ich gebe dem Freund das Buch (من به دوستم کتاب را می‌دهم)، dem Freund در حالت داتیو است و چون دریافت‌کننده است، قبل از das Buch (که در حالت آکوزاتیو است) می‌آید. این ترتیب نشان‌دهنده یک جریان منطقی از فاعل به سمت دریافت‌کننده و سپس به سمت شیء انتقال‌یافته است.
در فارسی، ما ممکن است بگوییم «کتاب را به دوستم دادم» یا «به دوستم کتاب را دادم»؛ هر دو درست هستند، اما در آلمانی، اولویت با داتیو است. این ساختار باعث می‌شود شنونده آلمانی‌زبان از همان ابتدا متوجه شود که چه کسی قرار است چیزی را دریافت کند.
### Formation Pattern
ساختار جملات با دو مفعول اسمی بسیار منظم است. در جملات خبری، فعل همیشه در جایگاه دوم قرار می‌گیرد. بعد از فعل، نوبت به مفعول داتیو و سپس مفعول آکوزاتیو می‌رسد. اگر قیدهای زمانی یا مکانی داشته باشیم، معمولاً بین فعل و مفعول‌ها یا بعد از آن‌ها قرار می‌گیرند.
| جایگاه ۱ | فعل (جایگاه ۲) | مفعول داتیو | مفعول آکوزاتیو | سایر اجزا |
|---|---|---|---|---|
| Ich | gebe | dem Kind | das Spielzeug | . |
| Er | zeigt | der Lehrerin | den Bericht | . |
| Wir | kaufen | dem Vater | ein Geschenk | . |
همان‌طور که در جدول می‌بینید، ترتیب همواره ثابت است: فاعل + فعل + داتیو + آکوزاتیو. این الگو مانند یک فرمول ریاضی عمل می‌کند. اگر مفعول‌ها را جابجا کنید، جمله همچنان از نظر دستوری ممکن است قابل فهم باشد، اما از نظر سبک نگارش آلمانی، غیرطبیعی و حتی گاهی تأکیدی (Emphasis) محسوب می‌شود که در مکالمات روزمره توصیه نمی‌شود.
### When To Use It
این قاعده زمانی کاربرد دارد که شما در حال توصیف یک کنش انتقال هستید. این کنش‌ها در زندگی روزمره بسیار پرکاربردند:
  1. 1انتقال فیزیکی: وقتی چیزی را به کسی می‌دهید یا برای کسی می‌خرید. مثال: Ich kaufe meiner Mutter eine Blume (من برای مادرم یک گل می‌خرم).
  2. 2انتقال اطلاعات: وقتی خبری را به کسی می‌گویید یا چیزی را توضیح می‌دهید. مثال: Er erklärt dem Kollegen das Problem (او مشکل را برای همکارش توضیح می‌دهد).
  3. 3ارائه و نمایش: وقتی چیزی را به کسی نشان می‌دهید. مثال: Sie zeigt dem Gast das Haus (او خانه را به مهمان نشان می‌دهد).
در تمام این موارد، مفعول داتیو (شخص) بر مفعول آکوزاتیو (شیء) مقدم است. این ساختار به شما کمک می‌کند تا در محیط‌های کاری یا دانشگاهی، دقیق و حرفه‌ای صحبت کنید. توجه داشته باشید که اگر مفعول‌ها به صورت ضمیر باشند (مثلاً es یا ihm)، قوانین کمی متفاوت می‌شوند، اما برای اسم‌های کامل، این قاعده داتیو-قبل-از-آکوزاتیو همیشه اولویت دارد.
### Common Mistakes
  1. 1استفاده از حروف اضافه اضافی: فارسی‌زبانان به دلیل ساختار «به + اسم»، تمایل دارند از zu یا für استفاده کنند. مثلاً می‌گویند Ich gebe das Buch zu dem Freund. این اشتباه است چون dem Freund خودش حالت داتیو دارد و نیازی به حرف اضافه ندارد.
  2. 2اشتباه در صرف حالت‌ها: در فارسی ما «را» را به مفعول اضافه می‌کنیم و تمام، اما در آلمانی باید آرتیکل‌ها را تغییر دهید. اشتباه رایج این است که آرتیکل داتیو را با آکوزاتیو اشتباه می‌گیرند، مثلاً استفاده از den به جای dem برای اسم‌های مذکر در حالت داتیو.
  3. 3تأثیر ترتیب کلمات فارسی: در فارسی ما آزادتر هستیم که مفعول آکوزاتیو را اول بیاوریم. فارسی‌زبانان گاهی این آزادی را به آلمانی منتقل می‌کنند و می‌گویند Ich gebe das Buch dem Freund. اگرچه این جمله غلط دستوری فاحش نیست، اما تأکید غیرضروری روی «کتاب» ایجاد می‌کند که در ۹۰٪ مواقع منظور گوینده نیست.
### Contrast With Similar Patterns
برای درک بهتر، بیایید ساختار فارسی و آلمانی را مقایسه کنیم:
| ویژگی | ساختار در فارسی | ساختار در آلمانی |
|---|---|---|
| نشان‌گذاری مفعول | استفاده از «را» یا حرف اضافه | تغییر آرتیکل (Kasus) |
| ترتیب مفعول‌ها | منعطف (آکوزاتیو می‌تواند اول باشد) | سخت‌گیرانه (داتیو قبل از آکوزاتیو) |
| حروف اضافه | استفاده از «به» یا «برای» | حذف حرف اضافه (جذب در حالت داتیو) |
در مقایسه با جملات مجهول یا جملات با حروف اضافه خاص، این قاعده در جملات فعال (Aktiv) بسیار ثابت است. تفاوت اصلی در این است که در فارسی، مفعول مستقیم (آکوزاتیو) معمولاً با «را» مشخص می‌شود، اما در آلمانی، مفعول غیرمستقیم (داتیو) است که به دلیل اهمیت انسانی‌اش، جایگاه اول را در صف مفعول‌ها می‌گیرد.
### Quick FAQ
  1. 1آیا همیشه باید داتیو قبل از آکوزاتیو بیاید؟ بله، اگر هر دو مفعول اسم باشند، این ترتیب استاندارد است. تغییر آن فقط برای تأکید خاص روی شیء انجام می‌شود.
  2. 2اگر یکی از مفعول‌ها ضمیر باشد چه؟ در صورتی که یکی از مفعول‌ها ضمیر باشد (مانند es یا ihn)، ترتیب تغییر می‌کند و ضمیر معمولاً زودتر می‌آید. این یک استثنای مهم است که باید در سطح بالاتر به آن توجه کنید.
  3. 3چرا این قاعده برای فارسی‌زبانان مهم است؟ چون ما در فارسی عادت داریم مفعول مستقیم را به دلیل «را» در اولویت قرار دهیم. یادگیری اینکه در آلمانی «شخص» (داتیو) اولویت دارد، کلید اصلی روان صحبت کردن است.

Standard Object Order

Subject Verb Dative Object Accusative Object
Ich
gebe
{dem|m} Mann
{das|n} Buch
Du
zeigst
{der|f} Frau
{den|m} Plan
Er
bringt
{dem|m} Kind
{ein|n} Spielzeug
Wir
schicken
{dem|m} Kunden
{die|f} Rechnung
Sie
leiht
{ihrem|m} Bruder
{das|n} Auto
Ihr
wünscht
{dem|m} Gast
{einen|m} schönen Abend

Pronoun Object Order (The Exception)

Subject Verb Accusative Pronoun Dative Pronoun
Ich
gebe
es
ihm
Du
zeigst
es
ihr
Er
bringt
es
uns
Wir
schicken
sie
ihnen

Meanings

This rule dictates the standard sequence of objects in a German sentence when a verb takes both a dative and an accusative object.

1

Standard Object Order

The neutral, unmarked word order for sentences with two objects.

“Er gibt {dem|m} Kind {den|m} Apfel.”

“Ich zeige {der|f} Lehrerin {das|n} Foto.”

Reference Table

Reference table for ترتیب کلمات در آلمانی: اسم داتیو قبل از اسم آکوزاتیو
Form Structure Example
Affirmative
Subj + Verb + Dat + Acc
Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.
Negative
Subj + Verb + Dat + nicht + Acc
Ich gebe {dem|m} Mann nicht {das|n} Buch.
Question
Verb + Subj + Dat + Acc?
Gibst du {dem|m} Mann {das|n} Buch?
Pronoun
Subj + Verb + Acc(pron) + Dat(pron)
Ich gebe es ihm.
Emphasis
Subj + Verb + Acc + Dat
Ich gebe {das|n} Buch {dem|m} Mann (not the magazine).

طیف رسمیت

رسمی
Ich überreiche {dem|m} Herrn {das|n} Buch.

Ich überreiche {dem|m} Herrn {das|n} Buch. (Giving something)

خنثی
Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch. (Giving something)

غیر رسمی
Ich geb' {dem|m} Typen {das|n} Buch.

Ich geb' {dem|m} Typen {das|n} Buch. (Giving something)

عامیانه
Ich drück' {dem|m} Typen {das|n} Buch in die Hand.

Ich drück' {dem|m} Typen {das|n} Buch in die Hand. (Giving something)

Object Flow

Verb

Recipient

  • {dem|m} Mann the man

Object

  • {das|n} Buch the book

مثال‌ها بر اساس سطح

1

Ich gebe {dem|m} Mann {den|m} Apfel.

I give the man the apple.

2

Sie zeigt {der|f} Frau {das|n} Haus.

She shows the woman the house.

3

Er bringt {dem|m} Kind {ein|n} Spielzeug.

He brings the child a toy.

4

Ich kaufe {meinem|m} Freund {ein|n} Geschenk.

I buy my friend a gift.

1

Kannst du {mir|pronoun} {das|n} Buch geben?

Can you give me the book?

2

Ich schicke {meiner|f} Mutter {einen|m} Brief.

I send my mother a letter.

3

Er leiht {dem|m} Nachbarn {sein|n} Auto.

He lends the neighbor his car.

4

Wir wünschen {euch|pronoun} {einen|m} schönen Tag.

We wish you a nice day.

1

Ich habe {dem|m} Kunden {den|m} Vertrag geschickt.

I sent the client the contract.

2

Er hat {der|f} Polizei {die|f} Wahrheit gesagt.

He told the police the truth.

3

Sie hat {ihrem|m} Bruder {das|n} Geld zurückgegeben.

She returned the money to her brother.

4

Wir haben {dem|m} Gast {ein|n} Getränk angeboten.

We offered the guest a drink.

1

Man sollte {dem|m} Kind {die|f} Möglichkeit geben, zu lernen.

One should give the child the opportunity to learn.

2

Er hat {dem|m} Projekt {viel|n} Zeit gewidmet.

He dedicated much time to the project.

3

Sie hat {dem|m} Team {die|f} Entscheidung mitgeteilt.

She communicated the decision to the team.

4

Wir haben {dem|m} Bewerber {eine|f} Chance gegeben.

We gave the applicant a chance.

1

Es ist wichtig, {dem|m} Patienten {die|f} richtige Behandlung zukommen zu lassen.

It is important to let the patient receive the right treatment.

2

Er hat {der|f} Kritik {keine|f} Beachtung geschenkt.

He paid no attention to the criticism.

3

Sie hat {dem|m} Vorfall {eine|f} neue Bedeutung verliehen.

She gave the incident a new meaning.

4

Man muss {dem|m} Gesetz {die|f} nötige Aufmerksamkeit widmen.

One must dedicate the necessary attention to the law.

1

Er vermachte {seiner|f} Nichte {das|n} gesamte Vermögen.

He bequeathed the entire fortune to his niece.

2

Sie entzog {dem|m} Gegner {die|f} Grundlage für seine Argumente.

She deprived the opponent of the basis for his arguments.

3

Man attestierte {dem|m} Künstler {ein|n} außergewöhnliches Talent.

One attested the artist an extraordinary talent.

4

Er unterbreitete {dem|m} Gremium {einen|m} neuen Vorschlag.

He submitted a new proposal to the committee.

به‌راحتی اشتباه گرفته می‌شود

German Word Order: Dative Noun before Accusative Noun در مقابل Pronoun Order

Learners try to use Dative-Accusative even with pronouns.

German Word Order: Dative Noun before Accusative Noun در مقابل Accusative Case

Learners confuse the object roles.

German Word Order: Dative Noun before Accusative Noun در مقابل Topicalization

Learners think they can never put Accusative first.

اشتباهات رایج

Ich gebe {das|n} Buch {dem|m} Mann.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

English word order is used instead of German.

Ich gebe {dem|m} Mann {den|m} Buch.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Wrong article gender.

Ich gebe {der|f} Mann {das|n} Buch.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Wrong dative article.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch nicht.

Ich gebe {dem|m} Mann nicht {das|n} Buch.

Negation placement.

Ich gebe ihm es.

Ich gebe es ihm.

Pronoun order is flipped.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch, weil er es braucht.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch, weil er es braucht.

Actually correct, but often learners struggle with complex sentences.

Ich gebe {dem|m} Kind {den|m} Apfel nicht.

Ich gebe {dem|m} Kind nicht {den|m} Apfel.

Negation placement.

Ich habe {das|n} Buch {dem|m} Mann gegeben.

Ich habe {dem|m} Mann {das|n} Buch gegeben.

Emphasis is used incorrectly.

Er hat {dem|m} Kind {ein|n} Spielzeug nicht gegeben.

Er hat {dem|m} Kind das Spielzeug nicht gegeben.

Negation placement.

Sie hat es ihm gegeben.

Sie hat es ihm gegeben.

Actually correct, but learners often doubt themselves.

Man hat {die|f} Wahrheit {dem|m} Volk nicht gesagt.

Man hat {dem|m} Volk die Wahrheit nicht gesagt.

Incorrect topicalization.

Er hat {dem|m} Projekt {viel|n} Zeit gewidmet.

Er hat {dem|m} Projekt viel Zeit gewidmet.

Correct, but learners often struggle with complex dative verbs.

Sie hat {dem|m} Team {die|f} Entscheidung mitgeteilt.

Sie hat {dem|m} Team die Entscheidung mitgeteilt.

Correct, but learners often struggle with dative verbs.

الگوهای جمله‌سازی

Ich gebe ___ ___.

Kannst du ___ ___ geben?

Ich habe ___ ___ geschickt.

Man sollte ___ ___ geben.

Real World Usage

Ordering food constant

Ich gebe {dem|m} Kellner {das|n} Trinkgeld.

Writing emails very common

Ich sende {dem|m} Kunden {den|m} Bericht.

Social media common

Ich gebe {meinem|m} Follower {einen|m} Tipp.

Job interviews common

Ich gebe {dem|m} Unternehmen {einen|m} Mehrwert.

Travel occasional

Ich zeige {dem|m} Touristen {den|m} Weg.

Delivery apps common

Ich gebe {dem|m} Fahrer {das|n} Geld.

💡

Person First

Always think of the person receiving the item first.
⚠️

Pronoun Flip

Remember that pronouns reverse the order!
🎯

Emphasis

Only put the accusative first if you really want to highlight it.
💬

Clarity

Using this order makes you sound much more professional.

Smart Tips

Think 'Person-Thing'.

Ich gebe {das|n} Buch {dem|m} Mann. Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Think 'Thing-Person'.

Ich gebe ihm es. Ich gebe es ihm.

Move the Accusative to the front.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch. Das Buch gebe ich {dem|m} Mann.

Place 'nicht' after the Dative.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch nicht. Ich gebe {dem|m} Mann nicht {das|n} Buch.

تلفظ

dem, dem, der, den

Dative endings

Ensure the 'm' and 'n' endings are clear.

Neutral

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Standard statement.

حفظ کنید

روش یادسپاری

Dative is the Person, Accusative is the Thing. People come first!

تداعی تصویری

Imagine a person (Dative) standing in line before a box (Accusative).

Rhyme

Dative first, Accusative second, that's how the German sentence is reckoned.

Story

Hans is a generous man. He gives the child (Dative) a balloon (Accusative). The child is happy because he got the balloon first.

شبکه واژگان

gebenzeigenschickenbringenleihenschenken

چالش

Write 5 sentences using 'geben' with different dative and accusative nouns.

نکات فرهنگی

Germans value precision and clarity in communication.

Similar to Germany, but often slightly more formal.

Very formal in professional settings.

Germanic languages have historically prioritized the recipient in the sentence structure.

شروع‌کننده‌های مکالمه

Was gibst du {deinem|m} Freund zum Geburtstag?

Zeigst du {mir|pronoun} {das|n} Foto?

Hast du {dem|m} Lehrer {die|f} Hausaufgabe gegeben?

Welches Geschenk würdest du {deiner|f} Mutter machen?

موضوعات نگارش

Write about a gift you gave someone.
Describe a business transaction.
Explain a complex situation where you helped someone.
Reflect on a time you gave advice.

اشتباهات رایج

Incorrect

صحیح


Incorrect

صحیح


Incorrect

صحیح


Incorrect

صحیح

Test Yourself

Fill in the correct order.

Ich gebe ___ ___ (the man / the book).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {dem|m} Mann {das|n} Buch
Dative before Accusative.
Which sentence is correct? چند گزینه‌ای

Choose the correct order.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe es ihm.
Pronoun order is Accusative-Dative.
Fix the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

Er hat {das|n} Buch {dem|m} Kind gegeben.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er hat {dem|m} Kind {das|n} Buch gegeben.
Standard order is Dative-Accusative.
Transform to pronoun form. Sentence Transformation

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe es ihm.
Pronouns flip the order.
Is this true? True False Rule

The Dative object always comes after the Accusative object.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
Dative comes first.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: Zeigst du mir das Foto? B: Ja, ich ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: zeige es dir.
Pronoun order.
Build the sentence. Sentence Building

gebe / {dem|m} Kind / {den|m} Apfel / ich

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe {dem|m} Kind {den|m} Apfel.
Standard order.
Sort the objects. Grammar Sorting

Sort: {das|n} Geld, {dem|m} Vater

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {dem|m} Vater {das|n} Geld
Dative before Accusative.

Score: /8

تمرین‌های عملی

8 exercises
Fill in the correct order.

Ich gebe ___ ___ (the man / the book).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {dem|m} Mann {das|n} Buch
Dative before Accusative.
Which sentence is correct? چند گزینه‌ای

Choose the correct order.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe es ihm.
Pronoun order is Accusative-Dative.
Fix the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

Er hat {das|n} Buch {dem|m} Kind gegeben.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er hat {dem|m} Kind {das|n} Buch gegeben.
Standard order is Dative-Accusative.
Transform to pronoun form. Sentence Transformation

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe es ihm.
Pronouns flip the order.
Is this true? True False Rule

The Dative object always comes after the Accusative object.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
Dative comes first.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: Zeigst du mir das Foto? B: Ja, ich ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: zeige es dir.
Pronoun order.
Build the sentence. Sentence Building

gebe / {dem|m} Kind / {den|m} Apfel / ich

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe {dem|m} Kind {den|m} Apfel.
Standard order.
Sort the objects. Grammar Sorting

Sort: {das|n} Geld, {dem|m} Vater

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {dem|m} Vater {das|n} Geld
Dative before Accusative.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
Put the words in the correct order. Sentence Reorder

schenkt / der Opa / dem Enkel / ein Fahrrad

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Der Opa schenkt dem Enkel ein Fahrrad.
Translate into German using the correct word order. ترجمه

I'm telling the friend the truth.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich sage dem Freund die Wahrheit.
Match the Dative/Accusative pair to the context. جفت کردن

Match the sentence parts:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: dem Kellner / das Trinkgeld
Complete the sentence. پر کردن جای خالی

Wir leihen ___ (our neighbors) ___ (the ladder).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: unseren Nachbarn die Leiter
Which sentence sounds most natural? چند گزینه‌ای

Ordering food:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich zahle dem Fahrer den Preis.
Correct the order of the nouns. Error Correction

Sie empfiehlt das Restaurant dem Touristen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Sie empfiehlt dem Touristen das Restaurant.
Translate: 'The teacher gives the student the diploma.' ترجمه

The teacher gives the student the diploma.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Der Lehrer gibt dem Schüler das Zeugnis.
Reorder: zeigt / der Guide / den Touristen / den Weg Sentence Reorder

Reorder the sentence:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Der Guide zeigt den Touristen den Weg.
Choose the correct articles. پر کردن جای خالی

Ich bringe ___ Bruder ___ Pizza.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: dem / die
Which is correct for 'I sell the man the car'? چند گزینه‌ای

Choose one:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich verkaufe dem Mann das Auto.

Score: /10

سوالات متداول (8)

It is a standard syntactic rule in German to establish the recipient before the object.

Yes, for emphasis, but it sounds marked.

The order flips to Accusative-Dative.

Yes, it is standard High German.

Dative first, then Accusative.

No, 'nicht' usually follows the dative object.

It takes practice, but it is very consistent.

The rule remains the same.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

English high

I give the man the book.

English uses word order to mark roles, while German uses cases.

Spanish moderate

Le doy el libro al hombre.

Spanish requires the 'le' pronoun.

French moderate

Je donne le livre à l'homme.

French relies on prepositions, not cases.

Japanese moderate

Watashi wa otoko ni hon o ageru.

Japanese is SOV, so the verb is at the end.

Arabic moderate

A'taytu al-rajula al-kitaba.

Arabic is VSO, so the verb comes first.

Chinese low

Wo gei nanren shu.

Chinese has no case system.

Learning Path

Prerequisites

Related Grammar Rules

B1

ترتیب کلمات آلمانی: اولویت با ضمیر است (ضمیر آکوزاتیو + اسم داتیو)

### Overview در زبان آلمانی، نظم کلمات (Word Order) یکی از کلیدی‌ترین مباحث برای رسیدن به سطح B1 و بالاتر است. اگر شما...

B1

اتصال ایده‌ها: استفاده از 'بنابراین' و 'با این حال' (deshalb, trotzdem)

### Overview در زبان آلمانی، برای اینکه جملات شما از حالت ساده و خسته‌کننده خارج شوند و به هم متصل گردند، نیاز به ابزاره...

A1

ترتیب کلمات در آلمانی: فعل در جایگاه دوم (قانون V2)

Overview تا حالا فکر کردی چرا جملات آلمانی مثل یه رقص دقیق و هماهنگ هستن که یکی از پارتنرها اصلاً تکون نمی‌خوره؟ در آلما...

A1

ترتیب کلمات در آلمانی: فاعل-فعل-مفعول (SVO)

Overview تا حالا فکر کردی چرا جملات آلمانی گاهی مثل پازلی هستن که قطعاتش دقیقاً با هم جفت می‌شن؟ در انگلیسی، ما همیشه از...

B2

منفی کردن در آلمانی: kein در مقابل nicht

تصور کن توی یه کافه باحال توی برلین رفتی سر اولین قرارت. می‌خوای بگی که شیر نمی‌خوری. یهو استرس می‌گیری. باید بگی `nicht...

Was this helpful?
هنوز نظری وجود ندارد. اولین نفری باشید که افکار خود را به اشتراک می‌گذارد!