B1 Word Order 15 min read 쉬움

독일어 어순: 명사 목적어의 경우 여격(Dativ)이 대격(Akkusativ)보다 먼저

명사가 두 개라면 «사람이 먼저!»라는 것만 기억하세요. 문장에서 Dativ(받는 사람)를 Akkusativ(물건) 앞에 두면 완벽해요.

Grammar Rule in 30 Seconds

In German, when you have both a dative and an accusative object, the dative object almost always comes first.

  • Dative before Accusative: Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.
  • Pronoun exception: If both are pronouns, Accusative comes before Dative: Ich gebe es ihm.
  • Emphasis: You can move the Accusative first only if you want to emphasize it heavily.
Subject + Verb + Dative Object + Accusative Object

Overview

### Overview
독일어 학습을 시작하면서 가장 당혹스러운 부분 중 하나는 바로 '어순'입니다. 한국어는 조사(-은/는, -이/가, -을/를)가 문장 성분을 명확히 결정해주기 때문에 어순이 비교적 자유로운 편이죠. 예를 들어, '나는 친구에게 책을 준다'를 '책을 나는 친구에게 준다'라고 바꿔도 의미 전달에 큰 문제가 없습니다.
하지만 독일어는 다릅니다. 독일어는 격(Case)이 문법적 기능을 하지만, 문장 내에서 여러 목적어가 등장할 때 지켜야 할 엄격한 '자연스러운 어순'이 존재합니다. 특히 B1 레벨에서 핵심이 되는 '여격(Dative) 목적어가 대격(Accusative) 목적어보다 앞에 온다'는 규칙은 독일어의 논리적 사고방식을 보여주는 아주 중요한 지표입니다.
한국어에서는 '누구에게(여격)'와 '무엇을(대격)'의 순서를 크게 신경 쓰지 않지만, 독일어에서는 이 순서를 지키지 않으면 원어민에게 매우 어색하게 들립니다. 이 규칙을 마스터하면 여러분의 독일어는 훨씬 더 세련되고 원어민스러운 흐름을 갖게 될 것입니다. 단순히 문법을 맞추는 것을 넘어, 독일어식 사고방식인 '사람(수혜자) 중심의 정보 배치'를 이해하는 것이 이번 강의의 핵심입니다.
### How This Grammar Works
독일어에서 geben(주다), schicken(보내다), erzählen(이야기하다)과 같은 동사는 두 개의 목적어를 필요로 합니다. 이때 '누구에게'에 해당하는 여격(Dative)과 '무엇을'에 해당하는 대격(Accusative)이 동시에 등장하게 되죠. 한국어 문법에서 '여격'은 주로 '-에게'라는 부사격 조사와 대응하고, '대격'은 '-을/를'이라는 목적격 조사와 대응합니다.
독일어의 핵심 원칙은 '인간(수혜자)을 사물보다 먼저 언급한다'는 것입니다. 이는 독일어 문장이 '나'라는 주어에서 시작해 '받는 사람(여격)'으로, 그리고 최종적으로 '전달되는 물건(대격)'으로 이어지는 논리적 흐름을 따르기 때문입니다. 예를 들어 Ich gebe dem Freund das Buch라는 문장에서, dem Freund는 동작의 수혜자로서 문장의 중심에 서게 됩니다.
만약 이를 Ich gebe das Buch dem Freund라고 하면 문법적으로 틀린 것은 아니지만, '책'을 강조해야 하는 특수한 상황이 아니라면 매우 부자연스럽습니다. 독일어는 '사람'을 먼저 생각하는 언어라는 점을 기억하세요.
### Formation Pattern
이 규칙의 패턴은 매우 명확합니다. 주어와 동사 뒤에 바로 '여격 명사'를 배치하고, 그 뒤에 '대격 명사'를 배치하는 것입니다. 아래 표를 통해 구조를 확인해 보세요.
| 문장 성분 | 역할 | 독일어 예시 | 한국어 대응 |
|---|---|---|---|
| 주어 | 주체 | Ich | 나는 |
| 동사 | 서술어 | kaufe | 산다 |
| 여격 목적어 | 수혜자 | meiner Schwester | 여동생에게 |
| 대격 목적어 | 대상 | ein Geschenk | 선물을 |
위의 표처럼 Ich kaufe meiner Schwester ein Geschenk라고 하면 완벽합니다. 여기서 주의할 점은 관사의 격 변화입니다. meine Schwester가 여격이 되면 meiner Schwester가 되고, ein Geschenk는 대격에서 중성이므로 그대로 ein Geschenk가 됩니다. 이 순서를 습관화하면 복잡한 문장도 훨씬 쉽게 구성할 수 있습니다.
### When To Use It
이 규칙은 일상생활의 거의 모든 상황에서 사용됩니다. 카페에서 주문할 때, 회사에서 보고할 때, 혹은 친구와 카톡을 할 때도 이 어순은 필수입니다.
  1. 1선물이나 물건을 전달할 때: Ich schenke meinem Vater ein neues Handy. (나는 아버지께 새 휴대폰을 선물한다.)
  2. 2정보를 전달할 때: Er erklärt dem Kunden den neuen Vertrag. (그는 고객에게 새 계약서를 설명한다.)
  3. 3도움을 줄 때: Kannst du mir einen Gefallen tun? (나에게 호의를 베풀어 줄 수 있니?)
이처럼 '누군가에게 무언가를 하는' 모든 상황에서 여격이 대격보다 앞에 옵니다. 한국어에서는 '새 계약서를 고객에게 설명한다'라고 해도 자연스럽지만, 독일어에서는 반드시 '고객에게(여격) 새 계약서를(대격)' 순서로 배치해야 합니다. 이 순서를 지키지 않으면 원어민은 여러분이 문장의 초점을 잘못 잡고 있다고 느낍니다.
### Common Mistakes
  1. 1전치사 사용의 오류: 한국어의 '-에게'를 영어의 'to'로 생각하여 zu를 넣는 경우입니다. Ich gebe das Buch zu dem Lehrer라고 하면 틀립니다. 독일어의 여격은 조사 없이 격 변화만으로 'to'의 의미를 포함하므로 전치사가 필요 없습니다.
  2. 2격 변화 실수: 특히 남성 명사 der를 여격 dem으로 바꾸는 것을 자주 잊습니다. Ich gebe der Freund das Buch는 틀린 문장입니다. 여격 남성형은 반드시 dem으로 변해야 합니다.
  3. 3강조를 위한 어순 변경 오용: 독일어는 어순을 바꾸면 강조점이 바뀝니다. 대격을 앞으로 보내면 '다른 게 아니라 바로 그 물건을!'이라는 강한 강조가 들어갑니다. 일상적인 대화에서 무조건 어순을 바꾸면 원어민은 '왜 갑자기 강조하지?'라고 오해할 수 있습니다.
### Contrast With Similar Patterns
독일어와 한국어의 어순 차이를 비교해 보겠습니다.
| 구분 | 한국어 구조 | 독일어 구조 |
|---|---|---|
| 어순 원칙 | 자유로운 편(조사가 결정) | 고정된 편(격과 위치가 결정) |
| 수혜자 위치 | 보통 대격 뒤에 올 수도 있음 | 반드시 대격 앞에 위치 |
| 격 표현 | 조사(-에게, -을) | 관사/형용사 어미 변화 |
한국어는 조사가 모든 것을 해결해주지만, 독일어는 위치가 문법적 관계를 보조합니다. 따라서 한국어식 사고대로 말하면 독일어에서는 의미 전달이 불분명해지기 쉽습니다.
### Quick FAQ
  1. 1Q: 대명사가 섞여 있으면 어떻게 하나요? A: 만약 es(대격)와 ihm(여격)이 있다면, 독일어는 '대격 대명사'가 '여격 명사'보다 앞에 옵니다. 하지만 둘 다 명사라면 무조건 여격이 앞입니다.
  2. 2Q: 어순을 어기면 문법적으로 틀린 건가요? A: 문법적으로는 틀렸다고 보지 않지만, 매우 어색하게 들립니다. '외국인 티'가 나는 가장 큰 이유가 바로 이 어순입니다.
  3. 3Q: 왜 독일어는 사람을 먼저 쓰나요? A: 독일어는 인간 중심의 언어 체계가 강하기 때문입니다. 행위의 대상이 되는 사람을 먼저 밝히고, 그 사람에게 무엇이 전달되는지 말하는 것이 가장 논리적이라고 봅니다.

Standard Object Order

Subject Verb Dative Object Accusative Object
Ich
gebe
{dem|m} Mann
{das|n} Buch
Du
zeigst
{der|f} Frau
{den|m} Plan
Er
bringt
{dem|m} Kind
{ein|n} Spielzeug
Wir
schicken
{dem|m} Kunden
{die|f} Rechnung
Sie
leiht
{ihrem|m} Bruder
{das|n} Auto
Ihr
wünscht
{dem|m} Gast
{einen|m} schönen Abend

Pronoun Object Order (The Exception)

Subject Verb Accusative Pronoun Dative Pronoun
Ich
gebe
es
ihm
Du
zeigst
es
ihr
Er
bringt
es
uns
Wir
schicken
sie
ihnen

Meanings

This rule dictates the standard sequence of objects in a German sentence when a verb takes both a dative and an accusative object.

1

Standard Object Order

The neutral, unmarked word order for sentences with two objects.

“Er gibt {dem|m} Kind {den|m} Apfel.”

“Ich zeige {der|f} Lehrerin {das|n} Foto.”

Reference Table

Reference table for 독일어 어순: 명사 목적어의 경우 여격(Dativ)이 대격(Akkusativ)보다 먼저
주어 (Subject) 동사 (Verb) 간접 목적어 (3격 Dative) 직접 목적어 (4격 Accusative)
Ich
gebe
dem Kind (아이에게)
den Apfel (사과를)
Er
schenkt
der Freundin (여친에게)
einen Ring (반지를)
Wir
zeigen
den Gästen (손님들에게)
das Haus (집을)
Du
schickst
dem Chef (상사에게)
die E-Mail (메일을)
Sie
erklärt
dem Schüler (학생에게)
die Regel (규칙을)
Der Vater
leiht
dem Sohn (아들에게)
das Auto (차를)

격식 수준 스펙트럼

격식체
Ich überreiche {dem|m} Herrn {das|n} Buch.

Ich überreiche {dem|m} Herrn {das|n} Buch. (Giving something)

중립
Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch. (Giving something)

비격식체
Ich geb' {dem|m} Typen {das|n} Buch.

Ich geb' {dem|m} Typen {das|n} Buch. (Giving something)

속어
Ich drück' {dem|m} Typen {das|n} Buch in die Hand.

Ich drück' {dem|m} Typen {das|n} Buch in die Hand. (Giving something)

목적어가 두 개인 동사들

이중 목적어 동사

주기/보내기

  • geben to give
  • schicken to send
  • schenken to gift

소통하기

  • sagen to say
  • erklären to explain
  • zeigen to show

명사 어순 vs 대명사 어순

명사 + 명사
Dativ vor Akkusativ 3격이 4격보다 앞
...dem Freund den Brief. ...친구에게 편지를.
대명사 + 대명사
Akkusativ vor Dativ 4격이 3격보다 앞
...es ihm. ...그것을 그에게.

독일어 목적어 순서 정하기

1

두 목적어가 모두 명사인가요?

YES
3격 우선 규칙 적용
NO
대명사가 섞여 있나요?
2

명사 + 명사인가요?

YES
3격(Dativ)을 먼저 쓰고 4격(Akkusativ)을 쓰세요
NO ↓

자주 쓰이는 문장 쌍

👤

받는 사람 (3격 Dative)

  • {dem|m} Kind
  • {der|f} Mutter
  • {den|pl} Gästen
📦

물건/대상 (4격 Accusative)

  • {das|n} Spielzeug
  • {die|f} Nachricht
  • {den|m} Wein

수준별 예문

1

Ich gebe {dem|m} Mann {den|m} Apfel.

I give the man the apple.

2

Sie zeigt {der|f} Frau {das|n} Haus.

She shows the woman the house.

3

Er bringt {dem|m} Kind {ein|n} Spielzeug.

He brings the child a toy.

4

Ich kaufe {meinem|m} Freund {ein|n} Geschenk.

I buy my friend a gift.

1

Kannst du {mir|pronoun} {das|n} Buch geben?

Can you give me the book?

2

Ich schicke {meiner|f} Mutter {einen|m} Brief.

I send my mother a letter.

3

Er leiht {dem|m} Nachbarn {sein|n} Auto.

He lends the neighbor his car.

4

Wir wünschen {euch|pronoun} {einen|m} schönen Tag.

We wish you a nice day.

1

Ich habe {dem|m} Kunden {den|m} Vertrag geschickt.

I sent the client the contract.

2

Er hat {der|f} Polizei {die|f} Wahrheit gesagt.

He told the police the truth.

3

Sie hat {ihrem|m} Bruder {das|n} Geld zurückgegeben.

She returned the money to her brother.

4

Wir haben {dem|m} Gast {ein|n} Getränk angeboten.

We offered the guest a drink.

1

Man sollte {dem|m} Kind {die|f} Möglichkeit geben, zu lernen.

One should give the child the opportunity to learn.

2

Er hat {dem|m} Projekt {viel|n} Zeit gewidmet.

He dedicated much time to the project.

3

Sie hat {dem|m} Team {die|f} Entscheidung mitgeteilt.

She communicated the decision to the team.

4

Wir haben {dem|m} Bewerber {eine|f} Chance gegeben.

We gave the applicant a chance.

1

Es ist wichtig, {dem|m} Patienten {die|f} richtige Behandlung zukommen zu lassen.

It is important to let the patient receive the right treatment.

2

Er hat {der|f} Kritik {keine|f} Beachtung geschenkt.

He paid no attention to the criticism.

3

Sie hat {dem|m} Vorfall {eine|f} neue Bedeutung verliehen.

She gave the incident a new meaning.

4

Man muss {dem|m} Gesetz {die|f} nötige Aufmerksamkeit widmen.

One must dedicate the necessary attention to the law.

1

Er vermachte {seiner|f} Nichte {das|n} gesamte Vermögen.

He bequeathed the entire fortune to his niece.

2

Sie entzog {dem|m} Gegner {die|f} Grundlage für seine Argumente.

She deprived the opponent of the basis for his arguments.

3

Man attestierte {dem|m} Künstler {ein|n} außergewöhnliches Talent.

One attested the artist an extraordinary talent.

4

Er unterbreitete {dem|m} Gremium {einen|m} neuen Vorschlag.

He submitted a new proposal to the committee.

혼동하기 쉬운

German Word Order: Dative Noun before Accusative Noun Pronoun Order

Learners try to use Dative-Accusative even with pronouns.

German Word Order: Dative Noun before Accusative Noun Accusative Case

Learners confuse the object roles.

German Word Order: Dative Noun before Accusative Noun Topicalization

Learners think they can never put Accusative first.

자주 하는 실수

Ich gebe {das|n} Buch {dem|m} Mann.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

English word order is used instead of German.

Ich gebe {dem|m} Mann {den|m} Buch.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Wrong article gender.

Ich gebe {der|f} Mann {das|n} Buch.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Wrong dative article.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch nicht.

Ich gebe {dem|m} Mann nicht {das|n} Buch.

Negation placement.

Ich gebe ihm es.

Ich gebe es ihm.

Pronoun order is flipped.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch, weil er es braucht.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch, weil er es braucht.

Actually correct, but often learners struggle with complex sentences.

Ich gebe {dem|m} Kind {den|m} Apfel nicht.

Ich gebe {dem|m} Kind nicht {den|m} Apfel.

Negation placement.

Ich habe {das|n} Buch {dem|m} Mann gegeben.

Ich habe {dem|m} Mann {das|n} Buch gegeben.

Emphasis is used incorrectly.

Er hat {dem|m} Kind {ein|n} Spielzeug nicht gegeben.

Er hat {dem|m} Kind das Spielzeug nicht gegeben.

Negation placement.

Sie hat es ihm gegeben.

Sie hat es ihm gegeben.

Actually correct, but learners often doubt themselves.

Man hat {die|f} Wahrheit {dem|m} Volk nicht gesagt.

Man hat {dem|m} Volk die Wahrheit nicht gesagt.

Incorrect topicalization.

Er hat {dem|m} Projekt {viel|n} Zeit gewidmet.

Er hat {dem|m} Projekt viel Zeit gewidmet.

Correct, but learners often struggle with complex dative verbs.

Sie hat {dem|m} Team {die|f} Entscheidung mitgeteilt.

Sie hat {dem|m} Team die Entscheidung mitgeteilt.

Correct, but learners often struggle with dative verbs.

문장 패턴

Ich gebe ___ ___.

Kannst du ___ ___ geben?

Ich habe ___ ___ geschickt.

Man sollte ___ ___ geben.

Real World Usage

Ordering food constant

Ich gebe {dem|m} Kellner {das|n} Trinkgeld.

Writing emails very common

Ich sende {dem|m} Kunden {den|m} Bericht.

Social media common

Ich gebe {meinem|m} Follower {einen|m} Tipp.

Job interviews common

Ich gebe {dem|m} Unternehmen {einen|m} Mehrwert.

Travel occasional

Ich zeige {dem|m} Touristen {den|m} Weg.

Delivery apps common

Ich gebe {dem|m} Fahrer {das|n} Geld.

💡

사람을 먼저 챙겨주세요

독일어 사고방식에서는 물건보다 받는 사람을 먼저 언급하는 게 예의라고 생각하면 편해요!
Ich gebe dem Lehrer die Hausaufgaben.
⚠️

전치사 'zu'의 함정

사람에게 무언가를 줄 때 'zu'를 쓰지 마세요. 정관사의 격 변화만으로 충분하답니다.
Ich schicke dem Chef die wichtige E-Mail.
🎯

동사가 가장 큰 힌트!

'schenken'이나 'leihen' 같은 동사는 항상 '사람+물건' 세트로 온다고 외워두면 좋아요.
Ich leihe dem Nachbarn die schwere Leiter.

Smart Tips

Think 'Person-Thing'.

Ich gebe {das|n} Buch {dem|m} Mann. Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Think 'Thing-Person'.

Ich gebe ihm es. Ich gebe es ihm.

Move the Accusative to the front.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch. Das Buch gebe ich {dem|m} Mann.

Place 'nicht' after the Dative.

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch nicht. Ich gebe {dem|m} Mann nicht {das|n} Buch.

발음

dem, dem, der, den

Dative endings

Ensure the 'm' and 'n' endings are clear.

Neutral

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

Standard statement.

암기하기

기억법

Dative is the Person, Accusative is the Thing. People come first!

시각적 연상

Imagine a person (Dative) standing in line before a box (Accusative).

Rhyme

Dative first, Accusative second, that's how the German sentence is reckoned.

Story

Hans is a generous man. He gives the child (Dative) a balloon (Accusative). The child is happy because he got the balloon first.

Word Web

gebenzeigenschickenbringenleihenschenken

챌린지

Write 5 sentences using 'geben' with different dative and accusative nouns.

문화 노트

Germans value precision and clarity in communication.

Similar to Germany, but often slightly more formal.

Very formal in professional settings.

Germanic languages have historically prioritized the recipient in the sentence structure.

대화 시작하기

Was gibst du {deinem|m} Freund zum Geburtstag?

Zeigst du {mir|pronoun} {das|n} Foto?

Hast du {dem|m} Lehrer {die|f} Hausaufgabe gegeben?

Welches Geschenk würdest du {deiner|f} Mutter machen?

일기 주제

Write about a gift you gave someone.
Describe a business transaction.
Explain a complex situation where you helped someone.
Reflect on a time you gave advice.

자주 하는 실수

Incorrect

정답


Incorrect

정답


Incorrect

정답


Incorrect

정답

Test Yourself

알맞은 관사와 명사를 올바른 순서로 넣어 문장을 완성하세요.

Ich gebe ___ (the child / the apple).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: dem Kind den Apfel
독일어에서 두 목적어가 명사일 때는 받는 사람(3격)이 물건(4격)보다 앞에 옵니다.
일반적인 상황에서 문법적으로 가장 자연스러운 문장을 고르세요.

가장 올바른 어순을 선택하세요:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich zeige meiner Mutter das Foto.
3격(meiner Mutter)이 4격(das Foto) 앞에 위치해야 하며, 'zu'는 사용하지 않습니다.
어순 오류를 찾아 바르게 고쳐보세요.

Er schickt die Nachricht dem Freund.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er schickt dem Freund die Nachricht.
3격 목적어인 'dem Freund'가 4격 목적어 'die Nachricht'보다 먼저 와야 합니다.

Score: /3

연습 문제

8 exercises
Fill in the correct order.

Ich gebe ___ ___ (the man / the book).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {dem|m} Mann {das|n} Buch
Dative before Accusative.
Which sentence is correct? 객관식

Choose the correct order.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe es ihm.
Pronoun order is Accusative-Dative.
Fix the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

Er hat {das|n} Buch {dem|m} Kind gegeben.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er hat {dem|m} Kind {das|n} Buch gegeben.
Standard order is Dative-Accusative.
Transform to pronoun form. Sentence Transformation

Ich gebe {dem|m} Mann {das|n} Buch.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe es ihm.
Pronouns flip the order.
Is this true? True False Rule

The Dative object always comes after the Accusative object.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
Dative comes first.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: Zeigst du mir das Foto? B: Ja, ich ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: zeige es dir.
Pronoun order.
Build the sentence. Sentence Building

gebe / {dem|m} Kind / {den|m} Apfel / ich

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich gebe {dem|m} Kind {den|m} Apfel.
Standard order.
Sort the objects. Grammar Sorting

Sort: {das|n} Geld, {dem|m} Vater

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {dem|m} Vater {das|n} Geld
Dative before Accusative.

Score: /8

Practice Bank

10 exercises
단어들을 올바른 순서로 나열하세요. Sentence Reorder

schenkt / der Opa / dem Enkel / ein Fahrrad

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Der Opa schenkt dem Enkel ein Fahrrad.
올바른 어순을 사용하여 독일어로 번역하세요. 번역

나는 그 친구에게 진실을 말해.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich sage dem Freund die Wahrheit.
상황에 맞는 3격/4격 쌍을 연결하세요. Match Pairs

문장 성분을 알맞게 짝지으세요:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: dem Kellner / das Trinkgeld
문장을 완성하세요. 빈칸 채우기

Wir leihen ___ (이웃들에게) ___ (사다리를).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: unseren Nachbarn die Leiter
가장 자연스럽게 들리는 문장은? 객관식

음식 배달 상황:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich zahle dem Fahrer den Preis.
명사의 순서를 올바르게 고치세요. Error Correction

Sie empfiehlt das Restaurant dem Touristen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Sie empfiehlt dem Touristen das Restaurant.
번역하세요: 'The teacher gives the student the diploma.' 번역

선생님이 학생에게 성적표를 줍니다.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Der Lehrer gibt dem Schüler das Zeugnis.
순서 바꾸기: zeigt / der Guide / den Touristen / den Weg Sentence Reorder

문장을 다시 나열하세요:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Der Guide zeigt den Touristen den Weg.
알맞은 관사를 선택하세요. 빈칸 채우기

Ich bringe ___ Bruder ___ Pizza.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: dem / die
'나는 그 남자에게 차를 판다'의 올바른 표현은? 객관식

하나를 고르세요:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich verkaufe dem Mann das Auto.

Score: /10

자주 묻는 질문 (8)

It is a standard syntactic rule in German to establish the recipient before the object.

Yes, for emphasis, but it sounds marked.

The order flips to Accusative-Dative.

Yes, it is standard High German.

Dative first, then Accusative.

No, 'nicht' usually follows the dative object.

It takes practice, but it is very consistent.

The rule remains the same.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

English high

I give the man the book.

English uses word order to mark roles, while German uses cases.

Spanish moderate

Le doy el libro al hombre.

Spanish requires the 'le' pronoun.

French moderate

Je donne le livre à l'homme.

French relies on prepositions, not cases.

Japanese moderate

Watashi wa otoko ni hon o ageru.

Japanese is SOV, so the verb is at the end.

Arabic moderate

A'taytu al-rajula al-kitaba.

Arabic is VSO, so the verb comes first.

Chinese low

Wo gei nanren shu.

Chinese has no case system.

Learning Path

Prerequisites

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