Modificateurs au Présent : -는 (Le 'qui/que' pour les verbes d'action)
qui ou que.
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -는 to turn an action verb into a description for a noun, like 'the person who is eating'.
- Attach -는 directly to the verb stem (e.g., 먹다 -> 먹는).
- If the stem ends in ㄹ, drop the ㄹ and add -는 (e.g., 만들다 -> 만드는).
- The modified noun follows the verb (e.g., 책을 읽는 학생).
Overview
는. Cela transforme un verbe d'action en modificateur. Vois-le comme un pont reliant ce que quelqu'un fait directement au nom lui-même. C'est l'équivalent de dire "l'ami qui vit à Séoul ou la chanson que j'écoute".How This Grammar Works
qui, que). Nous disons d'abord le nom, puis le verbe. Le coréen fait exactement l'inverse.는 au verbe, et tu termines par le nom. Je mange-는 nourriture (내가 먹는 음식). Cette gymnastique mentale prend un peu de temps.는 est strictement réservé aux verbes d'action au présent. L'exception concerne les mots se terminant par 있다 et 없다, qui prennent toujours 는.Formation Pattern
가다).
다 pour obtenir le radical (가).
는 directement au radical (가는).
가는 사람).
ㄹ. Si le radical se termine par ㄹ, le ㄹ disparaît avant d'ajouter 는. 만들다 → 만드는.
When To Use It
Common Mistakes
- 1L'utiliser avec des verbes descriptifs (adjectifs).
예쁘는 여자❌ ->예쁜 여자✅. - 2Oublier de faire tomber le
ㄹ.살는 친구❌ ->사는 친구✅. - 3Se tromper dans l'ordre des mots (le nom doit être à la fin).
- 4Le confondre avec la particule de thème 은/는.
Contrast With Similar Patterns
- Passé : Utilise
(으)ㄴ.어제 본 영화= Le film que j'ai vu hier. - Présent : Utilise
는.요즘 보는 드라마= Le drama que je regarde en ce moment. - Futur : Utilise
(으)ㄹ.내일 볼 친구= L'ami que je verrai demain.
Quick FAQ
재미있다 ?R: Tout ce qui se termine par 있다 ou 없다 prend toujours 는.
는 pour le passé ?R: Non, 는 est strictement pour le présent.
Present Tense Modifier Formation
| Verb | Stem | Modifier | Result |
|---|---|---|---|
|
먹다
|
먹
|
-는
|
먹는
|
|
가다
|
가
|
-는
|
가는
|
|
만들다
|
만드
|
-는
|
만드는
|
|
읽다
|
읽
|
-는
|
읽는
|
|
자다
|
자
|
-는
|
자는
|
|
운동하다
|
운동하
|
-는
|
운동하는
|
Meanings
The -는 suffix transforms an action verb into a modifier that describes a noun in the present tense.
Ongoing Action
Describes a noun currently performing an action.
“공부하는 학생”
“노래하는 가수”
Habitual Action
Describes a noun that performs an action regularly.
“매일 운동하는 사람”
“자주 가는 식당”
General Characteristic
Describes a noun by its function or typical behavior.
“잠자는 숲속의 공주”
“말하는 인형”
Reference Table
| Verbe | Type | Forme modifiée | Signification |
|---|---|---|---|
|
가다
|
Terminaison voyelle
|
가는 사람
|
La personne qui va
|
|
먹다
|
Terminaison consonne
|
먹는 음식
|
La nourriture que (quelqu'un) mange
|
|
살다
|
Irrégulier en ㄹ
|
사는 곳
|
L'endroit où (quelqu'un) habite
|
|
만들다
|
Irrégulier en ㄹ
|
만드는 방법
|
La façon de fabriquer (quelque chose)
|
|
재미있다
|
Règle 있다/없다
|
재미있는 영화
|
Un film qui est amusant
|
|
맛없다
|
Règle 있다/없다
|
맛없는 식당
|
Un restaurant qui n'est pas bon
|
Spectre de formalité
식사하시는 분입니다. (Describing someone.)
밥을 먹는 사람이에요. (Describing someone.)
밥 먹는 사람이야. (Describing someone.)
밥 먹는 애. (Describing someone.)
Actions vs Adjectifs
Verbes d'action (Présent)
- 가다 → 가는 aller → qui va
- 먹다 → 먹는 manger → qui mange
Verbes descriptifs
- 크다 → 큰 grand → grand
- 좋다 → 좋은 bon → bon
Voyage dans le temps
Comment conjuguer 는
Est-ce un verbe d'action ?
Le radical finit-il par ㄹ ?
Types de verbes pour 는
Verbes réguliers
- • 먹는 (manger)
- • 가는 (aller)
- • 보는 (regarder)
Irréguliers en ㄹ
- • 사는 (habiter)
- • 만드는 (fabriquer)
- • 아는 (connaître)
Règle 있다/없다
- • 있는 (exister)
- • 재미있는 (amusant)
- • 맛없는 (pas bon)
Exemples par niveau
공부하는 학생이에요.
They are a student who is studying.
저기 걷는 사람이 누구예요?
Who is the person walking over there?
노래하는 친구예요.
They are a friend who is singing.
자고 있는 아이예요.
It is a child who is sleeping.
매일 운동하는 사람을 좋아해요.
I like people who exercise every day.
지금 요리하는 음식이 뭐예요?
What is the food you are cooking now?
제가 자주 가는 카페예요.
This is the cafe I go to often.
말하는 인형을 샀어요.
I bought a talking doll.
요즘 읽는 책이 너무 재미있어요.
The book I am reading these days is very interesting.
한국어를 배우는 외국인이 많아요.
There are many foreigners who are learning Korean.
내일 출발하는 비행기를 예약했어요.
I booked the plane that leaves tomorrow.
일을 만드는 사람이 되지 마세요.
Don't be a person who creates (unnecessary) work.
그는 항상 남을 돕는 일을 해요.
He always does work that helps others.
우리가 논의하는 문제는 복잡해요.
The issue we are discussing is complex.
변화하는 세상에 적응해야 해요.
We must adapt to the changing world.
그녀는 매일 아침 수영하는 습관이 있어요.
She has a habit of swimming every morning.
끊임없이 발전하는 기술은 놀라워요.
The technology that is constantly developing is amazing.
사회를 구성하는 기본 원칙을 이해해야 합니다.
One must understand the basic principles that constitute society.
시대를 앞서가는 예술가들은 고독합니다.
Artists who are ahead of their time are lonely.
모든 것을 포용하는 마음을 가지세요.
Have a heart that embraces everything.
역사를 관통하는 거대한 흐름을 읽어야 한다.
One must read the great currents that run through history.
인간의 본성을 탐구하는 문학은 가치가 있다.
Literature that explores human nature has value.
우주를 운행하는 법칙은 신비롭다.
The laws that govern the universe are mysterious.
자신을 성찰하는 시간은 필수적이다.
Time spent reflecting on oneself is essential.
Facile à confondre
Learners mix up present and past/adjective modifiers.
Learners use -는 중 when -는 is sufficient.
Learners mix up present and future modifiers.
Erreurs courantes
예쁜는 사람
예쁜 사람
먹는 사람이에요
먹는 사람이에요
살는 사람
사는 사람
가다는 사람
가는 사람
먹은 사람 (for current action)
먹는 사람
운동하는 사람이에요
운동하는 사람이에요
만들는 사람
만드는 사람
공부한는 학생
공부하는 학생
자고 있는 학생
자는 학생
먹는 중인 사람
먹는 사람
발전하는 기술인
발전하는 기술
하는 중인
하는
가고 있는
가는
Structures de phrases
저는 ___는 사람을 좋아해요.
이것은 제가 ___는 책이에요.
___는 것은 중요해요.
___는 세상에 살고 있어요.
Real World Usage
오늘 먹는 음식!
지금 오는 중이야.
제가 진행하는 프로젝트입니다.
지금 조리하는 음식.
내일 출발하는 기차.
연구하는 주제.
Lis à l'envers !
Ne confonds pas avec 은/는
L'exception 있다/없다
Le style 'App de rencontre'
Smart Tips
Use -는 to make your descriptions more specific and natural.
Use -는 to describe your routine.
Use -는 to condense information.
Use -는 to clarify which object you mean.
Prononciation
Liaison
The final consonant of the verb stem will link to the '는' if it's a consonant.
Rising
먹는 사람이에요? ↗
Questioning the identity.
Mémorise-le
Moyen mnémotechnique
Think of -는 as a 'connector' that links a moving action to a person.
Association visuelle
Imagine a person running with a sticky note on their back that says '는'. They are the 'running-는 person'.
Rhyme
Action verb, add a 는, describe the noun, you're done!
Story
I saw a man. He was running. I called him the 'running-는 man'. Now I always remember that -는 is for actions.
Word Web
Défi
Look around your room for 5 minutes and describe 3 things using the -는 form (e.g., 'the fan that is spinning').
Notes culturelles
Used in all formal and informal settings.
Used to describe projects or roles.
Often shortened or used in memes.
The -는 suffix evolved from older Middle Korean adnominal markers.
Amorces de conversation
요즘 읽는 책이 뭐예요?
매일 하는 운동이 있어요?
당신이 생각하는 행복은 뭐예요?
변화하는 사회에서 무엇이 중요할까요?
Sujets d'écriture
Erreurs courantes
Test Yourself
Score: /3
Exercices pratiques
8 exercises밥을 ___ 사람 (eat)
Which is correct?
Find and fix the mistake:
살는 사람
학생이 공부해요. -> ___ 학생
-는 can be used with adjectives.
A: 무슨 책을 읽어요? B: 제가 ___ 책이에요.
사람 / 운동하는 / 저기 / 있어요.
만들다 -> ___
Score: /8
Practice Bank
12 exercises요즘 내가 ___ 드라마야. (보다)
이것은 제가 ___ 음식입니다. (만들다)
Lequel est correct ?
Remets les mots dans l'ordre :
한국어 공부하다는 학생이에요.
내가 ___ 음악 (듣다)
내가 ___ 사람이에요.
Choisis la bonne option :
Remets les mots dans l'ordre :
춤추는사람
운동___ 친구 (하다)
매일 ___ 책 (읽다)
Score: /12
FAQ (8)
No, use -ㄴ/은 for past actions.
Just add -는 directly to the stem.
They look the same but have different functions. One modifies a noun, the other marks a topic.
Yes, it is very common in formal writing.
It is a standard phonetic rule in Korean to make pronunciation easier.
No, '이다' uses a different modifier form.
Yes, it is used constantly.
Use '안' before the verb: '안 먹는 사람'.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Participio presente
Korean -는 is a direct modifier; Spanish requires a relative clause.
Participe présent
Korean -는 is used for habitual actions, which French -ant is not.
Partizip I
German requires case and gender agreement; Korean does not.
連体形 (Rentai-kei)
Korean explicitly marks the tense with -는; Japanese uses the base form.
的 (de)
Chinese '的' is universal; Korean uses different markers for different tenses.
Ism al-Fa'il
Korean modifies the verb directly; Arabic creates a new noun form.
Learning Path
Prerequisites
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