المعدلات في المضارع: -는 (بمعنى 'الذي/التي' لأفعال الحركة)
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -는 to turn an action verb into a description for a noun, like 'the person who is eating'.
- Attach -는 directly to the verb stem (e.g., 먹다 -> 먹는).
- If the stem ends in ㄹ, drop the ㄹ and add -는 (e.g., 만들다 -> 만드는).
- The modified noun follows the verb (e.g., 책을 읽는 학생).
نظرة عامة
-는 (The present tense modifier).-는) قبل الاسم الذي تصفه.-는 كأداة تحويل للفعل (Action Verb) إلى صفة تصف الاسم الذي يليها في زمن الحاضر. في النحو العربي، نحن نستخدم «الجملة الفعلية» لتصف النكرة، فنقول: «هذا رجلٌ يأكلُ التفاحَ»، حيث «يأكلُ التفاحَ» جملة فعلية في محل رفع نعت. في الكورية، لا نستخدم جملة فعلية كاملة، بل نقوم بتحويل الفعل 먹다 (يأكل) إلى 먹는 (الذي يأكل)، ثم نضع الاسم 사람 (شخص) بعدها لتصبح 먹는 사람 (الشخص الذي يأكل).동사) و«الأفعال الوصفية» (형용사). -는 مخصصة فقط للأفعال الحركية. إذا أردت وصف شيء بصفة (مثل: جميل، كبير)، لا نستخدم -는 بل نستخدم صيغة أخرى هي -(으)ㄴ. هذا يشبه في العربية الفرق بين «اسم الفاعل» (مثل: ضارب، آكل) و«الصفة المشبهة» (مثل: جميل، طويل).있다 (يوجد/يملك) و 없다 (لا يوجد/لا يملك). رغم أنها تعبر عن حالة، إلا أن الكوريين يعاملونها معاملة الأفعال الحركية، لذا تأخذ -는. مثال: 돈이 있는 사람 (الشخص الذي يملك المال).다 من الفعل لنحصل على جذع الفعل، ثم نضيف -는 مباشرة.가다 | 가 | -는 | 가는 | الذي يذهب |먹다 | 먹 | -는 | 먹는 | الذي يأكل |있다 | 있 | -는 | 있는 | الذي يملك/الموجود |없다 | 없 | -는 | 없는 | الذي لا يملك |ㄹ الاستثنائية: إذا انتهى جذع الفعل بحرف ㄹ، نقوم بحذفه عند إضافة -는.만들다 (يصنع) تصبح 만드는 (الذي يصنع). هذا يشبه في العربية «الإعلال» في الصرف، حيث تحذف حروف العلة أو تتغير لتسهيل النطق. لاحظ دائماً أن هناك مسافة بين 가는 والاسم الذي يليها.-는 في حياتنا اليومية في مواقف كثيرة:- 1تحديد الهوية: عند وصف شخص أو شيء يقوم بفعل حالي. مثلاً في المقهى:
커피를 마시는 사람이 제 친구예요(الشخص الذي يشرب القهوة هو صديقي). نحن هنا نستخدم الجملة الوصفية لتمييز الشخص وسط مجموعة. - 2وصف العادات: للتعبير عن روتين.
매일 운동하는 사람은 건강해요(الشخص الذي يتمرن يومياً يتمتع بصحة جيدة). هنا-는تعطي معنى الاستمرارية أو التكرار، وهو ما يقابله في العربية الجملة الفعلية المضارعة. - 3تحديد الغرض: لوصف وظيفة شيء ما.
물을 끓이는 주전자(الغلاية التي تغلي الماء). لاحظ كيف أننا في العربية نستخدم «التي» (اسم موصول) لربط الجملة، بينما في الكورية نكتفي بـ-는لدمج الفعل بالاسم مباشرة. هذا الاختصار يجعل الكورية لغة عملية جداً في التعبير عن الوظائف.
- 1خلط الأفعال الوصفية بالأفعال الحركية: يميل الطالب العربي لاستخدام
-는مع كل شيء لأنها تبدو كأنها «اسم فاعل». الخطأ:예쁘는 여자(المرأة الجميلة). الصواب:예쁜 여자. السبب:예쁘다فعل وصفي، تماماً كما نفرق في العربية بين «اسم الفاعل» (كاتب) و«الصفة» (جميل). - 2إهمال قاعدة
ㄹ: ينسى الطالب حذفㄹفيقول살는 사람بدلاً من사는 사람. هذا يحدث بسبب عدم الاعتياد على قواعد الحذف الصوتي في الكورية، وهو ما يشبه صعوبة تطبيق قواعد الإدغام في تجويد القرآن الكريم للمبتدئين. - 3ترتيب الجملة: الطالب العربي يميل لقول الاسم ثم الفعل الموصول (على طريقة العربية)، فيقول:
사람이 먹는 사과(الشخص الذي يأكل التفاحة) بدلاً من사과를 먹는 사람. هذا التدخل اللغوي (L1 Interference) ناتج عن اعتيادنا على أن الصفة تتبع الموصوف، بينما في الكورية الصفة (الجملة الوصفية) تسبق الموصوف دائماً.
-는 | فعل حركي (مضارع) | 가는 사람 (الشخص الذي يذهب) |-(으)ㄴ | فعل وصفي (مضارع) | 예쁜 사람 (الشخص الجميل) |-은/ㄴ | فعل حركي (ماضي) | 간 사람 (الشخص الذي ذهب) |-는 محصورة فقط في زمن الحاضر للأفعال الحركية. إذا أردت التعبير عن الماضي، ستستخدم صيغة مختلفة تماماً، لذا كن حذراً!- 1هل يمكنني استخدام
-는مع كل الأفعال؟ لا، فقط مع الأفعال الحركية (Action Verbs) و있다/없다. - 2هل تتغير
-는إذا كان الاسم جمعاً؟ لا،-는لا تتأثر بالعدد أو الجنس أو الحالة الإعرابية، فهي ثابتة دائماً. - 3لماذا أحذف حرف
ㄹ؟ لأن التقاءㄹمعㄴفي النطق الكوري يعتبر ثقيلاً، لذا يتم حذفㄹلتسهيل النطق (قاعدة صوتية).*
Present Tense Modifier Formation
| Verb | Stem | Modifier | Result |
|---|---|---|---|
|
먹다
|
먹
|
-는
|
먹는
|
|
가다
|
가
|
-는
|
가는
|
|
만들다
|
만드
|
-는
|
만드는
|
|
읽다
|
읽
|
-는
|
읽는
|
|
자다
|
자
|
-는
|
자는
|
|
운동하다
|
운동하
|
-는
|
운동하는
|
Meanings
The -는 suffix transforms an action verb into a modifier that describes a noun in the present tense.
Ongoing Action
Describes a noun currently performing an action.
“공부하는 학생”
“노래하는 가수”
Habitual Action
Describes a noun that performs an action regularly.
“매일 운동하는 사람”
“자주 가는 식당”
General Characteristic
Describes a noun by its function or typical behavior.
“잠자는 숲속의 공주”
“말하는 인형”
Reference Table
| الفعل | النوع | صيغة الوصف | المعنى |
|---|---|---|---|
|
가다
|
ينتهي بحرف علة
|
가는 사람
|
الشخص الذي يذهب
|
|
먹다
|
ينتهي بحرف ساكن
|
먹는 음식
|
الطعام الذي يأكله (شخص ما)
|
|
살다
|
ينتهي بـ ㄹ (شاذ)
|
사는 곳
|
المكان الذي يعيش فيه (شخص ما)
|
|
만들다
|
ينتهي بـ ㄹ (شاذ)
|
만드는 방법
|
طريقة صنع (شيء ما)
|
|
재미있다
|
ينتهي بـ 있다
|
재미있는 영화
|
فيلم ممتع
|
|
맛없다
|
ينتهي بـ 없다
|
맛없는 식당
|
مطعم طعمه سيء
|
طيف الرسمية
식사하시는 분입니다. (Describing someone.)
밥을 먹는 사람이에요. (Describing someone.)
밥 먹는 사람이야. (Describing someone.)
밥 먹는 애. (Describing someone.)
مضافات الأفعال مقابل الصفات
أفعال حركية (مضارع)
- 가다 → 가는 يذهب → الذي يذهب
- 먹다 → 먹는 يأكل → الذي يأكل
أفعال وصفية (صفات)
- 크다 → 큰 كبير → كبير
- 좋다 → 좋은 جيد → جيد
السفر عبر الزمن مع المضاف إليه
كيفية تصريف 는
هل هو فعل حركي؟
هل ينتهي الجذع بـ ㄹ؟
أنواع الأفعال مع 는
أفعال منتظمة
- • 먹는 (يأكل)
- • 가는 (يذهب)
- • 보는 (يشاهد)
شواذ ㄹ
- • 사는 (يعيش)
- • 만드는 (يصنع)
- • 아는 (يعرف)
قاعدة 있다/없다
- • 있는 (موجود)
- • 재미있는 (ممتع)
- • 맛없는 (بلا طعم)
أمثلة حسب المستوى
공부하는 학생이에요.
They are a student who is studying.
저기 걷는 사람이 누구예요?
Who is the person walking over there?
노래하는 친구예요.
They are a friend who is singing.
자고 있는 아이예요.
It is a child who is sleeping.
매일 운동하는 사람을 좋아해요.
I like people who exercise every day.
지금 요리하는 음식이 뭐예요?
What is the food you are cooking now?
제가 자주 가는 카페예요.
This is the cafe I go to often.
말하는 인형을 샀어요.
I bought a talking doll.
요즘 읽는 책이 너무 재미있어요.
The book I am reading these days is very interesting.
한국어를 배우는 외국인이 많아요.
There are many foreigners who are learning Korean.
내일 출발하는 비행기를 예약했어요.
I booked the plane that leaves tomorrow.
일을 만드는 사람이 되지 마세요.
Don't be a person who creates (unnecessary) work.
그는 항상 남을 돕는 일을 해요.
He always does work that helps others.
우리가 논의하는 문제는 복잡해요.
The issue we are discussing is complex.
변화하는 세상에 적응해야 해요.
We must adapt to the changing world.
그녀는 매일 아침 수영하는 습관이 있어요.
She has a habit of swimming every morning.
끊임없이 발전하는 기술은 놀라워요.
The technology that is constantly developing is amazing.
사회를 구성하는 기본 원칙을 이해해야 합니다.
One must understand the basic principles that constitute society.
시대를 앞서가는 예술가들은 고독합니다.
Artists who are ahead of their time are lonely.
모든 것을 포용하는 마음을 가지세요.
Have a heart that embraces everything.
역사를 관통하는 거대한 흐름을 읽어야 한다.
One must read the great currents that run through history.
인간의 본성을 탐구하는 문학은 가치가 있다.
Literature that explores human nature has value.
우주를 운행하는 법칙은 신비롭다.
The laws that govern the universe are mysterious.
자신을 성찰하는 시간은 필수적이다.
Time spent reflecting on oneself is essential.
سهل الخلط
Learners mix up present and past/adjective modifiers.
Learners use -는 중 when -는 is sufficient.
Learners mix up present and future modifiers.
أخطاء شائعة
예쁜는 사람
예쁜 사람
먹는 사람이에요
먹는 사람이에요
살는 사람
사는 사람
가다는 사람
가는 사람
먹은 사람 (for current action)
먹는 사람
운동하는 사람이에요
운동하는 사람이에요
만들는 사람
만드는 사람
공부한는 학생
공부하는 학생
자고 있는 학생
자는 학생
먹는 중인 사람
먹는 사람
발전하는 기술인
발전하는 기술
하는 중인
하는
가고 있는
가는
أنماط الجُمل
저는 ___는 사람을 좋아해요.
이것은 제가 ___는 책이에요.
___는 것은 중요해요.
___는 세상에 살고 있어요.
Real World Usage
오늘 먹는 음식!
지금 오는 중이야.
제가 진행하는 프로젝트입니다.
지금 조리하는 음식.
내일 출발하는 기차.
연구하는 주제.
اقرأها بالمقلوب
لا تلخبط بينها وبين 은/는
استثناء 있다 و 없다
وصف الشخصية في التطبيقات
Smart Tips
Use -는 to make your descriptions more specific and natural.
Use -는 to describe your routine.
Use -는 to condense information.
Use -는 to clarify which object you mean.
النطق
Liaison
The final consonant of the verb stem will link to the '는' if it's a consonant.
Rising
먹는 사람이에요? ↗
Questioning the identity.
احفظها
وسيلة تذكّر
Think of -는 as a 'connector' that links a moving action to a person.
ربط بصري
Imagine a person running with a sticky note on their back that says '는'. They are the 'running-는 person'.
Rhyme
Action verb, add a 는, describe the noun, you're done!
Story
I saw a man. He was running. I called him the 'running-는 man'. Now I always remember that -는 is for actions.
Word Web
تحدٍّ
Look around your room for 5 minutes and describe 3 things using the -는 form (e.g., 'the fan that is spinning').
ملاحظات ثقافية
Used in all formal and informal settings.
Used to describe projects or roles.
Often shortened or used in memes.
The -는 suffix evolved from older Middle Korean adnominal markers.
بدايات محادثة
요즘 읽는 책이 뭐예요?
매일 하는 운동이 있어요?
당신이 생각하는 행복은 뭐예요?
변화하는 사회에서 무엇이 중요할까요?
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
Score: /3
تمارين تطبيقية
8 exercises밥을 ___ 사람 (eat)
Which is correct?
Find and fix the mistake:
살는 사람
학생이 공부해요. -> ___ 학생
-는 can be used with adjectives.
A: 무슨 책을 읽어요? B: 제가 ___ 책이에요.
사람 / 운동하는 / 저기 / 있어요.
만들다 -> ___
Score: /8
Practice Bank
12 exercises요즘 내가 ___ 드라마야. (보다)
이것은 제가 ___ 음식입니다. (만들다)
أيهما صحيح؟
رتب الكلمات:
한국어 공부하다는 학생이에요.
내가 ___ 음악 (듣다)
내가 ___ 사람이에요.
اختر الخيار الصحيح:
رتب الكلمات:
춤추는사람
운동___ 친구 (하다)
매일 ___ 책 (읽다)
Score: /12
الأسئلة الشائعة (8)
No, use -ㄴ/은 for past actions.
Just add -는 directly to the stem.
They look the same but have different functions. One modifies a noun, the other marks a topic.
Yes, it is very common in formal writing.
It is a standard phonetic rule in Korean to make pronunciation easier.
No, '이다' uses a different modifier form.
Yes, it is used constantly.
Use '안' before the verb: '안 먹는 사람'.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Participio presente
Korean -는 is a direct modifier; Spanish requires a relative clause.
Participe présent
Korean -는 is used for habitual actions, which French -ant is not.
Partizip I
German requires case and gender agreement; Korean does not.
連体形 (Rentai-kei)
Korean explicitly marks the tense with -는; Japanese uses the base form.
的 (de)
Chinese '的' is universal; Korean uses different markers for different tenses.
Ism al-Fa'il
Korean modifies the verb directly; Arabic creates a new noun form.
Learning Path
Prerequisites
فيديوهات ذات صلة
10:14 휴일에 할거 없는 이들의 약탈섭 찍먹
23:26 Room tour🏡 6평 작은 방꾸미기, 셀프 인테리어 | 카페존 만들기 | 작업공간 분리하기 | 조명, 수납장, 러그, 화병, 액자, 거울
07:31 How Many Vocabulary Words Do You NEED to Speak Korean? | Korean FAQ
قاعدة الوصف في اللغة الكورية - الجزء الأول
Learn Korean with Asmaa
تصريف الأفعال لوصف الأسماء في الكورية
Korean with Shrouq
Related Grammar Rules
وصف الماضي: مغيرات الأسماء (ㄴ/은)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية! بصفتي مدرساً يشاركك نفس الخلفية اللغوية، أعلم تماماً أن هيكلة...
تحويل الأفعال لأسماء: ~기 (القوائم والأزرار)
Overview هل سبق لك تصفح تطبيق Spotify باللغة الكورية وتساءلت لماذا يقول الزر `듣기` (استماع) بدلاً من `들어요` (يستمع)؟...
الغرض من الأسماء: لأجل (-기 위한)
### Overview أهلاً بك يا صديقي المتعلم. في رحلتنا لتعلم اللغة الكورية، نصل اليوم إلى محطة بالغة الأهمية وهي التعبير عن...
تحويل الأفعال إلى أسماء (는 것)
### Overview تعتبر قاعدة `(는 것)` حجر الزاوية في قواعد اللغة الكورية للمستوى المتوسط، وهي الأداة التي تمنحك القدرة على...
واصف الاسم للماضي (ㄴ/은)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية. بصفتي معلماً يشاركك نفس الخلفية اللغوية، أعلم تماماً أننا كع...
